广告设计人才培养方案

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1 2019级广告设计与制作专业人才培养方案

（专业代码：650103）

一、 专业大类、名称、专业代码、招生对象

专业大类：文化艺术大类（65）艺术设计类（6501）

专业名称：广告设计与制作

专业代码：650103

招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学历者

二、学制与毕业要求

（一）学制

基本学制：3年

（二）毕业要求

1.学业要求

按规定修完所有课程、成绩全部合格。

2.取证要求：

职业资格证书： 广告设计师、室内设计师、新媒体设计师等

3.其它要求

参加半年的顶岗实习并考核合格。

三、 专业人才需求分析及培养目标、规格

（一）培养目标

培养有一定艺术素养，掌握广告设计基本理论和专业技能，在各级各类广告设计、出版教育和生产制作的高级技术应用性专门人才。

（二）人才规格

专业核心能力为：广告设计和应用表现能力。其知识、技术技能、素质结构与态度要求如下：

1、知识结构

（1）掌握本专门所需的文化基础知识和专业基础知识；

（2）掌握本专门所必须的专业理论知识及广告设计的专业技能和方法。了解经济、文化、设计、艺术等方面有关国家的政策和法规。

2、技术能力结构 - 2

2 （1）具有一定的广告设计和方案实施的能力；

（2）具备较强的运用计算机进行广告、包装、标志设计的能力；

（3）具备较强的自学能力和适应社会发展的应变能力。

3、素质结构与态度要求

（1）具有良好的思想政治素质，能够树立正确的价值观和人生观；

（2）具备团结同志合作共事的团结精神，正确处理个人与集体的大局意识；

（3）具备适应社会生活所必备的身心素质和应变能力；

（4）积极拓展学生的创新思维，培养创新能力，鼓励学生创新，为将来创业打下基础。

四、职业岗位分析

五、课程体系

（一）课程体系设计思路

广告设计与制作专业的人才培养方案主要以就业职业类型为目标，以职业能力要求作为人才培养的向导，围绕人才的各项职业能力的培养来设置相关课程。针对设计专业的职业岗位实践能力很强，所以在人才培养时更多地注意实践性教学的安排。理论教学与实践教学的关系本着以培养职业实践能力的主要目标，理论教学服务于实践教学。职业能力的类型划分以实际需求出发看，针对生产实践进行能力类型划分。另外也按照国序号 职业岗位 岗位描述（典型工作任务） 职业能力要求 职业资格证书

广告设计与制作专业人才培养方案

（专业代码：650103）

一、学制与学历 学制三年（最长六年） 专科

二、招生面向 普通高中毕业生/中等职业学校毕业生

三、就业面向 本专业毕业后，主要到各类广告公司、网站，会展，报纸，杂志、等企业从事广告设计、广告策划、广告制作及包装、展示设计等工作，也可到各类型企业广告部从事产品广告设计制作等工作。

岗位群见表

就业范围 岗位群（初次就业） 发展岗位群（3～6年）

广告设计公司、广告制作公司、印刷公司、报纸报刊、杂志公司、包装公司、摄影公司 广告设计助理、包装设计师、企业形象品牌设计、广告策划与创意制作、商业摄影、广告策划等工作 企业品牌策划与管理，资深广告设计师，设计总监，美术指导

互联网设计公司、电子商务设计公司，3G产品UI界面设计公司， 网页设计师、网络广告设计师、移动广告设计、 高级网络广告设计、资深移动广告设计

会展展示设计公司、展览设计公司、企业公司 展示设计、会展展示设计、橱窗展示设计 资深会展设计师，资深橱窗设计师，设计总监

四、培养目标

本专业以服务珠三角和广东省经济社会发展为宗旨，面向政府机构、事业单位、企业的平面广告设计公司，互联网设计公司，电子商务设计公司，商业网站设计，3G产品UI界面设计公司，企业形象品牌策划公司，会展与展示设计公司等。培养德智体美全面发展，具有良好的创新设计综合素质，掌握广告设计的基本理论、专业技能和技术，具有策划、执行设计任务和设计项目管理能力的广告设计师，适应广告设计师、广告策划、美术编辑、包装设计师、网页设计、新媒体广告设计师、艺术总监、创意总监等岗位，并具备高端技能型人才，毕业后在设计工作中能够创新创业精神的人才。

五、人才培养规格

1．能力目标

1）具有广告创意、设计能力，并掌握广告设计与制作的整个工作流程及创新创业能力； 2）具有广告媒体，广告材料以及广告制作，成本核算的初步能力；

3）具有广告设计造型、字体及板式设计能力；

1 广告学专业人才培养方案

(050303)

一、专业介绍

广告学专业创办于1993年，同年招收第一届专科生。1996年开始招收本科生。

本专业主要培养具备广告学、传播学、市场营销学等理论知识与实践技能，能够从事广告策划与创意、广告设计与制作、市场营销策划与管理、企业广告管理等相关工作的专门人才。

本专业培养方案设置合理，师资雄厚，既有大量的基础课程拓宽学生的知识视野，又有系统的专业训练培养学生的专业技能。所设课程覆盖了哲学、文学、艺术、美学、广告学、传播学、心理学、市场营销学、经济学、社会学、政治学、管理学、文化学、英语、计算机等多种学科领域。

本专业实验设备先进，拥有价值200余万元的数字多媒体虚拟仿真实验室，可完成广告摄影、数字多媒体广告设计与制作、影视广告创作等技能训练课程。

2000年以来，本专业师生的广告创意作品在各类中外广告创意大赛中屡获殊荣，曾赢得亚太区银奖、大陆区金奖、铜奖、优秀奖、入围奖、美国ONESHOW大奖、中国创意传播大奖等若干奖项。

本专业所在的新闻传播学院现拥有新闻传播学一级学科博士学位授权点，新闻传播学一级学科硕士学位授权点，新闻学、传播学两个二级学科硕士学位授权点，新闻与传播硕士、出版硕士两个专业硕士学位授权点，培养广告学方向研究生。

二、培养目标

培养具备广告学、市场营销学理论与广告营销策划、创作、管理技能，具有宽广的文化与科学知识，能在新闻媒体、广告公司、公关公司、传媒公司、市场调查公司、文化创意产业部门、各企事业单位从事广告经营与管理、广告策划与创意、市场营销策划及市场调查工作的应用型人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习马克思主义基本原理与广告学及相关学科的基本理论与基本知识，学生毕业时需要掌握基本的广告调查、设计制作的知识和动手能力；具备市场营销策划和广告创意能力，拥有独立或参与完成广告策划方案的能力和操作经验；以及广告从业所需要的社会交往和组织协调能力，具备良好的外语交流能力、团队精神和意识、社会适应能力和吃苦耐劳精神、良好的社会道德和职业素养。具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法与技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄，达到大学生体育的合格标准。

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广告设计与制作专业人才培养方案

专业名称：广告设计与制作

专业代码：

教育类型：高等职业教育

教育层次：专科

招生对象：普通高中艺术生

学 制：3年

一、广告设计与制作专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的，德、智、体、美等全面发展，具备较好的科学、文化、艺术素质和良好的职业道德，既熟练掌握艺术设计的基础理论知识，又具有扎实的平面广告创意设计能力和计算机辅助设计、制作能力的高素质技能型专门人才。培养以服务河南省经济社会发展需要为宗旨，具备社会主义核心价值观，就业创业能力与可持续发展能力，丰富的广告设计与制作理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在各类传播媒介广告部门、广告代理公司、广告设计公司、文化传播行业、艺术教育学校以及企事业单位从事广告经营与管理、广告策划与创意、广告设计与制作的高素质技能型专门人才。

二、职业与岗位分析

随着社会经济的发展以及商业竞争、信息传媒的扩大和广泛普及，广告业进入了空前繁荣的时代，社会对既具有系统的专业理论知识，又具有较强的动手能力的广告设计人才的需求逐年增长。因此，广告设计与制作专业毕业生有较好的就业前景。

本专业毕业生主要就业单位：

1.各类广告公司、设计公司（室）从事广告设计、包装设计、企业CI形象设计等。

2.印刷出版公司从事书籍设计、版式设计、文字图案的编排等。

3.网络公司（网站美术设计）从事网页设计、flash动画制作等。

4.企事业单位的企划、宣传部门从事广告文案的起草、修订、完善以及企业活动策划等。

5.报刊等媒体单位的广告部从事报刊、杂志广告的文字编辑、排版、插图等。

6.自主创业开办设计类公司、设计工作室等。

2 表1 广告设计与制作专业毕业生就业岗位及职业能力要求分析

序号 工作岗位名称 工作岗位任务 职业能力要求

1 平面广告设计师 1.独立完成各种平面设计及相关工作；

2.独立制作设计提案文件并进行现场提案；