新人教版小学三年级语文上册3不懂就要问当堂达标测试题无答案
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2019年三年级语文上册不懂就要问同步练习(无答案)人教版一、比一比,再组词。
堂()戒()厉()既()常()械()历()即()详()塾()涂()提()祥()熟()途()题()二、给多音字组词。
三、读句子,写出加黑词的近义词。
1.先生讲得很详细。
()2.课堂里霎时变得鸦雀无声。
()3.孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。
()四、选字填空。
厉历1.墙上的挂()又翻过了一页。
2.没想到,他会这么()害。
提题3.他()出的这些意见都是正确的。
4.这篇课文的()目是《不懂就要问》。
五、给下面一段话加上标点符号。
孙中山想这样糊里糊涂地背有什么用呢于是他壮着胆子站起来问先生您刚才让我背的这段书是什么意思请您给我讲讲吧六、读短文,回答问题。
鹰猫头鹰和黄豆关系密切。
春天,农民在地里播下豆种,田鼠就偷吃豆种。
当豆种从地里长出幼芽时,田鼠就啃吃嫩芽,使黄豆无法生长。
秋天田鼠疯狂地啃咬豆荚,把大量黄豆拖回洞里。
由此可知,田鼠不知毁了多少黄豆。
猫头鹰是益鸟,是捕捉田鼠的能手。
一只猫头鹰一年要捕捉几百只田鼠。
这样,猫头鹰就保护了黄豆。
1.田鼠怎样糟蹋黄豆?2.为什么说猫头鹰和黄豆关系密切?参考答案:一、礼堂、经常;戒备、机械;厉声、日历;既然、立即;详细、安祥;私塾、熟悉;糊涂、前途;提醒、问题;二、三、1.仔细2.顿时3.照旧四、1.历2.厉3.提4.题五、,,?,,:“,?!”六、 1.春天,田鼠吃豆种,豆种长出幼芽,它又吃嫩芽;秋天,田鼠疯狂地啃咬豆荚,并把大量黄豆拖回洞里。
2.因为猫头鹰捕捉吃黄豆的田鼠,猫头鹰保护了黄豆,所以说猫头鹰和黄豆关系密切。
附送:2019年三年级语文上册 1.我们的民族小学同步练习题新人教版我会拼píng bàhúdiéchuān dài( ) ( ) ( )zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( )( )我会读早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和徳昂族的,还有汉族的。
人教统编版(部编版)三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (2分)下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是()A . 柏(bó)林嗤(cī)笑B . 咔(kā)嚓(cā)健状(zhuàng)C . 后备役(yì)不假(jiǎ)思索D . 指手划(huà)脚气氛(fèn)2. (10分)给下列生字组词。
找________外________我________处________3. (4分)一字组多词。
赶—________—________ —________—________稻—________—________ —________—________偶—________—________ —________—________4. (5分)句子加工①在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。
(缩写句子)②从没听说过战士探亲回来带这种东西的。
(反问句)③巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。
(“被”字句)④他把想法毫不保留地全部讲了出来。
(修改病句)5. (6分)“折花逢驿使,寄与陇头人。
”一句出自宋代诗人陆凯的《赠范晔》。
后半首是“江南无所有,聊赠一枝春。
”6. (6分)根据所学内容填空。
(1) ________为谁辛苦为谁甜?(2)“鹅的高傲,更表现在它的________、________和________中”这句话是文章的________句,起到________的作用。
(3)《母鸡》一文中作者一开始讨厌母鸡是因为________。
后来又说“我不再讨厌母鸡了”,是因为________。
7. (5分)按课文《听听,秋得声音》内容填空听听,秋得声音。
人教统编版(部编版)三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (2分)下面多音多义字按所给读音组词有误的一项是()A . 处(chǔ )[处分处理设身处地]B . 间(jiàn )[间断间接亲密无间]C . 模(mó )[模范模仿模棱两可]D . 强(qiáng )[强调强大强词夺理]2. (10分)多音字组词。
挨āi________ái________弹dàn________ tán________爪zhuǎ________ zhǎo________3. (4分)好朋友,手拉手。
着念井水放士命记忘________ 井________ 革________ 思________挖________ 战________ 刻________ 解________4. (5分)按要求改写句子。
①从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改成陈述句)②伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。
(缩句)5. (6分)判断下列说法是否正确。
(1)默读的时候不要发出声音,但是可以用手指着读,不会影响阅读速度。
(2)默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。
(3)默读时,不能把不认识的字、不理解的词语画出来,应该立刻弄清楚它们的意思。
(4)默读时,可以把没读懂的地方标记出来,联系上下文进一步思考,或向别人请教。
6. (6分) (2020四上·昌黎期中) 课文重现。
(1)观察可以有不同的方式。
读下面的句子,你有哪些启发?那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的住宅。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
通过这段话的描写,我发现:观察不仅要用________,还要用________,用________,连续细致的观察是文章表达生动准确的前提。
《不懂就要问》一、看拼音,写词语。
yì si jiào shì dào lǐ yǎng chéng() ( ) ( ) ( )二、照样子写词语。
一(言)不(发)一()不()一()不()一()不()三、给多音字注音。
挨()(挨打)圈()(圆圈)背()(后背)()(挨着)()(羊圈)()(背包)四、填上合适的词。
()地背()地念书讲得()变得()听得()背得()弄得()一()戒尺一()课文五、比一比,再组词。
厉()涂()详()糊()诵()历()途()洋()湖()通()六、填空1、孙中山宁可挨打也要提问的原因是:()。
2、教室里(),连一根针()。
七、把反问句改成陈述句1、孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?参考答案一、看拼音,写词语。
意思教室道理养成二、照样子写词语。
一动不动一声不响一丝不苟三、给多音字注音。
挨(ái)(挨打)圈(quān)(圆圈)背( bèi)(后背)(āi)(挨着)(juàn)(羊圈)(bēi)(背包)四、填上合适的词。
(一个一个)地背(摇头晃脑)地念书讲得(详细)变得(鸦雀无声)听得(认真)背得(一字不漏)弄得(清楚)一(把)戒尺一(段)课文五、比一比,再组词。
厉(厉害)涂(糊涂)详(详细)糊(糊涂)诵(朗诵)历(历史)途(路途)洋(海洋)湖(西湖)通(通过)六、填空。
1、为了学到知识,弄清问题,不懂就问。
2、鸦雀无声掉在地上都听得见七、把反问句改成陈述句。
1、孙中山想,这样糊里糊涂地背,没什么用。
人教统编版(部编版)三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (2分)(2018·浙江模拟) 下列划线字的读音全部正确的一项是()A . 沧沧凉凉(chāng)鼻涕(dì)梗概(gěng)暖炕(kàng)B . 猝然长逝(cù)泪潸潸(shān)追悼(dào)沉淀(diàn)C . 戛然而止(gá)汲水(xí)抽噎(yē)榛子(zhēn)D . 又甜又黏(nián)围歼(qiān)漩涡(xuàn)糊弄(hù)2. (10分) (2017一下·泰顺期末) 我会选择正确的答案①小华告诉小丽,他还________(hái huán)要去图书馆还________(hái huán)书。
②放学了,同学们________(在再)校门口和老师说________(在再)见。
③中________(午牛)的太阳太大了,老________(午牛)热得直喘(chuǎn)气。
④用音序查字法查“准备”的“准”,应先查字母________(Z ZH),再查音节________(zun zhun)。
3. (4分)给下面的字加部首再组词。
前——________——________ 奇——________——________农——________——________ 害——________——________4. (5分)按要求写句子。
①会徽上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章。
(缩句)②国际奥委会给予了高度的评价。
(改为反问句)③2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。
(用划线的词造句)④2008年北京奥运会会徽终于扯开了她的面纱。
人教统编版(部编版)三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (2分) (2019六上·宜宾期末) 将正确的选项填写在下面的括号中。
(1)下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()。
A . 稍(sāo)微幽(yōu)雅衣襟(jìn)过渡(dū)B . 弹(dán)琴裁(cái)判熄(xī)灭揭(jié)露C . 蹦(bèng)跳滥(Ián)用日寇(kòu)爆(bào)发D . 纯(chún)熟瘦削(xuē)投掷(zhèng)毡(zhàn)帽(2)下面的词语完全正确的一组是()。
A . 笨拙花蕾抱怨外宾B . 高朝象皮咆哮谜语C . 彦语甘蔗宣闹和蔼D . 斗蓬晶营琴健荡漾(3)给下面的句子加标点,正确的一项是()秋天是一幅美丽的画卷充满诗情画意秋天是上帝赋予人类的礼物洋溢丰收的喜悦秋天是出海归来的渔船满载人们的欣喜A . ,;,;,。
B . ,,;,,。
C . ,;;;,。
D . ;;,,;。
2. (10分)辨字组词。
竭________ 侠________ 浆________ 眷________歇________ 狭________ 奖________ 卷________渴________ 峡________ 桨________ 巷________3. (4分) (2019一下·吴忠期中) 字的组合。
云+力=________ 禾+中=________ 囗+大=________日+寸=________ 女+生=________ 土+也=________4. (5分) (2020二下·菏泽期末) 古人把贝壳当作钱币。
人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习 D 卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一、基础知识积累(共8题;共39仑 ______________ ( _____ ) ________ ( _____ )姓名: 班级: 成绩:定是最棒的!■ ■、 Ji ech u ai d ai s o n g du an 2. (4 分) 3. (8 分) 选择连字成词。
A .忆B .谊C.立B.子C.头4. (8分) 给下面的字 加上部首,组成不 同的新字。
.) .).).) .).) 1. (4分)我会读,我会连。
u 看拼音,写词语。
n5. (3分)作为小学“毕业联欢”的主持人,下面是我为“毕业联欢”准备的活动方案。
①活动主题:__________②开幕词必用的四字词语:___________ (至少4个)③在闭幕词中要用的诗句:……我不希望我们的分别,像“孤帆远影碧空尽,________________ '那样的难舍, 也不像“劝君更尽一杯酒,___________ '那样的伤感,希望我们的分别像“莫愁前路无知己,_______________ '那样的豪迈....6.(3 分) 给词语注拼音。
糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不错7.(4分)(2019二上•新会月考)我会说一句话,并加上标点符号。
(1) 到底(2) 一,就8.(5分)句子乐园。
(1)电灯发明了爱迪生(连词成句并加上合适的标点。
)(2)星期天人们都去公园赏花____________ (给句子加上合适的标点。
)(3)你在练习_________ 。
(把句子补充完整。
)语段阅读(共2题;共20分)9. (10分)阅读下文,回答问题一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。
先生听了,连连点头。
接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。
人教统编版(部编版)三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (2分)下面各组词语中音、形完全正确的是()。
A . 喉咙(hóu lóng)和谐(héxié)息灭燃烧B . 诅咒(zǔ zhòu)酣睡(gān shuì)介意地堡C . 沮丧(jǔ sàng)咳嗽(ké sòu)潜伏耳聋2. (10分)比一比,组词语。
题________ 侧________ 峰________ 庐________提________ 册________ 蜂________ 炉________3. (4分)看拼音,写词语。
bái hèfēn fùbōzhǒnɡcháyè________________________________jiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó________________________________4. (5分)按要求写句子。
①院子几个玩小朋友在里(连词成句)太阳在云彩里穿行,一会儿暗,一会儿明。
(用划线词语造句)5. (6分) (2018一下·云南期中) 判断下列说法的正误(1)《静夜思》的作者是孟浩然。
(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。
(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。
(4)因为有了邻居,所以树和喜鹊都很快乐。
(5)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。
6. (6分)按课文内容填空。
①《登鹳雀楼》是________代诗人________诗写的。
②写作者看到的两句诗是:________,________。
人教统编版(部编版)三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (2分)下列词语中,下划线字的读音相同的一项是()。
A . 供耕织供应B . 觉得睡觉C . 明晃晃晃眼D . 燕园燕子2. (10分)辨字组词。
榆________ 禁________ 砚________ 乍________ 蛾________愉________ 焚________ 现________ 作________ 鹅________藻________ 凄________ 熏________ 锦________ 迎________澡________ 妻________ 重________ 绵________ 抑________3. (4分)补充词语,并按要求完成练习.迫不________待 ________ ________无悔 ________ ________心长 ________ ________不安________然而止 ________ ________其境 ________ ________敬敬 ________ ________动听①选词填空。
一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我________地跨进校门,记得您________地对我们进行教导,记得您________地带领我们成长。
②用画波浪线的词语写一句夸奖老师的话:________.4. (5分)按要求写句子。
(1)这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。
(缩句)(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
(改成肯定句)(3)楚王说:“实话实说,我不生气。
”(改为转述句)(4)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。
(仿写句子)老师教给我,要学________,________教给我,要学________,________。
2020-2021学年人教部编版语文三年级上册3不懂就要问练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.根据拼音写汉字。
bèi sòng hú tu xià dāi jiè chǐ(_______)(_______)(______)(_______)yán lì ái dǎ qīng chǔ yí duàn(_______)(_______)(______)(_______)2.比一比,再组词。
堂(______)戒(______)厉(______)既(______)常(______)械(______)历(______)即(______)详(______)塾(______)涂(______)提(______)祥(______)熟(______)途(______)题(______)3.选字填空。
厉历(1)墙上的挂(_____)又翻过了一页。
(2)没想到,他会这么(_____)害。
提题(3)他(_____)出的这些意见都是正确的。
(4)这篇课文的(_____)目是《不懂就要问》。
4.填上适当的词语,使词语完整。
流利地(_________)认真地(_________)仔细地(_________)厉声地(_________)5.给下面一段话加上标点。
他一点儿也不懂(___)孙中山想(___)这样糊里糊涂地背(___)有什么用呢(___)于是(___)他壮着胆子站起来(___)问(____)先生(___)您刚才让我背的这段书是什么意思(___)请您给我讲讲吧(___)二、现代文阅读课内阅读我能行。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。
先生听了,连连点头。
接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。
《不懂就要问》
一、看拼音,写词语。
yì si jiào shì dào lǐ yǎng chéng
() ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语。
一(言)不(发)一()不()
一()不()一()不()
三、给多音字注音。
挨()(挨打)圈()(圆圈)背()(后背)()(挨着)()(羊圈)()(背包)四、填上合适的词。
()地背()地念书讲得()变得()听得()背得()
弄得()一()戒尺一()课文五、比一比,再组词。
厉()涂()详()糊()诵()历()途()洋()湖()通()
六、填空
1、孙中山宁可挨打也要提问的原因是:()。
2、教室里(),连一根针()。
七、把反问句改成陈述句
1、孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
参考答案
一、看拼音,写词语。
意思教室道理养成
二、照样子写词语。
一动不动一声不响一丝不苟
三、给多音字注音。
挨(ái)(挨打)圈(quān)(圆圈)背( bèi)(后背)(āi)(挨着)(juàn)(羊圈)(bēi)(背包)四、填上合适的词。
(一个一个)地背(摇头晃脑)地念书讲得(详细)
变得(鸦雀无声)听得(认真)背得(一字不漏)弄得(清楚)一(把)戒尺一(段)课文五、比一比,再组词。
厉(厉害)涂(糊涂)详(详细)糊(糊涂)诵(朗诵)历(历史)途(路途)洋(海洋)湖(西湖)通(通过)
六、填空。
1、为了学到知识,弄清问题,不懂就问。
2、鸦雀无声掉在地上都听得见
七、把反问句改成陈述句。
1、孙中山想,这样糊里糊涂地背,没什么用。