职业生涯规划书2.doc
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职业生涯规划书
学院:外国语学院
专业:英语师范
年级:2011级
班级:
姓名:
学号:
2012年5月13日
,、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析
职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析
家庭环境分析:家庭经济状况不佳,家人期望虽不是很高但求问心无愧,并且他们都希望我能够从事教学方面的职业。
学校环境分析:就读的大学虽非名校,但在地区内也有一定声望;且就读
的英语专业是本校较好的专业之一,因此有一定的竞争力。
社会环境分析:就业形势较严峻,竞争对手较强劲,但就业政策较好
职业环境分析
1行业分析:各大中小学对教师人才需求未减,且会一直有较大需求
2职业分析:工作要求严谨认真,发展前景较好
3企业分析:各学校工作环境都相对较好,工作氛围也好,有较大的发展空间
4地域分析:偏远西部地区对人才的需求量更多,且是我自小成长的地方,比较熟
悉,气候人文都很适应。
职业分析小结:经过综合分析,虽就业形势严峻,竞争对手较强,竞争激烈,
但仍有希望,只要坚持不懈努力,不断地充实强大自己,就一定能行
综合第一部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWO分析:
结论:
四、计划实施
计划实施一览表
详细执行计划如下:本人现正就读本科生2011年级,我的本科生阶段计划是
大一过计算机一级和普通话考试;加强专业知识学习,在大二过英语
专业四级;大三认真实习,学习经验,积累教训,提高自身各方面素
质;大四顺利通过英语专业八级,各方面能力有明显提高,能胜任基
本工作。
当然,身体是工作与学习的本钱,业余时间定要加强体育锻
炼,保持健康的体魄。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
(一).评估的内容
1、职业目标评估(是否需要重新选择职业?):假如我一直从事该项工作,会不会
产生厌倦情绪?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现上述情况后,我该怎么办?调整目标或是坚持下去?实施策略评估(是否需要改变行动策略?)
如果真的出现此种情况,应该不断地调整自己的情绪,始终相信自己,坚持下去就行。
其它因素评估
对自身身体状况有一定的了解,及时预测家庭可能发生的变故对自己的影响等等
2.评估的时间一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,
我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则是否仍然符合当初的选择?
是否仍有激情,有责任心,有无懈怠?
六、结束语
在今天这个人才济济的时代,职业生涯规划开始成为在人才
争夺战中的另一重要利器。
对各家企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人教学工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间
的浪费。
因此,我试着为自己拟定了这一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,将此目标作为奋斗的动力。
计划虽好 ,但重要的是具体实施并取得成效 .然而, 往往有计划赶不上变化的时候 ,不仅要及时面对 ,分析问题 , 更要有解决的办法.
成功的人与失败的人唯一区别在于成功人可以无数地修改方法但绝不轻易放弃目标;与之相反,失败之人总是修改目标不修改方法。
无数事实证明:人成就一番事业很大程度上是取决于有无正确适当人生目标和计划。
所以做事都要有计划去进行。
永远记住 : 天下事有难易之乎?为之则难者亦易乎,不为则易者亦难矣!谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!
Just like the saying: Anything is possible! And can do it myself。