中小学安全教育之青少年自我保护安全常识

小学生安全教育常识Revised on November 25, 2020小学生安全教育常识安全儿歌一、交通安全走路要走人行道过路要走横行道红灯停绿灯行来往车辆仔细瞧车行道上不玩耍人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢乘车文明要做到身体不向窗外探上车扶手抓抓牢身背书包不闲逛轻易别理陌生人流浪小狗有疾病不要和它来玩耍。

二、课间安全遵守秩序进校门不拥不挤不奔跑上下楼梯靠右行先后有序不争抢走廊通道慢慢走奔跑打闹太危险进了教室要文明不踩桌椅不攀高。

三、运动安全课外活动到操场检查场地和器械运动服装先换上手表饰品要摘掉锻炼前做准备伸伸胳臂弯弯腰动作规范讲文明危险动作杜绝掉活动全部结束后整理运动做做好。

饮食卫生记心头饭前一定要洗手用餐时间不嬉笑细嚼慢咽消化好无证摊贩东西脏不洁食品不进口自带午饭要加热生吃瓜果要洗净。

五、上学放学歌下课铃声响依次出课堂走廊慢慢走有序不争抢楼梯靠右行不闹不推搡运动要适量上课精神旺快乐做游戏个个守规章安全记心上时时不能忘。

放学回到家别摸刀与叉插座里有电千万别碰它阳台很危险能看不能爬煤气有巨毒别把火来打一人在家蹲门是保护神如果有人敲先从猫眼瞧假如生人来别把门儿开大声打电话歹徒最害怕坏蛋能吓走安全得保障父母回到家一定把你夸六、溺水自救歌溺水勿自慌迅速离现场。

清除口鼻保畅通拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上若无心跳挤心脏赶紧换上干衣裳尽快送到病床上。

七、火灾自救歌同学们快快来我们都来讲安全。

不玩电器不玩火把住预防这一关。

火灾一旦已发生不要惊恐和慌乱千万不要贪财物千万不要跳下楼。

听从指挥快速跑乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难要把身体贴地面弄湿毛巾捂口鼻离开火场去求援快快拨打“119”消防队来保平安。

如果实在逃不掉跑到阳台再呼救。

八、地震自救歌地震来了不要慌跑到屋外空地上。

如果逃跑来不及躲到桌下或床底。

洪水洪水低处流来临之前高处走。

高山大树要抓牢天气预报要看好。

火灾来了真无情千万不要玩火星。

发现拨打一一九远离火源再呼救。

自我保护安全教育主题班会5篇自我保护安全教育主题班会1活动目标：教育学生适应社会环境，提高自我保护意识，掌握与违法犯罪作斗争方法和技巧，提高分辨是非的能力，学会依法规范和约束自己的行为。

活动重点：培养坚强意志，增强青少年自我保护意识。

活动难点：掌握自我保护的方法，提高青少年自我保护能力。

活动准备：在教师的指导下，依据自愿和指定相结合原则，将学生分成四个小组：第一组：由平时比较容易相信别人的同学组成; 第二组：由平时喜爱上网的同学组成;第三组：由富有正义感关心他人的同学组成;第四组：由个头较小曾受其他同学欺侮的同学组成; 布置任务：第一组：同学回去把父母的身份证带到学校来; 第二组：同学介绍各自最熟悉的网友;第三组：同学从社会生活中找一些女青少年的权益受侵犯的实例; 第四组：同学回忆自己受欺侮时，“以智取胜”及心理感受。

活动方法：情景活动法、讨论法、案例分析法、多媒体展示法活动过程：一、案例研讨，导入新授：运用教材材料，分析小浩面对歹徒的敲诈勒索表现的态度，多数学生选择了沉默，教师说明这种选择后患无穷，并提出今天我们就要教同学们如何“防范侵害，保护自己”?二、情境体验，心灵感悟：第一组同学活动：主持人：我们班级准备开个小卖店，今天向第一组同学借用他们父母的身份证，请第一组同学把带来的身份证借给我们。

提醒其他同学观察第一组同学的表情。

班长起立收缴第一组同学带来的身份证，有的同学有些不舍，有的很爽快，有的同学犹豫不决，但都交给了班长。

学生讨论：身份证在生活中有什么作用?我们使用时要注意些什么?大家讨论。

讨论结果：身份证是证明自己身份的具有法律效力的有效证件。

这种证件不能随便借与他人。

学生感悟：我们第一组的同学对身份证作用认识不清，缺乏防范意识，自我保护意识较弱。

教师点评：我们同学警惕性不高，面对不法侵害自我保护。

第二组同学活动：主持人：我们班级的几位“网络高手”介绍自己最熟悉的网友。

第二组同学依次交流他们的网友，每交流一位同学老师就启发其他同学发问是否确实是真实的。

第1篇一、引言安全是生命之本，是幸福之源。

小学少先队是培养青少年健康成长的重要阵地，安全教育是少先队工作的重要组成部分。

为了提高少先队员的安全意识，预防安全事故的发生，本文将从以下几个方面对小学少先队安全教育进行探讨。

二、小学少先队安全教育的重要性1. 提高少先队员的安全意识通过安全教育，使少先队员了解安全知识，提高自我保护能力，避免因无知而导致的意外伤害。

2. 促进少先队员身心健康发展安全教育和身心健康密切相关。

加强安全教育，有助于少先队员养成良好的生活习惯，预防疾病，促进身心健康发展。

3. 培养少先队员的责任感安全教育使少先队员明白，保护自己和他人的安全是每个人的责任，从而培养他们的责任感。

4. 营造良好的校园环境加强安全教育，有助于营造安全、和谐的校园环境，为少先队员的成长提供有力保障。

三、小学少先队安全教育的具体内容1. 校园安全（1）防火、防电、防溺水：教育少先队员掌握防火、防电、防溺水的基本知识，提高自救互救能力。

（2）交通安全：教育少先队员遵守交通规则，文明出行，确保自身安全。

（3）食品安全：教育少先队员养成良好的饮食习惯，预防食物中毒。

（4）预防校园欺凌：教育少先队员树立正确的人生观、价值观，增强法制观念，预防校园欺凌事件的发生。

2. 家庭安全（1）用电安全：教育少先队员掌握用电常识，预防触电事故。

（2）燃气安全：教育少先队员掌握燃气使用方法，预防燃气泄漏事故。

（3）消防安全：教育少先队员掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法，提高家庭消防安全意识。

3. 野外活动安全（1）户外活动：教育少先队员了解户外活动的基本规则，预防运动伤害。

（2）野外求生：教育少先队员掌握野外求生技能，提高自我保护能力。

（3）预防自然灾害：教育少先队员了解自然灾害的预防措施，提高应对自然灾害的能力。

四、小学少先队安全教育的实施方法1. 开展安全教育主题班会通过主题班会，使少先队员了解安全知识，提高安全意识。

中小学生法制安全教育宣传材料一、法律常识如何增强对犯罪的自我防范意识，具体来讲，主要包括四个方面：一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后，要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。

因此，未成年人就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

二、树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

三、增强辨别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，辨别善恶。

未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。

如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

例如学生之间打架事件，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不压正的道理，干坏事的人总是心虚的，害怕的应该是他们。

一、前言安全是生命的第一要务，是教育工作的基石。

中小学阶段是孩子们成长的关键时期，安全教育显得尤为重要。

为了提高中小学生的安全意识，增强自我保护能力，本文将介绍一些中小学安全教育常识，帮助孩子们健康成长。

二、交通安全常识1. 严格遵守交通规则，过马路走人行横道，遵守信号灯指示。

2. 骑自行车时，要靠右行驶，不逆行，不闯红灯。

3. 乘坐公交车时，排队上下车，不拥挤，不追逐打闹。

4. 驾驶摩托车、电动车等交通工具时，要佩戴安全头盔，不超速、不逆行、不酒后驾驶。

5. 遇到交通事故，及时报警，并协助伤者就医。

三、消防安全常识1. 不玩火，不乱扔烟头，不私自拉接电源。

2. 熟悉家庭和学校的消防设施，如灭火器、消防栓等。

3. 发生火灾时，保持冷静，迅速拨打火警电话119。

4. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离火场。

5. 不乘坐电梯逃生，使用楼梯逃生。

四、防溺水常识1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

2. 在游泳前，了解水域情况，避免到危险的水域游泳。

3. 游泳时，要穿着救生衣，不冒险跳水。

4. 发现有人溺水，立即呼救，并采取自救措施。

5. 游泳时，要选择正规场所，不私自到野外游泳。

五、食品安全常识1. 选择新鲜、安全的食品，不购买过期、变质食品。

2. 饮食要定时定量，不暴饮暴食。

3. 饮食卫生，不食用生冷、不洁食品。

4. 饮用水要安全，不饮用生水。

5. 食用水果、蔬菜要洗净，不食用有毒、有害食品。

六、用电安全常识1. 不触摸电源插座，不私拉乱接电源。

2. 使用电器时，要遵守操作规程，不长时间使用同一电器。

3. 不在电器附近堆放易燃、易爆物品。

4. 发生电器火灾，立即切断电源，并迅速报警。

5. 熟悉家庭和学校的电气设施，了解电气安全知识。

七、防拐骗常识1. 不轻易相信陌生人，不随意透露个人信息。

2. 不跟随陌生人离开公共场所，不乘坐陌生人的交通工具。

3. 遇到陌生人搭讪，要提高警惕，拒绝陌生人的邀请。

第1篇一、前言随着社会的快速发展，安全事故的频发给人们的生活带来了极大的困扰。

对于中小学生来说，安全问题更是重中之重。

为了提高中小学生的安全意识，增强他们的自我保护能力，本文将针对中小学常见的急救常识进行安全教育，以期为中小学生的健康成长保驾护航。

二、安全教育的重要性1. 提高安全意识：安全教育有助于提高中小学生的安全意识，使他们认识到生活中潜在的危险，从而养成良好的生活习惯。

2. 增强自我保护能力：掌握急救常识，使中小学生能够在遇到紧急情况时迅速采取正确的措施，减少伤害。

3. 培养团队协作精神：在紧急情况下，中小学生需要与同学、老师共同应对，培养他们的团队协作精神。

4. 减少安全事故：通过安全教育，提高中小学生的安全意识，降低安全事故的发生率。

三、中小学常见急救常识1. 创伤急救（1）止血：使用干净的布料或绷带压迫伤口，将伤口抬高，避免出血。

（2）包扎：用消毒纱布或干净的布料覆盖伤口，用绷带固定。

（3）骨折处理：用夹板固定骨折部位，避免移动。

2. 中暑急救（1）迅速将患者移至阴凉通风处。

（2）用湿毛巾擦拭患者身体，降低体温。

（3）给予患者含盐饮料，补充电解质。

（4）如患者意识不清，应立即送往医院。

3. 溺水急救（1）迅速拨打急救电话。

（2）如果患者还在水中，立即进行人工呼吸和胸外按压。

（3）将患者救上岸后，继续进行人工呼吸和胸外按压。

4. 电击急救（1）立即切断电源。

（2）用绝缘物将患者与电源隔离。

（3）检查患者呼吸、心跳，如无反应，立即进行心肺复苏。

5. 烧伤急救（1）用冷水冲洗伤口，降低温度。

（2）用干净的布料覆盖伤口，避免感染。

（3）如伤口较大，应立即送往医院。

四、安全教育方法1. 课堂教育：将急救常识纳入学校课程，定期组织安全教育讲座。

2. 实践操作：组织学生参加急救演练，提高他们的实际操作能力。

3. 家庭教育：鼓励家长关注孩子的安全教育，共同学习急救常识。

4. 社会宣传：通过媒体、网络等渠道，普及急救知识，提高全民安全意识。

小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。

小学生的安全意识不高，所以要着重加强。

下面由小编给大家带来小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。

掌握一些自救自护的本领。

珍惜生命，健康成长。

【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2.制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母与家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源。

或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

自护自救安全主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生安全教育主题班会教案：自救互救常识一、班会开场主持人：同学们好！今天我们又到了一个全新的主题班会。

这次我们为大家带来的主题是《自救互救常识》。

为了让大家更好的了解这个主题，我们特别邀请了谢老师来为我们做一次专题讲解。

二、自救常识谢老师：同学们好！今天我们要跟大家分享的是一些自救常识。

遭遇危险的时候，大家应该学会如何自救。

如果我们能够在危险中保护自己的生命安全，我们就能够更好的保护我们的家人和朋友。

1、了解安全出口我们应该在平时多留意，了解周围的安全出口，例如灾难来袭时，应该走哪一条路逃离，如火灾时，我们应该尽量走最近的门或者窗户，避免烟气卡住。

要知道，生命只有一次，我们应该珍惜它。

2、掌握自救技能我们应该掌握一些简单的自救技能，例如逃生、游泳等，为自己遭遇危险时提供保护。

在逃生时，我们要保持沉着冷静，不要惊慌失措，踩着脚下的物体逃生。

在出现火灾时，我们应该用湿毛巾捂住鼻子，双手抱住膝盖，沿着地面匍匐前行，迅速逃出危险区域。

三、互救常识谢老师：我将向大家介绍互救常识。

在我们遇到危险的时候，不光是自己一个人，我们也要帮助身边的人。

下面，我将向大家分享一些互救的信息。

1、勇救溺水者当我们在水中游泳时，如果有人溺水了，我们应该尽快呼救以及向溺水者靠近，提供救援。

如果时间过去了很长时间，救援行动便会失去效果，我们要争分夺秒，及时伸出援手。

如果我们不会游泳，也要尽快寻找其他人救援。

2、灾难来袭时遇到地震、火灾等灾难时，我们要尽快逃离现场，并宣传加入自救互救队伍。

在帮助别人的时候，要注意自己的安全。

互救过程中，要注意自我保护，如果遇到危险，要立刻回避。

四、班会总结主持人：今天的主题班会讲解了自救互救的常识，我们应该在平时更加重视身边的安全状况。

我们每个人都应该尽力为自己和他人的生命安全提供帮助。

希望在以后的日子里，我们每个人都能够学会更多的自救互救知识，让我们安全度过每一天。

谢谢大家！。

青少年自护安全常识教育自护教育就是告诉青少年在面对危险、灾害时，如何保护自己安全的教育。

下面就青少年如何掌握一些安全防范方法，增强自身的防范能力，作一简要解答。

受到不法分子侵害如何报警？青少年受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

1、匪警电话的号码是110。

这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

怎样避免陌生人闯入家中？当青少年独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。

1．独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2．如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。

3．如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

4．遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。

5．不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。

外出或在公共场所自我防范要注意什么？外出或在公共场所，遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意：1．应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。

2．外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

3．外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。

4．不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。

5．不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。