妇科护理读书笔记
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产科护士读书笔记产科护士读书笔记篇1产科护士读书笔记作为一名产科护士,我经常需要处理各种孕产妇和新生儿的问题。
在这个过程中,我逐渐认识到,产科护理不仅是一项技术工作,更是一门人文科学。
最近,我读了一本名为《产科女护士》的书,这本书让我对产科护理有了更深刻的理解和认识。
在这本书中,作者通过一位产科女护士的视角,讲述了她在医院的工作和生活。
书中描述了产科护士的工作环境、工作内容和人际关系,以及她们与孕产妇和新生儿之间的情感纽带。
作者通过生动的描写和真实的案例,展现了产科护士的辛勤工作和无私奉献。
在阅读这本书的过程中,我对产科护士的工作有了更深入的了解。
她们不仅要负责孕产妇和新生儿的护理,还要关注他们的心理健康和精神需求。
她们需要具备扎实的医学知识和技能,同时还要具备人文关怀和沟通能力。
产科护士的工作是充满挑战和压力的,但她们始终坚守着职业道德和职业操守,为孕产妇和新生儿提供最好的护理和治疗。
此外,这本书还让我认识到,产科护士不仅仅是医疗工作者,更是孕产妇和新生儿的陪伴者和支持者。
她们需要倾听和理解患者的心声和需求,给予他们情感上的支持和鼓励。
这种人文关怀不仅有助于患者的康复,还有助于建立良好的医患关系和社会信任。
总之,《产科女护士》这本书让我更加深刻地认识到产科护士的重要性和价值。
她们是孕产妇和新生儿的守护者和支持者,也是医疗工作的重要组成部分。
在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的专业技能,同时注重人文关怀和沟通技巧,为患者提供更好的护理和治疗。
产科护士读书笔记为本网站原创作品,不得擅自转载!产科护士读书笔记篇2产科护士读书笔记作为一名产科护士,我深知我们的工作不仅需要专业技能,更需要高度的责任感和同情心。
最近,我有幸阅读了一本关于产科护理的书籍,从中收获颇丰,下面我将分享一些主要的读书心得。
这本书的主题是产科护理,主要探讨了如何提高护理质量,减少并发症的发生,以及如何更好地关爱和照顾新生儿。
妇产科护理学学习笔记第二章女性生殖系统解剖与生理1.阴道穹窿顶端与子宫直肠陷凹(腹腔最低部分)贴接——>>陷凹有积液时经经阴道后穹窿进行穿刺或引流2.子宫颈:解剖学内口、峡部、组织学内口、宫颈阴道上部、宫颈阴道部宫颈外口柱、鳞上皮交界,好发宫颈癌3.子宫分层:浆膜层肌层——内环外纵,中含血管,收缩止血粘膜层=功能层(周期性脱落)+基底层4.子宫韧带:阔韧带(中央)圆韧带、宫骶韧带(前屈)主韧带(宫颈)5.输卵管:间质部、峡部、壶腹部(受精)、伞部6.盆腔静脉感染易于蔓延:生殖器官周围静脉丛7.内生殖器官主要受交感、副交感神经神经支配——>>截瘫产妇顺利分娩8.骶结节韧带、骶棘韧带9.假(大)骨盆、真(小)骨盆10.真骨盆标记:骶骨岬、坐骨棘、耻骨弓11.生殖系统的临近器官(1)尿道:阴道前,耻骨联合后(2)膀胱:子宫与耻骨联合之间(3)输尿管:穿于阔韧带,与子宫动脉交叉(4)直肠:前为子宫和阴道(5)阑尾:①随妊娠月份增加而向外上方移位;②患阑尾炎时可累及子宫附件12.妇女分期:新生儿期——儿童期——青春期——性成熟期(生育期)——围绝经期——老年期13.月经的临床表现:①11-18岁;②21-35天(28天);③30-50ml(超80过多)14.垂体分泌:①促卵泡素(FSH);②促黄体生成素(LH)16.调节激素的周期性变化特点(1)促卵泡素(FSH):排卵前24H低峰式分泌,持续24H左右持续下降(2)促黄体生成素(LH):排卵前24H陡峰式分泌,持续24H骤降(3)雌激素(E):两个高峰(①排卵前;②排卵后7-8天,黄体成熟)(4)孕激素(P):排卵后7-8天,黄体成熟达到高峰17.子宫内膜的周期性变化(1)增殖期(D5-14,卵巢卵泡期):(2)分泌期(D15-28),卵巢黄体期:(3)月经期(D1-4)18.子宫颈的变化(1)随雌激素水平增高,宫颈粘液分泌增多、变稀薄透明、利于精子通行(2)涂片羊齿植物叶状结晶:月经周期D6-7出现,排卵前最典型第三章病史采集与检查第四章妊娠期妇女的护理1.受精与着床(1)受精:①部位(输卵管峡部与壶腹部连接处);②时间(排卵后12H内,过程24H)(2)受精卵的输送与发育:①桑葚胚(受精后3日,16细胞);②晚期囊胚(受精后5-6日)(3)着床:受精后6-7日开始,11-12日结束(4)蜕膜形成:蜕膜=底蜕膜+包蜕膜+真蜕膜2.胎儿附属物:胎盘,胎膜,脐带,羊水(1)胎盘=羊膜+叶状绒毛膜(固定绒毛、游离绒毛)+底蜕膜(绒毛间隙充满母血,两套血液循环系统),足月胎儿体重1/6(2)胎膜=绒毛膜+羊膜(3)脐带:30-70cm(均55cm),1条脐静脉2条脐动脉(4)羊水:1000——1500ml①使胚胎自由活动、防止胎体粘连、防止胎儿受损、利于胎儿体液平衡②减少胎动给母体的不适、临产时使压力均匀分布、临产后前羊水囊扩张宫颈口及阴道、破膜后冲洗并减少感染3.胎盘的功能(1)气体交换(2)营养物质供应(3)排出胎儿代谢产物(4)防御功能(5)合成功能*人绒毛膜促性腺激素(HCG):受精后10日左右可测得,诊断早孕敏感方法之一4.胎儿发育:8周末,心脏形成且搏动——>16周末,孕妇自觉有胎动——>20周末,可听到胎心音——>36周末,早产基本可存活5.妊娠期母体的生理变化(1)生殖系统①子宫:a.晚期右旋; b.12-14周,出现不规则无痛性收缩;c.子宫峡临产时7-10cm;d.子宫颈出现粘液栓与假性糜烂②卵巢:10周后,黄体功能(分泌雌、孕激素)由胎盘取代③阴道着色、增厚、皱襞增多④外阴色素沉着(2)乳房:蒙氏结节(乳晕上皮脂腺肥大)(3)循环系统:①心博出量和血容量至妊娠32-34周达到高峰②合并心脏病孕妇防止心衰:a.妊娠32-34周;b.分娩期;c.产褥期最初3日之内③痔、静脉血栓、仰卧位低血压综合征④妊娠中晚期补充铁剂,预防缺铁性贫血;⑤血液处于高凝状态(4)泌尿系统:①肾血流量、肾小球率过滤增加;②尿糖;③多夜尿、尿频、右侧肾盂肾炎(5)呼吸系统:①易发生上呼吸道感染;②平卧后呼吸困难(6)消化系统:①早孕反应(始于停经6周左右,止于妊娠12周左右);②牙龈出血、上腹饱胀、胃灼热(7)内分泌系统:①希恩综合征(产后有出血性休克者,可使增生、肥大的垂体缺血、坏死);②性腺激素分泌减少,无卵泡成熟发育与排卵(8)皮肤:黑色素增加(9)新陈代谢:①体重均增12.5kg;②妊娠后3月补充维生素及钙6.妊娠诊断(1)早期妊娠诊断①病史:a.停经b. 早孕反应(morning sicknes):妊娠期妇女在停经6周左右出现的恶心、呕吐、食欲减退、喜酸或偏食,可能与体内HCG增多、胃酸分泌减少及胃排空时间延长有关,一般于怀孕12周自动消失。
妇产科护理学读书报告六篇不知不觉已在产科实习了近4周,这段时间我工作认真,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,做到不迟到、不早退,对待病人和蔼可亲,态度良好,我渐渐从一个在校学生的主角向实习护士主角过渡,总体上成长了不少。
在产科实习的4周内,我基本上完成了实习任务,有许多收获。
第一,熟悉了医院与科室的环境、临床护士的工作流程与主要任务、病人的出入院流程与护理等基础资料。
第二,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的特点和护理,如早产、胎膜早破、妊娠高血压综合征、产后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了产科常用药硫酸镁和催产素的使用方法、不良反应及观察要点。
第三亲身观察并参与了孕妇分娩期和产褥期的护理,见习并参与了孕妇的助产过程,感受三个产程的特点以及孕妇的生理心理变化,重点学习产后2小时护理资料、产后护理要点等。
第四,实习了入院健康宣教、胎心音听诊、电子胎心监护、摸宫缩、会阴擦洗、会阴湿热敷、腹部四部触诊、母乳喂养指导等护理操作,见习待产妇的*检查、绘制产程图、科学接生、分娩镇痛、*切开、*助产、新生儿处理及预防接种、新生儿沐浴等。
透过不断的临床观察和学习,加深了我对书本知识的理解和记忆,比如什么是宫缩及其特点、怎样摸宫缩等。
同样我也努力将自己在书本中所学知识用于实际。
我明白临床工作并不简单,个性需要善于观察、灵活和经验的积累,我刚来实习,所以要从一点一滴做起,努力多观察、多操作,多积累经验。
我感觉实习是一种简单又复杂的生活,既要学会做事也要学会做人。
做事即充实理论与操作;做人,处理好自己和同伴、带教老师、护士长、医生及病人和家属的关系,个性是建立良好护患关系是很重要,在产科,比较容易与产妇及家属建立良好护患关系,透过与他们的沟通,既可帮忙他们解决一些疑问,也可让自己在工作中获得满足感。
学会与病人沟通是实习的一个重要资料。
产科是我实习的第一个科室,所以对它充满了期待。
产科,一个见证女人痛苦、伟大的地方,也是见证新生命诞生、延续的地方。
妇科护理心得体会作为一名妇科护理人员,我从事这个职业已经多年了。
这些年来,我积累了很多经验和体会,对妇科护理有了更深入的了解。
以下是我个人的心得体会:首先,妇科护理是一份非常重要的工作。
在这个岗位上,我们需要提供给患者关怀、支持和照顾。
要成为一名优秀的妇科护理人员,我认为最重要的就是要有同理心。
妇科疾病对于女性来说是非常敏感且容易引起焦虑和恐惧的,作为护理人员,我们需要理解并对患者的情绪作出积极的回应。
其次,与患者建立良好的沟通是非常重要的。
妇科疾病往往需要长期的治疗和护理,因此与患者建立稳定的关系十分必要。
除了提供给患者专业的医疗服务,我们还需要从心理上支持她们。
在交流过程中,我经常采用温和而耐心的方式,倾听患者的需求和担忧,并提供恰当的建议和解释。
这可以帮助患者更好地理解和接受治疗。
再次,专业知识的不断更新是一名妇科护理人员必备的素质。
妇科疾病的治疗和护理手段不断发展和改进,我们必须与时俱进。
通过参加学术会议和继续教育课程,我不断更新自己的专业知识,并学习先进的技术和治疗方法。
同时,我还经常阅读相关的专业期刊和文献,以增加自己对妇科护理的了解。
只有不断学习和提升自己,才能为患者提供更好的护理服务。
此外,妇科疾病的治疗和护理需要团队合作。
医生、护士和其他医疗人员应当密切合作,共同制定治疗方案,并确保患者得到全面的照顾。
在我工作的医院,我们推崇“以患者为中心”的理念,通过多学科协作和团队会诊的方式,确保患者得到个性化的治疗方案。
在日常工作中,我积极与医护人员进行沟通和合作,为患者提供全面的医疗服务。
最后,妇科护理工作的一大挑战来自于疾病对患者生活质量的影响。
妇科病症常常伴随着疼痛、不适和精神压力,严重影响患者的生活和工作。
作为护理人员,我们需要给予患者足够的关心和支持,帮助她们应对疾病带来的困难。
这可能包括提供专业的医疗护理,如镇痛或物理治疗,也包括心理疏导和鼓励。
我会鼓励患者进行积极的心理调适和参与社交活动,以帮助她们保持乐观的心态和积极的态度。
妇产科护理学学习笔记第二章女性生殖系统解剖与生理1.阴道穹窿顶端与子宫直肠陷凹(腹腔最低部分)贴接——>>陷凹有积液时经经阴道后穹窿进行穿刺或引流2.子宫颈:解剖学内口、峡部、组织学内口、宫颈阴道上部、宫颈阴道部宫颈外口柱、鳞上皮交界,好发宫颈癌3.子宫分层:浆膜层肌层——内环外纵,中含血管,收缩止血粘膜层=功能层(周期性脱落)+基底层4.子宫韧带:阔韧带(中央)圆韧带、宫骶韧带(前屈)主韧带(宫颈)5.输卵管:间质部、峡部、壶腹部(受精)、伞部6.盆腔静脉感染易于蔓延:生殖器官周围静脉丛7.内生殖器官主要受交感、副交感神经神经支配——>>截瘫产妇顺利分娩8.骶结节韧带、骶棘韧带9.假(大)骨盆、真(小)骨盆10.真骨盆标记:骶骨岬、坐骨棘、耻骨弓11.生殖系统的临近器官(1)尿道:阴道前,耻骨联合后(2)膀胱:子宫与耻骨联合之间(3)输尿管:穿于阔韧带,与子宫动脉交叉(4)直肠:前为子宫和阴道(5)阑尾:①随妊娠月份增加而向外上方移位;②患阑尾炎时可累及子宫附件12.妇女分期:新生儿期——儿童期——青春期——性成熟期(生育期)——围绝经期——老年期13.月经的临床表现:①11-18岁;②21-35天(28天);③30-50ml(超80过多)14.垂体分泌:①促卵泡素(fsh);②促黄体生成素(lh)15.雌激素与孕激素的生理作用16.调节激素的周期性变化特点(1)促卵泡素(fsh):排卵前24h低峰式分泌,持续24h左右持续下降(2)促黄体生成素(lh):排卵前24h陡峰式分泌,持续24h骤降(3)雌激素(e):两个高峰(①排卵前;②排卵后7-8天,黄体成熟)(4)孕激素(p):排卵后7-8天,黄体成熟达到高峰17.子宫内膜的周期性变化(1)增殖期(d5-14,卵巢卵泡期):(2)分泌期(d15-28),卵巢黄体期:(3)月经期(d1-4) 18.子宫颈的变化(1)随雌激素水平增高,宫颈粘液分泌增多、变稀薄透明、利于精子通行(2)涂片羊齿植物叶状结晶:月经周期d6-7出现,排卵前最典型第三章病史采集与检查第四章妊娠期妇女的护理1.受精与着床(1)受精:①部位(输卵管峡部与壶腹部连接处);②时间(排卵后12h内,过程24h)(2)受精卵的输送与发育:①桑葚胚(受精后3日,16细胞);②晚期囊胚(受精后5-6日)(3)着床:受精后6-7日开始,11-12日结束(4)蜕膜形成:蜕膜=底蜕膜+包蜕膜+真蜕膜2.胎儿附属物:胎盘,胎膜,脐带,羊水(1)胎盘=羊膜+叶状绒毛膜(固定绒毛、游离绒毛)+底蜕膜(绒毛间隙充满母血,两套血液循环系统),足月胎儿体重1/6 (2)胎膜=绒毛膜+羊膜(3)脐带:30-70cm(均55cm),1条脐静脉2条脐动脉(4)羊水:1000——1500ml①使胚胎自由活动、防止胎体粘连、防止胎儿受损、利于胎儿体液平衡②减少胎动给母体的不适、临产时使压力均匀分布、临产后前羊水囊扩张宫颈口及阴道、破膜后冲洗并减少感染3.胎盘的功能(1)气体交换(2)营养物质供应(3)排出胎儿代谢产物(4)防御功能(5)合成功能*人绒毛膜促性腺激素(hcg):受精后10日左右可测得,诊断早孕敏感方法之一篇二:妇产科学习笔记妇产科学习笔记一、女性生殖系统解剖1、大阴唇皮下为疏松结缔组织和脂肪组织,含丰富的血管、淋巴管和神经,外阴受伤后已形成血肿。
妇科护理心得体会妇科护理是一门细致入微的专业,需要护士有高度的责任心和职业道德,同时也需要丰富的知识和经验。
在这个岗位上工作了一段时间,我有了一些妇科护理心得和体会。
首先,妇科护理需要高度的关怀和耐心。
妇科患者通常是女性,她们更加细腻和敏感,容易产生情绪波动。
在护理过程中,我们要用温暖和关爱的态度与她们交流,倾听她们的心声,减轻她们的紧张和恐惧感。
同时,我们要耐心解答她们的问题,给予她们足够的时间和空间,帮助她们走出困境。
其次,妇科护理注重隐私和尊重。
妇科患者的病情涉及隐私和个人隐私,我们要为她们提供私密的环境,确保她们的尊严和隐私不受侵犯。
在进行检查和操作时,我们要注意保护她们的隐私,避免在他人面前进行。
同时,在与她们交谈时,我们要注意言行举止,避免对她们进行伤害。
再次,妇科护理要注重卫生和预防。
妇科疾病的预防非常重要,我们要引导患者正确的保健知识和方法,定期进行体检和筛查,及时发现和治疗疾病。
在护理过程中,我们要注意个人卫生和环境卫生,定期消毒和清洁,防止交叉感染。
我们要提醒患者保持良好的生活习惯,合理膳食和运动,提高免疫力,减少疾病的发生。
最后,妇科护理要注重团队合作和专业发展。
妇科护理需要多学科的合作,包括医生、检验师、药师等,我们要积极参与团队,相互协作,共同为患者提供优质的护理服务。
同时,我们要不断学习和提高自身的专业素质,关注妇科护理的最新发展和技术,提高自己的综合能力和护理水平。
总之,妇科护理是一项伟大而重要的工作,需要我们具备高度的责任心和职业道德。
通过不断的学习和实践,我们可以提供更好的护理服务,帮助更多的妇科患者恢复健康。
希望我的妇科护理心得和体会对其他护士同仁有所帮助。
妇科书籍读后感最近读了本妇科方面的书,那可真是让我大开眼界啊。
以前总觉得妇科嘛,就是和女同胞的那些私密小毛病有关的事儿,但读了这本书才知道,这里面的学问大了去了。
书里一开头就讲到女性生理结构的独特性。
那感觉就像在探索一个神秘而又精巧的小世界。
就拿子宫来说吧,这小小的器官居然承担着孕育生命这么伟大的使命。
它就像一个超级温馨的小房子,每个月都精心地准备着,万一有个小生命来入住呢。
可有时候,这个小房子也会闹点小脾气,什么痛经啦,子宫肌瘤啦,就像房子的墙有点裂缝或者长了点小疙瘩,这些毛病可把好多女性折腾得够呛。
然后就是各种妇科疾病的介绍,我的天呐,看得我是又揪心又觉得神奇。
像阴道炎这种病,感觉就像是一群小坏蛋在女性身体的某个角落捣乱。
那些复杂的病因,什么菌群失调啊,卫生习惯不好啊,就像一场场小战役的导火索。
而且我发现啊,原来很多女性日常觉得有点尴尬、不好意思说出口的小问题,背后都有着科学的解释。
这让我突然意识到,女同胞们可真不容易,身体里有点风吹草动就得忍着羞意去求医问药。
书中还提到了关于妇科检查的部分。
这就像是给女性身体这个神秘小世界做定期的安检。
不过呢,很多女性对妇科检查那是又害怕又抗拒。
一想到要把自己最私密的部位暴露在医生面前,就各种不自在。
但看完书我就明白了,这妇科检查就像给房子做检修一样,早发现问题早解决,要是因为害羞或者害怕一直拖着,那小毛病可能就变成大问题了。
从预防的角度来看,书里也给了好多实用的建议。
什么健康的生活方式啊,合理的饮食、适量的运动、规律的作息。
这就好比给这个神秘小世界建立了一道坚固的防线。
就像如果想要房子一直坚固漂亮,就得好好保养,不能老是胡吃海喝、熬夜,还不运动,不然身体这个小世界肯定要出乱子。
读完这本书,我对女同胞们又多了几分敬意。
她们要面对这么多复杂的身体状况,还得在生活中各种忙碌。
同时呢,我也觉得咱们都应该多了解一些妇科知识,不管是男性还是女性。
男性了解了就能更好地关心身边的女性,女性自己懂了就能更好地照顾自己的身体。
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妇科护理常规知识点总结妇科护理是女性健康保健的重要组成部分,良好的妇科护理可以帮助女性保持健康,预防疾病的发生。
以下是妇科护理的常规知识点总结:一、保持生殖器卫生1. 定期清洗外阴:女性应该每天用温水清洗外阴,避免使用香皂或沐浴露,以免破坏阴道内的正常菌群和酸碱平衡,引起感染。
清洗时应从前往后轻柔擦拭,避免将肠道细菌带入阴道。
2. 阴道护理:避免用过度的阴部清洁剂,避免阴部喷洒香水,避免擦拭过度或使用化纤内裤,避免过度洗涤了外阴,避免受凉或感觉到潮湿。
3. 月经卫生:使用卫生巾时应定期更换,避免超过4-6个小时不更换,避免使用过于厚重的卫生巾,使用卫生巾时注意保持干燥,避免感染。
二、注意个人卫生1. 饮食保健:保持饮食均衡,多吃新鲜蔬菜水果,保证身体所需的维生素和矿物质,避免吃过多高糖高脂肪食物,避免暴饮暴食,防止肥胖。
2. 锻炼身体:每天适当的有氧运动可以促进新陈代谢,增强免疫力,有助于控制体重,预防心血管疾病和糖尿病等疾病。
3. 睡眠保健:保持规律作息,保证每天充足的睡眠时间,有助于身体健康和精神状态的调整。
4. 心理保健:避免长时间的情绪压抑,保持开朗心态,学会有效的应对压力,保持心情舒畅。
5. 戒烟限酒:避免吸烟,限制饮酒,这些都是妇科健康的重要保障。
三、定期健康检查1. 孕前体检:女性在怀孕前应接受全面的体检,确保身体健康,排除患有遗传病或者其他严重疾病的风险。
2. 孕期产检:孕期应定期进行产检,包括血压、血糖、血常规、尿常规和B超等必要的检查,及时发现和处理妊娠期并发症和疾病。
3. 随访保健:孕产期结束后,应定期进行妇科检查,包括妇科分泌物检查、阴道清洁、妇科B超、妇科检查等,以确保身体健康。
四、预防常见妇科疾病1. 阴道炎:保持外阴卫生,注意个人卫生,避免使用过度清洁剂,减少抗生素的使用,可以降低患上阴道炎的风险。
2. 宫颈疾病:接受定期的宫颈细胞学检查和宫颈HPV病毒检测有助于及早发现潜在的宫颈疾病。
妇产科护理读后感四篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
以下是我为大家收集的妇产科护理读后感四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
妇产科护理读后感1我将遵守医院和部门的规章制度。
实习。
严格根据无菌操作和三对七对,老师对我的要求特别严格,所以不要放手。
我常常给我具体解释很多妇产科的常规护理学问。
我学到了许多常规操作,例如听胎心音,触摸收缩和静脉输液。
在近一个月的妇产科实习生活中,在老师的指导下,我基本把握了一些产科常见的护理操作,这使我渐渐从实习生过渡到护士,我觉得临床工作的特别性和必要性,我以前在学校学到的是理论学问。
现在我联系了诊所,发觉实际工作与想象的不一样。
它不像书中所写的那么典型。
许多时候,我必需依靠自己的工作阅历,所以我只需要努力学习,然后渐渐积累阅历。
一刺眼眼睛,一个月的妇产科生命结束了。
回顾这些日子,这是苦痛和欢乐。
它酸甜可口。
我信任每个人都有自己的味道。
过去一个月,他们从妇产科的实习生活中受益匪浅。
转移主题后,有许多令人绝望的事情。
对于我们的实习,科里的老师特别重要。
每周实习支配也特别有序,以便我们可以逐步学习和成长。
在这里,为老师们。
表达诚心的感觉我特殊记得我第一天来到妇产科。
我在一个护士站,带着恐惊和担心的感觉。
我听老师和老师介绍了妇产科。
在我渐渐熟识环境之后,我放松了心情。
我的老师和老师开头了下一次实习。
总之,我觉得在这次实习期间,我学到了许多东西。
在此,我要感谢我的老师,护理老师和部门的病人。
他们哺育了我。
给我机会,让我渐渐长大,本周是我在妇产科的最终一周,虽然我还是同学,或许我的力量有限,但我用我的努力来丰富我的学问和技能,我盼望用我的笑容让病人健康地离开,渴望在学习中成长,努力成为一个无声的唱歌,试图飞行的天使,长时间呆在一个部门,我觉得每个人都像一个家庭,老师关怀和教育整个部门的合作使繁忙的工作布满乐趣。
妇产科护理读后感2从书面上讲,妇产科护理学包括许多方面,如:女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、正常产褥期母婴的护理等。
妇科检查护理体会作为一名护理人员,在妇科工作的这段时间里,我积累了不少关于妇科检查护理的经验和体会。
妇科检查对于女性的健康至关重要,而护理工作在这个过程中起着不可或缺的作用。
妇科检查对于女性来说,可能会带来一定的心理和生理压力。
很多女性对于妇科检查存在着恐惧、紧张和羞涩的情绪。
因此,在检查前,护理人员要以亲切、温和的态度与患者进行沟通,耐心倾听她们的担忧和疑问,并给予详细的解答。
比如,向患者解释检查的目的、流程和安全性,让她们了解到妇科检查是为了早期发现和预防疾病,保障她们的健康。
同时,也要告知患者可能会有的不适感,以及如何配合医生顺利完成检查,以减轻她们的紧张情绪。
在检查环境方面,要确保整洁、安静、舒适和私密。
检查室的温度和湿度要适宜,摆放一些温馨的装饰,让患者感到放松。
为患者提供一次性的检查用品,保证卫生和安全。
在检查过程中,护理人员的陪伴和协助尤为重要。
要时刻关注患者的情绪变化,给予她们鼓励和支持。
协助医生进行检查操作,如帮助患者调整体位、传递器械等。
在进行一些可能会引起疼痛或不适的检查时,提前告知患者,并通过语言安慰和肢体接触,如轻握患者的手,让她们感受到关爱和支持。
妇科检查后,护理工作也不能忽视。
首先,要帮助患者整理衣物,让她们感到被尊重。
然后,详细告知患者检查后的注意事项,比如注意个人卫生、避免性生活和剧烈运动的时间等。
对于检查结果正常的患者,给予肯定和鼓励,提醒她们定期进行妇科检查;对于检查结果有异常的患者,要以平和的语气向她们解释病情,提供相关的治疗建议和心理支持,鼓励她们积极配合治疗。
在护理过程中,我遇到过各种各样的患者。
有一位年轻的女士,因为初次进行妇科检查,非常紧张和害怕。
在检查前,她一直坐立不安,手心里都是汗。
我耐心地与她交流,向她详细介绍了检查的过程和每个步骤的目的,还分享了一些其他患者顺利完成检查的经历。
在检查时,我一直陪在她身边,不断地鼓励她,最终她顺利地完成了检查。
妇科护理学的读后感篇一妇科护理学的读后感哎呀,说起这《妇科护理学》,一开始我还真没抱多大期待,心里琢磨着能有多有意思啊?结果一读起来,还真让我大开眼界!也许在很多人眼里,妇科护理就是些冷冰冰的专业知识,什么生理结构啦,疾病症状啦。
但这本书让我觉得,它可不仅仅是这样!它就像一个贴心的闺蜜,跟我细细诉说着女性健康的那些事儿。
我觉得吧,书里讲的那些护理知识,真的太重要了!比如说,以前我根本不知道女性在不同的生理阶段,护理的重点居然有这么大的差别。
这让我不禁反问自己,我们是不是常常忽略了这些关键的细节呢?书里提到的一些病例,那叫一个触目惊心!我一边看一边想,也许就是因为很多人缺乏这方面的知识,才导致了病情的延误和加重。
这可真让人揪心呐!不过,读的过程中我也有点小纠结。
有时候那些专业术语太难懂啦,搞得我头都大了!我就在想,能不能多一些通俗易懂的解释呢?但转念一想,这毕竟是专业书籍嘛,可能严谨才是最重要的。
读完这本书,我真心觉得自己懂了好多。
我甚至跟朋友开玩笑说,以后我都能给别人当半个妇科护理专家啦!哈哈,这一路读下来,真好!篇二妇科护理学的读后感嘿,朋友们!今天我要跟你们唠唠我读《妇科护理学》的感受。
刚开始翻开这本书的时候,我心里直犯嘀咕:“这能好看吗?”谁知道,读着读着,我就被深深吸引住了。
书里那些关于女性生殖系统的讲解,让我有种恍然大悟的感觉。
原来我们女生的身体这么神奇,这么复杂!我不禁感叹:“天呐,我们可得好好爱护自己呀!”比如说,以前我对月经这个事儿,就觉得挺麻烦的。
但是通过这本书,我明白了月经其实是身体的一种信号,能反映出好多健康问题。
这让我对自己的身体更加关注了,也许这就是这本书的魅力所在吧。
不过,我读的时候也有烦恼的时候。
有时候那些密密麻麻的文字,看得我眼花缭乱,我就会想:“能不能简单点,直接告诉我重点啊!”但后来又一想,要是太简单了,可能就学不到那么多深入的知识啦。
还有啊,书里讲的那些护理操作,看着好像挺简单,但是真要做起来,那可不容易!这让我想到,专业的事儿还得专业的人来干。
妇科护理学的读后感读完妇科护理学,我就像经历了一场女性健康的奇妙之旅,这一路可谓是惊喜与感慨并存。
首先得说,这门学科就像一本女性身体的使用说明书,但这说明书可不是简单的那种,而是充满了专业知识和人文关怀的宝典。
以前我对女性身体的一些奥秘那是知之甚少,只知道大概的生理周期,但通过学习妇科护理学,我就像打开了新世界的大门。
在学习的过程中,那些关于妇科疾病的部分让我特别揪心。
原来女性会面临这么多的健康风险,从小小的炎症到让人闻之色变的妇科肿瘤。
每一种疾病背后都是女性身体和心灵可能遭受的痛苦。
我印象特别深刻的是那些关于盆腔炎的描述,就像身体里有一场悄无声息的战争,细菌在盆腔这个战场上肆意妄为,而女性的身体就得拼命抵抗。
这让我意识到,女性的身体真的很不容易,就像一个娇弱又坚强的城堡,需要好好地呵护。
再说说那些关于妇产科护理的内容,这可真是一门艺术。
护理人员就像是守护女性健康的天使,从孕妇的产前护理,要时刻关注孕妇的身体状况、心理状态,到产后的护理,确保新妈妈能顺利恢复,还要照顾小宝宝。
这期间的每一个细节都不能马虎,就像走钢丝一样,得小心翼翼又稳稳当当。
而且对于那些患有妇科疾病的女性,护理不仅仅是身体上的照顾,更是心灵上的慰藉。
一个温柔的话语、一个理解的眼神,可能就像黑暗中的一束光,给患者带来希望和力量。
这门学科还让我对女性的生育有了更深的理解。
生育这个过程啊,简直就是一场超级挑战。
从卵子和精子的浪漫邂逅,到胚胎在子宫里的奇妙成长,再到最后新生命的诞生,每一步都充满了未知和变数。
我在想,每一个妈妈都是超级英雄,她们的身体承载了太多的希望和爱。
而我们学习妇科护理学的人,就是要为这些英雄们保驾护航,让她们在这个特殊的旅程中少一些风险,多一些安心。
不过呢,这门学科也让我有点小“抱怨”。
因为里面的知识实在是太多太杂了,感觉自己的脑子像个小仓库,要不停地往里塞各种概念、症状、护理方法。
有时候刚记住了这个疾病的特点,转头又和另一个混淆了。
第1篇作为一名护理专业的学生,我有幸学习了妇科课程。
通过这门课程的学习,我对妇科疾病有了更深入的了解,同时也提高了自己的护理技能。
以下是我对妇科课程的心得体会。
一、课程概述妇科课程是一门理论与实践相结合的课程,主要涵盖了妇科疾病的诊断、治疗、护理以及预防等方面。
通过学习这门课程,我了解到妇科疾病在女性群体中的普遍性,以及如何为患者提供优质的护理服务。
二、学习收获1. 理论知识通过学习妇科课程,我对妇科疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断及治疗原则有了全面的了解。
例如,我了解到卵巢囊肿、子宫肌瘤、宫颈癌等妇科疾病的病因、症状、诊断方法以及治疗措施。
这些知识为我今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 护理技能妇科课程注重培养学生的实践操作能力。
在课程中,我们学习了妇科检查、计划生育、产科护理等技能。
通过模拟操作和实际操作,我掌握了妇科患者的护理方法,提高了自己的临床操作水平。
3. 沟通技巧在妇科护理工作中,与患者及家属的沟通至关重要。
妇科课程中,我们学习了如何与患者进行有效沟通,了解患者的心理需求,提供心理支持。
这使我明白了沟通技巧在护理工作中的重要性。
4. 团队协作妇科护理工作需要护士、医生、助产士等多学科人员共同参与。
通过学习妇科课程,我了解到团队合作在护理工作中的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的作用,提高工作效率。
三、实践体会1. 实习经历在实习过程中,我有幸参与了一位妇科患者的护理工作。
在这个过程中,我深刻体会到了护理工作的艰辛与责任。
患者因宫颈癌晚期,身体状况较差,心理负担较重。
在护士长的指导下,我耐心倾听患者的需求,关心患者的病情,协助医生进行各项治疗。
通过精心护理,患者病情逐渐好转,脸上露出了笑容。
2. 护理经验在实习期间,我还参与了妇科病房的日常护理工作。
我学会了如何观察患者的病情变化,及时报告医生,并给予患者心理支持。
此外,我还学会了如何与患者家属沟通,取得他们的信任与支持。
四、总结妇科课程是一门重要的护理专业课程,通过学习这门课程,我收获颇丰。
妇科护理读书笔记【篇一:妇产科护理学学习笔记】妇产科护理学学习笔记第二章女性生殖系统解剖与生理1.阴道穹窿顶端与子宫直肠陷凹(腹腔最低部分)贴接——陷凹有积液时经经阴道后穹窿进行穿刺或引流2.子宫颈:解剖学内口、峡部、组织学内口、宫颈阴道上部、宫颈阴道部宫颈外口柱、鳞上皮交界,好发宫颈癌3.子宫分层:浆膜层肌层——内环外纵,中含血管,收缩止血粘膜层=功能层(周期性脱落)+基底层4.子宫韧带:阔韧带(中央)圆韧带、宫骶韧带(前屈)主韧带(宫颈)5.输卵管:间质部、峡部、壶腹部(受精)、伞部6.盆腔静脉感染易于蔓延:生殖器官周围静脉丛7.内生殖器官主要受交感、副交感神经神经支配——截瘫产妇顺利分娩8.骶结节韧带、骶棘韧带9.假(大)骨盆、真(小)骨盆10.真骨盆标记:骶骨岬、坐骨棘、耻骨弓11.生殖系统的临近器官(1)尿道:阴道前,耻骨联合后(2)膀胱:子宫与耻骨联合之间(3)输尿管:穿于阔韧带,与子宫动脉交叉(4)直肠:前为子宫和阴道(5)阑尾:①随妊娠月份增加而向外上方移位;②患阑尾炎时可累及子宫附件12.妇女分期:新生儿期——儿童期——青春期——性成熟期(生育期)——围绝经期——老年期13.月经的临床表现:①11-18岁;②21-35天(28天);③30-50ml(超80过多)14.垂体分泌:①促卵泡素(fsh);②促黄体生成素(lh)15.雌激素与孕激素的生理作用16.调节激素的周期性变化特点(1)促卵泡素(fsh):排卵前24h低峰式分泌,持续24h左右持续下降(2)促黄体生成素(lh):排卵前24h陡峰式分泌,持续24h骤降(3)雌激素(e):两个高峰(①排卵前;②排卵后7-8天,黄体成熟)(4)孕激素(p):排卵后7-8天,黄体成熟达到高峰17.子宫内膜的周期性变化(1)增殖期(d5-14,卵巢卵泡期):(2)分泌期(d15-28),卵巢黄体期:(3)月经期(d1-4)18.子宫颈的变化(1)随雌激素水平增高,宫颈粘液分泌增多、变稀薄透明、利于精子通行(2)涂片羊齿植物叶状结晶:月经周期d6-7出现,排卵前最典型第三章病史采集与检查第四章妊娠期妇女的护理1.受精与着床(1)受精:①部位(输卵管峡部与壶腹部连接处);②时间(排卵后12h内,过程24h)(2)受精卵的输送与发育:①桑葚胚(受精后3日,16细胞);②晚期囊胚(受精后5-6日)(3)着床:受精后6-7日开始,11-12日结束(4)蜕膜形成:蜕膜=底蜕膜+包蜕膜+真蜕膜2.胎儿附属物:胎盘,胎膜,脐带,羊水(1)胎盘=羊膜+叶状绒毛膜(固定绒毛、游离绒毛)+底蜕膜(绒毛间隙充满母血,两套血液循环系统),足月胎儿体重1/6(2)胎膜=绒毛膜+羊膜(3)脐带:30-70cm(均55cm),1条脐静脉2条脐动脉(4)羊水:1000——1500ml①使胚胎自由活动、防止胎体粘连、防止胎儿受损、利于胎儿体液平衡②减少胎动给母体的不适、临产时使压力均匀分布、临产后前羊水囊扩张宫颈口及阴道、破膜后冲洗并减少感染3.胎盘的功能(1)气体交换(2)营养物质供应(3)排出胎儿代谢产物(4)防御功能(5)合成功能*人绒毛膜促性腺激素(hcg):受精后10日左右可测得,诊断早孕敏感方法之一【篇二:妇产科学习笔记】妇产科学习笔记一、女性生殖系统解剖1、大阴唇皮下为疏松结缔组织和脂肪组织,含丰富的血管、淋巴管和神经,外阴受伤后已形成血肿。
2、阴道前壁长7-9cm与膀胱和尿道相邻,后壁长10-12cm与直肠相邻,阴道穹窿后穹窿最深,与盆腔最低的直肠子宫凹陷紧密相邻,临床上可经此穿刺或引流。
3、成年子宫重约50克,长7-8cm、宽4-5cm、厚2-3cm,容积约5ml。
4、子宫峡部为宫体与宫颈形成的最狭窄部分,其上端因解剖上狭窄,称为解剖学内口,其下端因在此处子宫内膜转变为宫颈黏膜,称为组织学内口,子宫峡部在非孕期长约1cm,妊娠末期可达7-10cm,形成子宫下段,成为软产道的一部分。
【篇三:护理专业读书报告】《基础护理学》读书笔记石林县人民医院:黎霜梅气管而引起窒息或肺部并发症。
(2)-椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。
采用此种卧位,可预防颅内压减低而引起的头痛。
中凹卧位中凹卧位适用范围:休克患者。
抬高头胸部,有利中凹卧位于保持气道通畅,改善通气功能,从而改善缺氧症状;抬高下肢,有利于静脉血回流,增加心输出量而使休克症状得到缓解。
屈膝仰卧位屈膝仰卧位适用范围:-腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。
侧屈膝仰卧位侧卧位适用范围:(1)-灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等(2)-预防压疮(3)-臀部肌内卧位适用范围:注射半坐卧位适用范围半坐卧位适用范围-某些面部及颈部手术后患者。
采取半坐卧位可减少局部出血。
-心肺疾半坐卧位适用范围病引起呼吸困难的患者。
-腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者。
-疾病恢复期体质虚弱的患者。
采取半坐卧位,使患者逐渐适应体位改变,有利于向站、立位过渡。
端坐位适用范围:端坐位适用范围:-心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者,患者由于极度呼吸困难而被迫日夜端坐。
俯卧位俯卧位适用范围:-腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时。
-脊椎手术后或腰、俯卧位背、臀部有伤口,不能平卧或侧卧的患者。
-胃肠胀气导致腹痛时。
采取俯卧位,使腹腔容积增大,可缓解胃肠胀气所致的腹痛。
头低足高位适用范围:-肺部分泌物引流,使痰易于咳出。
头低足高位适用范围:头低足高位适用范围十二指肠引流术,有利于胆汁引流。
-妊娠时胎膜早破,防止脐带脱垂。
-跟骨或胫骨结节牵引时,利用人体重力作为反牵引力。
头高足低位适用范围:-颈椎骨折患者作颅骨牵引时,用作反头高足低位适用范围:头高足低位适用范围牵引力。
-减轻颅内压,预防脑水肿。
-颅脑手术后的患者。
膝胸卧位膝胸卧位适用范围:适用范围:-肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。
-矫正胎位不正或子宫后倾。
-促进产后子宫复原。
截石位截石位适用范围:-会阴、肛门部位的检查、治疗或手术,如膀胱镜、妇产科检查、阴道截石位灌洗等。
-产妇分娩。
7、心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理:采取半坐卧位,由于重力作用,部分血液滞心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理:心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理留于下肢和盆腔,使回心血量减少,从而减轻肺瘀血和心脏负担;同时可使膈肌位置下降,胸腔容量扩大,减轻腹腔内脏器对心肺的压力,肺活量增加,有利于气体交换,使呼吸困难的症状得到改善。
腹腔、盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理:采取半坐卧位,可使腹腔渗出腹腔、腹腔盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理:液流入盆腔,促使感染局限。
由于盆腔腹膜抗感染性较强,而吸收较弱,故可减少炎症扩散和毒素吸收,减轻中毒反应。
同时还可防止感染向上蔓延引起膈下脓。
腹部手术后患者,取半坐卧位,还可减轻腹部切口缝合处的张力,缓解疼痛,促进舒适,并有利于切口愈合。
8、wto 推荐疼痛患者的三阶梯疗法:第一阶段-选用非阿片类药物、解热镇痛药和抗炎类药。
推荐疼痛患者的三阶梯疗法: -主要用于轻度疼痛的患者。
第二阶段-选用弱阿片类药。
主要适用于中度疼痛的患者。
第三阶段-选用强阿片类药。
用于重度和强烈癌痛的患者。
9、口腔护理的目的口腔护理的目的:保持口腔清洁,湿润,预防口腔感染等并发症;预防和减轻口腔异味,消口腔护理的目的除牙垢,增进食欲,确保患者舒适;观察口腔内的变化,提供病情变化的信息。
10、口腔护理常用溶液:0、1%的醋酸溶液适用于绿脓杆菌感染。
0、08%的甲硝唑溶液适用于厌氧口腔护理常用溶液:口腔护理常用溶液菌感染。
口腔护理的注意事项:-行口腔护理时,对于昏迷患者禁止漱口,以免引起误吸。
-观口腔护理的注意事项:口腔护理的注意事项察口腔时,对长期使用抗生素的患者,应注意观察其口腔内有无真菌感染。
-檫拭过程中,应注意使用的棉球不能过湿,防止水分过多导致误吸。
注意勿将棉球遗留在口腔内。
11、压疮的分期:ⅰ期:瘀血红润期,此期为压疮初期,身体局部组织受压,血液循环障碍,皮压疮的分期:压疮的分期肤出现红、肿、热、痛或麻木,解除压力 30 分钟后,皮肤颜色不能恢复正常。
ⅱ期:炎性浸润期,皮肤的表皮层、真皮层或两者发生损伤或坏死,受压部位呈紫红色,皮下产生硬结,常有水泡形成,极易破溃。
患者有疼痛感。
ⅲ期:浅度溃疡期,全层皮肤破坏,可深及皮下组织和深层组织,表皮水泡逐渐扩大、破溃,真皮层疮面有黄色渗出液,感染后表面有脓液覆盖,致使浅层组织坏死,形成溃疡,疼痛感加重。
ⅳ期:坏死溃疡期,为压疮严重期,坏死组织侵入真皮下层和肌肉层,感染可向周边及深部扩展,可深达骨面。
脓液较多,坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味,严重者细菌入血易引起脓毒败血症,造成全身感染,危及生命。
压疮的护压疮的护理:局部伤口护理:瘀血红润期:重点是去除致病原因,防止压疮继续发展;炎性浸润期:重点是保护皮肤,防止感染发生。
方法:紫外线、红外线照射治疗;浅度溃疡期(1)此期应尽量保持局部疮面清洁、干燥(2)以鹅颈灯距疮面 25cm 照射疮面,每日1~2 次,每次 10~15 分钟(3)还可采用鸡蛋内膜、纤维蛋白膜、骨胶原膜等贴于疮面治疗;坏死溃疡期(1)此期应清洁疮面,去除坏死组织,保持引流通畅,促进肉芽组织生长(2)采用清热解毒、活血化瘀、去腐生肌具有收敛作用的中草药治疗是目前最有效的方法之一 12 睡眠各期的特点。
第ⅰ期可被外界的声响或说话声惊醒第ⅱ期进入睡眠状态,但仍易被惊醒第ⅲ期睡眠逐渐加深,需要巨大的声响才能使之觉醒第ⅳ期为沉睡期,很难唤醒,可出现梦游和遗尿眼肌活跃,眼球迅速转动,梦境往往在此时期出现 13、关节活动范围(rom):是指根据每一特定关节可活动的范围,通过运用主动或被动的关节活动范围(关节活动范围)练习方法,维持关节正常的活动度,恢复和改善关节功能的锻炼方法。
等长练习等长练习:可增加等张练习:指对等张练习抗一定的负荷作关节的活动锻炼,同时也锻炼肌肉收缩。
因伴有大幅度关节运动,又称动力练习。
14、骨骼肌肉状态肌力分为六级:0 级完全瘫痪,肌力完全丧失。
1 级可见肌肉轻微收缩但骨骼肌肉状态肌力分为六级:骨骼肌肉状态肌力分为六级无肢体活动。
2 级肢体可移动位置但不能抬起。
3 级肢体能抬离但不能对抗阻力。
4 级能做对抗阻力的运动,但肌力减弱。
5级肌力正常。
机体活动功能分为五级:可自由活动。
级需要使用设备或器械。
级需 1篇二:读书报告-妊娠期糖尿病的护理妊娠期糖尿病的护理关键词:糖尿病;妊娠期;护理妊娠期糖尿病分为两种: 一种是妊娠前已有糖尿病的患者妊娠称为糖尿病合并妊娠, 另一种是妊娠后首次发现或发病的糖尿病称妊娠期糖尿病( gdm) , 孕妇中80%以上为gdm。
gdm是妊娠中晚期常见的并发症, 危害巨大, 如得不到及时的治疗, 会出现一系列母婴合并症,如酮症酸中毒、泌尿系感染、妊高征、羊水过多、巨大儿和胎儿畸形、新生儿窒息、早产等。