2020年中考语文知识积累与运用系列

2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题03 词语1.【2019·广东广州】依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（3分）开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。

A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓【答案】 A【解析】本题考查词语的理解和运用能力。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，不易分辨。

鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的东西冒充真的东西。

息息相关：呼吸相关联，形容关系非常密切。

休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。

形容关系密切，利害相同。

众望所归：意思是某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作或完成事情。

刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。

2.【2019·山东德州】下列加点的成语使用不正确的一项是( ) （3分）A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭．．．．，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B.王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影．．．．，早已人地生疏。

C.因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷．．．．，连续几年都是销量冠军。

D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来．．．．的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

【答案】C【解析】本题考查成语理解及辨析。

解答此题，在理解词义的基础上，要结合具体的语境进行分析。

C项，“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。

指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

”句子的大意是这款SUV因为质量过硬，实力超群连续几年销售第一。

成语使用不合语境。

不合语境。

3.【2019·湖北黄冈】下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止．．．．。

第5讲文学常识与名著阅读一、文学常识与名著阅读(选择题)1．下列关于古代文化常识、文学常识的表述，有误的一项是(C)A．年5月21日，“丁酉年世界华人炎帝故里寻根节”在湖北随州隆重举行。

B．“诗圣”杜甫的《望岳》共三首，分咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。

C．《论语》，儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。

D．《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。

2．下列说法有误的一项是(A)A．“千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。

月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。

B．“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成的，我国古代铜镜为多。

李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。

C．《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。

D．“山际见烟，竹中窥落日。

”句中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。

竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。

3．下列关于文学常识的表述，正确的一项是(B)A．《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。

他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

B．蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。

“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。

C．《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。

《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

D．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

4．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是(A)A．《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。

中考积累与运用及答案（2020年江苏省无锡市中考题）一、积累与运用（28分）1．根据课文默写。

（1）知之者不如好之者，。

（《＜论语＞十二章》）（2）富贵不能淫，，威武不能屈。

（《＜孟子＞三章》）（3），长河落日圆。

（王维《使至塞上》）（4）会当凌绝顶，。

（杜甫《望岳》）（5）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（6），千里共婵娟。

[苏轼《水调歌头（明月几时有）》]（7）爱国诗人文天祥在《过零丁洋》中写下“？”的铮铮誓言，体现了他舍生取义的英雄气概。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】（1）好之者不如乐之者（2）贫贱不能移（重点字：贱）（3）大漠孤烟直（4）一览众山小（5）似曾相识燕归来（重点字：燕）（6）但愿人长久（7）人生自古谁无死留取丹心照汗青（重点字：汗）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

2．阅读下面的文字，根据拼音写汉字。

大赛评委们一致认为，这件获奖作品没有mò守成规，在jí取各家之长的同时，浸透着创作者chì热的情感，展现出新一代紫砂匠人的创新精神。

【分析】本题考查根据拼音写汉字。

根据拼音写汉字需要注意同音字的区分。

【解答】答案：墨汲炽【点评】解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和多音多义字。

3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．每到节假日，朝阳市场顾客摩肩接踵，络绎不绝，一派热闹景象。

B．我们要身临其境地为他人着想，在公共场合自觉地佩戴好口罩。

C．我顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，它矗立在蓝天下，晶莹夺目。

（2）下面是活动中的三道题，请你回答。（8分）
①在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。（3分）
欧阳修宴饮________，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足________，慨叹“前不见古人，后不见
来者”；崔颢置身________，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，
区分度
0.50 0.49
（1）汉字注音和拼音写汉字。分泌（mì），这是一个多音字，部分同学错写成bì，更多的错误是标错了声调。腐蚀（ shí），很多同学错在平翘舌不分。 绝（壁），错写为：璧、臂等；（搏）斗，错写为：博，或把“搏”写成上下结构。 （2）词语意思选择，错选A的比例较大，还有同学直接写选项的意思。反映了平时老师指导不到位，以及不会查字典 解决问题。 （3）题常见错误有：修辞手法中写“夸张”的较多，也有写成描写方法的，“拟人”写错字的多。 （4）题，不少同学改成了感叹句或疑问句，标点符号失分严重，应为句号，错写为“.”或无标点。 思考：1.学习习惯。2.知识能力。
题号 1(5)-(7)题
分值 6
实测难度 0.64
平均分 3.82
标准差 2.41
区分度 0.85
阅卷发现的问题： （5）~（7）题为理解性默写，需要在理解的基础上，抓住关键词句，调动自己的识记、积累才能确定所要默写的诗 句。高频错别字：争、暖、燕、啄、几处、乐而乐、化作、春泥等； 错别字主要是“争”写成“增”，“暖”写成了“䁔”，“燕”写成“雁”，“化作”写成“化做”；少笔画多笔画 现象严重，主要集中在“啄”少中间一点。记忆不准确表现在：“几处”写成“几只”，“忧而忧”写成“忧其忧”， “乐而乐”写成“乐其乐”，“落红”写成“落花”。字体不规范，书写连笔现象很多，字体结构不规范。

2020年中考语文专题练习知识积累及运用二1.下列句子没有语病的一项是（）A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。

C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．看到西宁市海湖新区鳞次栉比．．．．的高楼大厦，人们不禁赞叹：“西宁的变化太大了！”B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切．．．．的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。

C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．。

D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑．．．．的。

3.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.矗．立(chù)雎鸠风雪载．途(zǎi)出类拨萃B.雾霭．(ǎi)怅惘落英缤．纷(bīnɡ)哀草连天C.脑畔．(pàn)晌午销声匿．迹(nì)头晕目眩D.洗濯．(zhái)扶植蒹．葭苍苍(jiān)相辅相承4.下列句子没有语病的一句是（）A．央视女记者非亚（真名刘薇）在试图和另外一名男子救助车祸中被困人员时，不幸被后面驶来的车撞倒身亡。

他们动人的事迹和牺牲精神值得可歌可泣。

B．在参加社会公益活动的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

C．临近毕业，我们更要与班级的每一个同学和谐相处，共同进步。

D．父母外出打工，留守儿童的教育问题已经引起教育工作者和班主任的重视。

5.下面句子中划线的词语，使用有误的一项是（）A．我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）B．昨晚上我们两口子本来商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，如果孩子太小，就总担心她是不是这样那样啦，结果我们两口子一夜没睡。

2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题01 字音1.（2019·天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A.摇曳．（yè）亘．古（héng）惟妙惟肖．（xiào）B.诘．责（jié）伫．立（zhù）哄．堂大笑（hōng）C.蜷．伏（juǎn）滞．留（zhì）一气呵．成（hē）D.蓦．然（mò）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jìn）【答案】B【解析】本题考查字音的辨识。

A项，“亘古”的“亘”读作“ɡèn”；B项“哄堂大笑”的“哄”是多音字，有三个读音，分别是hōng/hǒng/hòng。

形容许多人大笑或喧闹声时读hōng，如此处的“哄堂大笑”；作“哄骗”“哄逗（特指看小孩儿时）”读hǒng，如“哄骗”；作“吵闹，开玩笑”讲时读hòng，如“一哄而散”。

C 项，“蜷伏”的“蜷”读作quán。

D项“忍俊不禁”的“禁”有两个读音，分别是jīn/jìn，作“忍住”“禁受，耐”义时读jīn，如“忍俊不禁”；作“禁止”“监禁”等义时读jìn，如“禁言”等。

2.（2019·重庆B）下列句子中加点字注音有误．．的一项是（）（3分）A.一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂．（dì）莲。

B.黄昏，漫步林间，常常被一树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．（bàn）住脚步。

C.初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．（nài）不住爬上白墙的冲动。

D.踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．（kuàng）。

【答案】 C【解析】本题考查字音的辨识。

A、B、D三项注音正确；C项中“按捺”的“捺”应读“nà”，属于形近字误读。

3.（2019·湖北襄阳）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。

中考语文积累与运用及答案（2020年安徽省中考题）一、语文积累与运用（35分））1.默写（10分）（1）日月之行，_____________。

（曹操《观沧海》）（2）_____________，千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归家》）（3）谈笑有鸿儒，_____________。

（刘禹锡《陋室铭》）（4）_____________，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）（5）白居易《钱塘湖春行》中，描写春天鸟类活动的句子是：“_____________，_____________。

”（6）《岳阳楼记》中，“_____________，_____________”表现了范仲淹以天下为已任、苦己为人的精神品格。

（7）龚自珍《己亥杂诗》中，“_____________，_____________”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

2.请阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

（11分）一本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。

为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝bì，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头bó斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。

细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字，（4分）分泌（）腐蚀（）绝bì（）bó斗（）（2）“不期而至”中“期”的意思是（3分）A.规定的时间或一段时间B.约定时日C.盼望，希望D.一周年，一整月（3）画线句子运用了的___________、___________修辞手法。

（2分）（4）请把下面句子改为陈述句。

（2分）还有什么树木有如此顽强的生命力?3.九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。

（14分）（1）请按提示修改“实践活动注意事项”。

考点一根据拼音写汉字、给加点字注音考情总结(1)根据拼音写汉字：①从2020到2020年，近8年每年都考，要么考一个字，要么考两个字；②均以词语的形式考查，且以二字词语为主(除2020年为四字词语)；③近8年共考查13个词语，其中9次均不是写第一个字，其余4次为写第一个字。

(2)给加点字注音：①从2020到2020年，近8年每年都考，要么考一个字，要么考两个字；②均以词语的形式考查，且以二字词语为主(除2020年为四字词语)；③近8年共考查12个词语，其中7次均是给第一个字注音，其余5次均不是给第一个字注音。

应答策略安徽省允许考生在中考时携带学生字典，在答题时字典也扮演了重要的角色，下面我们介绍一下“查字典”的三种方法：(1) 音序查字法：查字速度快，使用频率高，不但可以用来查找自己想写而不会写的字，还可以用来查找字的义项。

步骤如下：①先确定音节的声母(没有声母的音节看第一个字母)；②然后再查音节表，在相应字母下找到这个音节，并看清它右面所标明的页码；③根据页码翻到这一页就能找到所要查的字。

例如“石jiàng”的“jiàng”，先查大写声母J，再查jiàng，就能按照页码找出“匠”字。

(2)部首查字法：这种查字法最常用。

当遇到一个字，不知道其读法和意思时，可用此法去查。

步骤如下：①确定被查字的部首，数清部首笔画；②从“部首目录”中查出这个部首在“检字表”中的页码；③翻到“检字表”中这一部首，再数清楚这个字除部首外还有几画，按着笔画找到这个字；④按“检字表”标明的页码在正文中查到这个字。

例如“黝”这个字应查“黑”字部，“黑”字共12画，在“部首目录”12画栏中找到“黑”字部，然7画，，ɑ e i o u 排列)，而且这一题型考查的是语言知识的积累能力，有了平时学习中扎实的知识积累，就能够准确地完成此类考题。

但是，少数字不会写或偶尔记忆空白也是正常现象，而临场解决这种问题的工具就是我们手头的学生字典。

2020语文注意事项：1.本试卷共2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共281.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A. 钦B. 解C. 果D. 憔【答案】B【解析】【详解】AC．果D．徘故选B2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。

无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。

①A. ①捍②遵③践C. ①悍②尊③饯【答案】A【解析】【详解】捍卫：保护，防卫的意思。

例如：捍卫边疆。

悍：①勇猛，干练；②凶狠，蛮横。

写作“捍卫”；尊：①地位或辈分高；②敬重；③敬辞，称与对方有关的人或事物；④量词。

遵：沿着，依照，按照。

写作“遵纪守法”；践行：读音为3.古诗文默写。

（1（2（3（4【答案】【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文4.名著阅读。

（（1（2【答案】（（2【解析】【详解】（（25.阅读下面材料，按要求答题。

“凡作传世之文者，必有传世之心。

”在文学创作中，创作者（1A.①因为②所以C.①不是②而是（2【答案】（（2示例二：取决于创作者是否有深刻的思想、高远的境界【解析】【详解】（6.班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。

（1材料一河南是中华文明的重要发祥地之一，是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。

2012材料二2019年材料三2020年（2【答案】（示例二：河南省重视“老家河南”文旅宣传，启动智慧文旅项目，实施旅游条例。

（2示例二：主题明确（富有情感）。

用“远方”“老家河南”“欢迎来到河南**”示例三：时代气息与文化意蕴巧妙融合。

宣传卡片设计成高铁票的样子，配上二维码方便人们享受智慧文旅服务，有时代气息；卡片上“明月”“故乡”“老家河南”等词语和展开的书有文化意蕴，突出文化旅游主题。

【解析】【详解】（（2示例1示例2示例3二、现代文阅读（共28（一）（共16阅读下文，完成下面小题。

知识清单清单一部编教材推荐名著阅读导引1.《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判[作者简介] 鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

代表作有回忆性散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。

[写作背景] 《朝花夕拾》以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》月半刊。

1927年7月,鲁迅在广州重新加以编订,并填写“小引”和“后记”,1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。

[作品分类] 第一类:《狗·猫·鼠》和《二十四孝图》都以议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年时的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。

第二类:《阿长与<山海经>》《藤野先生》《范爱农》主要挖掘普通人身上的朴实善良和高尚的情操。

第三类:《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》主要记叙作者童年、少年时期的生活经历与片段,夹叙夹议,表达了作者对旧日美好生活的眷恋。

[主要作品] (1)《狗·猫·鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章选取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

(2)《阿长与<山海经>》阿长是鲁迅先生小时候的保姆。

本文记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她害死了自己的隐鼠,充满了憎恨和厌恶;而对她寻购赠送自己渴求已久的绘图本《山海经》,却又充满了尊敬和感激之情。

文章用深情的语言,表达了作者对这位劳动妇女真诚的怀念。

2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题01 字音1.（2019·天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A.摇曳．（yè）亘．古（héng）惟妙惟肖．（xiào）B.诘．责（jié）伫．立（zhù）哄．堂大笑（hōng）C.蜷．伏（juǎn）滞．留（zhì）一气呵．成（hē）D.蓦．然（mò）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jìn）【答案】B【解析】本题考查字音的辨识。

A项，“亘古”的“亘”读作“ɡèn”；B项“哄堂大笑”的“哄”是多音字，有三个读音，分别是hōng/hǒng/hòng。

形容许多人大笑或喧闹声时读hōng，如此处的“哄堂大笑”；作“哄骗”“哄逗（特指看小孩儿时）”读hǒng，如“哄骗”；作“吵闹，开玩笑”讲时读hòng，如“一哄而散”。

C 项，“蜷伏”的“蜷”读作quán。

D项“忍俊不禁”的“禁”有两个读音，分别是jīn/jìn，作“忍住”“禁受，耐”义时读jīn，如“忍俊不禁”；作“禁止”“监禁”等义时读jìn，如“禁言”等。

2.（2019·重庆B）下列句子中加点字注音有误．．的一项是（）（3分）A.一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂．（dì）莲。

B.黄昏，漫步林间，常常被一树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．（bàn）住脚步。

C.初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．（nài）不住爬上白墙的冲动。

D.踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．（kuàng）。

【答案】 C【解析】本题考查字音的辨识。

A、B、D三项注音正确；C项中“按捺”的“捺”应读“nà”，属于形近字误读。

3.（2019·湖北襄阳）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。

中考语文积累和运用及答案（2020年陕西省中考题）一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.瞭望（liào）歼灭（qiān）娉婷（pīng）前仆后继（f ù）B.绢本（juàn）着落（zhuó）侦缉（jī）深恶痛绝（wù）C.愧怍（zuò）腈纶（qíng）羁绊（pàn）名副其实（fù）D.悄然（qiāo）孱头（càn）瘦削（xiāo）强词夺理（qiǎng）【分析】本题考查汉字的读音。

做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。

特别要注意形声字不读声旁的字，要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。

【解答】A．有误，“歼灭”中的“歼”应读作“jiān”，“前仆后继”中的“仆”应读作“pū”；B．正确；C．有误，“腈纶”中的“腈”应读作“jīng”，“羁绊”中的“绊”应读作“bàn”；D．有误，“悄然”中的“悄”应读作“qiǎo”，“瘦削”中的“削”应读作“xuē”；故选：B。

【点评】中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。

2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.旁骛掺合锋芒必露殚精竭虑B.伫立维幕大相径庭振耳欲聋C.殉职抉择人情世故李代桃僵D.慧星练达相辅相承珊珊来迟【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。

所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音字，有的是形近字。

解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A．有误，“锋芒必露”中的“必”应为“毕”；B．有误，“维幕”中的“维”应为“帷”，“振耳欲聋”中的“振”应为“震”；C．正确；D．有误，“相辅相承”中的“承”应为“成”，“珊珊来迟”中的“珊珊”应为“姗姗”；故选：C。

浙江省绍兴市2020年中考语文卷及参考答案一．语文知识积累与运用(30分)1．根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。

（4分）梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划．▲（huáhuà）破天穹的翅膀，让我们在广mào▲的长空中翱翔；它给了我们驰chěng▲草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔▲（bēn bèn）；它了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物。

2．古诗文名句填空。

（前6题必做，⑦⑧两题选做一题．．．．）（8分）①何当共剪西窗烛，▲。

（李商隐《夜雨寄北》）②▲，明月来相照。

（王维《竹里馆》③▲，零丁洋里叹零丁洋。

（文天祥《过零丁洋》）④云横秦岭家何在？▲。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑤过尽千帆皆不是，▲。

（温庭筠《望江南》）⑥▲，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）⑦很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。

其实，▲？▲？只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。

（用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答）⑧面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁与从容，▲，▲，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失。

（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）3．中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。

以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。

（3分）甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了我选：▲赏析：▲4．名著阅读。

（6分）（1）根据阅读印象，写出选段中加点的“他”。

（4分）①我们俩更亲近了。

我随时都可以到他．那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体。

（选自《童年》）②他．后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。

一、积累与运用（12分）1．（2分）下列词语中加点字读音完全正确的一项是A．女娲（wā）伏羲（xī）颛顼（xū）禽滑厘（huá）B．汉沔（miǎn）长勺（sháo）阳夏（jiǎ）燕然山（Yàn）C．额枋（fāng）门楣（méi）案牍（dú）脂粉奁（lián）D．苋菜（xiàn）荸荠（qí）连翘（qiáo）秫秸秆（jí）2．（2分）下列词语书写无误的一项是A．一代天娇宠辱偕忘鸿鹄之志悠游自在B．龙吟风哕戛然而止本色当行浑身解数C．起承转合抑扬顿挫既物起兴和辙押韵D．讲信修睦克尽职守格物致知言行相顾3．（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是被誉为楚国“丝绸宝库”的江陵马山一号楚墓，出土了大批精美的丝绸织物，这些织物轻薄细密、流光溢彩、柔软如梦。

那的刺绣，构图既又艳丽繁复，有的灵动造型，也有的自然延伸，其作品之精美、绣工之细腻，令人赞不绝口。

虽历经二千余年的沧桑，颜色仍然鲜艳如新，令人叹为观止。

A．锦上添花生动流花草枝蔓龙飞凤舞B．生动流畅锦上添花花草枝蔓龙飞凤舞C．生动流畅锦上添花龙飞凤舞花草枝蔓D．锦上添花生动流畅龙飞凤舞花草枝蔓4．（3分）下列句子中没有语病的一项是A．今日，一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传，在网上热议。

B．据报道，这名老师平时就与学生关系融洽，是为了表达敬意自愿为老师打伞。

C．学生给老师打伞，即使是发自内心的自愿，更有潜在的负面影响。

D．可以有“老师背学生过河”的真情付出，也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。

5．（3分）下列文学常识说法有误的一项是A．《荷叶母亲》的作者冰心是著名女作家，其作品以宣扬“爱的哲学”著称，她的诗集《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

B．《智取生辰纲》选自《水浒传》，作者罗贯中。

《水浒传》是中国第一部章回体长篇白话小说，刻画了林冲、武松、李逵、宋江等鲜明的人物形象。

熟语的积累和运用知识精讲一、要点梳理熟语，指人们所熟习并且经常使用的固定短语，一般不能任意改变其结构。

如：马后炮、戴高帽、拦路虎、乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等。

熟语用词固定、语义结合紧密、语音和谐，是语言中独立运用的词汇单位，包括惯用语、谚语、格言、歇后语和成语，主要来源于人们口头广泛流传的现成语言，或书面语言。

（一）熟语分类1．惯用语结构固定，三字结构较多，一般语意具有双重性，除字面的语义外，还具有比喻义或引申意义，多数为贬义。

如：“老油条”比喻人世故圆滑。

“踢皮球”一词常用来形容政府职能部门职责不清，相互推诿，办事效率低下。

“敲竹杠”比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。

2．谚语“谚语”就是人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的语句。

大多是群众生活中关于自然现象、农业生产和其他生活现象的经验总结。

例如：“春雨贵如雨”、“瑞雪兆丰年”“早霞不出门，晚霞行千里”、“三百六十行，行行出状元”、“留得青山在，不怕没柴烧”、“冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方”、“众人拾柴火焰高”、“天下乌鸦一般黑”、“吃不穷、穿不穷，不会算计一世穷”、“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”。

“路遥知马力，日久见人心”、“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、“喝水不忘挖井人”、“磨刀不误砍柴工”、“三十年河东，三十年河西”、“三百六十行，行行出状元”、“一年之计在于春”、“不听老人言，吃亏在眼前”、“强扭的瓜不甜”。

3．格言是具有哲理的言简意赅的语句，往往是名人名言。

例如：“知识就是力量”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”、“事实胜于雄辩”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“兼听则明，偏信则暗”、“满招损，谦受益”等。

4．歇后语人民群众口头上流传的一种固定的语句，由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。

歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音，具有俏皮、幽默、含蓄等特点。

感知中考
2.(2018河南,4)名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
(2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇
幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理
②尸魔三戏唐三藏
感知中考
解析 解答时首先概括出人物的优点和缺点,再举出表现他优点和缺点的例 子。不能只概括出优、缺点,而不结合情节举例说明。要辩证地分析人物的形 象。故事情节不能张冠李戴,要与人物相对应。
感知中考
5.(2015河南,4)名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述 其主要故事情节。 ①八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 (《西游记》第七回) ②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 (《水浒》第十回) (2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合 具体情节,写出你“常读常新”的阅读感受。 ①《夜莺》(《安徒生童话》) ②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》) 答: (1)①孙悟空被推入八卦炉中,不但没被烧死,反而炼成了火眼金睛;他蹬倒
感知中考
人领悟和勤学更重要。②“故事情节”:尸魔(白骨精)为了吃唐僧肉,先后变化 成美丽女子、老妇人和老公公来接近唐僧,都被孙悟空识破并打死了。“极真 之理”示例:坏人无论如何伪装,最终都会被识破,得到应有的惩罚。(“故事情 节”,意思对即可;“极真之理”,言之成理即可)
感知中考
解析 本题考查对名著故事情节的理解与概括能力。第一小题直接考查对名 著的熟悉程度,如果看过这两部著作便不难答出。第一幅图很明显能看出有十 字架在海边,即可知道所指为鲁滨逊用十字架记日期的情节;第二幅图能看到一 个人躺在地上被捆住,周围是密密麻麻的小黑点,可以推测出这应该是格列佛在 小人国被攻击的情节。描述时注意完整性和准确性。第二小题考查更深层次 的理解和灵活解释。一定要注意,不管选择哪一个,都要包含“简述故事情节” 和“指出其中蕴含的‘极真之理’”。所谓“极真之理”就是该情节中所蕴 含的道理。

专题二词语理解与运用（含关联词语）类型1 近义词选词填空1.[2019·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。

让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。

A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

轻快：（动作）不费力。

轻盈：形容身材苗条，动作轻快。

与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。

点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。

连缀：联接。

与“生活”搭配应选用“点缀”。

感慨：有所感触而慨叹。

感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。

“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。

2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

细腻，指细致滑润，精细，细密深入。

凉爽，指清凉爽快。

迅疾，指形容速度非常快。

慈祥，指仁慈温和。

再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。

第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。

第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。

第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。

3.[2019·株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。