部编人教版人教版九年级历史下册第二单元巩固强化复习PPT
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历史·人教版·九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命1. [2021四川南充中考]“19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,科学研究取得了巨大进步。
新技术、 新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。
”由此可知第二次工业革命的特点是 ( )A.几乎在欧美主要资本主义国家同时进行B.电力成为新能源进入生产生活C.世界各国都取得跨越式发展D.科学研究同工业生产紧密结合1.D 据题干信息“第二次工业革命”“新技术、 新发明 … …被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展”可知,第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合,科技成果迅速转化为生产力。
故选D。
2. 科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。
在电的应用方面作出突出贡献的人物是 ( )①本茨 ②法拉第 ③爱迪生 ④莱特兄弟A.①④B.②③C.②④D.③④2.B 根据所学知识可知,电磁感应现象是英国的科学家法拉第最早发现的,电磁感应的发现为发电机和电力的广泛应用奠定了基础;美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡等,给世界带来了光明,因此在电的应用方面作出突出贡 献的人物是②③ ,B符合题意。
3. [2021北京东城区期末]1924年北京第一条有轨电车通车。
因为电车顶上的接线设备和电车行驶中发出的声音,老百姓也把有轨电车叫“铛铛车”。
有轨电车应该是( )A.租地农场的收获B.手工工场的产品C.第一次工业革命的发明D.第二次工业革命的成果3.D 据题干信息“有轨电车”及所学知识可知,有轨电车是第二次工业革命的成果。
故选D。
4.D 火车是第一次工业革命的成果,为其提供动力的是蒸汽机。
飞机是第二次工业革命的成果,为其提供动力的是内燃机。
故选D 。
A.前者是蒸汽机,后者是电动机B.前者是内燃机,后者是电动机C.前者是内燃机,后者是发电机D.前者是蒸汽机,后者是内燃机4. 下图所示的是世界上最早的火车和飞机,为这两者提供动力来源的分别是 ( )5. [2021重庆大渡口区模拟]某班同学学习两次工业革命后,排演了历史剧《交通的变革》 ,以下他们设计的情节中符合史实的是 ( )A.瓦特高兴地驾驶福特公司生产的汽车B.斯蒂芬森在电灯下绘制蒸汽机车图纸C.斯蒂芬森给家人发电报,告知蒸汽机车试车成功D. 1925年的美国,中等收入家庭驾驶汽车去郊游5.D 根据所学知识可知,瓦特、 斯蒂芬森是第一次工业革命时期的人物,汽车、 电灯、 电报是第二次工业革命的成果,A、 B、 C不符合史实,不符合题意。