2019至2020学年上学期初二语文周考试卷（第一次）
姓名：班级：得分：（满分100分）阅读诗歌，按要求作答。
（一）庭中有奇树（12分）
庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵，但感别经时。
1、下列对这首诗的赏析正确的两项是（）（6分）
A．开头两句写庭中奇树，叶绿花发。让人联想到时节的更替，别离的痛苦；同时奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。从表现手法上来看，开头两句是以树起兴。
B．三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引，不禁吃惊日子过得飞快，于是想到折花送给远游的丈夫。
C．五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈“路远莫致之”，相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。这两句运用的是对比的手法。
D．在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。
E．整首诗围绕着折花“将以遗所思”这一主题展开，把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇树的花叶枝条里，收到了含蓄蕴藉的艺术效果。
2、在古代诗歌中，有相当一部分是写夫妻真挚的相思之情的，要么是远行在外的丈夫思念妻子，要么是孤居在家的妻子思念奔波在外的丈夫。从这首诗的内容来看，该诗应属于_______ 。（6分）
（二）龟虽寿曹操（16分）
理解性默写
1．诗中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句：，；，。（8分）
2．抒发诗人情怀，表明老当益壮的进取精神的诗句：，
；，。（8分）
（三）赠从弟刘桢（12分）
(1)、三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同？（6分）
（2）全诗塑造了一个什么样的松柏形象？抒发了作者怎样的思想感情？（6分）
（
四）梁甫行曹植（10分）
1、本诗的主旨是什么？（10分）
（五）浣溪沙晏殊（12分）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
1.词人徘徊于小园香径，精心选择了、和等
景物，描绘了一组优美的画面。（6
2、诗中两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光
的描写，抒发了对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，
因而成为千古传诵的名句。他们是，。（6分）
（六）采桑子欧阳修（12分）
1、默写
西湖好，。（4分）
无风水面琉璃滑，不觉船移，，。（8分）
（七）相见欢朱敦儒（18分）
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
1．诗中“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？（12分）
2.下阕表达了词人怎样的思想感情？（6分）
（八）如梦令李清照（8分）
默写
1、，沉醉不知归路。
2、争渡、争渡，。
