不抛弃,不放弃

不抛弃不放弃的语句

不抛弃不放弃，这句话是一种坚定的信念，意味着不轻易放弃，不容易退缩。在人生的道路上，我们常常会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持不懈，不抛弃不放弃，努力奋斗，就能够克服一切困难，取得成功。下面是我列举的一些以不抛弃不放弃为题的句子，希望能够给大家带来一些启发和鼓励。

1. 不抛弃不放弃，是成功的关键。在追求梦想的道路上，我们常常会遇到各种挫折和困难，但只要我们坚持不懈，不放弃自己的梦想，就一定能够取得成功。

2. 生活中没有什么是一帆风顺的，只有坚持不懈的努力，才能够战胜一切困难。不抛弃不放弃，是我们在面对困难时应该坚守的信念。

3. 不抛弃不放弃，是一种积极向上的生活态度。无论遇到什么样的挫折和困难，只要我们坚持不懈，不放弃自己，就能够战胜一切困难，取得成功。

4. 不抛弃不放弃，是一种勇往直前的精神。在人生的道路上，我们常常会遇到各种挫折和困难，但只要我们坚持不懈，不放弃自己的梦想，就能够走向成功的道路。

5. 不抛弃不放弃，是一种坚持不懈的信念。无论遇到什么样的困难和挑战，只要我们坚持不懈，不放弃自己的目标，就能够战胜一切困难，取得成功。

6. 不抛弃不放弃，是一种不畏艰难的精神。在人生的道路上，我们常常会遇到各种困难和挫折，但只要我们坚持不懈，不放弃自己的梦想，就能够克服一切困难，取得成功。

7. 不抛弃不放弃，是一种追求卓越的精神。在追求卓越的道路上，我们常常会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持不懈，不放弃自己，就能够实现自己的目标，取得成功。

8. 不抛弃不放弃，是一种永不言败的信念。无论遇到什么样的挫折和困难，只要我们坚持不懈，不放弃自己的梦想，就能够战胜一切困难，取得成功。

9. 不抛弃不放弃，是一种坚韧不拔的品质。在人生的道路上，我们常常会遇到各种挫折和困难，但只要我们坚持不懈，不放弃自己的梦想，就能够克服一切困难，取得成功。

10. 不抛弃不放弃，是一种不屈不挠的精神。无论遇到什么样的困难和挑战，只要我们坚持不懈，不放弃自己的目标，就能够战胜一切困难，取得成功。

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不抛弃，不放弃

作者：薛元荣

来源：《江苏教育》2008年第11期

对我们来说放弃一两个学生，或许只是少了几个百分点，但是对那个家庭来说是百分之百地提前宣布“没有前途”。一个孩子就是一个家庭的希望、梦想，刚刚读了几年书，家长就知道这个孩子“没有希望”了，那是多么大的打击啊。不要讲更多的大道理，将心比心，可以放弃吗?不要说更多的理由，查查教育原理，哪一条说可以对孩子放弃教育?古今中外，从来没有过。不能放弃，千万不能放弃，那也是一个生命、一个有尊严的生命存在。不能放弃孩子。我们老师就要放弃很多东西。

放弃我们的功利思想。分数和学生的健康成长、生命的尊严哪个更重要?分数和学生的未来、学生的梦想哪个更重要?放弃我们的短视，放弃我们的眼前利益。放弃是需要勇气和智慧的。因为放弃分数，有时就是放弃奖金和领导的夸奖，有时就是放弃“面子”和荣誉。放弃功利思想并不等于放弃饭碗，所以需要把握分寸、需要把握尺度，需要“策略”和学会“曲线救学生”。放弃功利思想，需要我们学会尊重。孩子也是有尊严的，孩子的尊严是在有尊严的教育中培养成熟的。我们要赏识他们，不断发掘他们的闪光点，唤起他们内心深处的尊严感和崇高感，即便他们的成绩一般甚至一直落后，但是，人格都是一样的，我们没有理由用分数把孩子分成三六九等，然后放弃分数落后者。

放弃我们陈旧的教育方法。陈旧的方法主要是灌输、说教，枯燥无味。在没有趣味的课堂里，要求学生“专心听讲”，无异于缘木求鱼。因为应试的压力，我们的课堂缺乏生机活力；也因为我们老师自身的问题，使得课堂缺乏吸引力。少数上课“自由”的学生，更需要我们想方设法让课堂有魅力。在设计教学方案时，要充分考虑那些学生的课堂需要；在课堂教学中。要给予应有的关注，给他们思考的机会、鼓励他们参与、重视他们的存在，善于发现他们课堂上的不俗表现，多表扬、慎批评。对于那些“屡教不改”的学生也要将关注、发现优点进行到底。我曾经教过一名从不做作业的学生，由于我的教育水平有限，这名学生的进步不大，毛病没有“痊愈”，但是，我没有放弃。这个办法不行换一种办法。有人问，对于这种学生何必花这么多的时间和精力?我的回答是：其实他很痛苦，他患了一种“病”，需要“治疗”。我们这些“医生”怎能“见死不救”呢?再说，这个“病例”可以提高我们的“医术”，何乐而不为呢?

不抛弃不放弃主题班会发言稿

看完《士兵突击》后我心潮难平，心灵不禁一次又一次地受到震撼。这部电影给我的最大感受就是钢七连那六个字的精神：不抛弃，不放弃！这是钢七连的魂，也是贯穿整部电影的魂。

不抛弃，不放弃，是一种坚忍，在任何艰难还是困苦时，不动摇，不乱方寸的毅力；不抛弃，不放弃，是一种信念，在陷入无尽的黑暗与绝望时，力量的源泉；不抛弃，不放弃，是一种使命，哪怕没有希望，也要尽到最大的努力。在电影中，班长史今没有抛弃，没有抛弃他从小山村里带来的许三多，他得到了许三多对他的爱戴和对兄长一样的尊敬，最终成了他心目中的真正的士兵；许三多没有放弃，没有放弃任何一次机会。他傻，可是他执着，他傻不是真的傻，是不知道人世间还有变通二字。但是正因为他的执着，他没有堕落，没有在本该堕落的环境下堕落，反而在本该堕落的环境里成长、成熟起来，并最终成了所有人爱护的命运的宠儿，成了士兵中的王者。其实，每个人都一样，只要不放弃，就有希望

一、坚持就是胜利

俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”世界上很难办到的事情，只要人们用心去做，总是有可能成功的。也就是坚持就是胜利。

不论做什么事，如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑；相反，只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事情也会迎刃而解。当然，并不是所有的坚持都会取得胜利。比如，我们做一件事，虽然你尽了最大努力，没有一丝松懈，但迎接你的却仍是失败。这时，请你不要懊悔。因为你尽管是失败者，只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败，你也是强者。

记得有一部日本电视剧，其中有一个片段：描写一位聋哑人在参加伤残人运动会时，因为搀扶一位摔倒的老者，而落在了最后，但是他依旧顽强地跑完了全程。这时，场上的观众响起了热烈的掌声，那掌声是对他顽强精神的鼓励，更是对胜利者的欢呼！虽然他听不到，但那脸上却分明显示出胜利者的喜悦。因为他毕竟凭着自己不懈的努力取得了成功。一个人尽最大努力。获得他能力范围之内的最大限度的成功，他就是成功的人。原苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在半身瘫痪、双目失明的情况下，写出了不朽的著作《钢铁是怎样炼成的》。美国女作家海伦从小双目失明，耳朵又聋。但是她凭着坚强的意志，成了著名的文学家。万事贵在坚持。一个人具备了坚强的意志、耐心和恒心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在顽强努力下也就不难获得了。

杏坛寄语ｌ　ＸＩＮＧＴＡＮ　ＪＩＹＵ　

我后来终于意识到，最优秀的教师有一个共同的品质：他们知道如何读懂故事　他们知道走进教室大门的　

每一个孩子都有一个独一无二、引人入胜，但却没有完成的故事。真正优秀的教师能够读懂孩子的故事，而且　能够抓住不平常的机会帮助作者创作故事。真正优秀的教师知道如何把信心与成功写入故事中，他们知道如何　

编辑错误，他们希望帮助作者实现一个完美结局　真正优秀的教师知道，他们有能力让孩子快乐，也有能力让　

孩子悲伤，有能力让孩子感到自信，也有能办让孩子无所适从，有能力让孩子感到自己是被需要的，也有能力　

让孩子感到自己被抛弃　当我们施与我｛＝ｆ　的关爱，　足够荚爱到读懂他们的故事　学生们就会感受到。　

这就是所有真正优秀教师的共同之处。他们知道如何读懂一个孩子的故事，理解在学业、情感或身体上遭　

受打击的学生需要教师给予他们一种积极的关系，因为太多的时候，他们在生活中孤立无援。他们希望我们为