论创意人员的广告观念(doc 6页)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，广告行业在市场中的地位日益重要。

作为广告行业的重要组成部分，广告创意工作在推动企业发展、提升品牌形象、激发消费者购买欲望等方面发挥着至关重要的作用。

本文将从以下几个方面对广告创意工作进行分析和总结。

二、广告创意工作概述1. 广告创意的定义广告创意是指在广告策划和制作过程中，运用独特的思维方式和创新手段，将产品或服务的特点和优势以新颖、独特、富有感染力的方式呈现给消费者，从而实现广告传播效果的最大化。

2. 广告创意的重要性（1）提升品牌形象：优秀的广告创意能够塑造品牌形象，让消费者对品牌产生深刻印象，从而提高品牌知名度和美誉度。

（2）激发购买欲望：创意广告能够激发消费者的购买欲望，促使消费者主动购买产品或服务。

（3）提高广告传播效果：富有创意的广告更容易引起消费者的关注，从而提高广告传播效果。

三、广告创意工作总结1. 创意策划阶段（1）深入了解市场：在广告创意策划阶段，首先要对市场进行深入了解，包括目标消费群体、竞争对手、市场趋势等，以便为创意提供有力依据。

（2）挖掘产品特点：挖掘产品或服务的独特卖点，提炼出具有创意的传播点。

（3）创意构思：结合市场调研和产品特点，运用创新思维，构思出具有独特性的广告创意。

（4）创意方案评估：对创意方案进行评估，筛选出最佳方案。

2. 创意制作阶段（1）文案创作：根据创意方案，撰写具有吸引力的广告文案，突出产品或服务的特点。

（2）视觉设计：结合文案，进行视觉设计，包括海报、视频、动画等，使广告更具视觉冲击力。

（3）媒体选择：根据广告目标，选择合适的媒体进行投放，提高广告传播效果。

3. 创意优化阶段（1）数据分析：对广告投放效果进行数据分析，了解广告在目标受众中的传播效果。

（2）优化调整：根据数据分析结果，对广告创意进行优化调整，提高广告效果。

四、广告创意工作亮点1. 创新思维：在广告创意过程中，注重创新思维，打破传统广告模式，为消费者带来新鲜感。

广告公司创意工作职责（素材18篇）广告公司创意工作职责篇1职责：1、平面设计（H5小程序页面设计、banner设计、期刊杂志电子邮件设计）2、页面创意玩法制作（动态效果/gif等）；熟悉市面上较流行有趣的的`H5或小程序展现形式3、根据活动内容制作原创素材图片等4、页面coding（邮件、H5、小程序等入职后可提供培训）5、需要在营销平台制作邮件及表单；需要具备在营销平台操作执行邮件发送（入职后会进行平台培训）任职要求：1、逻辑思维清晰，做事认真、细致，表达能力强2、准确把握客户意图，及时提供符合客户要求的创意设计思路3、具有天马行空的想象力和创造能力，对设计充满热衷的态度4、性格活泼开朗，对生活充满激情，有个性，不吝啬于展现自我5、喜欢追求时尚，希望成为时尚Icon广告公司创意工作职责篇2职责：1、负责互联网广告的信息流广告、开屏、Banner、H5页面等广告素材设计和制作；2、熟悉各行业客户的信息流广告素材需求，根据客户目标用户的喜好，与媒体平台用户习惯及素材风格双结合，设计制作输出广告素材与文案，与运营优化师紧密沟通，优化素材质量，提高广告素材投放效果，与运营优化师共同对广告投放效果负责；3、根据工作项目需要，负责与客户及媒体对接沟通，准确把握客户产品推广的素材及文案需求，并把需求输出素材与文案，贯彻到营销方案与日常执行工作中；4、加强对媒体信息流的广告素材类型风格的分析与理解，总结素材文案的特色与关键点，建立广告素材数据库；5、了解各媒体后台广告素材获量的.算法机制，并设计制作输出广告素材，形成素材指引与规范，与运营优化师及其他设计师沟通分享；6、请附上个人近期的广告素材设计作品。

岗位要求：1、熟练掌握Photoshop，Illustrator，CorelDraw等设计相关工具，对图片渲染和视觉效果有较好的认识；2、拥有1年及以上平面广告设计经验，了解网络广告制作流程及投放流程，最好有网服、工具、电商、金融等产品的互联网广告设计经验；3、有良好的创意能力和领悟能力，较强的美术功底及审美能力，较强的平面设计和网页设计创意能力；4、具有良好的沟通能力，团队合作意识强，严谨细致负责任的工作态度，勇于面对挑战及解决难题的钻研精神，拥有较强的自学能力和抗压能力，具备较强的工作责任心，遵守职业道德。

广告行业创意策划与市场推广策略研究第一章创意策划基础理论 (2)1.1 创意策划的定义与特点 (2)1.1.1 创意策划的定义 (2)1.1.2 创意策划的特点 (3)1.2 创意策划的原则与方法 (3)1.2.1 创意策划的原则 (3)1.2.2 创意策划的方法 (3)1.3 创意策划的发展趋势 (3)第二章市场调研与分析 (4)2.1 市场调研的方法与步骤 (4)2.2 市场分析的关键指标 (4)2.3 竞争对手分析 (5)2.4 消费者行为分析 (5)第三章创意策划的策略制定 (5)3.1 创意策划的目标设定 (5)3.2 创意策划的战略选择 (5)3.3 创意策划的执行策略 (6)3.4 创意策划的风险评估 (6)第四章品牌塑造与传播 (6)4.1 品牌塑造的方法与策略 (6)4.2 品牌传播的渠道与手段 (6)4.3 品牌形象设计 (7)4.4 品牌危机管理 (7)第五章广告创意表现 (8)5.1 广告创意的类型与特点 (8)5.2 广告创意的构思与表达 (8)5.3 广告创意的视觉设计 (8)5.4 广告创意的文案创作 (9)第六章数字化广告策划 (9)6.1 数字化广告的发展趋势 (9)6.2 数字化广告的创意策划方法 (10)6.3 数字化广告的投放策略 (10)6.4 数字化广告的效果评估 (10)第七章市场推广策略 (10)7.1 市场推广的定义与目标 (10)7.1.1 市场推广的定义 (11)7.1.2 市场推广的目标 (11)7.2 市场推广的工具与手段 (11)7.2.1 常见市场推广工具 (11)7.2.2 市场推广手段 (11)7.3 市场推广的策划与实施 (11)7.3.1 市场推广策划 (11)7.3.2 市场推广实施 (12)7.4 市场推广的效果评估 (12)第八章网络营销策略 (12)8.1 网络营销的基本概念 (12)8.2 网络营销的策略制定 (13)8.3 网络营销的推广手段 (13)8.4 网络营销的效果评估 (13)第九章公关活动策划 (14)9.1 公关活动的类型与特点 (14)9.1.1 公关活动的类型 (14)9.1.2 公关活动的特点 (14)9.2 公关活动的策划与实施 (14)9.2.1 公关活动策划原则 (14)9.2.2 公关活动实施步骤 (15)9.3 公关活动的传播策略 (15)9.3.1 传播渠道的选择 (15)9.3.2 传播内容的制定 (15)9.4 公关活动的效果评估 (15)9.4.1 评估指标 (15)9.4.2 评估方法 (15)第十章跨界融合与创新 (16)10.1 跨界融合的定义与意义 (16)10.2 跨界融合的创意策划方法 (16)10.2.1 挖掘行业痛点 (16)10.2.2 跨界思维 (16)10.2.3 技术创新 (16)10.3 跨界融合的市场推广策略 (16)10.3.1 品牌联合推广 (16)10.3.2 创意互动营销 (16)10.3.3 场景化营销 (16)10.4 跨界融合的未来发展趋势 (16)10.4.1 行业边界逐渐消失 (16)10.4.2 跨界人才需求增加 (17)10.4.3 跨界合作模式多样化 (17)第一章创意策划基础理论1.1 创意策划的定义与特点1.1.1 创意策划的定义创意策划，即在广告行业中，通过对市场、产品、消费者等多方面信息的综合分析，运用创新思维和方法，提出具有针对性的广告策略和创意方案，以达到提升广告效果、增强品牌影响力、促进产品销售的目的。

广告创意的总结和心得感悟(精品10篇)广告创意的总结和心得感悟篇1中国作为14亿的人口大国，其市场的潜力不言而喻，各大咖啡品牌竞相争夺，咖啡市场细分加速愈演愈烈。

除了雀巢咖啡，目前在中国咖啡市场上还有众多海内外品牌竞相角逐，麦斯威尔、星巴克VIA、统一雅哈等，都是颇具实力的咖啡品牌。

与此同时，消费者的需求也在不断变化，消费者将更加注重消费品的感性诉求，雀巢咖啡要想牢牢保住自身领军优势，必须争取消费者市场的主动性，扩大消费者市场。

因而借助全广赛广泛征集大学生广告策划案，通过改变营销主题联系目标消费者情感，延长自身生命周期。

此次实习主要针对雀巢咖啡的消费者做市场调研，一方面，我们通过小组合作方式调研实习巩固市场调研知识，增加实习经验，锻炼团结协作能力，另一方面作为全广赛策划案的创作搜集数据。

实习基本情况实习内容：雀巢咖啡消费者心理市场调研实习时间：6月27日——7月10日实习地点：桂林理工大学、沃尔玛超市、南城百货超市、微笑堂超市、十字街、正阳步行街、中心广场实习过程实习过程就是市场调研的整个过程，总体分为三个阶段，逐个阶段将调研进程推进。

第一阶段——运用文献查阅方法和观察法全面了解速溶咖啡市场概况，对雀巢咖啡铺货情况及其目标消费者消费行为特征进行系统观察和详细记录。

此次市场调查我们决定从收集分析二手资料着手，登陆雀巢官方网站了解雀巢企业宣传内容。

所谓知己知彼，除此之外，我们还浏览了各大咖啡品牌官方网站，记录各大咖啡品牌的背景、最新动态、消费者反馈信息。

同时，通过查阅《调查研究》、《20XX-2021年咖啡行业发展前景分析及投资风险预测报告》等发现，雀巢咖啡原来是速溶咖啡的鼻祖，也是第一个进入中国市场的咖啡企业，并连续五年被评为“中国大学生至爱品牌”，目前在咖啡品牌竞争中处于领军地位。

连续两个周末，我们小组成员分别奔走于桂林市微笑堂超市、沃尔玛超市、南城百货超市三个消费者流量最大的超市，在其速溶咖啡货架前进行定点观察。

创意在现代广告中的作用(一)创意是广告生命的源泉，是广告能否成功的关键。

在现代广告中，创意扮演着至关重要的角色，并且越来越多地成为广告公司和品牌营销活动的核心。

以下是创意在现代广告中的作用。

提高品牌知名度在众多竞争对手中脱颖而出，提高品牌知名度是现代广告的首要目标之一。

创意元素可以吸引消费者的目光，引起他们的兴趣，以此来增加品牌曝光和知名度。

刺激消费者需求创意广告可以有效地激发消费者的购买欲望。

通过富有创意的广告语言和形式，吸引消费者的心理共鸣，从而产生购买欲望。

增强广告的传播力在市场上，不仅需要制作创意广告，还需要通过多种媒体途径去传播广告内容。

创意广告能够在传播的过程中为广告增加更多的曝光率和传播力。

建立品牌形象创意广告可以帮助品牌建立独特的形象和声誉，让消费者对品牌留下深刻的印象。

一个好的广告创意不仅可以让消费者了解产品或服务，还会对品牌的形象产生深刻印象，从而建立长期的忠诚客户。

推进产品销售创意广告可以帮助销售商品或服务。

通过提供独特的营销策略和广告创意来促进购买行为，增加销售额。

同时，创意广告可以让消费者感受到品牌与众不同的价值，从而增强品牌忠诚度。

综上所述，创意是现代广告中的重要组成部分。

无论是在品牌推广、销售增长、形象建立方面，创意都能够起到关键作用。

因此，广告公司和品牌都需要注重广告创意的制作，确保广告创意的吸引力和认可度，实现营销目标。

创意对消费者的影响除了直接为品牌带来收益外，创意还能对消费者产生影响。

以下是一些创意对消费者的影响：建立情感联系好的创意广告可以与消费者建立情感联系。

通过广告传达品牌的理念、价值观等，与消费者建立共鸣和情感联系，增强品牌的好感度和吸引力。

提供娱乐创意广告不仅可以宣传商品或服务，还可以提供娱乐和段子效应。

具有娱乐性的广告往往更易于传播和共享，从而增加品牌曝光率和知名度。

塑造消费者想象好的创意广告可以激发消费者的想象力。

广告通过色彩、音乐、节奏等元素，让消费者对品牌产生感性认知和情感体验，从而建立品牌情感联系。

广告人的创意与传播广告是商业社会中不可或缺的一环，它通过创意与传播实现品牌的推广与销售。

广告人作为创意与传播的推手，承载着塑造品牌形象、传递产品信息的重要任务。

本文将探讨广告人在创意与传播中的角色和技巧。

一、广告人的创意创意是广告的核心，是突破传统、引人注目的关键所在。

广告人需要凭借敏锐的市场洞察力和创造力，为品牌构思新颖的创意。

创意要符合产品特点和品牌定位，贴近受众心理，引起共鸣。

1.市场调研：广告人需要了解目标市场的消费者需求、竞争格局和趋势，通过市场调研获取信息，为创意提供依据。

2.定位与差异化：广告人在进行创意时需要考虑品牌的定位和竞争对手，找到差异化的切入点，确保广告在众多竞争中脱颖而出。

3.创造性思维：广告人需要具备创造性的思维能力，善于挖掘产品的特点，找到独特而有吸引力的创意元素，创造出独具一格的广告作品。

4.团队合作：广告创意往往需要团队共同的智慧和灵感，广告人应与团队成员紧密合作，相互激发创意的火花，实现更出色的创意效果。

二、广告传播的技巧广告创意完成后，广告人需要将其有效地传播给目标受众，以达到品牌推广的目的。

以下是几种常见的广告传播技巧。

1.媒体选择：广告人需要根据品牌定位和目标受众的特点，选择最适合的媒体进行广告传播。

可以选择传统媒体如电视、广播、报纸，也可以利用新媒体如互联网、社交媒体等进行传播。

2.创意布局：在广告传播中，创意布局起着至关重要的作用。

广告人需要根据传播媒体的特点，合理布局创意元素，突出产品的特点和品牌形象，吸引目标受众的注意力。

3.情感共鸣：广告传播要准确把握受众的情感需求，通过情感共鸣与受众建立深层次的联系。

广告人可以运用故事性创意、情感化的表达方式，让广告更具感染力，引起受众共鸣。

4.夺人眼球：在充斥着大量广告信息的社会中，广告人需要利用独特的创意和媒体效果，吸引受众的眼球。

可以采用视觉冲击力强的图片、视频等元素，以及巧妙的文案设计，让广告更具吸引力。

广告创意主体的素养
广告创意主体的素养是广告创意能否成功的关键。

一个优秀的广告创意主体应具备以下几个方面的素养：
1. 专业知识素养：广告创意主体需要具备丰富的广告、市场营销、消费者心理学等相关专业知识。

这些知识可以帮助他们更好地理解市场需求、消费者心理和行为，从而创作出更加贴近目标受众的广告创意。

2. 创意能力：广告创意主体需要具备出色的创意能力，能够独立思考、敢于挑战传统观念，提出新颖、独特、富有感染力的广告创意。

同时，他们还需要具备将创意转化为实际广告作品的能力。

3. 沟通能力：广告创意主体需要具备良好的沟通能力，能够清晰地表达自己的创意想法，与团队成员、客户和其他利益相关者进行有效的沟通和协作。

4. 市场洞察力：广告创意主体需要具备敏锐的市场洞察力，能够敏锐地捕捉市场变化、消费者需求和行为趋势，从而及时调整和优化广告创意。

5. 持续学习和自我提升：广告创意主体需要具备持续学习和自我提升的意识，不断关注行业动态和技术发展，更新自己的知识和技能，以保持创意的活力和竞争力。

总之，广告创意主体需要具备多方面的素养，包括专业知识、创意能力、沟通能力、市场洞察力和持续学习等。

这些素养将有助于他
们创作出更加优秀的广告创意，实现广告目标和营销目标。

抱 怨 广 告 的 困扰 ，另 一方 面 又 不 得 不 承 认 广 告 已成 为生 活 解 。通过 多方 面研究 比较 、不断尝பைடு நூலகம் ，终于找到 突破 口。
百事 ”定位为新生代 可 中不可缺少 的一部 分。广告在潜移 默化地影响着人们 的价 他们从年轻 人身上发现市场 ，将 “ 乐 ，以广告语 “ 新一代 的选 择” 明确 品牌定位 ，选择识 别 值 观 和 消 费取 向 ， 至在 很 大 程 度 上 左 右 着 我 们 的 思 想 意 甚
念化 、形式简单的过时广告 ，而是从 内容 、形式上都对 广 告的创作提 出新要求 ，对广告 人也有 了更高 的要 求 。
广告效果 的关键在 于设 计 ，设计 的生命在于创新 。广 自然生厌 ，同时也大大 削减 广告识 别性。广告的创作过程
告是做给消费者看的 ，要满足消费者求新 求异 的需 求 ，就 是创 作者 透过所 设计作 品对现实生 活感知和 思维的过 程。
摘要 ：广告 在市 场 竞争 中的地位今 昔 非比 ， 为适 应
消 费 者 消 费 心 理 变 化 和 市 场 竞 争 的 要 求 ， 广 告 需 要 创 行为 。每个人生来 在某方面都具有一定的 创造 天赋 ，如何 新 ，广 告 人 更 需 要 提 高创 新 意 识 。 本 文 首 先 简 要 论 述 创 利 用这 种天 赋来 强化 自己 的创作 行为 ，形 成一 种创新 意 新 的 原 由 ， 阐 明 创 新 的必 要 性 ， 然后 试 从 创 作 责 任 感 、
－国 装 ｏ 龟 ６
全突破一般烈性酒惯用的硬汉 、美女思路 ，而是做 了大胆 同 中产生 。因此 作为广 告的设 计制作 者 既要善于 肯定 自
突破和创新 ，直接 在酒 瓶的变换上做 文章 ，标题 只有两个

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==广告创意说课篇一：广告创意说课稿广告创意：说课流程。

说教材：广告设计这门课的教材为国家级规划教材，是设计专业的主干课程。

《广告创意》是广告设计这门课最重要的一个章节之一，学习本章知识对学生的设计入门具有指导作用。

培养学生的创新精神，提高学生的审美能力。

说教学背景：广告班的学生共54名，比较调皮，对于班级管理来说比较棘手，但是，作(来自:WWw. : 广告创意说课 )为专业老师，我人为这是很大的优势。

同学们思维相对活跃。

这对广告设计很有益处。

绝大多数同学对广告都比较感兴趣。

这是一个值得欣喜的地方。

学生对直观新奇的事物很感兴趣。

，因此势利导显得尤为重要。

广告创意课是在一年级下半期开设的课。

学生在进行了第一个学期320个课时的素描和色彩的学习以后，已经对构图和色彩有了大致掌握。

这时候就需要将学生引进专业化的学习拓展学生的思维就显得尤其重要。

知识目标：使学生了解广告创意的概念和创意过程。

培养正确的设计理念、设计方法技能目标：新课改到我们要眼光长远，同时又立足实际。

能够在创意方法及规律的指导下，结合素描色彩知识，完成初级平面广告设计与制作。

提高学生动手操作能力。

引导学生捕捉市场动态，将课堂训练与社会实践紧密结合，适应广告市场变化，达到企业要求的平面广告设计的能力情感目标：拓展学生思维，提高学生的创新能力，陶冶情操，能够更好地对生活中的美进行提炼。

教学重点：广告创意的方法和步骤。

教学难点：如何进行思维的拓展说教法：案例分析法互动教学法模拟教学法任务驱动法1 项目案例分析教学法：? 我采取实际案例进行课堂实例演示讲解。

学生通过这种案例制作的流程及技术的学习，能够很好的了解企业的实际要求和了解自身的差距，教师在课堂上亲自演示与制作，这种亲如其境的教学，能很大程度上调动学习的学习积极性。

广告创意设计的心得(精选10篇)广告创意设计的心得篇1时光飞逝，平面设计专业的我已经实习两个星期了，每天穿梭在实习公司和学校之间，日子虽然忙碌、辛苦，但是却很充实，慢慢的也适应了这种生活方式。

在实习中，我收获了很多，明白了很多，是一次受益匪浅的实习经历。

还记得实习的第一天，面对陌生的环境和陌生的人群，我感觉很难适应，很迷茫。

一开始只是每天面对着电脑生活，脖子酸，肩膀痛。

领导跟我简单的交代了下工作任务和工作建议，我也是懵懵懂懂的附和着，根本不能理解他讲的全部意思。

只是每天对着电脑，看着那些既陌生又熟悉的软件，让我有想放弃的念头。

但是我回头想想这次的实习机会是很难得的，我不能那么容易放弃，不能面对困难就退缩，而是要勇敢的面对，去战胜困难。

就在自己不断的自我告诫中，我努力坚持了下来，慢慢学会了很多软件的运用，想要熟练的操作任何一个软件，都要经过自己的不断努力，多加练习，俗话说的好“俗能生巧”，慢慢的总会操作这些软件游刃有余。

如果有不会的软件问题，我还会积极主动的向有指导老师和有经验的同事请教，虚心求学，让自己学得更扎实，更丰富。

在实习期间，平面设计专业的我还协助同事完成了一些关于平面设计方面的任务，自己也设计了一些名片。

我发现我们平面设计专业的大学生在工作中和顾客沟通交流特别重要，只有清楚的了解客户的需要和意思，我们才能设计出最让客人满意的作品。

实习中我也发现了自身的不足之处，就是骄傲自大，总以为自己设计出来的作品是最好的，别人提的意见不会听，技术方面的问题我不会会请教别人，但是创意方面我就觉得自己的是做的最好的，别人提的意见我不会接受，这点是非常不好的，在经过指导老师和我的沟通交流后，我深刻的认识到自己的错误了，在以后的工作学习中我会努力改正的，争取做到更好。

后来我的表现得到了大家的一致认可，让我很开心，因为自己的付出终于得到了回报。

这次的实习让平面设计专业的我学到了很多的知识，都是在书本上所学不到的，也更加能够把理论知识运用到实践操作中去了，是一次很有意义的实习。

浅析广告创意思路与方法姓名：马晓歌专业：市场营销学号：074986098摘要:创意是现代广告的灵魂，是广告运作中最具有革命性的一环。

一个广告得以站起来并为人们所叹服的东西就是创意。

广告创造的思维与其他一切创造性思维一样，虽然有时需要一种触发机制来引发，各人有各人的方法，但有时也有一些成熟的思维模式和技巧。

关键词：广告创意创意方法思路技巧随着社会主义市场经济的蓬勃发展，广告充斥了商业社会的每一个角落。

广告作为商品经济和社会发展的产物，作为一种促销的催化剂，已经成为传播经济、文化、科技、社会信息的有力工具和手段。

但是繁多的现代广告作品当中有些平庸乏味，甚至给人以厌恶之感，有些广告却新颖独特，令人耳目一新，给人深刻印象。

而产生如此差别的原因，除了设计、制作方面的因素外，关键是广告创意水平高低不同而产生的不同效果。

美国广告大师大卫.奥格威说：要吸引消费者的注意力，同时让他们来买你的商品非要有很好的点子不可。

这个点子就是人们所认为的创意，即通过创意，构想出新的意境。

可以说，没有广告创意，就不存在广告创作，广告活动就无法深入开展下去。

因此，成功的广告战略首先来自不同凡响的创意。

好的创意是最能引起消费者注意，激发消费者购买欲望的催化剂。

既然如此，那么来了解一下广告创意的一些基本知识和创意的思路与方法。

一、广告创意的概念创意体现在广告创作活动中，就是广告创意。

由于对创意的不同见解，对广告创意的认识也有诸多看法。

比如广告创意是构思、广告创意是创造性主意、广告创意是一种复杂的脑力劳动、广告创意是一种控制性工作等。

日本电通公司则认为广告创意是为了消费者更容易接受广告所发出的信息的一种表达技巧。

实际上，不论哪一种认识，广告创意都是与广告创作联系在一起的。

广告创意首先应该明确广告向谁进行诉求，接着要考虑广告的诉求内容，在此基础上再设想如何来表现这些内容。

从广义上理解，广告创意是根据市场、商品、消费者等多方面的情况，根据广告目标的要求，把广告传播内容变为消费者易于接受的表达艺术。

《创意小广告》教学分析与教学设计思路(doc 8页)小学案例：创意小广告1========================教学分析与教学设计思路========================一、教学对象分析与教学设计本案例主要针对小学高年级学生（5、6年级）设计的。

小学生的认知特点主要以形象思维为主，但对于高年级小学生来说他们已具有较独立的思维能力，对问题有自己的见解，并乐于表达。

在电脑知识基础方面，已熟练汉字录入，学习并掌握了画图软件、Word软件的使用，6年级下期还接触到了Powerpoint 软件。

二、教学需要分析与教学设计1、采用任务驱动教学法。

本案例以设计一则电脑小广告这一任务来贯穿，而在广告设计中，学生进一步巩固了常用软件中图片、文字的处理技能，更重要的是训练学生获取信息、处理信息、应用信息的能力。

通过“创创杯”广告设计大赛活动，让孩子开拓创新，创造出新的成果。

广告的评比过程不仅是广告作品的展示，同时也是孩子的语言表达能力、审美能力、评价能力的展示。

通过网络电子教室中的作品交流、评价，师生、生生之间构成多向度的交流，给学生自由驰骋的余地和创造的空间。

2、让课堂充分体现生活气息。

利用课件引入他们十分熟悉的“P4CPU”产1原著：阳晓艳（四川省成都市龙泉驿区洛带镇小学），修订：钟柏昌；第七届全球华人计算机教育大会（GCCCE）入选案例品电视广告；在电脑小广告示例中，演示了为学生自己的科技小发明“多用课桌”制作的小广告；在“创创杯”广告设计与制作大赛活动中，让孩子们组建成一个个小小的广告公司，在公司中扮演不同的角色。

这些设计都为孩子的活动创设了一种生活情境，既让孩子在需要中巩固电脑知识技能，更深切体会到信息技术在日常生活中的工具性作用。

积极发挥其创造潜能，增强孩子的自信心和成就感，让孩子看到我们的电脑知识和社会需要之间的密切联系，感受到今天在学校学习就是为未来服务社会做准备。

三、教学（目标—内容）分析表信息素养新的机会知识符号概念事实技术思想原理操作在电脑广告制作过程中，学习和巩固获取信息的一些方法；培养学生对常用软件（画图、Word、Powerpoint等）的图片、文字处理能力。

论创意人员的广告观念创意人员广告观念的重要性广告是一种在市场经济中，企业宣传自己产品和服务的重要手段。

为了能够吸引消费者的注意力并传达企业的核心信息，创意人员的广告观念和创造力变得尤为重要。

他们需要不断寻找新颖、独特且有吸引力的方式来呈现产品，并与消费者之间建立情感和认知的联系。

因此，创意人员需要具备一种独特的广告观念。

首先，创意人员应该致力于创造令人难忘的广告。

他们需要提供一种独特的视觉和听觉感受，通过一种令人难以忽视的方式来吸引消费者的注意力。

这可以通过使用引人注目的图像、鲜艳的颜色、有趣的动画或引人入胜的故事情节等手段来实现。

一个令人印象深刻的广告往往能够在消费者的记忆中留下深刻的痕迹，从而使品牌或产品在激烈的市场竞争中脱颖而出。

其次，创意人员需要建立情感连接。

广告成功的关键是与消费者建立情感上的共鸣。

这可以通过在广告中展现人们的情感体验、共鸣与消费者的需求以及品牌或产品所能提供的解决方案来实现。

创意人员需要深入了解目标受众，理解他们的价值观、兴趣爱好和购买动机，并以此为基础设计广告，以吸引他们的情感和兴趣。

另外，创意人员要有创新思维。

市场和消费者的需求不断变化，创意人员需要保持创新思维，不断寻找新的方式来呈现产品和服务。

只有在创意人员的广告观念中注入创新元素，才能产生令人惊叹的创意。

这可能涉及到突破常规的理念、使用新颖的技术或运用创新的传媒方式等来展示产品和服务。

具有创新思维的广告可以帮助品牌构建独特的形象，并与竞争对手进行区分。

综上所述，创意人员广告观念的重要性不容忽视。

他们的广告观念不仅为品牌带来了前所未有的关注度和认可度，还能够激发消费者的兴趣和情感共鸣。

创意人员需要不断创造令人难忘的广告，通过建立情感连接来打动消费者，并保持创新思维以迎接市场和消费者需求的变化。

只有通过这些努力，创意人员才能在激烈的市场中实现广告的成功。

创意人员广告观念的重要性并不仅仅体现在吸引消费者的注意力和建立情感连接上。

论创意人员的广告观念在现代社会中，广告已经成为了商业竞争的重要手段之一，而创意人员在广告行业中发挥着至关重要的作用。

创意人员的广告观念对于广告的成功与否起着决定性的影响。

那么，什么是创意人员的广告观念呢？首先，创意人员的广告观念必须与时俱进。

随着科技的飞速发展，广告形式也在不断变化，传统的广告手法已经远远不能满足消费者的需求。

因此，创意人员需要具有敏锐的市场洞察力和时尚感，紧跟时代的步伐，不断学习新的广告形式和技巧，使广告内容与消费者紧密相连。

其次，创意人员的广告观念应该是以消费者为中心的。

消费者是广告的最终目标群体，他们的需求和喜好直接决定了广告的吸引力和有效性。

因此，创意人员应该深入了解消费者，洞察他们的心理和行为特征，以此为基础创作出符合消费者需求的广告内容。

只有将消费者置于广告的核心位置，才能真正实现广告的有效传播和销售目标。

再次，创意人员的广告观念应该是创新的。

在竞争激烈的市场环境中，平凡和普通的广告很难引起消费者的注意和兴趣。

因此，创意人员需要具备独创性和创造力，不断挖掘新的创意和理念，打破常规的思维模式，创作出令人眼前一亮的广告作品。

此外，创意人员的广告观念还应该强调情感共鸣。

人们在购买商品时往往受到情感因素的影响，因此，创意人员需要通过广告内容引起消费者的共鸣和感同身受的情感。

这不仅可以增加广告的可信度和吸引力，还可以促使消费者对广告内容产生共鸣，从而更有可能转化为实际购买行为。

总而言之，创意人员的广告观念应该是与时俱进、以消费者为中心、创新和注重情感共鸣。

只有具备这些观念，创意人员才能创作出符合市场需求的广告内容，实现广告的有效传播和商业目标的实现。

因此，磨炼自己的广告观念，不断追求创意和创新的精神，是每一位创意人员在广告行业中取得成功的关键。

创意人员的广告观念不仅仅是理论上的概念，更是一种思维方式和行动指南。

他们需要具备洞察力、创造力和执行力，将广告观念贯穿于整个广告创作过程中。

创意人员的广告观念党启元（David Tang)达彼思上海、广州的创意群总监，台湾人。

他长得非常高大，大概有一米八六左右。

谈话的时候很自信，不紧不慢，但针针能击中要害。

很让我钦佩，是一个很有才气的总监。

达彼斯现在上海复兴广场，它分为141（策略）与达彼斯（广告）两个部门，创意部有党启元、吴佳蓉二位创意群总监，是一对夫妻搭档。

现在公司主要做通用汽车，占了整个公司业务量的30%，还有力波啤酒、喜力、上海家化、百宫制药、味全，Pizza hut，汇丰银行等等。

方法是因人而异的，每个创意人员都有自己独特的一套，比如他们在思考时，有的人喜欢不停地翻阅杂志，有的人喜欢钻到桌子下面，有的人却喜欢在商场里闲逛，他们都可能因此而找出好创意。

但这些方法是否也适用于你呢？是不是我们也只要学到钻到桌子底下或跑到商店里去，好创意就这样出来了？我想是否定的。

方法最初的形成只是适用于归纳者自己而已，一些好的方法经过发展与提炼后才被大家所效仿。

而对创意人员本身来讲，并不是每种方法能用于自己，甚至于有些方法在你身上根本没用。

所以我今天不谈方法，只谈观念。

因为我认为观念不受对象所限制。

首先，多花钱去体验生活广告乃生活体验之传播，我们做创意的要不断体验生活，而这些体验大多是你花钱换来的。

我们每天也在为不同行业的客户做广告，就拿达彼斯来讲、它的客户有汽车、银行、保险、信用卡、饮料、化妆品、保健品等行业。

无论你哪一行客户你都必须首先要了解它的产品，就像你要做化妆品，你就要去买，去用。

你不站在消费者的使用角度去感受，那你不可能做好它。

一个有很多生活体验的创意人员，平时会花很多钱去消费，他们往往也是市面上最新产品的追随者，新的手机，DV、名牌时装、高科技家电、别人无时我有，别人有时我弃。

这样的消费势力也会花费掉更多的钱，也就是因为有了这些体验，使他们对各种事物的洞察力变得异常灵敏，能轻易发现不为常人注意的细节，创意往往是被发现的，被找出来的，而不是你人想就会得来的。

广告人的十大理念1、创新创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。

我认为作为一个广告人应该拥有创新精神。

创新，意在更新，创造和改变。

作为当代广告人，我们应该充分了解前辈们的广告思想和广告作品并对其进行思考和判断，在此基础上形成属于自己的广告思想和风格，创作新的，具有创新意义的广告作品。

诚信2、诚信诚信，作为中华民族历来所尊崇的美德，一直是众所敬仰的高尚风格。

作为一个广告人，诚信的美德是不可缺少的。

此处的诚信不单单是广告人本身日常生活工作所需要的，更重要的是在广告的创作和传播中，要坚持诚信原则，不能蓄意夸大产品或企业，不能有意制造虚假广告。

缺失了诚信，广告便失去了它的效用，广告人则成为了欺诈者。

3、思维活跃作为一个广告人，必须有活跃的思维。

面对各种各样的产品信息、客户需求和消费者的需要，广告人必须利用活跃的思维把它们巧妙而又自然的联系起来。

这种联系越巧妙，广告表现的越精妙，就越容易引起消费者的共鸣，从而达到甚至超过对广告效果的预期。

4、职业素质作为广告人，职业素质是最基本的。

所谓职业素质包括知识素质、能力素质和职业道德素质。

具有知识素质才能懂得如何去做广告，怎样做好广告；具有能力素质才能把广告做好，传播好，达到预期的广告效果；具有职业道德素质才能获得客户和消费者的认同。

职业素质的这三个方面是缺一不可的。

5、了解客户需求做广告，首先必须了解客户的需求：客户需要对什么做广告，为什么要做广告，做什么样的广告，什么时间发布广告，广告要达到什么样的效果等等。

只有充分并且深入的了解客户需求，才能知道该如何做广告，怎样做好广告。

6、迎合消费者广告的最终目的是促销，它的对象是广大的消费者。

了解消费者的需求，迎合消费者，才能在广告中准确的对产品进行定位，才能使做出来的广告得到消费者的认可和共鸣，从而激发消费者的购买欲望，促成其购买行为。

7、专业的营销理念广告作为一种促销手段，是产品整合营销的一部分。

作为一个广告人，必须有专业的营销理念，充分运用营销的产品、渠道、价格、促销和公共关系要素，使广告在整个的营销体系中发挥更大的作用。