“民族理论与民族政策任务四 第二题

考核任务形式：课程总结考核内容：学完了这门课程，相信你已经了解和掌握了城市管理的基本知识，对城市管理有了系统的认识，那么现在请你结合所学理论和知识，对你生活的城市谈一谈你对该城市的城市管理的思考与建议。

考核要求：撰写一篇不低于1000字的论文，有理论，有案例。

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城市是人类文明的主要组成部分，也是伴随人类文明与进步发展起来的。

加强城市管理，既是发挥城市整体功能，促进经济、社会协调有序发展和两个文明建设的重要保障，也是人民群众切身利益和现代化城市整体形象的集中体现。

一、我市城市管理中存在的主要问题（一）科学的管理机制尚不健全。

由于城市管理体制未完全理顺，条块关系不协调，法制不健全等原因，城市管理仍处于人治与法制并存，执法与抗法同在的复杂矛盾冲突中。

管理观念上，管理意识滞后，跟不上市场经济的高速发展和城市规模的快速扩张。

在城市管理体制上，政出多门，多头管理，职能交叉现象突出，致使管理效能不高。

（二）部分市民素质较低，文明意识薄弱。

一些市民缺乏文明意识，随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾现象时有发生，肆意践踏绿地、毁绿，破坏绿化设施现象普遍存在。

（三）城市基础设施投入不足，配套设施不够完善。

主次干道排水不畅，绿化带内侧无排水设施，部分街道人行道地面砖铺设有漏土现象，造成“晴天粉尘路，雨天水泥路”的现象。

个别街道交接处路面硬化不到位，影响了街道的整把脉城市管理难题对症寻策寻计下药--我县城市管理现状及思考伴随新一轮城市化和中心城市布局调整，我县的城市建设步伐不断加快，城市规模不断扩大，城市功能不断完善，城市面貌发生了较大变化。

与此同时，城市管理工作以增强城市综合服务功能，保障城市正常运转，提高城市环境质量为核心，加大了管理和执法力度，提高了城市的净化、绿化、美化水平，改善了人居环境和投资发展环境，提升了我县的城市品位与形象，但随着城市化进程的加快，与之伴随着的城市管理问题逐渐显现，本文分析了我县城市管理中显现的突出问题，就探索破解我县城市化进展中出现的城市管理难题做了思考并提出建议。

《民族理论与民族政策》（2017年最新网考题库已排序）一、填空题B保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、(参政权)、发展经济文化权利、(宗教信仰自由权利)、( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文字权利等。

C从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括（提高民族素质），增强民族平等的主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（民主的组织形式）。

D当今世界，（和平与发展）是国际民族关系的总的发展趋势。

D党的路线、方针、（政策），只有通过各民族干部的努力，才能同各民族群众的革命和建设的积极性很好地结合起来，才能产生变革社会的巨大物质力量。

E2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展（平等）、团结、互助、（和谐）的社会主义民族关系”。

F佛教、（伊斯兰教）和（基督教）是世界性的三大宗教，对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。

M马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族（压迫），反对民族（歧视）。

M民族平等的核心是同等的（地位）和（权利）。

M民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

M民族( 融合 ) 是民族消亡的途径和方式。

M民族( 消亡 )是民族融合的实现结果。

M民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。

但是，归根结底，( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。

M民族的分类，以（民族属性）和（民族特征）为基本依据M民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（地域）渊源和（族体）渊源等。

M民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式，应采用（集约型）的、（素质和效益较高）的经济增长方式。

智慧树知到《民族理论与政策》章节测试答案第一章1、斯大林在（）中提出了完整的马克思主义民族定义。

A.《马克思主义与民族问题》B.《神圣家族——或对批判的批判所作的批判》C.《论犹太人问题》D.《崩得在党内的地位》答案: 《马克思主义与民族问题》2、一般来说，最初民族形成于A.原始社会崩溃，氏族、部落瓦解时期B.奴隶制社会C.封建主义社会D.资本主义社会答案: 原始社会崩溃，氏族、部落瓦解时期3、清代的《嘉庆会典》中曾经把全国的民族构成以“户“的形式分类为A.8种B.10种C.15种D.20种答案: 15种4、1953年第一次人口普查时，全国汇总登记的民族名称多达（）多个，其中仅云南省就达200多个。

A.260B.320C.400D.460答案: 4005、1979年，居住在云南西双版纳的（）经识别后得到确认。

至此，自新中国建立以来，陆续确认了55个少数民族。

A.傣族B.景颇族C.基诺族D.佤族答案: 基诺族6、侧重于从民族的社会属性上划分，可以将民族划分为A.奴隶制民族、封建主义民族B.资本主义民族、社会主义民族C.古代民族D.近代民族E:现代民族答案: 奴隶制民族、封建主义民族,资本主义民族、社会主义民族7、我国民族识别的依据是A.民族特征B.族体名称C.民族源流D.民族意愿E:民族关系答案: 民族特征,民族源流,民族意愿8、族体渊源也就是共同族源，是指组成一个民族的人们共同具有氏族、部落等起源的共同性或同源性。

A.对B.错答案: 对9、古尔邦节既是伊斯兰教的节日，也是信仰伊斯兰教民族的民族节日。

A.对B.错答案: 对10、民族识别，是指对一个族体的成分和名称的辨别与确定。

A.对B.错答案: 对第二章1、人类远祖最初的群体是（）。

A.野蛮人B.部落C.原始群D.氏族答案: 原始群2、部落联盟最初都是因（）而结成的暂时的军事性组织。

A.血缘关系B.劳动C.防御与掠夺D.生产答案: 防御与掠夺3、民族同化的类型可分为（）。

综合测试二一、填充题1．民族关系既是一种（）现象，也是一种（）现象，还是一种社会关系。

2．我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有（）的内容。

3．2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展（）、团结、互助、（）的社会主义民族关系”。

4．当今世界，（）是国际民族关系的总的发展趋势。

5．现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与（民族间事实上不平等继续明显存在）并存。

6 ．民族问题是随着（）而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。

7．民族问题是当今世界普遍存在的（）问题之一。

民族问题对多民族国家的发展、对（）之间的关系具有重要的意义。

8．民族问题是一种内容宽泛的社会问题。

在（）中，有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。

9．只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的（）根源，实现民族平等。

10．只有进行（）建设，才能不断解决民族问题，实现民族的繁荣发展。

11．民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、（）、文化等方面反映出来。

12．民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间( )的状况，即民族问题。

13．民族间（）发展上的不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。

大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上，解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、（）、文化发展的需求。

14．在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个（）问题。

15．我国的民族分布特点是各民族（），（），（）。

16．我国少数民族的分布特点是（）。

17．我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有（）公里。

18．新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、（）制度、（）制度、封建王公制度、血缘家长制度以及（）制度等。

0878民族理论与民族政策-0004单选题（共10题，共20分）1. 民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（）的问题。

A 民族区域自治B 民族发展C 民族之间矛盾D 民族发展及民族之间矛盾参考答案：D2. 使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（）。

A 马克思B 恩格斯C 列宁D 斯大林参考答案：D3. 民族发展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和( )的质与量的提高。

A 变化B 演进C 进化D 形成参考答案：B4. 民族的发展表现于诸多方面，但其中起决定作用的是（），它既是支撑民族存在和发展的基础，也是民族发展程度的标志之一。

A 社会政治发展B 社会文化发展C 社会经济发展D 军事发展参考答案：C5. 广义的民族问题是指民族自身的发展，以及民族之间、( )、民族与国家之间等方面的关系问题。

A 民族与阶级B 民族与社会C 民族与自然D 民族与环境参考答案：A6. 现阶段，我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求（）的问题上。

A 加强民族区域自治B 加快经济文化发展C 提高文化教育水平D 扩大民族干部队伍参考答案：B7. 马克思主义的民族平等的核心是（）。

A 同等的观念和要求B 同等的待遇和利益C 同等的地位和权利D 同等的原则和政策参考答案：C8. 我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是（）。

A 中央集权制B 民主集中制C 地方自主制D 政治协商制参考答案：B9. 大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结，维护祖国统一和( )的中心环节。

A 发展少数民族地区经济文化建设B 加快民族地区发展C 缩小地区发展差距D 长治久安参考答案：D10. 现阶段民族工作的主要任务是（）。

试卷总分:100 得分:1001.培养和任用足够数量的少数民族干部，是（）和实现民族平等的标志。

A.彻底解决民族问题B.真正实行民族区域自治C.贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导【答案】:B2.21世纪新阶段我国的民族工作主题是（）。

A.加快民族地区经济社会发展B.平等、团结、互助C.平等、团结、互助、和谐D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展【答案】:D3.现阶段民族工作的主要任务是（）。

A.加快少数民族和民族地区经济社会发展B.帮助民族地区经济文化发展C.带动和促进民族地区经济发展D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展【答案】:D4.国家和有关部门在民族地区开发资源，兴办工厂企业，建设各种项目和基地，都要树立的指导思想是（）。

A.有利于国家建设和社会发展B.帮助和扶持民族地区经济发展C.带动和促进民族地区经济发展D.发展民族特色经济和优势经济【答案】:C5.1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。

后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。

这一行动叫做（）。

A.西部开发B.手拉手行动C.阳光工程D.对口支援【答案】:D6.我们通常所说的民族文化主要是指（）。

A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.民俗文化【答案】:B7.任何民族文化的发展，最终都体现在（）上。

A.民族文化素质的提高B.民族语言的发展C.民族文学艺术的发展D.民族文化结构的改善【答案】:A8.国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（）种。

A.12B.13C.14D.15【答案】:D9.我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（）。

A.满、回B.回、壮C.满、壮D.满、蒙【答案】:A10.新中国成立后，党和国家曾先后帮助（）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字A.11B.12C.13D.14【答案】:A11.最早提出宗教信仰自由口号的是（）。

民族理论和民族政策综合练习题(四)及答案综合测试四一、填充题1．在少数民族地区的经济建设中，要坚持统筹（），统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹（），统筹国内发展与对外开放，坚持因地制宜。

2．在少数民族地区的经济建设中，要坚持国家帮助和（）相结合的方针。

3．在国家帮助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必须坚持（）和（）相结合的原则。

4．要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持（）式扶贫。

5．民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式，应采用（）的、（）的经济增长方式。

6．民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的（）和反映，同时又是民族经济文化将来发展的可能性的预示，也是实际发展的（）。

因此，一个民族的教育在这一民族发展中占有重要的（）和作用。

7．民族教育政策、法制是指我国（）和宪法、（）以及其他法律、法规、决定、命令等，就我国少数民族教育的性质、地位、任务、方针、学制、（）、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的规定及其制度。

8．民族教育政策、法制是为民族教育发展提供人力、（）、（）保障的法律规定，使民族教育发展得到相应的物质保证。

9．少数民族文化主要是指精神文化方面，包括语言、（）、科学、（）、哲学、（）、风俗、节日等。

10．民族文化既是民族发展的内容之一，又是民族发展的（）之一，而且文化发展常常是政治发展和经济发展的（），因而对整个民族的发展具有重要的（）。

11．民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（）和（），即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。

12．民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（）和（）的长期稳定。

13．民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。

这种规律可分为民族语言文字（）规律、（）规律和（）规律。

14．民族语言文字的发展受到民族本身（）和（）以及民族关系状况的影响。

15．民族语言文字发展的最终结果是（）和（）。

2023年电大民族理论与民族政策试题(带答案)一、填充题1.在民族形成以前，人们共同体只有以(血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。

2.民族的形成，是(原始社会)基本矛盾运动发展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、(部落)共同体瓦解过程中的产物。

3.民族形成的一般规律是氏族— (胞族)一 (部落)一 (部落联盟)一民族，通过 上述途径形成的民族是原生态民族。

民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的 发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即(次生形态)民族。

4.民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展(机制)不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前发展。

5.民族(融合)是民族消亡的途径和方式。

6.民族(消亡)是民族融合的实现结果。

7.自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在生产、生活等方面相互 影响下， 一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本 民族特征而变成其他民族一部分的现象。

它是由不同民族之间(生产)、(生活)、(文化)发生发展的。

二、 单项选择题1.以地域关系为基础的人们共同体是(D)。

A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族2.民族发展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和(B) 的质与量的提高。

A.演变B.演进C. 进化D.形成3.民族(D), 是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。

A.融合B.演变C.退化D.同化4.民族同化分为强迫同化与(C)同化。

A.自觉B.自 由C.自然D.自愿三、 多项选择题1.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即(ABE )。

A.常态发展B.异态发展C.渐进式发展D.突变式发展E. 跳跃式发展2.民族的发展变化，取决于它的(ACD )。

A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度D. 外部交往程度E.地理位置3.民族发展包括 (BCD )等。

民族理论与民族政策期末复习指导答案（第一—十四章）第一章绪论一、填充题P1)1．民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。

民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。

它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。

同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。

P1)2．民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

P4)3．民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。

但是，归根结底，( 经济)发展在民族发展中起决定的作用。

P2)4．民族发展( 规律)的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。

P2)5．民族问题( 发展规律)的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

二、单项选择题P3)1．( A )是民族理论学科的一大特点。

A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B．重视政策的运用C．理论和政策兼纳D．基础理论和应用理论并容P7)2．马克思主义的中国民族理论具有（D ）和科学性统一的特点。

A．理论性B．学术性C．实用性D．政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D ）的问题。

A．民族区域自治B．民族发展 C 民族之间矛盾D．民族发展及民族之间矛盾4．在民族发展中起决定的作用的是（B ）。

A．政治发展B．经济发展C．文化教育发展D．社会发展三、多项选择题P2)1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ABDE）A．研究民族发展的一般规律B．研究民族问题发展的规律C．研究民族问题解决的方法D．研究马克思主义民族纲领、民族政策E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程P5)2．民族理论的研究方法包括( ACE ) A．多学科综合研究方法B．信息综合方法C．抽象归纳研究方法D．定性分析方法E．定量分析方法P6)3．学习和研究民族理论的意义在于( ABCE ) A．树立正确民族观的需要B．认真、全面贯彻党的民族政策的需要C．做好民族工作的需要D．发展文化教育事业的需要E．对民族研究工作具有重要指导意义P3)4．民族理论( ABCDE ) A．是一门综合性学科B．是一门理论科学C．是一门实践科学。

开放教育形成性考核民族理论、政策与民族区域自治法（专科）学校名称：学生学号：学生姓名：考核成绩：内蒙古广播电视大学民族区域自治法作业1一、不定项选择（每小题2分，共20分）。

1．我国少数民族中人口最多的民族是( A )A壮族 B回族 C蒙古族 D满族2．我国各民族分布的格局是( B )A小杂居，大聚居 B大杂居，小聚居C大杂居，大聚居 D 小杂居，小聚居3．中华民族的含义是( CE )A主要指汉族B泛指中原地区各民族C是我国56个民族的总称D只包括当代中国各民族，不包括历史上曾经存在现已消失的民族E既包括当代中国各民族，也包括历史上曾经存在现已消失的民族4．民族平等、民族团结、民族互助三者的关系是( BCDE ) A三者不存在必然的联系B三者互相联系，辩证统一C民族平等是民族团结的前提和基础D民族团结是民族平等的必然结果，是促进民族真正平等的保障E民族互助是实现民族平等、民族团结的重要途径5．第一次完整提出马克思主义民族定义的是(C ) A马克思 B列宁 C斯大林 D毛泽东6．民族与氏族、部落的界限在于( C )A以血缘关系为纽带B以共同语言为基础C以地缘关系为基础，以共同的经济关系为纽带D具有不同的体质形态、遗传特征7.民族消亡的一般规律是（ A ）Ａ国家消亡——阶级消亡——民族消亡Ｂ民族压迫彻底消灭——世界经济中心的形成——世界并同语言形成Ｃ阶级消亡——国家消亡——民族消亡Ｄ阶级消亡——民族融合——民族消亡8．民族的基本特征是( BCDE )A具有共同的血缘 B具有共同的语言 C具有共同的地域D具有共同的经济生活 E具有共同的心理素质9．民族的形成( ABCDE )A大体要经历氏族—部落—部落联盟这样一些阶段B是在原始社会末期至阶级社会确立初期C社会生产力的发展是民族形成的决定因素D地缘关系的确立是民族形成的基础E国家政权的建立为某些大民族的形成起到了政治纽带作用10．民族问题与社会革命和发展总问题的关系是( BCD )A民族问题等同于社会革命和发展总问题B民族问题是社会革命和发展总问题的一部分C民族问题的内容、性质和任务由社会革命和发展总问题决定的D只有在无产阶级革命胜利的基础上，民族问题才能得到解决E民族问题在社会革命和发展中具有重要作用二、判断题（判断正误，并说明其理由，每小题2分，共10分）。