丰富的民族文化
教学目标：
了解各民族文化的不同，懂得由此构成了中华民族悠久的历史。
活动准备：
师生查阅各民族的相关资料，收集信息。
活动过程：
一、导入新课。
中华民族是一个团结的大家庭，但五十六个民族都有自己古老的历史和独特的文化，由此都成了我们中华民族悠久的历史和丰富多彩的文化。你喜欢那个民族？你了解我们自己的，民族吗？你还知道那些民族的文化。
二、民族知识知多少展示会
1、课前老师让同学搜集了各民族的资料，今天我们就进行一次“展示会”，把你了解到的民族资料展示给大家。
2、学生用多种方式在班上交流汇报。形式如：讲故事、表演、知识竞赛、演讲等；内容如：人口以及分布、历史、祖先的传说、文字的发展等。
3、教师根据学生汇报，课件展示补充资料。
（幻灯片：黄帝陵、书法作品赏析等）
4、你还知道你他民族的资料吗？（学生自由发言，教师随即补充）
重点引导学生了解藏族的锅庄舞、傣族的孔雀舞。
(1)请学生来介绍自己了解到的知识。
(2)教师出示课件，对这个民族的舞蹈进行简单的介绍。介绍过程中，可与孩子共同舞蹈，感受民族的气息。
三、课堂小结
今天，我们成功的召开了“民族展示会”，大家对很多民族有了一定的了解，也明白了：个民族之间存在着文化的差异，无论是文字、先祖还是服饰，都有不同之处。但有一点是相同的，那就是“我们都热爱我们的祖国！”
德育小故事：（关于黄帝的传说）
