最新食品生物技术导论题库及答案-.12.12

食品生物考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 食品生物技术中常用的微生物是：A. 细菌B. 酵母C. 霉菌D. 所有选项答案：D2. 下列哪项不是食品生物技术的应用？A. 发酵食品B. 食品添加剂C. 食品包装D. 酶制剂答案：C3. 食品微生物学研究的主要目的是：A. 提高食品的营养价值B. 延长食品的保质期C. 确保食品安全D. 所有选项答案：D4. 食品中常见的有害微生物是：A. 乳酸菌B. 大肠杆菌C. 酵母菌D. 醋酸菌答案：B5. 食品生物技术中，基因工程的应用不包括：A. 改良作物品种B. 生产生物农药C. 食品加工D. 食品的物理加工答案：D6. 食品生物技术在食品工业中的主要作用是：A. 提高生产效率B. 降低成本C. 提升食品品质D. 所有选项答案：D7. 下列哪项不是食品生物技术的优点？A. 可持续性B. 环境友好C. 高能耗D. 安全性答案：C8. 食品微生物检测中常用的培养基是：A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 马铃薯葡萄糖培养基C. 两者都是D. 两者都不是答案：C9. 食品生物技术在乳制品中的应用包括：A. 酸奶生产B. 奶酪生产C. 两者都是D. 两者都不是答案：C10. 食品生物技术中的酶工程不涉及：A. 酶的提取B. 酶的纯化C. 酶的固定化D. 酶的烹饪答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 食品生物技术在下列哪些领域有应用？A. 食品加工B. 食品包装C. 食品检测D. 食品储存答案：A、C、D2. 食品微生物学中，常见的有益微生物包括：A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 醋酸菌D. 所有选项答案：D3. 食品生物技术中，基因工程可以用于：A. 改良作物品种B. 生产生物农药C. 食品添加剂的生产D. 食品的物理加工答案：A、B、C4. 食品生物技术的优点包括：A. 提高生产效率B. 降低成本C. 提升食品品质D. 增加环境污染答案：A、B、C5. 食品微生物检测中，常用的检测方法有：A. 培养法B. 显微镜观察C. 分子生物学方法D. 化学分析答案：A、B、C三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述食品生物技术在食品安全中的作用。

食品生物技术试题及答案食品生物技术是应用生物技术手段对食品进行加工、改良和创新的科学领域。

本试题旨在考察学生对食品生物技术基础知识的掌握程度以及应用能力。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 食品生物技术中常用的微生物发酵技术不包括以下哪一项？A. 乳酸菌发酵B. 酵母菌发酵C. 酶催化反应D. 植物细胞培养2. 下列哪项不是食品生物技术的应用领域？A. 食品添加剂的生产B. 食品包装材料的开发C. 食品的基因改造D. 食品的保存技术3. 基因编辑技术在食品生物技术中的应用不包括以下哪一项？A. 改良作物的抗病性B. 提高食品的营养价值C. 改变食品的口味D. 增加食品的保质期4. 以下哪种酶在食品加工中不常用？A. 淀粉酶B. 蛋白酶C. 纤维素酶D. 过氧化氢酶5. 食品生物技术中的基因工程不包括以下哪一项？A. 基因克隆B. 基因编辑C. 基因测序D. 基因表达6. 食品生物技术中，以下哪种技术不涉及生物体的直接使用？A. 发酵B. 酶催化C. 基因工程D. 细胞培养7. 食品生物技术在食品安全检测中的应用不包括以下哪一项？A. 微生物检测B. 农药残留检测C. 食品成分分析D. 食品包装设计8. 以下哪种生物技术产品不属于食品生物技术范畴？A. 转基因大豆B. 酶处理的奶酪C. 植物源性生物柴油D. 基因编辑的番茄9. 食品生物技术中的酶工程主要涉及以下哪一项？A. 酶的提取和纯化B. 酶的基因克隆C. 酶的固定化技术D. 所有以上选项10. 下列哪项不是食品生物技术中常用的生物反应器？A. 微生物发酵罐B. 植物细胞培养器C. 动物细胞培养器D. 食品加工机械答案：1-5 DCBDA 6-10 DCCDB二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述食品生物技术在食品加工中的应用。

2. 阐述基因编辑技术在食品生物技术中的重要性。

3. 描述食品生物技术在食品安全检测中的作用。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述食品生物技术在提高食品营养价值方面的策略和方法。

食品生物技术基础知识单选题100道及答案解析1. 食品生物技术的核心是（）A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 蛋白质工程答案：A解析：基因工程是食品生物技术的核心，它能从根本上改变生物的遗传特性。

2. 下列哪种技术可以实现基因的重组（）A. 细胞融合B. 基因克隆C. 杂交育种D. 转基因技术答案：D解析：转基因技术能够将外源基因导入受体细胞，实现基因的重组。

3. 发酵食品中常用的微生物不包括（）A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 大肠杆菌答案：D解析：大肠杆菌一般不是发酵食品中常用的微生物，其可能存在致病性。

4. 细胞工程中，植物细胞培养常用的培养基是（）A. MS 培养基B. LB 培养基C. 高氏一号培养基D. 牛肉膏蛋白胨培养基答案：A解析：MS 培养基是植物细胞培养常用的培养基。

5. 生物技术在食品保鲜中的应用不包括（）A. 辐照保鲜B. 低温保鲜C. 基因工程保鲜D. 化学保鲜答案：D解析：化学保鲜不属于生物技术在食品保鲜中的应用。

6. 基因工程中常用的载体不包括（）A. 质粒B. 噬菌体C. 动植物病毒D. 线粒体答案：D解析：线粒体不是基因工程中常用的载体。

7. 下列哪种酶常用于食品加工中的水解反应（）A. 淀粉酶B. 蛋白酶C. 脂肪酶D. 以上都是答案：D解析：淀粉酶水解淀粉，蛋白酶水解蛋白质，脂肪酶水解脂肪，都常用于食品加工中的水解反应。

8. 食品生物技术的发展趋势不包括（）A. 绿色环保B. 高效节能C. 高成本化D. 智能化答案：C解析：食品生物技术的发展趋势是趋向于绿色环保、高效节能和智能化，而不是高成本化。

9. 发酵工程中，影响发酵的因素不包括（）A. 温度B. pH 值C. 光照D. 溶氧答案：C解析：光照一般不是发酵工程中影响发酵的主要因素。

10. 生物传感器在食品检测中的优点不包括（）A. 快速B. 准确C. 昂贵D. 灵敏答案：C解析：昂贵不是生物传感器的优点，其优点是快速、准确、灵敏。

第一章绪论1．什么是食品生物技术?答:食品生物技术是现代生物技术在食品领域中的应用，是指以现代生命科学的研究成果为基础，结合现代工程技术手段和其他学科的研究成果，用全新的方法和手段设计新型的食品和食品原料。

2．举例说明传统生物技术与现代生物技术？两者的区别和联系答：不同：传统生物技术的研究水平是细胞或组织水平，现代生物技术的研究水平是在分子水平。

联系:现代生物技术的研究是以传统生物技术为基础。

现代生物技术的研究能够促进传统生物技术研究现代生物技术和古代利用微生物的酿造技术和近代的发酵技术有发展中的联系，但又有质的区别。

古老的酿造技术和近代的发酵技术只是利用现有的生物或生物机能为人类服务,而现代的生物技术则是按照人们的意愿和需要创造全新的生物类型和生物机能，或者改造现有的生物类型和生物机能，包括改造人类自身，从而造福于人类。

现代生物技术生物工程，是人类在建立实用生物技术中从必然王国走走向自由王国、从等待大自然的恩赐转向主动向大自然索取的质的飞跃。

3．食品生物技术主要包含哪些内容？答：内容:基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程、发酵工程、生物工程下游技术、现代分子检测技术。

4．食品生物技术各部分间是怎样的关系?答：在某种意义上,基于现代分子生物学基础上的基因工程技术是食品生物技术的核心和基础,它贯穿于细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程、生物工程下游技术和现代分子检测的技术之中。

而细胞工程、发酵工程、蛋白质工程和现代分子检测技术又相互融合,相互穿插,与基因工程技术构成了一个既有中心，又各有侧重点，又相互联系的密不可分的有机整体。

5．食品生物技术各内容在食品工业发展中的地位和作用？答：食品生物技术研究内容已涉及到食品工业的方方面面，从原料到加工无处不存在食品生物技术的痕迹。

(１）基因工程技术可以根据人类的需要人为地设计新型的食品及食品原料,基因工程还可以为发酵工程提供更优良的工株，促进食品发酵工业的发展。

一基因工程与食品（一）名词解释1.基因工程：是指将目的基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的技术。

2.限制酶：是一类能够识别双链DNA分子中某种特定核苷酸序列并由此切割DNA双链结构的核酸内切酶。

3.DNA连接酶：是一种能在ATP或NAD+存在下催化双链DNA片段紧靠在一起的3’羟基末端与5’磷酸基团末端之间形成磷酸二酯键，使两末端连接起来的酶。

4.DNA聚合酶：能够催化DNA复制和修复DNA分子损伤的一类酶，可在其催化下进行DNA体外合成反应DNA修饰酶：这类酶能对DNA分子进行一些比如3’末端加dNTP或5’末端添加/脱除磷酸基团等等的修饰T4噬菌体多核苷酸激酶：是一种能催化γ-磷酸从ATP分子转移给DNA或RNA 分子的5’-OH末端的酶，它对底物分子长度没有限制。

5.碱性磷酸酶：这种酶能催化核酸分子脱掉5’磷酸基团，从而使DNA或RNA 片段的5’-P末端转换成5’-OH末端6.启动子：是指一段能被宿主RNA聚合酶特异性识别和结合并指导目的基因转录的DNA序列，是基因表达调控的重要元件。

8.终止子：是指一段终止RNA聚合酶转录的DNA序列，分为本征终止子和依赖终止信号的终止子。

11.克隆载体：是指能在细胞内进行自我复制的外源基因运载体，如细菌质粒、λ噬菌体、M13噬菌体及粘粒等。

12.质粒：是一些存在于微生物细胞染色体外的小型闭合环状双链DNA分子，是能够进行独立复制并保持恒定遗传的复制子。

13.穿梭质粒：是指一类由人工构建的具有两种不同复制起点和选择标记，因而可在两种不同的寄主细胞中存活和复制，并可以携带外源DNA在不同物种的细胞间往返穿梭的质粒载体。

14.粘粒载体：是一类人工构建的含有λDNA粘性末端cos序列和质粒复制子的杂种质粒载体。

15.噬菌粒：是指质粒载体与M13噬菌体的基因间隔区重组而成的噬菌体载体，同时具有二者的复制起点。

16.感受态细胞：是指具有能够接受外源DNA的生理状态的受体细胞，一般处于对数生长期后期，时间短暂，但经氯化钙等处理可使细胞进入这一状态。

一、名词解释诱变育种:利用诱变剂处理微生物细胞，提高基因突变频率，再通过适当的筛选方法获得所需高产优质菌种的方法。

代谢控制发酵:是指利用生物的、物理的、化学的方法，人为的改变微生物的代谢途径，使之合成、积累、分泌我们所需要的产品的过程。

寡核苷酸介导诱变(oligonucleotide-directed mutagenesis):指在DNA水平上改变氨基酸的编码序列，也称定点诱变(site-specific mutagenesis);补料分批培养:在分批培养过程中补入新鲜的料液，以克服营养不足而导致的发酵过早结束的缺点。

临界溶氧浓度:指不影响呼吸所允许的最低溶氧浓度。

诱导酶:有些酶在通常的情况下不合成或很少合成，当加入诱导物后就会大量合成，这样的酶叫诱导酶固定化酶:通过物理的或化学的方法，将酶束缚于水不溶的载体上，或将酶束缚于一定的空间内，限制酶分子的自由流动，但能使酶发挥催化作用的酶.非水酶学:通常酶发挥催化作用都是在水相中进行的，研究酶在有机相中的催化机理的学科即为非水酶学.抗体酶:是一种具有催化作用的免疫球蛋白，属于化学人工酶细胞培养:是指动植物细胞在体外条件下的存活或生长，此时细胞不再形成组织．愈伤组织:在人工培养基上由外植体长出来的一团无序生长的薄壁细胞。

接触抑制:细胞从接种到长满底物表面后，由于细胞繁殖数量增多相互接触后，不再增加。

细胞系:原代细胞经第一次传代后，形成的细胞群体，即具有增殖能力，类型均匀的培养细胞，一般为有限细胞系。

抗性互补筛选法:利用亲本细胞原生质体对抗生素、除草剂及其它有毒物质抗性差异选择杂种细胞。

细胞拆合:是指以一定的实验技术从活细胞中分离出细胞器及其组分，然后在体外一定条件下将不同细胞来源的细胞器及其组分进行重组，使其重新装配成为具有生物活性的细胞或细胞器．基因重组 (gene recombination):是指DNA片段在细胞内、细胞间，甚至在不同物种之间进行交换，交换后的片段仍然具有复制和表达的功能。

食品科学技术：食品生物技术考试题1、多选细胞工程中的培养基包括下列哪些成分（）.A.碳源B.氮源C.无机盐D.维生素正确答案：A, B, C, D2、单选下列哪种发酵方法是目前最主要的发酵方式（）（江南博哥）A、凝胶发酵B、固体发酵C、液体发酵D、乳液发酵正确答案：C3、单选根据最终产品的性质和特点，工业发酵过程不包括的内容结为（）.A.以菌体为产品B.以微生物的酶为产品C.以微生物的代谢产物为产品D.产品的变质正确答案：D4、问答题叙述单细胞蛋白（SCP）分离提纯的关键技术。

正确答案：SCP分离提纯的关键技术是菌体细胞壁的裂解和降低SCP产品的RNA 含量。

具体是在第二混合槽中，重复利用其上清液，提取细胞凝聚物，破碎微生物菌体细胞壁。

破碎微生物菌体细胞壁主要方法包括化学法（加入化学试剂以去除细胞壁或增加其通透性）、酶法（加入溶菌酶、蛋白酶、葡聚糖酶等）、机械法（高压均质、球磨研磨、超声破碎等）；去除RNA的方法包括碱法、酸法、化学修饰法及盐析法等。

5、多选培养基按用途划分可以分为（）.A.种子培养基B.孢子培养基C.发酵培养基D.天然培养基正确答案：A, B, C6、单选工业微生物菌种的扩大培养的过程中，中小型生产厂家经常采用的培养基灭菌方法是（）.A.整体灭菌B.半连续灭菌C.连续灭菌D.间歇灭菌正确答案：D7、单选在整个诱变育种工作中，工作量最大的是（）A.筛选B.分离C.鉴定D.培养正确答案：A8、问答题细菌的基本结构和特殊结构都包括那些？（或试绘出细菌细胞构造模式图，并注明一般结构和特殊结构。

）正确答案：基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、原核（核物质）特殊结构：鞭毛、菌毛、荚膜、芽孢9、问答题简述食用色素概念以及红曲色素的发酵方法和基本流程？正确答案：食用色素：以食品着色和改善食品色泽为目的的食品添加剂。

红曲色素的发酵方法有固体发酵法和液体深层发酵法。

①固体发酵法：采用的多为“红曲通风制曲”工艺，优质大米经浸泡后沥干，蒸锅中蒸透，冷却至40℃时接入红曲霉菌并搅拌。

1.食品生物技术涉及得五大工程课程是什么？简述他们之间的联系。

答：食品生物技术涉及的五大工程是基因工程、酶工程、发酵工程、细胞工程和蛋白质工程；这五大工程互相联系、相互渗透，构成了一个不可分割的整体。

作为生物技术核心内容的基因工程和细胞工程为发酵工程的菌种选育、酶工程与蛋白质工程中酶蛋白的改造等领域提供技术支持；而发酵工程则为基因工程、细胞工程、酶工程和蛋白工程等领域的高科技成果实现产业化关键。

这五大工程基本原理和方法建立完整的生物技术结构体系和理论基础，介绍了现代生物技术手段和方法，它们在改善食品品质、提高食品产量和质量、开发食品新资源、以及对食品品质和安全进行有重要的作用和应用潜力。

2.设计利用生物技术生产某一食品的实验方案。

答：如利用发酵工程生产食醋的设计方案一，发酵工程的系统知识的总结并深入了解相关知识二，对食醋的历史研究以及确定食醋的改革方向三，研究发展前景，发展趋势，了解市场四，制定生产方案五，评估预算六，投入生产3.动物转基因的主要步骤。

答：主要步骤包括目的基因的分离与克隆；表达载体的构建；受体细胞的获得；基因导入；受体动物的选择及转基因胚胎的移植；转基因整合表达的检测；转基因动物的性能观测及转基因表达产物的分离与纯化；转基因动物的遗传性能研究以及性能选育；组建转基因动物新类群等。

4简述酶纯化的方法及原理。

答：（1）盐析法，中性盐对蛋白质有显著影响，一般在低盐浓度下随着盐浓度升高，蛋白质的溶解度增加，此称盐溶，当盐浓度继续升高时，蛋白质溶解度不同程度地下降并先后析出，这就是盐析；（2）等电点沉淀法，蛋白质在静电状态时颗粒之间的静电作用最小，各种蛋白质等电点有差别，可利用调节溶液pH值达到某一蛋白质等电点，使之沉淀，但此方法很少到独用，一般与盐析法结合；（3）有机溶剂沉淀法，由于有机溶剂能降低溶液的介电常数、破坏蛋白质表面的水化层，故可用不同蛋白质在不同浓度的有机溶剂中溶解度差异而分离沉淀酶蛋白；（4）聚合物絮凝剂沉淀，聚合物絮凝剂，如葡萄糖和聚乙二醇，与酶分子争夺水分子，具有破坏作用使酶沉淀；（5）用金属离子络合物沉淀，酶和其他蛋白质都会形成金属盐，其溶解度较低，用金属离子沉淀的缺点是酶与金属离子作用后，可逆变较差。

考试题型：名词解释（5题15分）填空题（15分）选择题（20分）简答题（6题30分）论述题（2题20分）名词解释（15’）1、基因工程技术：在基因水平上，用分子生物学的技术手段来操纵、改变、重建细胞的基因组，从而使生物体的遗传性状按要求发生定向的变异，并能将这种结果传递给后代。

2、基因工程：是利用人工的方法把不同生物的遗传物质分离出来，在体外进行剪切、拼接、重组，形成基因重组体，然后再把重组体引入宿主细胞或个体中以得到高效表达，最终获得人们所需的基因产物。

3、细胞工程：就是在细胞水平研究开发、利用各类细胞的工程。

是人们利用现代分子学和现代细胞分子学的研究成果，根据人们的需要设计改变细胞的遗传基础，通过细胞培养技术、细胞融合技术等，大量培养细胞乃至完整个体的技术。

4、基础培养基：是含有一般微生物生长所需的基本营养物质的培养基。

5、加富培养基：（营养培养基）在基础培养基中加入某些特殊营养物质制成的一类营养丰富的培养基，这些特殊营养物质包括包括血液、血清等。

6、鉴别培养基：在培养基中加入某种特殊化学物质，某种微生物在培养基中生长后能产生某种代谢产物，而这种代谢产物可以与培养基中的特殊化学物质发生特定的化学反应，产生明显的特征变化，根据这种特征变化，可将该种微生物与其他微生物区分开来。

7、选择培养基：是用来将某中或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。

8、细胞全能性：一个微生物细胞就是一个生命，而分化的植物细胞在合适的条件下具有潜在的发育成完整植株或个体的能力。

固体培养基：在液体培养基中加入一定量凝固剂，使其成为固体状态即为固体培养基。

9、固定化酶：酶分子通过吸附、交联、包埋及共价键结合等方法束缚于某种特定支持物上而发挥酶的作用。

10、蛋白质工程：是指通过生物技术对蛋白质的分子结构或者对编码蛋白质的基因进行改造，以便获得更适合人类需要的蛋白质产品的技术。

11、发酵工程：就是利用微生物的特定性状和功能，通过现代化的工程技术生产有用物质或直接应用于工业化生产的技术体系。

食品生物考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 食品生物安全中，下列哪项不是微生物污染的主要来源？A. 水源B. 土壤C. 空气D. 塑料包装2. 食品加工中常用的巴氏杀菌法，其主要目的是？A. 增加食品口感B. 延长食品保质期C. 改变食品颜色D. 提高食品营养价值3. 食品中的微生物生长需要以下哪些条件？A. 适宜的温度B. 充足的氧气C. 充足的水分D. 所有以上4. 下列哪种食品添加剂不属于防腐剂？A. 苯甲酸钠B. 硝酸钠C. 柠檬酸D. 亚硝酸钠5. 食品微生物学中，下列哪种微生物是引起食品腐败的主要原因？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物6. 食品中的亚硝酸盐主要来源于？A. 食品添加剂B. 食品原料C. 食品加工过程D. 食品储存环境7. 下列哪种食品在储存过程中不需要特别注意温度控制？A. 肉类B. 乳制品C. 蔬菜D. 干果8. 食品中的微生物污染可以通过以下哪种方法进行检测？A. 显微镜观察B. 化学分析C. 感官评价D. 以上都是9. 食品中的微生物可以通过以下哪种方式进行控制？A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 所有以上10. 食品加工过程中，下列哪种方法可以有效减少微生物污染？A. 增加食品添加剂B. 延长加工时间C. 保持加工环境清洁D. 增加食品温度答案：1. D2. B3. D4. C5. A6. C7. D8. D9. D 10. C二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述食品微生物学在食品加工和安全中的重要性。

答：食品微生物学是研究食品中微生物的种类、特性及其与食品加工和安全的关系的科学。

它在食品加工和安全中的重要性体现在：识别和控制食品中的微生物污染，预防食源性疾病；评估食品的卫生状况和安全性；指导食品加工过程中的微生物控制措施，确保食品的质量和安全。

2. 描述食品中的微生物污染对人体健康可能产生的影响。

答：食品中的微生物污染可能导致食物中毒、食源性疾病等健康问题。

食品生物考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 食品生物技术中，下列哪种微生物不是用于发酵的微生物？A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸杆菌D. 金黄色葡萄球菌答案：D2. 食品中常用的防腐剂是哪种物质？A. 苯甲酸钠B. 氯化钠C. 碳酸氢钠D. 柠檬酸钠答案：A3. 下列哪种酶在食品加工中用于分解蛋白质？A. 淀粉酶B. 蛋白酶C. 脂肪酶D. 纤维素酶答案：B4. 哪种维生素是水溶性的？A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素C答案：D5. 食品中的微生物污染主要来源于哪里？A. 空气B. 水C. 土壤D. 所有以上选项答案：D6. 哪种食品添加剂可以作为抗氧化剂使用？A. 亚硝酸钠B. 柠檬酸C. 抗坏血酸D. 苯甲酸钠答案：C7. 哪种微生物在酸奶制作中起主要作用？A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸杆菌D. 曲霉菌答案：B8. 哪种维生素对骨骼健康至关重要？A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素K答案：B9. 哪种食品添加剂用于增加食品的稠度？A. 明胶B. 苯甲酸钠C. 抗坏血酸D. 亚硝酸钠答案：A10. 哪种物质在食品中用于调节酸度？A. 碳酸氢钠B. 柠檬酸C. 氯化钠D. 亚硝酸钠答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 食品生物技术中，下列哪些微生物可以用于发酵？A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸杆菌D. 金黄色葡萄球菌答案：ABC12. 食品中常用的天然防腐剂包括哪些？A. 苯甲酸钠B. 柠檬酸C. 抗坏血酸D. 亚硝酸钠答案：BC13. 哪些酶在食品加工中用于分解碳水化合物？A. 淀粉酶B. 蛋白酶C. 脂肪酶D. 纤维素酶答案：AD14. 哪些维生素是脂溶性的？A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素K答案：ABCD15. 食品中的微生物污染可能引起哪些问题？A. 食品变质B. 食品中毒C. 食品营养损失D. 食品口感变差答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 所有微生物都对食品加工有害。

食品科学技术：食品生物技术考试试题（题库版）1、判断题球菌是基因工程常用的载体.正确答案：错2、单选聚合物絮凝剂沉淀法的沉淀机理是（）。

A.聚合物絮凝剂的亲和作用B.聚合物絮凝剂的脱水作用C.聚合物絮凝剂的絮（江南博哥）凝作用D.聚合物絮凝剂的吸附作用正确答案：B3、多选下列培养基成分当中的，是发酵中的主要起泡物质的有（）.A.糖类B.维生素C.蛋白胨D.黄豆粉正确答案：C, D4、多选以下哪些是纯种分离的方法（）.A.划线分离法B.平板划线法C.细胞分离法D.组织分离法正确答案：A, D5、单选在引起肉腐败的细菌中，温度较高时（）容易发育A、球菌B、杆菌C、沙门氏菌D、链球菌正确答案：B6、单选一个悬浮细胞培养体系需满足一些基本条件才能培养成功，下列哪一个条件不属于必备条件？（）A.悬浮培养物分散性能好，细胞团较小B.细胞形状和细胞团大小大致相同C.生长较为迅速，悬浮细胞短时间内即可翻倍D.需采用分批培养方法正确答案：D7、单选在工业微生物利用的无机氮源中（）是利用效率较高的.A.氨气B.铵盐C.硝酸盐D.氨基酸正确答案：B8、多选利用乳酸菌发酵到的产品有（）.A.泡菜B.酸奶C.酸奶油D.酸乳酒正确答案：B, C, D9、问答题什么是基因？其本质是什么？DNA的结构和功能？正确答案：基因是遗传的物质基础，是DNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列的总称。

其本质是具有遗传效应的DNA分子片段。

DNA的结构：DNA一级结构指四种核苷酸（dAMP、dCMP、dGMP、dTMP）按照一定的排列顺序，通过磷酸二酯键连接形成的脱氧核苷酸链。

DNA二级结构指两条脱氧核苷酸链反向平行盘绕所形成的双螺旋结构。

DNA的三级结构是指DNA二级结构进一步扭曲盘绕所形成的特定空间结构，也称为超螺旋结构。

DNA分子的功能是：①贮存决定物种的所有蛋白质和RNA结构的全部遗传信息；②策划生物有次序地合成细胞和组织组分的时间和空间；③确定生物生命周期自始至终的活性和确定生物的个性。

食品生物技术题库河南工业大学国食科0906班梁言一、填充题：1、食品生物技术的包括食品与基因工程、食品与酶工程、食品与发酵工程、食品与细胞工程、食品与蛋白质工程。

2、基因的本质是具有遗传效应的DNA片段。

3、核酸的基本组成单位是核苷酸。

4、核苷酸的组成一分子（脱氧）核糖、1个磷酸基和1个含氮碱基。

5、三种限制性内切酶Ⅰ型酶、Ⅱ型酶和Ⅲ型酶。

6、核酸酶可分为两类核酸外切酶、核酸内切酶。

7、PCR全称Polymerase Chain Reaction（聚合酶链反应）。

8、按照与酶蛋白结合的紧密程度，可以把辅助因子分为辅酶和辅基。

（补充：作为辅助因子的物质：金属离子和有机小分子）。

9、酶的固定化方法有吸附法、包埋法、共价键结合法、交联法。

10、酶的活性中心以内的必需基团包括结合基团、催化基团。

11、按微生物对氧的需求发酵分为厌氧发酵和通风发酵。

（微生物发酵类型：好氧、厌氧和兼性厌氧）12、按培养基的物理性状发酵分为固态发酵和液体深层发酵。

13、根据操作方式发酵可分为分批发酵、连续发酵和流加发酵。

14、根据细胞是否贴附于支持培养的细胞类型物上生长的特性，体外分为两大类贴附型细胞和悬浮型细胞。

15、动物细胞培养方法分为分批式培养、流加式培养、半连续培养、连续培养。

16、依据培养方式不同植物单细胞培养的方法分为看护培养、平板培养、微室培养。

二、概念题：食品生物技术(food biotechnology)食品生物技术是指以现代生命科学的研究成果为基础，结合现代工程技术手段和其他学科的研究成果，用全新的方法和手段设计新型的食品和食品原料的技术。

食品生物技术主要研究内容包括：一、食品与基因工程；二、食品与酶工程；三、食品与发酵工程；四、食品与细胞工程；五、食品与蛋白质工程；基因工程：又称遗传工程，它是在体外将异源DNA（目的基因）与基因载体（质粒、病毒等）重组成复制子并转移至宿主细胞的过程。

（在各部门广泛应用，食品领域已实现食品原料或食品微生物的改良。

一、名词解释诱变育种:利用诱变剂处理微生物细胞，提高基因突变频率，再通过适当的筛选方法获得所需高产优质菌种的方法。

代谢控制发酵:是指利用生物的、物理的、化学的方法，人为的改变微生物的代谢途径，使之合成、积累、分泌我们所需要的产品的过程。

寡核苷酸介导诱变(oligonucleotide-directed mutagenesis):指在DNA水平上改变氨基酸的编码序列，也称定点诱变(site-specific mutagenesis);补料分批培养:在分批培养过程中补入新鲜的料液，以克服营养不足而导致的发酵过早结束的缺点。

临界溶氧浓度:指不影响呼吸所允许的最低溶氧浓度。

诱导酶:有些酶在通常的情况下不合成或很少合成，当加入诱导物后就会大量合成，这样的酶叫诱导酶固定化酶:通过物理的或化学的方法，将酶束缚于水不溶的载体上，或将酶束缚于一定的空间内，限制酶分子的自由流动，但能使酶发挥催化作用的酶.非水酶学:通常酶发挥催化作用都是在水相中进行的，研究酶在有机相中的催化机理的学科即为非水酶学.抗体酶:是一种具有催化作用的免疫球蛋白，属于化学人工酶细胞培养:是指动植物细胞在体外条件下的存活或生长，此时细胞不再形成组织．愈伤组织:在人工培养基上由外植体长出来的一团无序生长的薄壁细胞。

接触抑制:细胞从接种到长满底物表面后，由于细胞繁殖数量增多相互接触后，不再增加。

细胞系:原代细胞经第一次传代后，形成的细胞群体，即具有增殖能力，类型均匀的培养细胞，一般为有限细胞系。

抗性互补筛选法:利用亲本细胞原生质体对抗生素、除草剂及其它有毒物质抗性差异选择杂种细胞。

细胞拆合:是指以一定的实验技术从活细胞中分离出细胞器及其组分，然后在体外一定条件下将不同细胞来源的细胞器及其组分进行重组，使其重新装配成为具有生物活性的细胞或细胞器．基因重组 (gene recombination):是指DNA片段在细胞内、细胞间，甚至在不同物种之间进行交换，交换后的片段仍然具有复制和表达的功能。

现代食品生物技术题库本题库包括名词解释、不定项选择、简答、论述四种题型。

名词解释每个3分，共20个，可任选5个。

不定项选择每个4分，共40个，可任选10个。

简答每个10分，共12个，可任选3个。

论述每个15分，共4个，可任选1个。

一、名词解释：（3分×20）1、基因工程2、核酸原位杂交3、转化、转导、转染4、酶工程5、细胞融合6、细胞株7、蛋白质工程8、生物传感器9、功能性食品10、前体11、限制作用12、修饰作用13细胞工程14 发酵工程15 核算原位杂交16 PCR17 基因文库18 cDNA文库19 酶联免疫20 黏粒载体二、选择题：（4分×40）1、生物技术包括:A 基因工程B 细胞工程和发酵工程C酶工程 D 蛋白质工程和分子进化工程2、现代生物技术中，核心是A 基因工程B 细胞工程C酶工程 D 蛋白质工程3、基因工程的最大特点是A 体外切割B 体外重组C 大量扩增D 打破种属界限4、以下哪些是Ⅱ型限制性内切酶的主要特性A 具有两个相同的亚基B Mg2+ 为辅助因子C 识别序列具有旋转对称性D 在非特异位点上或其附近特异切割5、Klenow片段具有哪种活性A 具有5′→3′DNA聚合酶活性B 3′→5′DNA外切酶活性C 5′→3′DNA外切酶活性D RNase活性6、下列哪些使发酵技术发生了转折A、纯培养技术的建立B、通气搅拌技术C、代谢控制发酵D、计算机的应用7、按用途分类，培养基可分为：A、斜面培养基B、种子培养基C、发酵培养基D、液体培养基8、下列（）处于无菌状态A 消毒B 灭菌C杀灭病原微生物 D 除去杂菌9、生产菌种在使用之前，多采用A 斜面冰箱保存B 砂土管保存C石油蜡封保存 D 真空冷冻干燥保存10、酿造啤酒时添加（），降解残留的糊精。

A 淀粉葡萄糖苷酶B 葡萄糖氧化酶C 纤维素酶D 脂肪酶11、诱导细胞融合的主要方法：A、病毒诱导B、化学因子诱导C、电融合诱导D、激光诱导12、人类驯化和使用的最早的微生物是A、细菌B、病毒C、酵母D、支原体13、细胞工程产业化的实施过程A、实验室规模B、中试规模C、生产规模D、发酵规模14、蛋白质工程的组成包括A、放大扩增系统B、结构功能分析及分子设计系统C、突变蛋白质的合成表达系统D、变异基因与表达载体连接15、聚乙二醇作为细胞融合剂分子量为（）时效果最好A、200B、1000C、6000D、700016 大肠杆菌DNA聚合酶I主要具有哪些活性A、A 具有5′→3′DNA聚合酶活性 B 3′→5′DNA外切酶活性C 5′→3′DNA外切酶活性D RNase活性17 T4 噬菌体DNA聚合酶A具有5′→3′DNA聚合酶活性 B 3′→5′DNA外切酶活性C 5′→3′DNA外切酶活性D RNase活性18 下列酶具有耐热性的是A T4 噬菌体DNA聚合酶B Taq DNA 聚合酶C 大肠杆菌DNA聚合酶ID RNase19 逆转录酶具有哪些活性A 具有5′→3′DNA聚合酶活性B 5′→3′DNA外切酶活性C 3′→5′DNA外切酶活性D RNase Ｈ20 SP6噬菌体RNA聚合酶主要应用于A、合成单链RNA，制备杂交探针B、合成单链RNA作为体外翻译系统得底物C、给载体加上同聚尾D、标记DNA分子21 T4噬菌体DNA连接酶的活性主要为A、催化形成磷酸二酯键B、3′→5′DNA外切酶活性C、RNase活性D、5′→3′DNA外切酶活性22、S1和酸酶与RNase H的区别是A、前者水解单链DNA或RNA，后者水解DNA-RNA中的RNAB、前者水解单链DNA或RNA，后者水解DNA-RNA中的DNAC、前者水解DNA-RNA中的RNA，后者水解单链DNA或RNAD、前者水解单链DNA或RNA，后者水解DNA-RNA中的DNA23 噬菌体的生命周期可分为A、溶菌周期B、溶原周期C、噬菌周期D、噬原周期24 被包装得DNA与 噬菌体载体的总长度需在（）之间才能形成具感染性的噬菌体颗粒。

生物食品试题及答案生物食品试题1. 什么是生物食品？列举一些例子。

2. 生物食品有哪些优点和缺点？3. 生物食品与传统食品有什么区别？4. 生物食品的生产过程中需要注意哪些环节？5. 生物食品标志的含义是什么？如何判断一个产品是否为真正的生物食品？6. 生物食品与有机食品有何不同？7. 生物食品对环境有什么影响？生物食品答案1. 生物食品是指通过生物技术手段生产的食品，其原材料或生产过程中不使用化学合成的农药、激素、抗生素等物质。

例子包括生物肉、生物蔬菜、生物牛奶等。

2. 优点：- 降低对化学农药和人工激素的依赖，减少化学物质残留对人体健康的潜在风险。

- 提供更多的选择，满足对健康食品的需求。

- 有助于推动农业可持续发展，减少对生态环境的污染。

缺点：- 生物食品的生产成本较高，价格相对较贵。

- 由于生物食品的生产标准较高，产量相对较少，供应不足。

- 目前对生物食品的安全性研究仍在进行中，一些潜在的风险尚未得到充分证明。

3. 生物食品与传统食品的区别主要在于生产过程中的农药、激素等物质的使用。

传统食品可能在生长过程中使用化学农药，导致农药残留；而生物食品不使用化学农药，采用生物技术手段生产，更加注重健康和环境的可持续性。

4. 生物食品的生产过程中需要注意以下环节：- 选择适合的生物技术手段进行生产，如基因编辑、遗传转化等。

- 严格控制原材料的来源，确保不使用化学农药、激素等。

- 加强生产设施的卫生管理，避免污染。

- 严格执行生物食品的标准和认证流程，确保产品符合生物食品标志的要求。

5. 生物食品标志的含义是产品已通过相关认证并符合生物食品的生产标准，可以被认定为真正的生物食品。

判断一个产品是否为真正的生物食品需要注意以下几点：- 查看产品包装上是否有生物食品标志。

- 查阅生物食品认证机构的网站，查询产品是否被认证。

- 了解产品的生产过程和原材料来源，是否符合生物食品标准的要求。

6. 生物食品与有机食品有一些相似之处，但也存在一些不同：- 生物食品注重使用生物技术手段生产，而有机食品注重使用有机农业方法，避免化学农药、合成肥料等物质。

食品生物技术试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 食品生物技术中，下列哪项技术不属于微生物发酵技术？A. 酵母发酵B. 乳酸菌发酵C. 酶制剂生产D. 食品辐照答案：D2. 利用基因工程技术可以生产哪种食品添加剂？A. 甜味剂B. 防腐剂C. 色素D. 所有以上选项答案：D3. 下列哪种微生物在食品加工中不常用？A. 酵母菌B. 霉菌C. 细菌D. 病毒答案：D4. 食品生物技术中，下列哪项技术可以用于提高食品的营养价值？A. 基因工程B. 发酵技术C. 酶工程D. 所有以上选项答案：D5. 食品生物技术在下列哪个领域中应用最广泛？A. 食品加工B. 食品包装C. 食品检测D. 食品储存答案：A6. 利用生物技术可以生产哪种类型的食品？A. 功能性食品B. 传统食品C. 转基因食品D. 所有以上选项答案：D7. 食品生物技术中，下列哪项技术不涉及生物体的遗传物质的改变？A. 基因编辑B. 细胞培养C. 酶工程D. 微生物发酵答案：B8. 利用生物技术可以提高食品的哪种特性？A. 口感B. 保质期C. 安全性D. 所有以上选项答案：D9. 食品生物技术中，下列哪项技术可以用于食品的快速检测？A. PCR技术B. 基因芯片C. 酶联免疫吸附测定D. 所有以上选项答案：D10. 食品生物技术在下列哪个领域中应用最少？A. 食品加工B. 食品包装C. 食品检测D. 食品储存答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 食品生物技术可以用于以下哪些食品的生产？A. 乳制品B. 肉类产品C. 果蔬制品D. 谷物制品答案：ABCD2. 食品生物技术中，下列哪些技术可以用于食品的改良？A. 基因工程B. 发酵技术C. 酶工程D. 细胞培养答案：ABCD3. 利用生物技术可以提高食品的哪些特性？A. 营养价值B. 口感C. 保质期D. 安全性答案：ABCD4. 食品生物技术中，下列哪些微生物在食品加工中常用？A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 霉菌D. 细菌答案：ABCD5. 食品生物技术可以用于以下哪些食品添加剂的生产？A. 甜味剂B. 防腐剂C. 色素D. 香精答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 利用生物技术可以生产无公害食品。