人教版一年级上册第二单元易错点

五年级上册第四单元易错点解析

1. 可能性

事件的发生有确定性和不确定性，确定的事件用“一定”“不可能”来描述，不确定的事件用“可能”来描述。

2. 事件发生可能性的大小

可能性的大小与数量的多少有关，相同条件下，在总数中所占数量越多，可能性越大；所占数量越少，可能性越小。

易错题解析

例1 老师出了20道数学题，明明（ ）全部答对。（填“可能”、“一定”或“不可能”）

思路解析 虽然题目是20道题，但是难易程度不知道，有可能全对，也可能有错，所以不确定。所以就只能填“可能”。

正确解答 可能

例2 将一枚硬币连续抛20次，前19次是正面朝上，第20次（ ）正面朝上。（填“可能”、“一定”或“不可能”）

思路解析 硬币抛出后，正面朝上和反面朝上的可能性相同，理论上抛20次是正面朝上是10次，反面朝上是10次，但抛硬币是随机事件，只能抛的次数越多，正面朝上和反面朝上的可能性越接近，所以第20次可能还是正面朝上，可能是反面朝上。

正确解答 可能

练习

1. 转动转盘，指针停在哪个区域的可能性大？停在哪个区域的可能性小？

2. 同学们玩抽奖游戏，奖项设置如下：

（1）抽到（ ）等奖的可能性最大。

（2）抽到（ ）等奖的可能性最小。

（3）毛依依抽一次，她（ ）抽到一等奖。

A. 一定 B. 可能 C. 不可能

3. 有4张大小及背面花纹一样的纸牌，上面分别是2、3、4、5，把它们倒扣着混放，每次抽出一张，记录结果后再放回去和其他卡片混合。

（1）任意抽出一张卡片，可能有（ ）种情况。

（2）抽出比5小的卡片的可能性|（ ）。（填“大”或“小”）

（3）抽出比3大的卡片有（ ）种可能，分别是（ ）和（ ）。

（4）（ ）抽出比5大的卡片。（填“可能”、“一定”或“不可能”）

第二单元测试卷

一、填空题。 1. 的上面是( ),它的右边是( );

的下面是( ),它的左边是( )。

2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。

(1)小丽的前面是 ,后面是 。

(2)小芳的前面是 ,后面是 。

(3)小军的后面有 人,小冬的前面有 人。

二、把6写在上一行,把9写在下一行。

三、把你认为正确的答案用“√”标出来。

■ ▲ ○

★ ◆ ●

⬆ ⬇ ▽

◇ ☆ □

1.☆在□的(左 右)边。 2.◇在■的(上 下)面。

3.★在◆的(左 右)边。 4.▲的右边是(☆ ○)。

四、数一数。

从右数大客车是第5辆,一共有( )辆车。

五、看图填空。

( )家在最上面。 ( )家在最下面。

六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?

七、看图说一说。

第二单元测试卷参考答案

一、1.

2.(1)小军 小芳 (2)小丽 小冬 (3)3 3 二、略 三、略 四、7 五、小红 小兰 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。

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第二单元知识归类

1.声母表

b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y

w

2.单韵母

a o e i u ü

3.三拼音节

gua kua hua jia qia xia zuo cuo suo zhuo chuo shuo ruo

4.整体认读音节

yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri

5.易错字音

爸（bà) 马（mǎ) 泥（ní） 路（lù） 土（tǔ) 不（bù） 鼓（gǔ)

搭 (dā ）画（huà) 棋（qí） 折（zhé) 擦（cā) 语（yǔ） 桌（zhuō)

6.读读记记

爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语 句 子 桌 纸 文

数 学 音 乐

7.课文梳理

（1）读声母表。要依次认读23个声母，声母要读得轻而短。

（2）读单韵母。韵母要读得响一些，长一些。

（3）读三拼音节。声母要读得轻一些，介母要读得快一些，韵母要读得响一些，然后顺当地读出整个音节。

（4）读整体认读音节。要反复认读，掌握规律。

（5）根据汉语拼音读儿歌。我们要先借助拼音练习拼读儿歌，没学过的或不认识的字可以问老师和同学，读时不能一个音节一个音节地顿读，也不能不看拼音，读成顺口溜。可以多读几遍，逐渐达到通顺连贯。

《语文园地二》知识归类

生字

wén shù xué yīn yuè

语 文 数 学 音 乐

声母表 2 / 6

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

形近音节

b—d bá hé dǎ bǎ

p—q pù bù gē qǔ

f—t fǔ zi dì tú

音节归类

初一年级数学上册每章节重难点及易错点整理

第 2 页 初一年级数学上册每章节重难点及易错点整理

第一章

教学内容：丰富的图形世界 ；

重点：展开与折叠，三视图，图形的认识

难点：抽象思维求某个图形的展开图，告诉三视图求物体的个数

易错点：三视图的抽象思维，展开图的形状

第二章

教学内容：有理数及其运算；

重点：正负数的认识有理数的分类，数轴，相反数及其有理数的运算

难点： 关于绝对值的运算，有理数的混合运算，符号的变换

易错点： 符号的运算，数轴的表示

第三章

教学内容：字母表示数

重点：代数式，代数式求值，同类项的合并

难点： 合并同类项及其去括号

易错点： 去括号

第四章

教学内容：平面图形及其位置关系

重点：线段，直线及其射线的认识，线段，角度的度量与比

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