一年级语文期中考试复习的知识点
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2024语文版一年级上学期语文期中知识点归纳复习培优补差班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选出正确的字填一填。
上下1.我家在三楼,奶奶家在一楼,我家在奶奶家的(_____)面,奶奶家在我家的(_____)面。
大小2.我把(_____)的苹果让给了姐姐,我吃了(_____)的苹果。
冷热3.夏天很(_____),冬天很(_____)。
左右4.过马路时,要先看(_____),再看(_____)边。
2. 看图填序号。
①小鱼yú②四朵duǒ云③下棋qí④打鼓gǔ⑤母mǔ鸡(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)3. 看图选音节词填空。
yāzi mùtīyīfu lǎbɑ(______)(_____)(_____)(______)4. 把正确答案的序号填在括号里。
①一条小船②一个大盘子(1)弯弯的月亮像(_______)。
①往北飞②往南飞(2)秋天来了,大雁(_______)。
①春天②夏天③秋天④冬天(3)(_______)荷花开。
(4)(_______)雪花飘。
(5)(_______)稻谷黄。
(6)(_______)小草绿。
5. 我会选择正确的词语写在括号里。
块间条朵1.两(_____)房一(_____)地三(_____)花一(_____)尾巴在再2.大会(_____)明天上午八点开,你(_____)去通知大家吧!进近3.你最(_____)学习(_____)步了吗?看拼音写词语6. 看拼音写词语。
zhèng zhídōng biān āi yārén nezài ma hǎo ba jiārùbǐzhí7. 看拼音写词语。
chūn tiān zuǒyòu guówáng běi jīngtài yáng yīn wèi gēge xǔduō8. 拼一拼,写一写。
部编版一年级语文上册期中知识点汇总
本文主要汇总了部编版一年级语文上册期中考试的重点知识点,涉及拼音、识字、阅读理解、作文等方面。
一、拼音
1.重点掌握拼音的声、母、韵三要素,以及各个拼音符号的发音方法。
2.基本掌握清、浊音的区别,例如:p、b;t、d;k、g等。
3.熟练掌握辅音和元音的组合发音,例如:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo 等。
二、识字
1.已经学习过的生字词:春、树、花、叶、飞、鸟、雨、小、狗、走、人、月、白、云、山、水、手、嘴、爷、奶、爸、妈、我、是。
2.重点复习生字词的正确写法,以及认读生字词的方法和技巧。
3.基础汉字的认读和书写,例如:一、二、三、十、口、目、田、日等。
三、阅读理解
1.通过朗读、听写、朗读默写等方式提高阅读理解能力。
2.认真理解课文中的重点语句和难点词汇,并注重积累相关的生词和词组。
3.对课文中的重点事件和情节进行梳理和总结,帮助理解整篇文章的主旨和意义。
四、作文
1.基础作文技巧的掌握,例如:开头结尾的写法、写作语句的搭配和使用等。
2.重点提高语言表达和思维能力。
3.重点培养阅读素材的积累,帮助丰富写作的内容和表达方式。
五、其他
1.了解汉字和拼音的关系和使用方法,帮助更好地掌握语文基础知识。
2.基础语音和语调的掌握,例如:句子语调的规律、说话语气的抑扬顿挫等。
以上内容为部编版一年级语文上册期中考试的重点知识点汇总,同学们可以根据自己的实际情况加强相关的练习和复习,并及时向老师提出问题和困惑,帮助自己更好地掌握语文知识。
人教版小学一年级语文下册期中考试知识点
一、拼音
1. 掌握拼音字母表,熟悉声母、韵母、整体认读音节,并能正确区分和拼读。
2. 能够正确区分平翘舌音、前后鼻音、标调规则等。
3. 熟练掌握汉语拼音的拼写规则和音节拼读。
4. 对于单韵母和复韵母也需要学生掌握其发音规律和组合方式。
二、识字与写字
1. 掌握常用汉字的笔画、笔顺、偏旁部首等基础知识。
2. 能够正确书写汉字,包括笔顺、字形、结构等。
3. 能够正确认读要求认识的字,并了解其意思。
4. 注意多音字在不同语境下的发音和意义。
三、阅读
1. 能够正确朗读课文,理解课文意思。
2. 了解常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
3. 能够理解常见的成语、俗语、谚语等。
4. 能够理解文章内容,掌握文章中的生字词,并能够回答相关问题。
四、口语交际
1. 能够正确表达自己的意思,并能够倾听别人的发言。
2. 能够根据不同的场合进行恰当的交流。
3. 了解常见的礼貌用语和交际用语。
五、写作
1. 能够正确使用标点符号。
2. 能够用简单的语言描述事物或事件。
3. 了解常见的写作技巧和表达方式。
除此之外,还应该注重培养学生的语文素养和阅读兴趣,帮助他们养成良好的学习习惯和思维习惯。
人教版小学一年级语文下册期中考试知识点重点主要包括以下几个方面:。
一年级语文上册期中考试复习知识点归类一、汉语拼音1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
二、识字与写字1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400个,会写其中的100个。
3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。
字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
三、阅读1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
四、口语交际1、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
4、有表达的自信心。
积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
五、语文综合性学习1、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。
2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
3、热心参加校园、社区活动。
结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
本次期中考试试卷注重了基础知识的积累,同时又考查了学生的能力,试卷难易适中,知识覆盖面较广,题型多样,灵活性强,通过不同形式展示学生们的各种能力。
试题既体现了语文学科的工具性,人文性,又考查了学生的基础知识,还加大了阅读量,写作量,突出了语文学科的实用性。
本次考试,大部分学生能够认真审题,规范书写,认真思考,细心检查,基本上能发挥出最佳水平。
从整体来看,学生基础知识掌握较好,能较准确地运用汉语拼音,正确地书写汉字;学生已掌握了较好的语言表达能力,能根据要求写一些简单的句子。
大部分学生对汉语拼音的拼读、汉字的书写、词汇的积累都比较薄弱,有待进一步加强。
识字和写字是贯穿整个小学阶段的重要任务。
在认读、书写的基础上,要注意识字方法。
许多汉字都是形声字,要充分利用形声字的构字特点进行识记;有些会意字可以借助其整体含义来记忆;一些指事字要其特别之处进行识记。
一年级期中考点复习题一、语文知识点复习1. 拼音- 掌握声母、韵母和整体认读音节。
- 能够正确拼读简单的词语。
2. 汉字- 认识并会写一年级上册的生字。
- 理解生字的基本意义和用法。
3. 词语- 学会使用形容词、动词、名词等基本词类。
- 能够正确使用量词和一些简单的成语。
4. 句子- 能够构造简单的句子,如主谓结构。
- 学会使用简单的连词,如“和”、“但是”。
5. 阅读- 能够朗读课文,理解课文的基本内容。
- 学会回答一些简单的阅读理解问题。
6. 写作- 学会写简单的日记或看图写话。
- 能够表达基本的情感和想法。
二、数学知识点复习1. 数的认识- 认识1-10的数字,理解数的大小和顺序。
- 能够进行10以内的数数。
2. 数的运算- 掌握10以内的加减法。
- 能够解决简单的实际问题,如购物找零。
3. 几何图形- 认识基本的几何图形,如圆形、正方形、三角形。
- 能够区分和描述这些图形的基本特征。
4. 度量- 学会使用尺子测量物体的长度。
- 理解长度单位,如厘米。
5. 时钟- 认识时钟,能够读出整点和半点。
6. 数据收集- 学会收集和分类数据,如统计班级同学的喜好。
三、英语知识点复习1. 字母- 认识26个英文字母,能够正确发音。
2. 词汇- 掌握一些基本的单词,如颜色、数字、动物等。
3. 句型- 学会使用简单的句型,如“I am...”、“I have...”。
4. 语法- 理解基本的名词、动词、形容词用法。
5. 听力- 能够听懂简单的英语指令和对话。
6. 口语- 能够用英语进行简单的自我介绍和日常对话。
四、科学知识点复习1. 自然现象- 了解天气变化,如晴天、雨天、雪天。
2. 植物和动物- 认识常见的植物和动物,了解它们的基本特征。
3. 人体结构- 了解人体的主要器官和功能。
4. 环境与健康- 理解保持个人卫生和环境卫生的重要性。
五、社会知识点复习1. 家庭与社区- 了解家庭成员的称呼和角色。
- 认识社区的基本设施和服务。
人教版一年级上册语文期中复习知识点汇总期中考试就要来了,那么在这段时间,一年级的孩子应该怎么进行语文复习呢?教师应该怎样归纳知识点给孩子们复习呢?下面是由店铺整理的人教版一年级上册语文期中复习知识点汇总,希望对您有帮助。
人教版一年级上册语文期中复习知识点第一部分1 100个生字中相同笔画的字如下:一画:一二画:13个二十人入七八儿九了卜又力几三画:16个三上下个大口子门也山飞马小巾广己四画:32个今天木六文火无中日月五开不见长车公云少牛毛尺牙风心水手升巴方书片五画:21个左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目四禾六画:6个自年衣鱼回西羊耳米七画:5个来两里足走八画:2个雨果2 一字组多词木:木头、木马、木瓜天:白天、天上、天下、几天、今天人教版一年级上册语文期中复习知识点第二部分1、小ü的两点:只有碰到j、q、x、y时要擦掉眼泪,其他一概不用。
(当ü是介母时,出现üe时也是一样的规则)2、23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,要按顺序记(题型有连图形,为音节添加声母或韵母,从儿歌中找出整体认读音节等)3、容易混淆的:b_d 、p__q 、 ie__ei 、iu__ui 、er会写成re 、ang会写成aug“j、f、t、s、z”的方向会写错4、平翘舌音、前后鼻音(包括字的区分和声母韵母的区分) z__zh c__ch s__sh an__ang en__eng in__ing 常见的词语有:平舌音:颜色、雨伞、茶几、擦桌(桌是翘舌)子、左右、在、子、三四、足、花草、送)翘舌音:是的、汽车(骑车)、竹子、吃、说话、老师、声音、上面、身体、电视、沙发、报纸、十、山水、读书、日出、真的前鼻音:近、辛、淋、电、晚、身、文、天、山、田、半、云后鼻音:听、响、羊、上、送、青 5、图画与音节、字词与音节的连线6、①句子:“什么时候,谁在哪里干什么。
”(人物、动物,都要会说) ②“十、口、一、二、大、木”等字加一笔或两笔会变成什么字③关于“鹅、风、彩虹”的谜语7、填量词(块、个、朵、片、座)一( )山一( )果园一( )树林一( )田等等8、笔画、偏旁笔画有:横、竖、撇、捺、点,要会拼它们的拼音和写这个笔画偏旁有:三点水、提手、日字、火字、笔顺:木(一横二竖三撇四捺) 禾(一撇二横三竖四撇五捺)上(一竖二横三横) 个(一撇二捺三竖) 下(一横二竖三点) 土(一横二竖三横)9、语文书上第27、29、31、36、50页的句子训练,尽可能地掌握。
一、拼音1. 认识声母、韵母和整体认读音节。
2. 能正确拼读音节,包括声母、韵母和整体认读音节。
3. 能正确书写声母、韵母和整体认读音节。
二、汉字1. 认识常用汉字,包括独体字和合体字。
2. 能正确书写常用汉字,注意笔顺和笔画。
3. 理解汉字的基本意义,并能用汉字表达简单的意思。
三、词语1. 理解词语的基本意义,包括词义、词性、词组等。
2. 能正确使用词语,包括同义词、反义词、近义词等。
3. 理解词语的搭配和运用,如词语的搭配、词语的运用等。
四、句子1. 能正确理解句子的意思,包括简单句和复合句。
2. 能正确朗读句子,注意停顿、语气和语调。
3. 能正确书写句子,包括简单句和复合句。
4. 能用句子表达简单的意思,如询问、回答、陈述等。
五、阅读理解1. 能阅读简单的短文,理解短文的基本内容。
2. 能从短文中找出关键词语,理解短文的主题。
3. 能根据短文内容回答问题,如判断正误、选择正确答案等。
六、口语交际1. 能用普通话进行简单的口语交流。
2. 能听懂简单的口语表达,并能做出相应的反应。
3. 能用简单的句子表达自己的想法和感受。
七、看图说话1. 能观察图片,理解图片的内容。
2. 能用简单的句子描述图片的内容。
3. 能根据图片内容进行简单的想象和创作。
八、日常用语1. 理解并掌握日常用语,如问候、道别、感谢等。
2. 能正确使用日常用语进行简单的交流。
3. 能根据情境选择合适的日常用语。
九、课文内容1. 理解课文内容,包括故事情节、人物性格、主题思想等。
2. 能正确朗读课文,注意停顿、语气和语调。
3. 能复述课文内容,用自己的话讲述故事。
十、书写规范1. 注意书写规范,包括字体、字号、行距等。
2. 注意字迹清晰,避免涂改和错别字。
3. 注意作文格式,如标题、段落、标点等。
以上是小学一年级上册语文期中考试卷的必考点,学生需要对这些知识点进行全面复习和巩固,以便在考试中取得好成绩。
同时,家长和老师也应关注学生的日常学习情况,及时发现并帮助学生解决学习中遇到的问题。
(部编版)一年级上册语文期中复习知识点
梳理
一、课本知识点
1. 课文复
- 阅读课文,理解故事情节和主要人物
- 反复朗读课文,模仿语音语调
2. 字词复
- 复已学过的字词
- 掌握新学字词的写法和意义
3. 句子复
- 复已学过的句子
- 练用正确的语序组织句子
4. 语法复
- 复已学过的语法知识,如:名词、动词、形容词等- 培养正确的语法意识
二、课外知识点
1. 诗词研究
- 研究经典古诗、儿童诗歌等
- 了解诗词的基本韵律和意境
2. 文字基础
- 复汉字的基本笔画和结构
- 练书写规范的汉字
3. 阅读惯养成
- 培养每天读书的惯
- 学会阅读不同类型的书籍和文本4. 语言表达能力培养
- 提高口语表达的能力
- 练用简洁明了的语言表达观点
三、复方法
1. 制定研究计划
- 安排每天的研究时间和任务
- 合理分配复内容
2. 积极参与课堂
- 认真听讲,提问解惑
- 主动参与课堂讨论和活动
3. 多形式复
- 利用课本、练册等多种研究资料进行复
- 结合课外阅读、游戏等方式复知识点
4. 练巩固
- 定期做课后练题、题册等
- 检查自己的研究效果并及时补充不足
以上是关于一年级上册语文期中复习知识点的梳理和复习方法的建议,请根据实际情况合理安排复习时间和任务,加油!。
一、基础知识1. 生字词:考察学生对生字词的认读、书写和运用能力。
重点考察以下生字词:- 易混淆字:如“的/地/得”、“再/在”、“有/又”等。
- 多音字:如“做/作”、“行/很”等。
- 近义词:如“快乐/愉快”、“美丽/漂亮”等。
- 反义词:如“大/小”、“高/矮”等。
2. 词语:考察学生对词语的积累和应用能力。
重点考察以下词语:- 形容词:如“美丽”、“可爱”、“聪明”等。
- 副词:如“非常”、“特别”、“刚刚”等。
- 量词:如“个”、“只”、“辆”等。
3. 句子:考察学生对句子结构和表达能力的掌握。
重点考察以下句子类型:- 陈述句:如“我爱妈妈”、“老师笑了”等。
- 疑问句:如“这是什么?”、“你叫什么名字?”等。
- 感叹句:如“太棒了!”、“真好看!”等。
二、阅读理解1. 理解课文内容:考察学生对课文主题、人物、情节的把握。
重点考察以下内容:- 课文主题:如《小白兔拔萝卜》中的友谊、《小壁虎借尾巴》中的助人为乐等。
- 人物形象:如《小蝌蚪找妈妈》中的小蝌蚪、《乌鸦喝水》中的乌鸦等。
- 情节发展:如《小马过河》中的小马克服困难、《亡羊补牢》中的羊群丢失等。
2. 理解课外阅读材料:考察学生对不同体裁、不同风格的阅读材料的理解和欣赏能力。
重点考察以下方面:- 故事情节:如《小红帽》中的故事情节发展、《白雪公主》中的王子救公主等。
- 人物性格:如《孙悟空三打白骨精》中的孙悟空、《愚公移山》中的愚公等。
- 文学常识:如《咏鹅》的作者、诗句的意境等。
三、写作1. 口语表达:考察学生的口头表达能力。
重点考察以下方面:- 叙述:如讲述自己的一天、讲述一个有趣的故事等。
- 描述:如描述一个物品、描述一个场景等。
- 表达情感:如表达自己的喜怒哀乐、表达对家人的爱等。
2. 写作表达:考察学生的书面表达能力。
重点考察以下方面:- 叙事:如写一篇记叙文,讲述一个有趣的故事。
- 描写:如写一篇描写文,描写一个物品或场景。
部编版一年级语文上册期中知识点汇总
一、汉字学习
1.学习单个汉字的读音、写法
2.掌握一定数量的汉字,并学会拼音和笔画
3.自学生字典,能够查找和书写生字
二、识字与阅读
1.学会使用声音、意义、上下文等多种方法辨认生字和生词
2.熟练掌握初步的阅读技能,速度可达到25-30字/分钟
3.能够在阅读中获取信息和理解文章大意
三、说话与表达
1.通过朗读、模仿等方式,提高语音语调和语速
2.能够用简单的语句描述生活中的人、事、物
3.学会运用一定的连词、副词等辅助语言组织和表达思想
四、写作
1.能够运用简单的字词组织句子,写个人基本信息等
2.学习使用标点符号,正确使用句号、问号、叹号等
3.掌握基本的作文格式和写作技巧,如开头、结尾、段落分明等
五、修辞和鉴赏
1.能够识别一些常见的修辞技巧,如比喻、夸张等
2.学会用简单的语言解析课文中的修辞手法
3.培养基本的文学鉴赏能力,如善于欣赏美文,理解文本中的情感和意义
六、常识和文化
1.学习一些基本的人文常识,如节日文化等
2.探索时事新闻、健康知识等
3.提高跨文化交际的意识,理解文化差异和交往技巧
七、学习策略和方法
1.培养良好的学习习惯和方法
2.学会听讲、做笔记、复习等学习技巧
3.探索适合自己的学习策略,比如多使用电子工具等
以上就是部编版一年级语文上册期中考试所需掌握的知识点,各位同学在学习时应该注重巩固和复习,希望大家能够取得好成绩。
一年级语文期中考试复习的知识点
一年级语文期中考试复习的知识点
在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助,为大家提供了一年级语文期中考试复习的知识点,希望对大家有所帮助。
一年级语文期中考试复习的知识点1
一.拼音
1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”
3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”
4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二.汉字
1、笔画与笔顺规则
“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)小学一年级语文知识点归纳小学一年级语文知识点归纳。
”
2、偏旁部首和间架结构(7种结构)
独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)
3、无声的老师——字典(3种查字方法)
(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法
(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”
( 2 )字形相似但笔形不同“外”和“处”
(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”
(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”
(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”
(6)形近音相同“很”和“狠”
(7)形近音相近“清”和“情”
(8)形近音不同“贫”和“贪”
5、多音字:字形相同,读音不同。
如“塞”、“露”、“咽”。
同音字:音同形不同
WiseMedia如“燥”和“躁”小学一年级语文知识点归纳国际中小学。
6、多义字:有两种或两种以上意思的字。
如:“张”
(1)展开
(2)看、望
(3)陈设
(4)姓
三.词语
1、词性划分
实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)
虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)
2、近义词和反义词
(1)意思相同的词:“爸爸——父亲”、“互相——相互”
(2)意思相近的词:
词义的轻重不同:“愉快”→“高兴”→“快活” 词的意义上辨析
词义的范围不同:“战斗”和“战役”
词义的感情色彩不同:“果断”和“武断”
词的搭配关系不同:“严厉”和“严格”
词的用法上辨析,适用对象不同:“希望”(自己)和“期望”(别人)
(3)反义词:
绝对反义词:“生”→“死”;“富”→“穷” 辨析角度:意义和感情色彩
相对反义词:“前”→“后”;“高”→“低”
3、词语归类——分类记忆法例如:按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。
4、词语结构:
AA:“一群群”
AABB:“重重叠叠”、“干干净净”
ABAB:“研究研究”
5、成语和谚语。
诀窍“三多”:多读、多想、多记。
一年级语文期中考试复习的知识点2
一、基础知识
1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,
一、识字写字:
1.准确认读生字
2.正确书写基本笔画。
3.按笔顺在田字格里书写、会写100个生字,做到书写正确、规范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的.反义词,
能用部分生字口头或书面组词。
二、阅读理解:
1.正确背诵指定的课文。
2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达:
1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。
2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。
4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
期中考试已经临近,各年级、各学科都马上进入到紧张的复习阶段。
人教版一年级上册语文期中生字组词大全
一(一个一天一次)
二(二月二胡二十)
三(三天三个三岁)
十(十个十天十分)
木(木头木马树木)
禾(禾苗)
上(早上上面上学)
下(下山下雨上下)
土(土豆土地泥土)
个(一个几个个别)
八(八天八个八月)
入(出入进入入口)
大(大人大米大家)
天(白天天空天上)
人(人口工人人们)
火(火车火苗大火)
文(文化文明天文)
六(六个六只六天)
七(七月七天七个)
儿(儿子女儿少儿)
九(九只九天九次)
无(无人无声无关)
口(门口出口口才)
日(日光日出日月)
中心中间中国
来了走了去了
子女儿子日子
大门开门出门
月亮月儿月光
不许不行不好
开车开口开心
四个四季四天
五月五个五天
目光耳目目的
开头头发石头
耳朵耳机木耳
小米玉米分米
主要题型:
字词
1、看拼音写词语
2、生字扩词
3、区别形近字、音近字、同音字
4、多音字组词
句子
1、乱词成句
2、把句子补充完整;仿写句子
3、简单的写话练习
阅读
1、按课文内容填空
2、课外短文阅读训练
一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
3.字与课文部分要求做到:
(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。