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[译林版]三年级英语上册Unit1课堂练习-附听力稿及答案

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三年级英语上册Unit1课堂练习

班级

姓名

(听力部分50%)

一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(10分)

( ) 1. A. B. C.

( ) 2. A. B. C.

( ) 3. A. B. C.

( ) 4. A. B. C.

( ) 5. A. B. C.

二、听录音，选出你所听到的内容。(6分)

( ) 1. A. C B. A C. B

( ) 2. A. b d B. b c C. d c

( ) 3. A. ACD B. DBC C. ADC

( ) 4. A. Miss B. Sam C. class

( ) 5. A. Hi, Mike. B. Hello, Mike. C. Hi, I’m Mike.

( ) 6. A. Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li. C. Hello, Miss Li.

三、听录音，判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“√”，不符的画“×”。(8分) ( ) 1. 你好，我是麦克。 ( ) 2. 同学们，下午好。

( ) 3. 你好，我是波比。 ( ) 4. 早上好, 李老师。

( ) 5. 下午好，山姆。 ( ) 6. 早上好，刘涛和苏海。

( ) 7. 你好，亲爱的。 ( ) 8. 你好，麦克。

四、听录音，按所听内容给下列句子排序。(5分)

( ) Hello, Miss Li.

( ) Good morning, I’m Liu Tao.

( ) Good afternoon, Sam.

( ) Good morning, Liu Tao.

( ) Hi, I’m Su Hai.

五、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打√，不符的打×。（5分）

1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六、听录音，写出正确的字母或字母组合。（16分）

小写字母 ：

1. 2. 3. 4.

大写字母：

1. 2. 3. 4.

(笔试部分50%)

一、写出下列字母组合相对应的大、小写。(12分)

1. ad 2. CB 3. db

4. ADC 5. dab 6. CAB

二、给下列图片在方框内选择合适的一项。（8分）

A. Miss Li B. Mike C. class D. Liu Tao

E. Bobby F. Sam G. Su Hai H. Helen 1.

2. 3. 4.

( ) ( ) ( ) ( )

5. 6. 7. 8.

( ) ( ) ( ) ( )

三、单项选择 。(5分)

（ ）1. Hi，I’m Bobby. --___________ .

A. Hi, I’m Sam. B. Good morning.

（ ）2. Good___________. Good afternoon, Mike.

A. afternoon. B. morning.

（ ）3. Good morning. --_____________.

A. good morning. B. Good morning.

（ ）4. Hello, Mike. -- ____________.

A. Good morning. B. Hello.

（ ）5. Hi，I’m Yang Ling. –Hi, I’m_________.

A.miss Li. B. Miss Li.

四、根据所给情境，选择合适的句子。(10分)

( ) 1. 迈克想向新同学介绍自己，可以说：（ ）

A. Hello, Mike. B. Good morning, Mike. C. Hi, I’m Mike.

( ) 2. 下午李老师上课时，不可以说：（ ）

A. Hello , class. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class.

( ) 3. 以下哪种说法不可以用在上午：（ ）

A. Hi, Yang Ling. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class.

( ) 4. 下午看到刘涛，你可以说：（ ）

A. Good afternoon, Mike. B. Good morning, Liu Tao.

C. Good afternoon, Liu Tao.

( ) 5. 当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：（ ）

A. Hello. B. Hi, I’m Su Hai. C. Hello, I’m Su Hai.

五、看图，选择正确的单词完成对话。(9分)

1.

A. afternoon B. class C. Miss Li

—Good afternoon, .

—Good , .

2. A. I’m B. Hi C. Hello

— , Sam.

— , I’m Bobby.

3.

A. Kate B. morning C. Good

— morning, .

—Good , Tom.

六、将下列英文句子翻译成中文。(6分)

1. Hello, I am Liu Tao.

2. Good morning, Su Hai.

3. Good afternoon, I’m Miss Li.

4. Good evening.

5. Hi, Bobby.

6. Morning, my dear!

听力内容及答案3A U 1

一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(10分)

1. Bobby 2.Mike 3. Good afternoon

4. Su Hai 5. Miss Li

(BBBCA)

二、听录音，选出你所听到的内容。(6分)

1. B 2. bd 3. ADC 4. Sam 5. Hi, I’m Mike 6. Good morning, Miss Li.

(CACBCA)

三、听录音，判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“√”，不符的画“×”。(8分)

1. Hi, Mike. 2. Good afternoon, class. 3. Hello, I’m Bobby

4. Good afternoon, Miss Li. 5. Hello, Sam. 6.Good morning, Liu Tao and Helen.

7. Hello, dear. 8. Good afternoon, Mike.

(×√√×××√×)

四、听录音，按所听内容给下列句子排序。(5分)

1. Good morning, Liu Tao.

2. Good afternoon, Sam.

3. Hi, I’m Su Hai.

4. Hello, Miss Li.

5. Good morning, I’m Liu Tao.

(45213)

五、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打√，不符的打×。（5分）

1. Good morning, I’m Yang Ling. 2. Hello, Miss Li. Hello, Mike.

3. Good morning, Lily. Hello, Zhang Ming. 4. Hi, I’m Sam. Hi, Sam. I’m Bobby.

5. Hello, I’m Wang Bing. (×√×√×)

六、听录音，写出正确的字母。（16分）

小写字母 1. c 2. d 3. b d 4. a c

大写字母 1. D 2. B 3. A C 4. D B

读写部分

一、写出下列字母组合相对应的大小写。(12分)

1. AD 2. cb 3. DB 4. adc 5. DAB 6. cab

二、给下列图片在方框内选择合适的一项。（8分）

1. A 2. E 3. C 4. D 5. B 6. G 7. H 8. F 三、读句子，选择正确的译文。(5分)

1. B 2. A 3. B 4. B 5. A

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四年级上册英语试题 unit5 课堂练习 译林版(三起) 无答案

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四．课堂练习

I.用is,am,are填空

1. Where my toy lions?

2. Where your sister?

3. your jacket on the bed?

4. I your uncle.

5. your skirts in the bedroom?

6. Can you guess, who I?

7. He in the living room.

8. My mother and my father in the kitchen.

II.连词成句

1. is, fridge, in, milk, your, the( ? )

2. your, in, the, is, bathroom, father( . )

3. grapes, are, where, my ( ? )

4. clock, that, is, your ( ? )

5. my, on, table, is, cap, the ( . )

6. what’s, sofa, the, on, that( ? )

III.选择合适的词组填空

1. , your skirt is under the bed.

2. Look, this is . How nice.

3. ----Where’s , Dad? ----It’s in the bedroom.

4. ---- is it? ----It’s three o’clock.

5. Look, my cakes are .

6. ----What’s that ? ----It’s a clock.

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冀教版（三年级起）小学六年级（下册）英语练习

Units 1& 2

得分

一、 听力（ 30 分）

(A) 听录音，判断所听内容能否与录音内容相否，用“ T ”和“ F”表示。听两遍（每题 1 分，满分 6 分）

1. 2. 3.

（ ） （ ） （ ） b5E2RGbCAP

4. 5. 6.

（ ） （ ） （ ）

(B) 依据所听问句选择正确的答语。听两遍（每题 1 分，满分 5 分） p1EanqFDPw

( ) 7. A. At seven. B. In the morning. C. On Sunday.

( ) 8. A. I am singing. B. I danced. C. I am going to play football.

( ) 9. A. Yes, I do B. No, I didn ’t. C. Yes, I am.

( ) 10. A. Yes, he did B. Yes, she did. C. Yes, they did.

( ) 11. A. My mother is. B. My mother does. C. My mother did.

(C) 依据所听对话选择正确的答案。听两遍（每题 1 分，满分 5 分）

( ) 12. A. At ten. B. At eight thirty. C. At nine. DXDiTa9E3d

( ) 13. A. Bread and milk. B. Some noodles. C. Some fish..RTCrpUDGiT

( ) 14. A. She gets up early. B. She always puts his things in order. 5PCzVD7HxA

[译林版]三年级英语上册U3课堂练习-附听力稿

[译林版]三年级英语上册U3课堂练习-附听力稿

三年级英语上册U3课堂练习

班级 姓名

学号 得分

听力部分（20分）

一．听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（6%）

( )1.A. j B. g C.b

( )2.A. I B. I’m C.I am

( )3.A. bcg B. dcg C.bcj

( )4.A. Good afternoon. B. Good morning. C.Good evening.

( )5.A. Hi, Mike. B. Hello, Mike. C.Hi,I’m Mike.

( )6.A. He’s Miss Li. B.She’s Miss Li. C.I’m Miss Li.

二、听录音，写出你所听到字母的大小写，听三遍。(4%）

三．听录音，选出正确的译文，听三遍。（5%）

( )1.A.你好！ B.早上好！ C.再见。

( )2.A.你是刘涛吗？B.我是刘涛。C.他是刘涛,他是我的朋友。

( )3.A.我是杨玲。 B.我不是杨玲。 C.她是杨玲。

( )4.A.你好，迈克。B.你好，我是迈克。C.再见，迈克。

( )5.A.她是苏海。 B. 她不是苏海。 C.她是我的朋友。

四．听录音，选出正确的应答，听三遍。（5%）

( )1. A. Good morning. B. Good afternoon. C.Goodbye.

( )2. A. Hello, Bobby. B. Hello, I’m Bobby. C. Hello,Sam.

( )3. A. Yes, I am. B. Yes, I’m not. C.No,I am.

( )4. A. Hi, I’m Sam. B. Hi, Sam. C.He is Mike.

四年级上册英语练习-Unit1知识点总结 译林版(三起)(无答案)

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4上Unit1知识点总结一、词汇与句型（含补充）看……这些玩具动物同学们这只猫一只大象两匹马你能说出多少动物的名称？你喜欢熊猫吗？为什么？它们很酷/强壮/聪明/勇敢。我不喜欢狮子。三只老虎可爱而胖胖的这是什么？它是一只小猴子。画和说在树上跟我跑在垫子上想要你想要一个派吗？不，谢谢。好的，请给我。这儿我有一个蛋糕。你喜欢它吗？我不喜欢兔子。我的好小狗去把那块原木上的我的大包拿过来。在教室里吹牛害群之马大开眼界惹不起的人牛饮爱屋及乌。二、知识点：1.like的用法：like的句型是什么？一般like后面的名词是什么形式？__________________________________________________________________例句：_______________________________________________________2.Doyoulike…?与Wouldyoulike…?的区别与运用：这两句话分别是什么意思？__________________________________________________________________这两句话后面都必须接名词的复数形式吗？__________________________________________________________________例句：_______________________________________________________3.this、that、these、those：这四个词语的关系是什么？哪个是哪个的单数或复数形式？__________________________________________________________________this与that与be动词________搭配，thess与those与be动词_________搭配。例句：______________________________________________________________________________________________________________4.动物的叫声：你能写出以下这些动物的叫声吗？pig______________dog______________cat______________duck______________chicken______________bird______________cow______________horse______________lamb______________5.含有/g/的单词：请写出更多含有/g/的单词，写出其中文含义，并请你试着用学过的句型造句。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________造句：______________________________________________________________________________________________________________三、小练笔：用英文描述一种你所喜欢的动物，试着把它们的特点写出来.参考句型：Theycan…Theyare…Theyhave…_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________