四川大学教育学2017年考研参考书

816管理学原理
《现代管理理论与方法》周三多，复旦大学出版社，1995年
817工程经济
《工程经济》黄愈祥，同济大学出版社，1994年
818机械设计
《机械设计》濮良贵,高等教育出版社，2001年,第7版
819机械控制工程基础
《控制工程基础》左建民,机械工业出版社2001年
820汽车理论基础
《汽车理论》余志生,机械工业出版社，2000年,第3版
502专业综合
《工程测量学》张正禄，武汉大学出版社，2005年
《GPS测量原理及应用》徐绍铨等，武汉大学出版社，2004年
503路基路面工程
《路基路面工程》邓学钧，人民交通出版社，2005年
《公路沥青路面设计规范》(JTG D50-2006)，人民交通出版社
《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTG D40-2002)，人民交通出版社
复试科目
主要参考书目
529产业经济学
《产业经济学》苏东水，高等教育出版社，2000年
530统计学
《统计学原理》黄良文，中国统计出版社，2000年
531专业综合
《管理信息系统》薛华成,清华大学出版社,2003年
《物流管理》刘刚,中国人民大学出版社,2005年
532专业综合
《中级财务管理》宋献中,东北财经大学出版社,2002年
《计算机控制技术》于海生，机械工业出版社
522专业综合
《计算机控制技术》于海生，机械工业出版社
《模拟电子技术基础》童诗白，高等教育出版社，第3版
《数字电子技术基础》阎石，高等教育出版社，第5版
523锅炉原理
《锅炉原理》叶江明，中国电力出版社，2004年，第1版
524换热器原理
《换热器原理与设计》余建祖，北京航空航天大学出版社，2006年，第1版

四川大学四川大学经济学原理（政治经济学、西方经济学、国际经济学）(901)<领先考研> 考研全套资料第一部分、历年考研试题1-1、1999-2007年川大401经济学原理（政治经济学、西方经济学、国际经济学）真题。

共9年真题（其中04含答案）：打印版￥50第二部分、考试重难点（笔记讲义）2-1、西方微观经济学讲义电子版￥362-2、微观经济学笔记本科生手写微观经济学笔记。

打印版￥322-3、宏观经济学笔记本科生手写宏观经济学笔记。

打印版￥322-4、国际金融学笔记本科生手写国际金融学笔记。

打印版￥362-5、国际金融概论笔记本科生手写国际金融概论笔记。

打印版￥36第三部分、考研相关内部题库3-1、西方经济学习题集本科生手写西方经济学习题集。

打印版￥36全套复习资料套餐包括以上所有部分。

全套特惠价： 226元参考书目《政治经济学》（上册）朱方明主编，四川大学出版社；《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《国际经济学》李天德主编，四川大学出版社适用学院、专业――经济学院020101☆政治经济学020102☆经济思想史020104☆西方经济学020105☆世界经济020106☆人口、资源与环境经济学四川大学法学综合B(刑法、民商法、诉讼法（刑诉民诉）(905) <领先考研>考研全套资料第一部分、历年考研试题1-1、1998-2004，2006-2007年川大405法学综合B(刑法、民商法、诉讼法（刑诉民诉）真题。

共9年真题：刑法97-06年，民商法05-06年，诉讼法98-06年，共19份真题。

无答案。

打印版￥70第二部分、考试重难点（笔记讲义）2-1、刑法本科生课堂笔记05级本科生课堂手写笔记。

打印版￥362-2、诉讼法课堂笔记05级本科生课堂手写笔记。

打印版￥36全套复习资料套餐包括以上所有资料。

全套特惠价：122元参考书目未给定参考书适用学院、专业――法学院030101法学理论030103宪法学与行政法学030104刑法学030105民商法学030106☆诉讼法学030108环境与资源保护法学030109国际法学四川大学经济学基础及应用（货币银行学、财政学、西方经济学）(902) <领先考研>考研全套资料第一部分、历年考研试题1-1、川大402经济学基础及应用（货币银行学、财政学、西方经济学）真题。

四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目221英语: 《全新版大学英语综合教程》(第1-4册),上海外语教育出版社，2002年222俄语: 《大学俄语(东方)》(第1-3册)，北京外国语大学、普希金俄语学院合编，1998年。

223日语: 《标准日本语》(初级)，人民教育出版社，1988年224德语: 《德语速成》(第二版,上、下册)，外语教学与研究出版社,1996年；225法语: 《法语》(第1-2册)，马晓宏，外语教学与研究出版社，1992年；401经济学原理:1.《政治经济学》(上册)朱方明主编，四川大学出版社；2.《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；3.《国际经济学》李天德主编，四川大学出版社。

402经济学基础及应用:《财政学》冯宗容主编，四川大学出版社2002年；《西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《货币银行学》张红伟主编，四川大学出版社。

403经济学原理:《政治经济学》朱方明主编，四川大学出版社；《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社；《中国城市地价论》杨继瑞主编，四川大学出版社；《城市地产经济学》冯宗容主编，四川大学出版社。

405法学综合B: 包括刑法、民商法、诉讼法(刑诉民诉)411人口理论基础:《人口社会学》胡伟略著，中国社会科学出版社2002年版414中国文学(含中国古代、现当代文学):《中国文学》(四卷本)刘黎明等四川人民出版社；《中国文学史》(三卷本)章培恒等复旦大学出版社；《中国现代文学三十年》钱理群人民出版社；《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社415现代汉语及古代汉语:《现代汉语》(修订本)胡裕树上海教育出版社；《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社；《新编现代汉语》张斌复旦大学出版社；《古代汉语》(修订重排本)王力中华书局；《实用古汉语知识宝典》(供学习教材参考)杨剑桥复旦大学出版社；复试科目：语言学概论参考书：《语言学纲要》叶蜚声徐通锵北京大学出版社，1997年第三版；《语言学概论》马学良华中工学院出版社，1985；《普通语言学教程》汪大昌北京大学出版社，2004416新闻传播业务:《新闻采访论》邱沛篁四川大学出版社；《现代新闻编辑学》蒋小丽高等教育出版社；《新闻摄影学》吴建四川大学出版社；《广播电视学导论》欧阳宏生四川大学出版社；《应用广告学》吴建四川大学出版社；《编辑学理论与实务》黄小玲四川大学出版社复试新闻传播专题：参考书同新闻传播史论，新闻传播业务。

050102语言学及应用 本硕士点建立于1980年，为中国语言文学所属二级学科，是四川师范大学最早硕士点之一。本
语言学
学位点具有深厚学术传统，导师团队科研力量强，教学水平高。本专业开设现代汉语及语言学
01现代汉语及语言学理论教 理论教学与研究、对外汉语教学与研究、现代汉语规范问题研究教授6名，博士生导师3名。导师团队在全国具有一定的影响，在辞赋、《
01古籍整理与研究
文选》、唐诗、音乐文学、巴蜀文化文献研究中作出了突出贡献。在墨学、佛学研究方面也有一定影响。 现主持国家社科基金项目4项及多项省部级项目。培养中国古代典籍的整理、研究与开发利用的高级专业
01上古汉语研究
好的学术传统。现有一支全部由博士和博士后组成高学历导师队伍，有较强的科研和教学能力，在国内外 有一定的学术影响。该专业目前设有上古汉语研究、中古及近代汉语研究、现代汉语方言研究和西南少数
02中古及近代汉语研究 民族语言研究四个方向，覆盖国内语言研究的主要领域。本学位点采用导师制和学分制培养方式，培养学
③311教育学专业基 础综合 8
育哲学、中国语文教育、西方方法论与当代语文教学、语文新课标与语文教学改革研究、语文文学文本阅读教学研究、非
文学文本阅读教学研究、语文科文本解读学、语文测评学的理论与实践等课程。本专业采用学分制与导师负责制相结合的
培养方式，以中小学语文教学研究与教学及应用为培养目标，主要培养具有较强语文课程与教学研究的能力与学科史学术
②201英语一或203日 朗著，北京大学出版社;②
语
《西方美学史》，朱光潜
术，可独立地从事美学调研和实验，具有较高的外语水平，胜任高等教育中的教学科研工作以及新闻出版业的编辑工作、 文宣部门管理规划工作的高级专门人才。本专业在教学中注重理论与实践结合，强调研究生科研能力与应用能力的培养； 毕业生就业前景广阔，一般为高校、国家机关公务员、文化传播单位的从业人员；同时鼓励研究生继续升学，近年来本专

四川大学生命科学学院
硕士研究生招生专业课参考书目
学科专业
代码
学科专业名称
考 试 科 目
参考书目
071001
071002
071005
071007
071009
071010
071012
071021
430131
430139
植物学 动物学微生物学遗传学
细胞生物学
生物化学与分子生物学生态学
生物安全
生物医学工程（全日制专业硕士学位） 生物工程（全日制专业硕士学位）
出版社：中国建筑工业出版社出版
560100
风景园林（全日制专业硕士学位）
1、 风景园林基础
2、 园林植物
1、《风景园林概论》2008年12月第一版作者：丁绍刚主编
出版社：中国建筑工业出版社出版
2、a、《园林树木学》2007年11月第一版作者：藏德奎主年3月第一版作者：车代弟主编
1、《普通生物学》(生命科学通论)
作者：陈阅增主编
出版社：高教出版社出版出版时间：2005年版
2、a《C程序设计》（第三版）作者：谭浩强主编
出版社：清华大学出版社b《Linux》基础与应用作者：陈明编著
出版社：清华大学出版社
090403
农药学
生物、农学类考生
生物及农药类考生
生物学
《普通生物学》(生命科学通论)作者：陈阅增主编
出版社：高教出版社出版出版时间：2005年版
化学类考生
化学类考生
有机化学
《有机化学》
作者：兰仲微主编
出版社：四川大学出版社出版
090706
园林植物与观赏园艺
园林植物
1、《园林树木学》2007年11月第一版作者：藏德奎主编

为学生引路，为学员服务第 1 页 共 1 页 2017四川大学教育学考研专业课备考方法和参考书推荐一、教育学考研专业课复习方法第一，教科书要不要看。

我的答案是，一定要看!至少看两遍!我在准备考研的时候，在大纲出来之前，我先把所有教材认认真真地自学了一遍，大纲出来之后，又对照大纲的知识点看了一遍书，最后才看的大纲解析第二，大纲解析要看到什么程度。

教育学考研，大纲解析比教材更为重要，因为考研的绝大部分题目都从这里出。

大纲解析要看到什么程度，我个人的观点是，认真选择一本质量好的大纲解析，反复研究，精读细背，争取每一个知识点都烂熟于心。

也可以把解析上不全的知识点对照教材补充完整。

第三，是否要上考研辅导班。

对这个问题，向来是见仁见智的。

我觉得辅导班的用处更多的是在于帮助我们梳理知识结构并相应节省自己复习时间。

另外，辅导班的资料也很有价值，不论是大纲解析还是摸卷习题都严格按大纲编写，让我在查漏补缺方面有据可依。

辅导班能为我们指明方向，理清线索，提供资料。

辅导班是辅助的一个外力，充分利用辅导班的作用的同时更需自己坚持不懈的努力。

二、教育学考研参考书目教育学考研分为统考和自命题，大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此，凯程老师在线为大家整理了教育学考研参考书，从而方便大家的复习备考。

四川大学614教育学基础考研参考书教育部指定大纲：《教育学基础》 十二校联合编写 教育科学出版社 2008年出版《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年出版《教育心理学》 陈琦，刘儒德 北京师范大学出版社2007年出版《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009年出版《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 2003年出版《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社 2003年出版。

（温馨提示：以下参考书目仅供各位考生参考，考试范围不局限于此）
学科专业名称考试科目名称参考书目备注
045300汉语国际教育硕士01 国际汉语教学① 101 思想政治理论
② 201 英语一或 202 俄语
或 203 日语
③ 354 汉语基础
④ 445 汉语国际教育基础
354汉语基础：
（1）《现代汉语》（修订本），胡裕树，上海教育出版社
（2）《现代汉语》，杨文全，重庆大学出版社
（3）《古代汉语》，俞理明、雷汉卿，重庆大学出版社
445汉语国际教育基础：
（1）《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999。

（2）《对外汉语教学概论》，赵金铭主编，商务印书馆，2005。

（3）《语言学概论》，刘颖主编，重庆大学出版社
（4）《中华文化》，曹顺庆主编，复旦大学出版社，2007
（5）《西方文化》，曹顺庆主编，重庆大学出版社，2010
复试科目：语言学概论
（1）《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社
（2）《语言学概论》，刘颖主编，重庆大学出版社。

超实用！四川考研的参考书目全都要看吗？临近考研，同学们也进入了新的备考阶段，最后的时间段是考研提分的关键时期，也是考研的决胜阶段，如果同学们能够保持良好的心态，继续踏实备考，一定能迎来最后的胜利。

四川是旅游的天堂，无法拒绝她火辣辣的美食，无法拒绝她惊艳的自然风光，更无法拒绝她的古蜀文化。

随着这个地方的经济的发展和社会的多元化，越来越多的当地人开始关注考研，并想从中选择一款适合自己的。

噔噔噔噔！今天，小编要高兴地向大家盘点一些考研小贴士，究竟是谁打动了来自社会各界的评委呢？相信很多同学在最初准备考研的时候都是信心满满，做的各种计划也很完美，在查找备考书目的时候，往往会把一些经验贴中提到的课外书籍列为自己的必读书目，认为只要自己比他人看得多成绩也一定会高。

但是往往在备考进行到一半的时候，这些同学会开始产生一系列疑问，诸如自己到底该不该看这些书，该在什么时候看等等。

大家要先树立一个关于课外书目的正确态度。

很多被推荐的课外书目都是一些知名学者的书籍，这些书无论从知识的深度和广度上都远远超过考研的必考书目。

要真正掌握这些书所花费的时间和心血也会超过大家的预想。

在真正看书之前很多同学会觉得把这些课外书目看上一两遍不会很难，但实际上很多课外书里涉及的知识需要比较深厚的功底才能真正理解，如果只是大致浏览一遍，除了浪费时间外不会有任何其他效果。

一、该怎么看这些课外书新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议大家从基础书目开始看，一点一滴地积累知识，打下扎实的基础。

当我们向一些前辈和老师提出复习中出现的问题时，他们有时会告诉我们这个问题很经典，某某的书里还举了其他类似的例子。

这时候我们就可以翻看一些课外书，并且要把一些常考的基础知识点以及由它延伸出的知识点做上记号或者整理到笔记本上。

我们不必把这些课外书籍从头到尾都认认真真地看完，可以直接跳到与课本相关的一些章节，并据此补充知识点。

如果我们只看一些与书本相关的零星的知识点，有时候会比较片面。

徐国庆：《职业教育原理》，上海教育出版社2007年版 欧阳河：《职业教育基本问题研究》，教育科学出版社2006年版
方俊明：《特殊教育学》，人民教育出版社2011年版
006体育学院
沈建华等主编：《学校体育学》，高等教育出版社
复试参考：
045112学科教学（体育）
毛振明：《体育教学论》，高等教育出版社
007文学院
黄伯荣：《现代汉语》（上下），北京大学出版社2012年3月版 北京大学中文系现代汉语教研室编：《现代汉语》（重排本），商务印书馆2004年3月版 王力主编、吉常宏：《古代汉语》（校订重排本），中华书局1999年5月版 胡安顺、郭芹纳：《古代汉语》（修订版）（上、下册），中华书局2006年12月版 刘正伟：《国际语文课程与教学比较》，浙江大学出版社2008年版 张隆华：《中国古代语文教育发展史》，四川教育出版社2000年版 贺卫东：《中学语文教材分析与教学设计》，陕西师范大学出版社2011年版
909
010美术学院 920
复试参考： 045113学科教学（美术） ①素描写生 ②色彩写生 013历史文化学14数学与信息科学学院
912 015物理学与信息技术学院
850 016化学化工学院
914 915 017旅游与环境学院 916 018生命科学学院 917 020计算机科学学院 918 024心理学院
010美术学院
彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社 复试参考： 045113学科教学（美术） ①素描写生 ②色彩写生 ③专业面试 ④外语口语面试 013历史文化学院
赵克礼：《历史教学论》，陕西师范大学出版社2005年版 吴于廑、齐世荣：《世界史》，高等教育出版社2011年版 张岂之：《中国历史》，高等教育出版社2001年版 014数学与信息科学学院

川大全日制教育硕士考研学习参考书方法整理.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

凯程四川师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、四川师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。

同时注意编好页码等序号。

另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。

统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

川大全日制教育硕士考研专业方向分类汇总不要逃避问题;正视问题。

当然，这不容易。

在这个世上，任何人都不可能把他所遇到的问题处理得滴水不漏，也没必要马上处理，这不是生活的目的。

凯程四川师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、四川师大全日制教育硕士专业方向介绍四川师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：小学教育，特殊教育，教育管理，学前教育，心理健康教育招生人数共44人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④821教育研究方法现代教育技术招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④833教育技术学基础学科教学（音乐) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④840音乐综合理论学科教学（美术) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④843造型基础学科教学（语文) 招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④817中国文学学科教学(英语) 招生人数33人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④823英语专业综合（含语言、文学、翻译和文化）学科教学(历史) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④894中国通史学科教学(数学) 招生人数18人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④892数学教学论学科教学(物理) 招生人数26人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④828物理教学论与大学物理学科教学(化学) 招生人数25人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④912化学教学论学科教学(地理) 招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827人文地理学科教学(生物) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④838生物学学科教学(体育) 招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④842体育概论学科教学（思政) 招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④815思想政治教育学原理二、四川师大全日制教育硕士就业怎么样？四川师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

2017年四川师范大学教育学考研614博仁考研真题点评2017年四川师范大学教育学考研初试结束，在这里博仁教育为大家揭秘2017年四川师范大学教育学考研的命题特点和重点。

通过对2017年真题的分析，我们发现有以下特点：一、四川师范614教育学基础题型简单，题量适中辨析题简答题论述题题型年份2017年3题5题3题从四川师范大学的2017真题来看，题型分为3类：辨析题、简答题、论述题。

题量不大，题型简单，3个小时时间基本是够用的。

二、四川师范614教育学基础重视基础知识考查，没有偏题怪题考到的知识点都是基本点，如蔡元培的大学教育观、简述问题解决的过程、学校教育在人身心发展中的作用等等，都在大纲范围内，这些知识都是传统重点，都是老师反复强调的，所以提醒各位考生基础知识一定要扎实，而且对这些知识要有精确的记忆，内容要尽可能准确、全面。

三、四川师范614教育学基础研究方法部分重视应用能力考查这个特点在研究方法的论述题中表现比较明显，比如给材料的行动研究、问卷调查和访谈调查的综合应用，这启示考生在备考的时候，不能就理论而理论，必须将某种研究方法具体地应用到实际的案例中，不能仅仅是死记硬背知识点，加强活学活用的技巧。

四、复习建议1.选择正确的教材。

2.树立体系。

3.熟记基本理论知识。

4.灵活运用。

附：四川师范614教育学基础参考书目1、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范院校合编《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜2、教育心理学《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦3、中国教育史《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青4、外国教育史《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖5、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜以上就是博仁考研教研室老师对四川师范大学教育学614的点评，希望对参加2018年四川师范大学教育学614的同学有所帮助。

预祝大家考研成功，金榜题名！博仁考研针对2018级考生成立了2018级教育学考研微信群，微信群成立以来已经举办了多期讲座，其中包括解读院校信息、考研真题点评、名校学哥学姐经验分享活动等等，大家有关于教育学考研和如何进入微信群的相关问题可以咨询博仁考研哦。

学君考研教育学考研资料四川大学非统考历年真题目录四川大学2004年教育学考研真题 (2)四川大学2005年教育学考研真题 (5)四川大学2006年教育学考研真题 (5)四川大学2004年教育学考研真题参考答案 (7)四川大学2005年教育学考研真题参考答案 (14)四川大学2006年教育学考研真题参考答案 (15)四川大学2004年教育学考研真题考试科目：教育学科目代码：486适用专业：教育经济与管理一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)每小题列出的四个选项中只有一个选项是题目要求的，请将正确选项的字母填在答题纸上。

1．培养全面发展的人唯一途径是：A．课堂教学B．教育与生产劳动相结合C．全面发展的教育D．素质教育2．教育学学科雏形有形成是以哪个菱的发表为标志：A．夸美纽斯的《在教学论》B．昆体良的《演说术原理》C．卢梭的《爱弥儿》D．斯宾塞的《教育论》3．我国古代学校教育的主要内容是：A．“六艺”B．“四书五经”C．“七艺”D．“《学记》”4．当代教育的基本结构是：A．终身教育、职业教育、成人教育B．基础教育、职业教育、高等教育、终身教育C．学前教育、普通教育、高等教育、业务教育、特殊儿童教育D．家庭教育、学校教育、成人教育5．下面哪个人物是“社会本位论”的代表人物：A．夸美纽斯B．那托尔普C．卢梭D．杜威6．教育的“生物起源论”的代表人物是：A．孟禄B．达尔文C．杜威D．利图尔诺7．我国孟子用“人之初，性本善”来解释人的本质，这属于：A．社会学B．生物学C．心理学D．哲学8．根据我国学制的发展演进，我国现在的学制属于：A．双轨学制B．单轨学制C．分支型学制D．综合型学制9．作为对泰勒原理的超越，小威廉姆E．多尔提出了：A．“四R”模式B．“四L”模式C．“四W”模式D．过程模式10．“使儿童的生活在课堂是继续”是哪个教学模式的原则？A．发现学习模式B．范例教学模式C．合作教学模式D．掌握教学模式11．学生课堂学习的本质是：A．讲、听、读、记的过程B．从观察到记忆和理解的过程C．建立学生新旧观念的心理过程D．教师指导下的学生个体的以认识为主的个性健全发展过程12．我国1982年宪法中对教育目的的表述是：A．品德、智力、体质等方面全面发展B．德、智、体、美、劳的全面发展C．德、智、体、美的全面发展D．德、智、美、劳的全面发展13．利用数字信号、二维或三维动画、声音等进行教学的技术称为：A．计算机辅助教学B．网络系统C．远距离教学D．多媒体技术14．从教育测量的观点来看，鉴定试题质量最重要的指标是：A．信度B．效度C．难度D．区分度15．教学质量评价中，教学结果的评价主要是：A．教师评价B．教学设计评价C．学生学业成就评价D．学校办学条件评价16．现代教学组织的发展趋势有：A．小班教学B．研究性学习C．动手活动D．小课题、长作业17．道德的基本特点是：A．个体性与社会性B．社会性与行为优先原则C．统一性和差异性D．继承性和发展性18．品德结构的最基本的成分是：A．知、情、意、行B．私德、公德、职业道德C．伦理、风俗、习惯D．道、得、法律19．通过假设性道德两难问题的讨论，是促进学生道德发展的一种有效方法，这种基本的观点来源于：A．认知性德育模式B．体谅性道德模式C．价值澄清模式D．其他模式20．班级经营的主要思想在于：A．按照班级实施教育与管理B．按照班级中的松散组织、合作群体、集体进行细分管理C．按照班级中正式组织与非正式组织进行细分管理D．由教师为中心的管理过渡到以班级为主体的管理二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1．教育学2．双轨制3．终身教育4．课程开发三、判断题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)判断下面的说法是否正确，并简述理由。

经过二刷，我终于如愿进入四川大学学习教育学的硕士研究生课程。

我执着于四川大学的理由很简单——成都有很多好吃的！！现在真的是无限的憧憬接下来的三年研究生生活。

兴奋之余，考虑到考研的难度，还是决定分享下自己的经验，希望能帮到后来者们。

先说下初试的教育学综合，基本上大部分的教育学研究生入学考试都要考。

换句话说，这是统考内容，所以我直接在网上找的复旦大学出版的《教育学专业基础综合复习指南》，根据个人经验提醒下，复旦的复习指南是必看的，因为复旦的复习指南是由很多拥有多年教学经验的教师编著而成，整本书依据考试大纲要求，对历年真题进行了详细的剖析，并且给出比较精炼的、科学的强化训练和简明扼要的背诵要点。

这本书就是为教育学的统考而生，所以各位一定要入手一本最新版。

至于复习过程，就是按照复习指南一点点来。

大概从三月份开始备考，刷真题、分析真题、背诵要点。

整个过程我大致分成了三个阶段：第一阶段，通读全书，大致了解下复习指南整本书的结构，以及每一部分的重点、难点；第二阶段，背诵为主，刷题为辅。

这个阶段基本就是纯背诵阶段，但是背诵的过程要逐渐区分出自己已经掌握的、还没掌握的、难点等，并做好笔记。

这个过程非常枯燥，所以偶尔烦了，就做下真题调剂下；第三阶段，刷题为主，背诵为辅。

到第三阶段时基本就是在10月中左右了，这会儿就需要开始刷真题了，一天两篇，争取考试前能刷完两遍。

具体流程是，刷第一遍是要仔细答题、分析题，找出难点、易考点，等到第二遍时着重刷那些难点、易考点就好。

这个阶段依然不能把背诵落下，但是只背诵那些在第二阶段标记出的还没掌握的、难点。

我当时在第二阶段的时候，同时用到过别的机构的那两本。

经过对比，个人感觉还是复习指南更好些，所以第三阶段果断弃掉，只用复习指南。

再来说下让大部分考生都头疼的英语。

我开始备考英语的时间大概在五一前后，那会儿刚刚过完一遍教育学综合的复习指南。

对于大多数考生来说，英语最难得部分就是词汇了，正所谓词汇不够，寸步难行！所以要想提高词汇量的话，建议使用《一本单词》。

专业 077501环境科学 083022资源环境 080102固体力学 080103流体力学 080104工程力学 81302 建筑设计及其理论 81303 城市规划与设计 81304 建筑技术科学
408计算机科学专业 《计算机组成原理》
基础综合
《计算机网络》（第四版）
科目
书名
唐朔飞 谢希仁
作者
838环境学导论
电机与电器
80802
电力系统及其自动化
80803
高电压与绝缘技术
80804
电力电子与电力传动
80805
电工理论与新技术
869电路
81002 信号与信息处理
870通信系统原理
81101
控制理论与控制工程
81102 检测技术与自动化装置 871自动控制原理
83120 医学信息工程
872模数电子技术
专业
科目
园林植物与观赏园艺 园林植物
藏德奎主编 车代弟主编
风景园林基础
丁绍刚主编
风景园林（全日制专业
硕士学位）
园林植物
专业
科目
藏德奎主编
车代弟主编 作者
70207 光学 70208 无线电物理
80901 物理电子学
80300 光学工程 80902 电路与系统 80904 电磁场与微波技术
947大学物理
（电磁学、光学） 张三慧
77400
计算机科学与技术 81280
369数学
软件工程
《传感器》 书名
强锡富编 作者
《电路》
邱关源编
《定信号与线性系统分析基础
》
宁元中
《自动控制原理》上下册 黄家英
《模拟电子技术》、《数字电

四川师范大学2017年教育学考研参考书四川师范大学设有教育学学硕和教育学专硕，专业课都是由学校自己命题。

考试科目和参考书都不同，博仁教育老师整理出四川师范大学教育学学硕和专硕考研参考书，如下：注：2017年招生信息一般在2016年9月左右发布，所以对于备考四川师范大学2017年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说，现阶段的复习可以以2016年招生信息为准。

一、教育学学硕西南大学教育学学硕招收方向和院系有很多，专业课都是614教育学基础。

考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③614教育学基础。

备考同学需要提前了解好所报考方向的考试科目。

614教育学基础是由学校自己命题，但是学校是根据全国版大纲命题，博仁教育根据全国版大纲以及历年真题推荐以下参考书目，备考同学可参考：教育学原理：《教育学基础》（第2版）教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；教育心理学：《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；中外教育史：《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；二、教育学专硕四川师范大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课一、专业课二。

不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，四川师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。

考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。

四川师范大学没有有指定333教育综合参考书，是根据全国版大纲版命题，博仁考研的老师推荐参考书如下：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育参考书是教育学考研必备资料，知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行复习。

四川大学2011年考研复试分数线公布四川大学2011年硕士研究生入学考试初试合格线一、学术学位一、学术学位二、全日制专业学位0502、外国语言文学345 55[83]0504、艺术学300 45[68]06、历史学290 45[135]07、理学290 45[68]08、工学（不含照顾专业）290 39[58]工学照顾专业（0801、0806、0815、0827、280 39[58] 0828）09、农学类290 45[68]10、医学类(不含药学) 290 47[141]1007、药学315 50[150]12、管理学（不含120401行政管理）320 52[78]120401、行政管理350 54[81]41 法律硕士290 45[68]4301 工程硕士280 39[58]4502 临床医学290 47[141]A线182 50[100] 4601工商管理硕士MBAB线165 45[90]4901公共管理硕士MPA 150 45[90]5002 口腔医学硕士290 47[141]5401体育硕士280 39[117]5101公共卫生硕士290 47[141]5501艺术硕士300 45[68]5601风景园林290 45[68]5701汉语国际教育340 50[75]5801翻译硕士345 55[83]5901社会工作硕士320 52[78]享受少数民族政策考生所报考学科总分下降5分，单科下降2分单独考试280 35[53]注：1、[ ]内为单科总分大于100分的单科最低分数要求。

2、校内各招生单位可在不低于学校初试合格分数线的基础上，根据本单位分配的招生规模和上线生源的实际情况，确定本单位各学科（专业）的复试分数线。

3、“少数民族骨干计划”合格分数线：总分不低于275，单科不低于35。

4、“援藏计划”合格分数线：总分不低于275，单科不低于35。

5、“强军计划”合格分数线：总分不低于200。