三年级写人作文:乐于助人的我_350字
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写人作文400字乐于助人的姑娘就是我
我是一个阳光女孩,我长着一双大大的眼睛,翘翘的鼻子,长长的睫毛,乌黑的头发……我性格开朗,我还很乐于助人。
有一次放学,是爸爸来接我,我高兴极了,因为他答应过我买一包最新版的泡泡糖给我,要知道那可是我梦寐以求的。
于是我就拉着爸爸往便利店走。
可是刚到店门口,就看到店门口有一位老爷爷佝偻着背靠在电线杆上,只见他穿着破单衣,面黄肌瘦,好可怜。
我决心帮助他,可爸爸今天身上只带了5元钱,如果给老爷爷了,那我的泡泡糖就买不了了,可是在寒冷的冬天老爷爷没钱吃饭没地方睡觉,他这瘦弱的身体能熬过来嘛?我想,我每天好吃好喝,还经常换花样,而老爷爷连一顿饭也吃不上,这样一比,真是相差悬殊,想到这儿我感到心里酸酸的。
又看了看老爷爷,恳切地对爸爸说:“老爷爷实在太可怜了,泡泡糖我不要了,把钱给老爷爷吧!”爸爸一听脸上浮现出笑容,摸着我的头说:“好样的,你真是一个有爱心的孩子!”我拿着5元钱硬币跑到老爷爷的面前,弯下腰把硬币投到了老爷爷的瓷碗里,听着那清脆的响声,我高兴极了。
我就是这么一个乐于助人的小姑娘,这就是我。
我一会尽我最大的努力帮助更多需要帮助的人。
乐于助人的我作文100字_写人作文篇一:乐于助人的我我叫陈妍羽,来自育英学校小学三(5)班。
我有一双小而有神的眼睛,眼睛上面有着两道浓浓的眉毛,长着一个高而笔直的鼻子,还有一张小而红润的嘴巴,每当我咧开嘴巴笑的时候,我的小眼睛就眯成了一条线。
我喜欢帮助别人,记得有一次上体育课时,上着上着,突然,奕葶坐在了地上,怎么也不肯起来。
于是,我走过去问道:“李奕葶,你怎么了?”她说“我肚子疼。
”我说:“那我陪你去医务室吧!”她说:“好吧,谢谢你!”于是我扶着她,慢慢地走进了医务室。
这就是乐于助人的我哦!篇二:乐于助人的我有一次我过马路的时候,看见了一个盲人要过马路,见他看不见又不赶过去,我赶紧跑上前去扶盲人叔叔过马路。
把叔叔送过去了,叔叔感激的对我说:“谢谢你,小朋友。
”我不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的事情。
”叔叔接着说:“你真是个好孩子。
”听了叔叔的话我心里甜滋滋的,心想:“帮助别人可真有意义呀!”小朋友们你们要像我一样做个助人为乐的人哟!篇三:乐于助人的我今天早上我准备上学时下起了细雨,我刚走到楼下时我看见一位小学生,她没有雨伞,一直用书包来顶着头,我看着她非常辛苦,我马上跑过去说:“小妹妹我们一起打伞上学吧?”小妹妹连忙说:“谢谢姐姐!”我听心里也非常感动,我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。
走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢,我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。
虽然天下着雨,但是我的心情很好,很开心我再次体会到帮助他人快乐自己!篇四:乐于助人的我小时候,妈妈就教育我要乐于助人。
那是在三年级的时候,我帮助过黄翰宇,上午第三节课下课的时候,在操场上玩,黄翰宇不小心头磕在墙上了,哇哇大哭,我急忙跑过去说:“别哭了。
我来扶你。
”黄翰宇说:“谢谢你。
”我说:“不用谢。
”然后我就哄着他玩,把他哄高兴了。
这时候我也很快乐,我帮助了同学。
这就是乐于助人的我。
篇五:乐于助人的我乐于助人是同学之间的友谊之桥,我就有乐于助人的品格。
三一文库()二年级写人作文
乐于助人的我_200字
大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的小嘴,这就是我-----汪博希。
我是个乐于助人的孩子,记得有一次,我要去同学家玩,我和妈妈坐上了公交车,公交车上人山人海,我和妈妈终于有了一个位子,突然,一位白发苍苍的老爷爷有慢慢地走了上来,我心想:老爷爷这么大把年纪了,站在那会不会摔倒。
可我不敢让座,这时胸前的红领巾给了我勇气,我对老爷爷笑眯眯地说:“老爷爷您请坐这。
”老爷爷和蔼可亲地说:“谢谢了!小朋友!”我高兴地说:“不用客气。
”回家后妈妈夸我是个乐于助人的好孩子!
这时我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜,窗外,天更蓝了,草更绿了,花更艳了。
这就是我,乐于助人的我。
20 × 20。
作文乐于助人的我乐于助人的我。
作为一个学生,我一直以乐于助人为荣。
我相信,只有帮助他人,我们才能真正成为一个有价值的人。
在我的生活中,我时刻都在努力做到这一点,无论是在学校、家庭还是社区。
首先,我在学校里总是乐于帮助同学。
无论是在学习上还是生活上遇到困难,我都会毫不犹豫地伸出援手。
在课堂上,我会主动与同学分享自己的学习经验和方法,帮助他们解决问题。
在生活中,我也会尽可能地帮助同学们,比如帮他们拿书包、借笔、解答问题等等。
我相信,这些小小的帮助都能让同学们感受到我的关心和爱护,也能让他们感受到温暖和力量。
其次,我在家庭中也是一个乐于助人的人。
在家里,我会尽量分担家务,帮助父母做一些力所能及的事情。
比如,我会帮妈妈洗碗、扫地、帮爸爸整理房间等等。
我知道,父母辛苦了一天,我应该尽自己的一份力,让他们能够得到更多的休息和放松。
同时,我也会关心家人的身体健康,提醒他们注意饮食和作息,帮助他们建立健康的生活习惯。
最后,我也会在社区中尽自己的一份力。
我会参加一些志愿活动,比如为孤寡老人送温暖、为留守儿童送关爱、为环境保护出一份力等等。
我相信,只有通过自己的行动,我们才能真正改变社会,让社会变得更加美好。
总的来说,我是一个乐于助人的人。
无论是在学校、家庭还是社区,我都会尽自己的一份力,帮助他人,让他们感受到我的关爱和温暖。
我相信,只有这样,我们才能让世界变得更加美好。
希望更多的人能够加入到乐于助人的行列中来,让我们共同努力,让世界变得更加美好!。
作文乐于助人的我
乐于助人的我。
作为一个乐于助人的人,我始终相信在这个世界上,每个人都需要帮助。
无论是小事还是大事,只要我能帮上忙,我都会毫不犹豫地伸出援手。
我记得有一次,我在路上看到一个老奶奶摔倒了,我立刻冲上去扶起她,询问她是否需要帮助。
她感激地看着我,说道,“谢谢你,年轻人,你真是个好孩子。
”我心里暖暖的,因为我知道我做了一件善事。
除了在生活中乐于助人,我也积极参与各种志愿活动。
每逢周末,我都会去附近的敬老院帮助老人们做一些力所能及的事情,比如给他们打扫卫生、陪他们聊天、给他们做饭等等。
看到他们脸上洋溢着幸福的笑容,我觉得这一切都是值得的。
我也经常参加一些环保活动,比如植树、垃圾分类等,希望为我们的地球尽一份绵薄之力。
在学校里,我也是一个乐于助人的好学生。
每当同学们遇到难
题,我总是会主动伸出援手,耐心地帮助他们解决问题。
老师布置
的任务,我也总是积极主动地去完成,而且还会帮助其他同学一起
完成,因为我觉得团结合作才能让我们更快乐地成长。
乐于助人的我也收获了很多友谊。
因为我乐于帮助别人,所以
同学们都愿意和我交朋友。
他们对我也很信任,有什么困难都会来
找我商量。
我觉得这样的友谊是最真挚的,因为它是建立在互相帮助、互相关心的基础上的。
乐于助人不仅仅是一种美德,更是一种责任。
在我看来,只有
乐于助人,才能让这个世界变得更加美好。
我希望未来的日子里,
我能继续保持这份热心,不断地为这个世界带来更多的温暖和希望。
助人为乐的我作文助人为乐的我。
作为一个普通的学生,我一直都认为助人为乐是一种美德。
在我的成长过程中,我始终秉持着这一信念,尽自己的所能去帮助他人。
我相信,只有通过自己的善举,才能让这个世界变得更美好。
我记得有一次,我在学校里遇到了一个同学,他的笔盒掉在了地上,里面的笔和橡皮都散落了一地。
我立刻停下手中的事情,帮助他把散落的物品捡拾起来,然后帮助他整理好笔盒。
他看着我,满是感激的表情,这让我感到非常开心。
从那以后,他和我成了好朋友,我们经常一起学习,一起玩耍。
除了在学校里帮助同学,我还积极参与社区的公益活动。
每到周末,我都会和一群志同道合的朋友一起去社区的敬老院,给老人们做义工。
有的时候我们给他们唱歌,有的时候我们给他们讲故事,有的时候我们给他们做饭。
老人们看到我们这些孩子们的时候,总是满脸的笑容,他们说我们的到来给他们带来了欢乐和温暖。
而我们也从老人们身上学到了很多东西,比如如何尊敬长辈,如何关爱他人等等。
在我看来,助人为乐并不一定要做出多么伟大的事情,只要从自身做起,从小事做起,就能让这个世界变得更加美好。
比如,每天上学的路上,我都会主动帮助那些需要帮助的人,比如给老人搀扶过马路,帮助小朋友捡拾掉落的东西等等。
这些看似微不足道的小事,却能让别人感受到温暖和关爱。
助人为乐的过程中,我也收获了很多。
首先,我学会了如何与人相处,如何关心他人,如何懂得感恩。
其次,我也学会了如何团结合作,如何发现并解决问题。
最重要的是,我学会了如何去爱这个世界,如何去付出自己的一份力量。
助人为乐的道路上,我也遇到过困难和挫折。
有的时候,我会因为自己的力不从心而感到沮丧,有的时候,我会因为别人的冷漠而感到失望。
但是我知道,只要我坚持下去,只要我心怀善意,我就一定能够做出一些改变。
在未来的日子里,我会继续努力,继续助人为乐。
我相信,只要每个人都能够从自身做起,从小事做起,我们就能够让这个世界变得更加美好。
让我们一起助人为乐,让我们一起用爱去温暖这个世界。
【三年级】乐于助人的段芝平三年级写人作文300字我们班级里乐于助人的同学有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平个子不高,梳着一条乌黑乌黑的马尾辫,长长的睫毛,一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。
平时段芝平就爱帮助别人,有时借同学铅笔,有时借同学纸。
有一天,姜老师突然说要报听写,让我们准备好纸和笔。
可是,我找遍了桌子都没有找到纸。
段芝平见我急得像热锅上的蚂蚁一样,就赶紧问我:“你需不需要我借你一张纸?”我连忙回答说:“好的。
”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。
我欣喜地接过纸,对她说:“谢谢你,段芝平,你真是雪中送炭啊!” 段芝平微微一笑,摇摇头,说:“不用谢。
”正在这时,老师开始报听写了……
正是由于段芝平的乐于助人,让我顺利地完成了老师的听写。
我们要学习段芝平乐于助人的精神。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
乐于助人的我作文300字
乐于助人的我。
作为一个学生,我一直以乐于助人为荣。
我相信,只有通过帮助他人,我们才能真正成为一个有价值的人。
我记得有一次,班上的一个同学因为家庭困难,成绩一直不理想。
我看到他在课堂上总是很沮丧,于是我主动找他谈话,了解了他的情况。
我发现他家庭的确有很多问题,他需要照顾弟弟妹妹,没有太多时间学习。
我决定帮助他,每天放学后我都会和他一起复习功课,帮他解决学习中的问题。
经过一段时间的努力,他的成绩有了很大的提高,也变得乐观起来。
他对我说,“谢谢你,是你让我重新找到了学习的乐趣。
”。
除了在学习上帮助同学,我还积极参与各种公益活动。
去年暑假,我和一群志愿者一起到偏远的山区支教。
那里的孩子们生活贫困,学习条件艰苦。
我们为他们带去了书籍、文具和食物,还组织了各种课外活动。
在那段时间里,我深深地感受到了帮助他人的快乐,也让我更加珍惜现在的生活。
乐于助人并不意味着要做出多么伟大的事情,而是在生活中,用一颗善良的心,去关心和帮助身边的人。
我相信,只要每个人都能乐于助人,我们的世界一定会更加美好。
作为一个学生,我会继续保持乐于助人的品质,为身边的人带来更多的温暖和帮助。
三年级写人作文:这就是能说会道的我_200字
导读:本文三年级写人作文:这就是能说会道的我_200字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
大家好,我叫薛锐哲,现读小学3年级,我长着一身高高的身材,圆圆的脸蛋,一双透亮灵活的眼睛下面长着一个能说会道的嘴巴。
我有个乐于助人的好优点,有一次,我看见一位老奶奶提着一大袋食品正往自己家走,我看见了,就走上前问:“老奶奶,我来帮你吧”老奶奶说:“好”,我帮老奶奶把食品搬到家中后,老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是个乐于助人的小朋友啊”。
此时,我的心比喝了蜜还甜。
这就是我,你愿意和我做朋友吗?
广东佛山顺德区陈村镇中心小学三年级:薛锐哲。
乐于助人的我作文200字
乐于助人的我。
作为一个乐于助人的人,我总是乐意帮助别人。
我觉得帮助别人是一件很有意义的事情,因为这样可以让别人感到温暖和幸福。
我喜欢在别人需要帮助的时候伸出援手,因为我知道这样可以让他们感到开心和快乐。
在学校里,我经常会帮助同学解决问题,比如教他们做数学题、帮他们复习功课等等。
我觉得这样做不仅可以帮助他们提高成绩,还可以增进我们之间的友谊。
在家里,我也会帮助父母做一些家务,比如洗碗、扫地、帮忙照顾弟弟妹妹等等。
我觉得这样做可以减轻父母的负担,让他们感到放心和安心。
除此之外,我还会参加一些志愿者活动,比如去敬老院陪老人聊天、去帮助清洁环境等等。
我觉得这样做可以让我更加懂得关爱他人,让我更加懂得感恩。
我希望通过自己的努力,可以让这个世界变得更加美好。
总的来说,我是一个乐于助人的人。
我觉得帮助别人是一件很有意义的事情,因为这样可以让他人感到幸福和快乐。
我会继续保持这种乐于助人的品质,让自己变得更加成熟和善良。
希望未来的日子里,我可以帮助更多的人,让这个世界变得更加美好。
三一文库()三年级写人作文
乐于助人的我_350字
我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩,
我有许多的优点,下面请来看看我的个人简介。
我叫任瑜洁,身材高大有点胖,前几年身
高都是位居全班女生第一。
别看我身高马大,
但我胆子特别小。
在学校我尊重老师,团结同学,为此老师经常表扬我。
我兴趣爱好广泛,
喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。
梳一
条马尾辫的我心地善良,特别喜欢小动物,经
常给它们喂食。
我的优点乐于助人,还源于一
件事情。
那是在一个炎热的夏天,我从外边玩耍后
准备回家,却突然遇到一个问路的老爷爷吧,
当时我正急着回家,于是就没有管他继续往前走。
可刚走几步,我想到老师平时教导我们要
乐于助人,便又转回身走向老爷爷,向他表明
我的来意。
老爷爷听后,笑着说:真是个好孩
子我陪着老爷爷找着他说的那个地方,可找了
很久都没找到,我们都不禁有些沮丧。
最后功
夫不负有心人,我们终于找到了。
这时老爷爷
20 × 20。