燃料的利用和环境保护精品PPT课件

热值
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
2.燃料的有效利用
定义 ：锅炉有效利用的
Q吸 ×100%
Q放
提高锅炉效率的方法：（１）让燃料尽量充分燃烧．如把煤磨成粉，用鼓风 机吹进炉膛。 （２）尽量减少热量损失．如加大受热面积，减少烟气带走的热量。
关于当地燃料结构的变化
调查目的
调查时间
调查人
调查记录
主要燃料：
对当地环境的影响：
北师大物理九年级全一册第十章第六节
环境保护存在的问题：
改进措施
新措施对环境和社会的意义
评价
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
学生活动
全班以分组的形式报告自己小组的活动 报告，小组代表作报告发言
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
图片展示
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
九年级 物理
北师大物理九年级全一册第十章第六节
综合实践活动
活动一：关于本地空气污染状况的调查报告
活动二：关于当地燃料结构的变化
1.热值： ①概念：1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量 ②单位:J/kg ③公式：Q=mq 2.锅炉效率： ①概念：热机转变为有用功的能量与燃料完全燃 烧释放的能量的比值 ②提高锅炉效率的途径：减少各种能量损失
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。

答： 3Kg的酒精完全燃烧可放出9.0x107J热量．
想一想
1、燃料的燃烧是一种 化学 变化，在燃烧的过程中，
燃料的 化学能 能转化为
内
能。
2、汽油的热值为4.6×107 J/kg，
其物理意义为 1kg的汽油完全燃烧所放出的。热烈是4.6*107J
煤气的热值约为3.9×107 J/m3， 其物理意义为 1m3的煤气完全燃烧所放出。的热烈是3.9*107J
各种物质都储存着化学能。
化学能
吸热 热能 放热 电能 原电池
光能 燃烧
化学能是能量的一种形式，可以转化为其他形式的能量，如热能、电能、光能等。
化学能
放热反应 吸热反应
氢气
航空 煤油
柴油
柴 油
汽 油
石油 煤气
思考：
常见的燃料有哪些？ 从形态上如何将燃料分类？
一、燃料及燃烧
1、燃料的种类 1）固体燃料：干木材、煤、木炭… 2）液体燃料：汽油、柴油、酒精… 3）气体燃料：煤气、天然气…
2、燃料燃烧过程：化学变化，燃料的化学 能转化为内能
思考：同时燃烧1kg的汽油和1kg的废报纸，它们放 出的热量一样多吗？
意识。
教学目标
• 过程与方法: 锻炼自己根据课本内容查找资料及归纳 表述的能力。
• 情感态度价值观：认识能源和环境问题 的重要性,培养节能与环保的意识。
教学重点、难点：
重点： 热值的定义及其单位。 燃料的有效利用。 难点： 理解热值的物理意义。
讨论与思考：（学生讨论并回答）
你家中做饭、炒菜使用什么燃料？ 汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？ 炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？ 宇宙飞船一般使用什么燃料？
完全燃烧放出的热量为7.5*108J，这些热量相当于完全燃烧 22.06kg

在热机的各种能 量的损失中,废气 带走的能量最多.
废气 带走
归纳与小结
对于热机而言，燃料的不完全燃烧、汽缸部件吸热 后的热量散失、废气带走的热量和克服摩擦做功而消耗 的能量，都是引起能量损失的原因.因此，提高小结
提高热机效率的方法：
（1）设法利用废气能量，是提高燃料利用率的重要 措施. （2）在设计和制造热机时，要不断改进和创新，尽 量减少各种热量损失. （3）注意保养，保证良好的润滑，减少因克服摩擦 阻力而额外消耗的能量.
课堂小结
1.燃料的热值只与燃料的种类有关.
2.燃料的热值公式：Q=mq或Q=vq.
3.热机的效率不可能达到100%. 4.热机效率的计算公式：
η= W有 ×100% Q放
5.有效提高热机效率对社会发展及环境保护具有重要意义.
课堂训练
1.关于燃料的热值正确的是（ B ） A．燃料的热值与燃料的燃烧程度有关 B．燃料的热值与燃料的种类有关 C．燃料的热值与燃料的多少有关 D．燃料的热值与上面三个因素都有关
热机对环境的影响：
1.热机对大气的影响： （1）产生有毒气体. （2）产生大量二氧化碳，造成温室效应. （3）产生粉尘. 2.热机产生噪音. 因此，提高热机效率，减少燃料的消耗，从而节约能源，减 少污染对环境保护有重要的意义.
如何保护我们的环境？
1.改进燃烧设备，加装消烟除尘装置. 2.集中供热. 3.改用气体燃料，普及煤气和天然气. 4.充分开发利用污染少和无污染的新能源.
观察与思考
1.不同物质的热值一般相同吗？
不同.
2.不同物质的热值是否有相同的？
有.
3.哪种物质的热值最大 ？它是多少？表示的物理意 义是什么？
氢的热值最大，为1.4×108J，表示每千克的氢完全燃烧放出 的热量为1.4×108J.

自学课本28页内容，圈划出”热值 的定义和单位”，完成学案上的思考， 2分钟后提问反馈
提问：1kg的 无烟煤和1kg 的天然气充分 燃烧产生的热 量一样多吗？ 哪个放出的热 量更多？
引入热值的概念
燃料的热值：某种燃料完全燃烧时放出的热量 （化学能转化为内能的量）与其 质量的比。用符号q表示
单位：J/Kg或J/m3 读作：焦每千克或焦每立方米 公式：
Q放 q m （常用于固体、液体）
Q放 q V
（常用于气体）
注意：热值是燃料的固有属性，与燃料的质量、是否燃烧无关。
某种燃料热值的物理意义
如：柴油的热值为4.3X 107 J/Kg的物理意义是： 1Kg的柴油完全燃烧放出的热量为4.3 X 107 J
自主学习二：锅炉的效率
自学课本29-30页，圈划批注，思考下 列问题，3分钟后提问
1、如何求炉子的效率？
2、炉子的效率能否达到100%，为什么？ 3、如何提高炉子的效率？
对比机械效率得出，
炉子的效率： 炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放 出的要求： 1、合上课本，独立完成
2、下课收齐
第十章 机械能、内能及其转化
第六节 燃料的利用 和环境保护
知识梳理
（1min自由诵读，要求能说出几个知识点）
一、了解燃料燃烧过程中能的转化是化学能转化 为内能
二、理解燃料的热值的定义及其单位(J/kg或 J/m3)，并知道某种燃料热值的物理意义 三、知道有效利用的热量与总能量之比叫做效率
自主学习一：燃料的热值