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部编版人教版二年级语文上册语文园地七看图写话课件部编版人教版二年级语文上册语文园地七看图写话课件教学目标：1、培养学生观察图片的能力，引导学生根据图片展开想象，写出一段通顺、连贯的话。
2、通过看图写话，提高学生语文阅读和写作的能力。
3、激发学生的写作兴趣，鼓励学生发挥想象力，创作出与众不同的作品。
教学重难点：1、重点：让学生掌握看图写话的方法和技巧，能够根据图片内容流畅地写作。
2、难点：引导学生通过观察图片，挖掘其中的内涵和故事情节，并能用自己的语言表述出来。
教学过程：一、导入新课1、教师出示图片，让学生观察图片，并用自己的语言描述图片中的场景和人物。
2、教师引导学生展开想象，猜测图片中的故事情节，激发学生兴趣。
二、新课教学1、教师引导学生仔细观察图片，分析其中的细节和人物表情，让学生尝试用自己的语言描述图片中的场景和人物。
2、教师引导学生展开想象，猜测图片中的故事情节，并用自己的语言表述出来。
3、教师引导学生学习如何将想象中的故事情节用通顺、连贯的语言表达出来，并注意用词准确、语句通顺。
三、实践应用1、教师引导学生根据图片展开想象，编写一个有趣的故事情节，并用通顺、连贯的语言表述出来。
2、教师随机抽取几个学生，让他们在讲台上朗读自己的作品，并让其他学生认真倾听，并作出评价。
3、教师对学生在写作过程中的亮点进行表扬和鼓励，并针对存在的问题提出建议和指导。
四、拓展延伸1、教师引导学生思考在生活中如何运用看图写话的技巧，比如写日记、记录生活点滴等。
2、教师鼓励学生课下多进行看图写话的练习，提高自己的写作水平。
五、作业布置1、教师布置看图写话的课后练习作业。
2、教师随机抽取几个学生的作业进行评阅，针对问题及时反馈和指导。
六、板书设计部编版人教版二年级语文上册语文园地七看图写话课件的板书设计应包括以下内容：1、图片及分析：展示图片，对图片中的细节和人物表情进行分析。
2、故事情节：引导学生猜测图片中的故事情节，用关键词或简短语句描述。
