人教版物理第十三章测试卷
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人教版九年级物理第十三章《热膨胀》单元测试题(含答案)1. 热膨胀是什么现象?请简要解释。
答:热膨胀是物质在温度变化时体积发生变化的现象。
当物质受热时,分子的热运动增强,分子之间的距离增大,物体体积变大,称为正膨胀;当物质降温时,分子的热运动减弱,分子之间的距离减小,物体体积变小,称为负膨胀。
2. 热膨胀与温度的关系是怎样的?答:热膨胀与温度呈正相关关系。
当温度升高时,物质的热运动增强,分子之间的距离增大,物体体积变大,发生正膨胀;当温度降低时,物质的热运动减弱,分子之间的距离减小,物体体积变小,发生负膨胀。
3. 什么是线膨胀和体膨胀?答:线膨胀是指物体在温度变化时只发生长度的变化,而横截面积保持不变的现象;体膨胀是指物体在温度变化时除了长度发生变化外,横截面积也同时发生变化的现象。
4. 举例说明线膨胀和体膨胀。
答:线膨胀的例子可以是:热水管道因受热而变长;体膨胀的例子可以是:热水中的玻璃杯受热后,不仅变高,也变宽。
5. 温度升高对物体造成的膨胀量与物体的什么性质有关?答:温度升高对物体造成的膨胀量与物体的热膨胀系数有关。
不同物质的热膨胀系数不同,即相同温度变化下的膨胀量也不同。
6. 什么是膨胀系数?如何计算膨胀系数?答:膨胀系数是指物质温度每升高1摄氏度时,其单位体积的膨胀量。
膨胀系数可以通过公式计算:膨胀系数 = (物体膨胀量 / (初始温度 ×温度变化))。
7. 如何利用热膨胀原理解释铁轨的铺设问题?答:利用热膨胀原理解释铁轨的铺设问题是通过控制二段铁轨的间隔来避免温度变化引起的膨胀伸长或收缩缩短可能导致的问题。
通过调整铁轨之间的间隔,使其能在温度变化时保持稳定。
8. 在实际生活中,我们有哪些应用利用到了热膨胀现象?答:热膨胀现象在实际生活中有很多应用。
其中一些常见的应用包括:温度计的工作原理、桥梁和管道的施工设计、建筑材料的选用等。
9. 如何防止由热膨胀引起的损坏?答:为了防止由热膨胀引起的损坏,可以采取以下措施:合理选择材料,选择具有较小膨胀系数的材料;采用膨胀缝,使材料在温度变化时有一定的伸缩空间;使用隔热材料和降温措施,减少温度变化的影响。
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元练习题-含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.春天,柳絮飞舞B.夏天,茉莉飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘2.油炸食物比水煮熟的更快,这是因为烧开的油比烧开的水()A.沸点更高B.内能更大C.热量更多D.比热容更大3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.温度高的物体含有的热量多C.同一物体,温度越高,内能越大D.物体的温度升高,一定从外界吸收了热量4.小明家聚餐时想打开一瓶红酒,但家中没有起瓶器。
爸爸用如图所示的方法对瓶口附近加热,瓶塞飞出的同时瓶口附近有“白气”出现。
下列说法正确的是()A.“白气”的运动是分子运动B.“白气”是升华形成的C.瓶塞飞出后瓶内空气内能增大D.瓶塞飞出时内能转化为机械能5.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同,下列说法错误的是()A.此现象说明分子在不停地做无规则运动B.此现象说明分子间有间隙C.该现象是扩散现象,当颜色变均匀后,扩散就不再进行了D.此现象可以解释“金秋十月,丹桂飘香”6.如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”,下列说法正确的是()A.管口出现的“白气”是水蒸气B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加C.水被加热的过程中,其内能是通过做功的方式改变的D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的7.下列事实的微观解释错误的是()选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断地运动且间距发生改变B品红在热水中比在冷水中扩散得快温度越高,分子运动越剧烈C将注射器中10mL气体压缩至5mL加压时气体分子体积变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A.A B.B C.C D.D8.质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热,每隔2min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为(水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)()加热时间/min012水的温度/℃101418液体的温度/℃101826A.1.2×103 J/(kg·℃)B.2.0×103 J/(kg·℃)C.2.1×103 J/(kg·℃)D.0.8×103 J/(kg·℃)9.如图,把甲、乙两个固体放在绝热容器中(即容器内部不与容器外部发生热传递),甲、乙接触时,甲固体自发地传递热量给乙固体,则()A.0℃的固态乙没有内能B.刚接触时,甲的内能一定比乙的内能大C.刚接触时,甲的温度一定比乙的温度高D.扩散现象中,分子只能从甲运动到乙二、填空题10.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加;“烧红的碳放热”的“热”是指。
人教版九年级物理第十三章综合测试卷01一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列现象中,不属于扩散现象的是()A.炒菜时加盐,使菜有了咸味B.少量工业废水污染了整个水库C.校园里兰花盛开,清香怡人D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤2.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是()A.春天:春江水暖鸭先知B.夏天:满架蔷薇一院香C.秋天:数树深红出浅黄D.冬天:纷纷暮雪下辕门3.如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.物理学中把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,判断下列说法正确的是()A.同一物体温度越高,内能越大B.同一物体温度越低,内能越大C.温度相同的同种物质,分子个数越少,内能越大D.温度相同的同种物质,分子个数越多,内能越小5.夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为()A.水比小石头的温度变化大B.水比小石头的比热容大C.水比小石头吸收的热量少D.水比小石头的比热容小6.如图所示,给试管里的水加热,沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口,水蒸气膨胀做功将()A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色空气B.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴C.内能增加,温度降低,在试管口液化成小水滴D.内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴7.下列说法中错误的是()A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体,内能一定大C.物体吸收热量,温度不一定升高D.物体吸收热量,内能不一定增大8.在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温都相同的甲、乙两种液体,用两个完全相同的电加热器分别给它们同时加热,结果发现甲的温度升高得比乙快,则它们比热容的大小关系是()A.甲和乙的比热容相同B.甲的比热容大于乙的比热容C.甲的比热容小于乙的比热容D.无法判定9.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量。
第十三章《光》测试题一、单选题(共15小题)1.一束单色光从空气射向某种介质的表面,光路如图所示.则该介质的折射率为()A. 2.00B. 1.73C. 0.58D. 0.502.如图所示,a、b、c、d四个图是不同的单色光形成的双缝干涉或单缝衍射图样.分析各图样的特点可以得出的正确结论是()A. a、b是光的干涉图样B. c、d是光的干涉图样C.形成a图样光的波长比形成b图样光的波长短D. c、d中央条纹为暗纹3.两个完全相同的等腰三棱镜如图放置,相邻两侧面相互平行,一束白光从棱镜A的左面入射,从B的右面出射,则出射光线是()A.一束白光B.白光带C.散射彩色带D.平行彩色带4.如图所示,一束单色光射入一玻璃球体,入射角为60°.己知光线在玻璃球内经一次反射后,再次折射回到空气中时与入射光线平行.此玻璃的折射率为()A.B. 1.5C.D. 25.如图所示,井口大小和深度相同的两口井,一口是枯井,一口是水井(水面在井口之下),两井底部各有一只青蛙,则 ()A.水井中的青蛙觉得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星B.枯井中的青蛙觉得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星C.水井中的青蛙觉得井口小些,晴天的夜晚,枯井中的青蛙能看到更多的星星D.两只青蛙觉得井口一样大,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星6.在透明均匀介质内有一球状空气泡,一束包含a、b两种单色光的细光束从介质射入气泡,A为入射点,之后a、b光分别从C、D点射向介质,如图所示.已知A点的入射角为30°,介质对a光的折射率na=.下列判断正确的是()A.在该介质中,光传播速度v a>v bB.a光射出空气泡后相对于射入空气泡前的偏向角为30°C.光从该介质射向空气发生全反射时,临界角Ca>CbD.a、b光分别通过同一双缝干涉装置时,屏上的条纹间距Δxa>Δxb7.关于双缝干涉实验,若用白光作光源照射双缝,以下说法不正确的是()A.屏上会出现彩色干涉条纹,因为白光是由波长不同的各种颜色的光组成的B.当把双缝中的一条缝用不透光的板遮住时,屏上将出现宽度不同、中间是白色条纹的彩色衍射条纹C.将两个缝分别用黄色滤光片和蓝色滤光片遮住时,屏上有亮光,但一定不是干涉条纹D.将两个缝分别用黄色滤光片和蓝色滤光片遮住时,屏上无亮光8.在没有月光的夜里,清澈透明宽大而平静的水池底部中央,有一盏点亮的灯(可视为点光源).小鸟在水面上方飞,小鱼在水中游,关于小鸟、小鱼所见,下列说法正确的是( )A.小鱼向上方看去,看到水面到处都是亮的B.小鱼向上方看去,看到的是一个亮点,它的位置与鱼的位置无关C.小鸟向下方水面看去,看到水面中部有一个圆形区域是亮的,周围是暗的D.小鸟向下方水面看去,看到的是一个亮点,它的位置与鸟的位置有关9.光学是物理学中一门古老科学,又是现代科学领域中最活跃的前沿科学之一,在现代生产、生活中有着广泛的应用.下列有关图中应用,说法不正确的是()A.在图甲中,利用光的干涉原理检测物体表面的平整度B.在图乙中,内窥镜利用了光的全反射原理C.在图丙中,利用光的偏振原理实现电影的3D效果D.在图丁中,超声波测速仪利用波的衍射原理测汽车速度10.实验表明,可见光通过三棱镜时各色光的折射率n随着波长λ的变化符合科西经验公式:n=A ++,其中A,B,C是正的常量.太阳光进入三棱镜后发生色散的情形如图所示.则()A.屏上c处是紫光B.屏上d处是红光C.屏上b处是紫光D.屏上a处是红光11.激光束来切割各种物质,这是利用了激光的 ( )A.相干性好B.向性好C.高能量D.平行度高12.在自行车的后挡泥板上,常常安装着一个“尾灯”。
第十三章内能单元测试题姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.张华同学对生活现象的解释,错误的是()A.冬天,人们说话时呼出的“白气”不是水蒸气B.炎热的夏天往地上洒水降温,是利用了水蒸发吸热的原理C.“酒香不怕巷子深”是扩散现象D.在结冰的路面撒盐,是为了降低冰的温度2.中华茶文化源远流长,泡茶、喝茶中包含很多物理知识。
下列说法中正确的是( )A.茶杯具有一定的形状和体积,说明固体分子间距小,不容易被压缩和拉伸B.不能用冷水泡茶,说明低温下分子会停止运动C.热茶放一会儿就变凉了,说明热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体D.打开茶叶盒,茶香飘满屋,说明分子之间存在斥力3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )A.内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体B.1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水,内能相同C.若某物体内能增加,该物体一定是吸收了热量D.高温物体含有的热量比低温物体含有的热量多4.下列现象主要由分子运动造成的是( )A.公园里槐花飘香B.天空中沙尘飞扬C.下雨时河水变浑D.烧烤时烟雾弥漫5.下列现象可以说明分子在永不停息地运动的是( )A.风吹树叶摇动B.河水向低处流C.扫地时尘土飞扬D.玫瑰花芳香四溢6.下列关于温度,热量和内能的说法中,正确的是( )A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高,含有的热量就越多C.热量是热传递过程中传递能量的多少D.一杯水的温度升高,内能不一定增大7.下列与内能有关的说法,正确的是( )A.0℃的冰没有内能B.对物体做功,其内能一定增加C.在热传递过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D.水在沸腾过程中,吸收热量温度不变,内能不变8.下列说法正确的是( )A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.温度高的物体比温度低的物体内能大D.物体吸收或放出的热量可以为零,但物体的内能不会为零9.下列关于冰熔化时的说法中,正确的是( )A.冰熔化前温度越高,它含有的热量就越多B.冰熔化前温度升高,但其内能会保持不变C.冰在熔化过程中会吸收热量,内能会增加D.要使冰的内能增加,唯一方式是吸收热量10.请你想象一下,假如水的比热容变得比沙子的比热容小,下列不会发生的是()A.沿海地区的温差比内陆地区的温差大B.夏天洗海澡的时候踩在沙子上温度比海水里低C.汽车中加入的冷却水的冷却效果将会更好D.吸收相同的热量后,水升高的温度将会变大11.关于比热容的几种说法中正确的是:A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J D.相同温度相同质量的不同物质,比热容大的含的热量多12.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )A.某个物体温度不变,内能一定不变B.某个物体温度升高,一定是吸收了热量C.某个物体温度升高,物体含有的热量增加D.某个物体吸收热量,内能一定会增大13.下列事例中,不是利用水的比热容大这一特性的是()A.北方楼房内的“暖气”用水作为介质B.在较大的河流上建水电站,用水发电C.汽车发动机用循环水冷却试卷第2页,共4页D.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗14.古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是( )A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船B.大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传C.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香D.雾中之山何嶫崨,天风浩荡吹尘劫二、填空题(1)要完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和(1)实验前,按(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;(2)实验中两种液体吸热的多少可通过(填“液体升高的温度较;(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,吸收的热量较多:质量相等的两种液体,在吸收相同热量时,升温较高;四、计算题22.某学校锅炉房用天然气热水器将1000kg水从20℃加热到100℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),求烧开这些水需要吸收的热量.23.质量为500克的某种液体,温度从80℃降低到20℃时,放出了7.2×103焦的热量,这种液体的比热容是多大?试卷第4页,共4页参考答案:1.D2.A3.A4.A5.D6.C7.C8.D9.C10.C11.A12.D13.B14.C15.内 做功 不变16.无规则运动 声波 音调17.1kg 的煤油温度升高(或者降低)1°C 时吸收(或者放出)的热量为2.1×103J 不变减小 不变18.6∶519.扩散 分子之间有间隙20.秒表 使液体在相同时间内吸收相同的热量 比较加热时间 A 2∶121. 自下而上 加热时间 A B A 22.3.36×108J23.30.2410J /kg ⨯⋅(℃)答案第2页,共2页。
人教版九年级物理上册第十三章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 合理膳食,健康成长。
小明每天早晨喝牛奶时,发现杯中的牛奶总是倒不干净,杯壁上沾有少量牛奶,这是由于()A. 牛奶分子很小B. 分子间有间隙C. 分子间存在引力D. 分子间存在斥力2. 下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是()A. 打开一盒香皂,很快就会闻到香味B. 空气容易被压缩C. 湿衣服在夏天比在冬天更容易干D. 两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开3. 在下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()A. 两手相互摩擦,手的温度升高B. 用锯条锯木板,锯条的温度升高C. 用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处的温度升高D. 用热水袋暖手,手的温度升高4. 水的比热容较大在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。
下列做法与此特点无关的是()A. 暖气设备用热水供暖B. 用冷水冷却汽车发动机C. 在地面上洒水来纳凉D. 往稻田里灌水防秧苗冻坏5. 近年来许多家庭使用电热液体蚊香器(如图),瓶中的碳纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端,而发热电阻产生的热会使棒的顶端温度达到50 °C左右,此时杀虫剂蒸发得更快,从而提高了驱蚊效果。
以下说法正确的是()(第5题)A. 杀虫剂温度升高内能减小B. 在常温下,碳纤维棒里的杀虫剂分子不会运动C. 杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关,50 ℃时杀虫剂分子运动得最慢D. 一般情况下,温度升高分子热运动会加剧6. 小红发现自己关于热传递、热量、温度的笔记有些错乱,请你帮助她把正确的挑选出来()A. 温度高的物体所含的热量多,温度低的物体所含的热量少B. 热传递过程中传递的是温度C. 热传递过程中传递的是能量,改变的是温度D. 热量总是从含有热量多的物体传递给含有热量少的物体7. 小燕用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,用盖子密封好。
过几天,发现不同颜色液体的界面变模糊,液面下降了一点。
新人教版初中物理九年级第十三章《内能》单元测试(含答案)一.选择题(每小题3分,共36分)1.“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食,凉面的口感、香气深受人们喜欢,下列说法正确的是()A.油辣子附着在凉面上,说明分子间只存在引力B.香气四溢,表明分子在不停地做热运动C.凉面条之间有空隙,说明分子间有间隙D.吃一口凉面,只有几个分子进入口中2.一冰块先后经历了以下三个过程:①-10℃的冰到0℃的冰,吸收热量Q1;②0℃的水变为10℃的水,吸收热量Q2:③10℃的水到20℃的水,吸收热量Q3。
已c冰<c水,在整个过程中质量保持不变,则()A.Q1<Q2=Q3B.Q1<Q2<Q3C.Q1<Q3<Q2D.Q1=Q2=Q3 3.质量相等的甲、乙两种液体,装在相同的容器中,用相同的加热器加热,其温度随时间变化的图象如图所示。
下列说法正确的是()A.1min后乙的内能保持不变B.升高相同的温度,甲吸收的热量多C.加热相同的时间,乙吸收的热量多D.乙的比热容比甲的大4.小涛在实验室对1.0kg冰缓慢加热,记录了冰从熔化成水直到沸腾全过程的实验数据,并绘制成了如图所示的图像,不计冰和水的质量变化,下列分析正确的是[c水=4.2×103J/(kg•℃)]()A.图像中的DE段表示冰的熔化过程,其温度不变B.图像中BC段吸热,处于固液共存状态,内能增大C.冰熔化过程用时8min,不断吸热,温度升高D.图像中CD段,水吸收了4.2×103J的热量几种物质的比热容c[J•(kg•℃)-1]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103砂石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.不同物质的比热容一定不同B.水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多D.比热容与物质的种类和状态有关6.关于如图所示的四个实验,下列说法中正确的是()A.图甲中,气体扩散实验中只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动B.图乙中,试管中的水加热沸腾后,塞子被水蒸气推出,水蒸气内能转化为塞子机械能C.图丙中,两个压紧的铅块不会被重物拉开,说明固体分子间只存在引力D.图丁中,迅速向下压活塞时,仅通过活塞对硝化棉做功,使管内硝化棉燃烧7.下列说法正确的是()A.物体具有的热量随温度的升高而变多B.只要物体吸热,物体的温度就一定会升高C.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体8.将质量、初温均相等的铁块和水(c铁<c水)放出了相同的热量后,将铁块放入水中则()A.温度由水传递给铁块B.热量由铁块传递给水C.热量由水传递给铁块D.铁块和水之间没有热传递9.质量相同的甲、乙两种液体放出相等热量后,甲的温度低于乙的温度。
2023-2024学年九年级物理上册《第十三章分子热运动》单元测试卷有答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中错误的是()A.物质是由大量分子组成的B.分子是很小的C.一滴水就是一个分子D.分子间同时存在引力和斥力2.任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质,我们把这些粒子叫做()A.分子B.原子C.中子D.质子3.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.水墨画中墨迹粘在宣纸上B.远远闻到炒菜的香味C.秋风中落叶缤纷D.拔丝地瓜丝丝相连4.下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是()A.花开时香味扑鼻B.扫地时尘土飞扬C.红墨水在水中散开D.衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了5.关于卢瑟福提出的原子结构的行星模型,下列说法错误的是( )A.原子由质子和中子组成B.原子由原子核和电子组成C.原子的质量几乎集中在原子核内D.原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转6.两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水,分别向两杯中放入同样的糖块,冷水杯中的糖块比热水杯中的溶解得慢,这是因为冷水温度低导致()A.物质分子不运动B.水分子间没有间隙C.糖分子间没有斥力D.物质分子运动缓慢7.用分子动理论对下列现象的解释不正确的是()A.“美味佳肴,香气扑鼻”,说明分子不停地做无规则运动B.用真空泵收纳衣物时羽绒服体积变小,说明分子间有空隙C.两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有引力D.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力8.在公众场所,一个人吸烟,其他人都会“被动吸烟”,这是因为()A.被动吸烟是因为烟雾分子比较大,人容易吸入肺中B.这个人抽烟,烟雾扩散到周围空间,空气中含有烟的分子,并在不停的运动C.烟雾分子保持静止,人自己主动吸烟雾D.一个人吸烟,其余人羡慕也跟着吸烟9.晓彤用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器筒口(如图所示),推压注射器的活塞,发现水很难被压缩.晓彤的实验说明()A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在间隙C.分子间存在引力D.分子间存在斥力10.密封的烧瓶中装有某种气体,如图所示,图中黑点表示气体分子,用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.二、填空题11.今年7月下旬全国进入高温天气,阜阳也不例外.7月底的一场降雨让人感觉凉爽许多,小华和同学去田野游玩,看见小草上雨水成小水珠状,这是因为分子之间存在.12.高压锅能很快把牛肉煮烂,这是利用了液体的沸点随的增大而升高的原理.限压阀排气后,室内很快能闻到香味,这是因为.13.在水和酒精混合的实验中,水和酒精充分混合后总体积会变,这说明分子间(存在/不存在)间隙,为使实验现象更明显,应选用长度较(长/短)的玻璃管.14.图中冷水和热水中各滴入一滴红墨水,热水中红墨水扩散得快,说明越高,分子运动越剧烈;图中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明。
第十三章综合测试一、选择题1.电磁波与机械波具有的共同性质是( )A .都是横波B .都能传输能量C .都能在真空中传播D .都具有恒定的波速2.磁场中某区域的磁感线如图所示,则( )A .a 、b 两处的磁感应强度的大小不等,a bB B >B .a 、b 两处的磁感应强度的大小不等,a bB B <C .同一通电导线放在a 处受力一定比放在b 处受力小D .a 处没有磁感线,所以磁感应强度为零3.如图所示匀强磁场中有一闭合矩形导线框,在匀强磁场中做图示运动,能产生感应电流的是( )A .斜向下平动B .竖直向上平动C .水平向右平动D .绕转轴旋转4.如图所示为通电长直导线的磁感线图,等面积线圈1S 、2S 与导线处于同一平面,关于通过线圈1S 、2S 的磁通量21F F 、,下列分析正确的是( )A .12F F >B .12F F <C .120F =F ¹D .120F =F =5.如图所示,一线圈放在通电螺线管的正中间A 处,现向右移动到B 处,则在移动过程中通过线圈的磁通量如何变化( )(1)指出哪些时间段内有感应电流产生;(2)画出磁通量随时间变化的图像。
三、多选题11.下列说法正确的是( )A.发现电磁感应现象的科学家是奥斯特,发现电流磁效应的科学家是法拉第B.奥斯特的思维和实践没有突破当时人类对电和磁认识的局限性C.产生感应电流的原因都与变化或运动有关D.电磁感应现象的发现使人们找到了“磁生电”的方法,开辟了人类的电气化时代12.下列说法正确的是( )A.微观粒子的能量变化是跳跃式的B.能量子与电磁波的频率成正比C.红光的能量子比绿光大D.电磁波波长越长,其能量子越大13.如图所示,用导线做成的圆形线圈与一直导线构成几种位置组合,图A、B、C中直导线都与圆形线圈在同一平面内,O点为线圈的圆心,图D中直导线与圆形线圈垂直,并与中心轴重合。
当切断直导线中的电流时,圆形线圈中会有感应电流产生的是( )A.B.C.D.14.如图所示是云层之间闪电的模拟图,图中B、A是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云,在放电的过程中在两云的尖端之间形成了一个放电通道,发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,则关于A、B的带电情况说法中正确的是( )A.带同种电荷B.带异种电荷C.B带正电D.A带正电15.如图所示,甲、乙、丙、丁四幅图中,八个相同的磁铁都处于静止状态,其中甲、乙中的弹簧都处于伸长状态,则( )A .对地面压力最大的是丁B .对地面压力最小的是甲C .甲、乙对地面的压力相等D .丙、丁对地面的压力相等四、非选择题16.在“探究感应电流的产生”的实验中,小明的四次实验情况分别如图甲、乙、丙、丁所示。
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.明朝科学家宋应星所著《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,如图所示是书中关于利用铜铸币的情景。
下列说法正确的是()A.炉火加热是通过做功的方式使金属铜内能增大的B.金属铜熔化过程中温度升高C.熔化成液态的金属铜倒入钱币模子,凝固过程中内能不变D.熔化成液态的金属铜与固态的金属铜密度不相同2.如图所示,在往玻璃瓶打气的过程中,玻璃瓶塞弹起,并且瓶口出现了白雾,下列说法正确的是()A.出现的白雾是水蒸气B.瓶内气体温度降低,内能减小C.瓶塞跳起是机械能转化为内能D.瓶塞跳起是打气筒对瓶塞做功3.如图所示,中国的饮食文化蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是()A.重庆——火锅,火锅里留出的“热气”是分子的热运动B.天津——麻花,麻花被炸得金黄是因为油含有较多的热量C.北京——烤鸭,香嫩酥脆的烤鸭内能的增加是通过热传递的方式实现的D.上海——汤包,露出馅的汤包香气四溢说明分子之间存在相互作用的斥力4.关于内能,以下说法正确的是A.温度为0℃的物体不具有内能B.物体的内能随其温度升高而增大C.温度相同的物体内能一定相同D.同一物体运动时一定比静止时内能大5.关于比热容,下列说法中正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容就越大D.物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系6.在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.手冷时对手“哈气”,手会感到暖和B.来回弯折的铁丝温度会升高C.冬季用热水袋取暖D.北方的冬季寒冷,室内用暖气取暖7.“龙抄手”是四川成都著名小吃,如图所示。
它味道柔嫩鲜美,汤汁微辣浓香,深受人们的喜爱。
下面关于做“龙抄手”时的说法正确的是A.煮抄手时,抄手内能的增加是通过做功的方式实现的B.汤锅沸腾时,香味浓烈,是因为温度越高分子运动越剧烈C.当锅里的水沸腾后,若将火开到足够大,水温可能继续上升D.给水加热的过程,水的温度升高,内能不变8.铜球和铅球相互接触时,铜球将热量传递给铅球,这是因为()A.铜球的温度较高B.铜球具有的内能较多C.铜球具有的热量较多D.铜的比热容较大9.下列说法中正确的是A.春暖花开时闻到花香说明分子在不停的做无规则运动B.温度越高的物体,放出的热量一定越多C.金属块很难被压缩,这表明原子之间没有间隙D.物体的内能增大,温度一定升高10.以下是小明运用物理知识对生活中的现象的一些解释,其中正确的是()A.刹车的时候用力握紧刹车阀,是通过增大接触面粗糙程度,从而增大摩擦B.用铁锅炒菜时通过做功的方式改变了物体的内能C.早晨起来,内江的大雾散去,属于升华现象D.在客厅闻到了窗外的花香,是由于分子的不规则运动二、填空题11.体积足够大的水杯中装有1L水,小明再向该水杯中倒入1L酒精后,混合后水和酒精的混合液体的体积(填“大于”、“小于”或“等于”)2L,是因为。
第一章:机械运动单元测试题
题号一二三四总分
分数
一.选择题(每小题3分,共36分)
1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是()
A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
B.我们所用物理教材的宽度约为25cm
C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D.课桌的高度约为1.5 m
2.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度
是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()
A.6m/s
B. 6.25m/s
C. 6.75m/s
D. 7.5m/s
3. 汽车速度是36km/h,运动员速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则
A.自行车的速度最大B.短跑运动员速度最大
C.汽车速度最大D.三者速度一样大
4.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。
经过6
秒,两车的位置关系是( )
A.甲在乙前面0.6米处
B.甲在乙前面1.2米处
C.乙在甲前面0.6米处
D.乙在甲前面1.2米处
5.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细
看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()
A.风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面
6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的
结果将会()
A.偏大
B.偏小
C.正常
D.无法比较
7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论,正确的是()
A.速度与路程成正比
B.速度与时间成反比
C.速度不变,路程与时间成正比
D.速度与路程成反比
8.课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。
在某次训练中,他们通
过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
9.甲图是某物体运动的s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的v-t图像是()
10某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm,则测得该物体宽度为()
A、2.58cm
B、2.57cm
C、2.576cm
D、2.577crn
11.一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需耍的时
间是()
A.60s B.50s C.40s D.20s
12甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为()
A、10:3
B、3:10
C、8:15
D、15:8
二.填空题(每空2分,30分)
13.加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗机是_______(选填“静止”或“运
动”)。
如果战斗机在2s内飞行了0.4km,则它的速度是_____m/s。
14.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是______________ ___________
15.五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保
持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是______的,
卡车是______的(前两空选填“静止”或“运动”)。
小明爸爸说小明没有动,他所选
的参照物是________。
16.某物体做匀速直线运动,它在200 s的时间内通过的路程是800 m,这个物体在最
后100 m的路程中的速度是_____ _m/s,所用的时间是 ____ __s.
17.单位换算:54 km/h=______m/s 5 m/s= ______km/h
18..如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。
比赛开始后,“观众”通过
比较认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较判定最先达到终点的乌龟运动得快。
物理学中用表示物体运动快慢程度。
19.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根
据该图线能够获得合理的信息有。
示例:信息一,他们同时开始运动;
信息二:;信息二:。
(18题) (19题) 三.实验题(每空2分,18分) 20.如图4所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是___,所测物体的长度是____ 21.如图3停表的读数是________分________秒。
(20题 ) (21 题 )
22.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用 和 测平均速度. (2)该实验原理是
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端
的运动是 直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(
4)实验中测得路程
s 1
上的平均速度为
v 1
,路程s 2上的平均速度为v 2,路程s 3上
的平均速度为v 3.那么,v 1、v 2、v 3的大小关系是 .(选填>、<、=)
四.简答与计算(22题4分,23.24各6分,共16分) 23.右图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟?
24.汽车出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶
500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;
(2)汽车在这次整个测试中的平均速度.
25. 如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为
10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.则:
(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?
(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.B
6.A
7.C
8.D
9.B 10.A 11.A 12.D
二,填空题
13.静止200
14.每秒时间内通过的路程是15米
15.静止运动长途汽车
16. 4 25
17. 15 18
18.路程时间速度
19. 他们都作匀速直线运动骑车者15分钟运动200米;跑步者25分钟运动200米;骑车者速度是跑步者速度的5/3
等等
三.实验题
20. 1毫米3.80
21. 3 37.5
22. 刻度尺停表,v=s/t,变速,v3>v1>v2.
四.计算题
23. (1)标志牌的含义:12km代表从此地到莆田的路程是12km;40代表从此地到
西大桥最大速度不能超过40km/h;
(2)根据v=s/t得t=s/v=12km/40km/h=0.3h=18min
24.已知:V1=8m/s,t1=500s,V2=20m/s,t2=100s,
(1)根据速度公式得S1=V1t l=8m/s×500s=4000m,
(2)汽车在这次整个测试中的平均速度:
==,
答:汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m,汽车在这次整个测试中的平均速度10m/s.
25.(1)轿车从A地到B地所用时间:
t=10:45-10:15=30min=0.5h;
(2)轿车从A地到B地的路程:
s=120km-70km=50km,
轿车从A地到B地的速度:V=S/t=50km/0.5h=100km/h;
(3)由图可得轿车从B地到南宁的路程s′=70km,
轿车从B地到南宁的时间:
t′=S/V=70km/100km/h=0.7h.
答:(1)轿车从A地到B地所用时间是0.5h;
(2)轿车从A地到B地的速度为100km/h;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要0.7h.。