人教版小学音乐 劳动最光荣 课件 (1)

课后总结
同学们你们表现真好，希望同学们向一 些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同 时也热爱劳动。老师相信你们人人都会成为 劳动的小能手，用你们的双手把我们的教室， 我们的校园，我们的生活打扮的更加美丽， 因为劳动是一件光荣的事，也是一件快乐的 事，让我们大声的说“劳动最光荣”。
聆听歌曲
感谢观看
请同学们听听歌曲《理发师》，说一说歌曲中 唱了什么内容，歌曲的情绪是怎样的。
模仿剪刀的声音
吹风机
模仿吹风机的声音
同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 请同学们聆听歌曲，思考歌曲讲述着怎样一个故事？同学们得到什么启示呢？ 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 请同学们聆听歌曲，思考歌曲讲述着怎样一个故事？同学们得到什么启示呢？ 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 请同学们聆听歌曲，思考歌曲讲述着怎样一个故事？同学们得到什么启示呢？ 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 同学们你们表现真好，希望同学们向一些劳动模范学习，在努力学习文化知识的同时也热爱劳动。 请同学们聆听歌曲，思考歌曲讲述着怎样一个故事？同学们得到什么启示呢？ 请同学们聆听歌曲，思考歌曲讲述着怎样一个故事？同学们得到什么启示呢？

人教版二年级上册
第三单元 劳动最光荣
同步课件
欣赏
劳动最光荣
范唱
随音乐哼唱歌曲。
唱歌
理发师
范唱
伴奏
跟着老师模唱歌谱。 分小组设计动作，边唱歌曲边表演。
欣赏
森林现了几次？速度 有什么变化，分别表现了什么情景？ 创编动作，随音乐参与表现。 用打击乐器为主题音乐伴奏。
唱歌
种玉米
范唱
伴奏
熟练演唱歌曲，并能用声 势参与歌曲表现。 分小组讨论，怎样演唱才 能更好地表现劳动的热烈 氛围。
歌表演
猴子蒸糕
范唱
伴奏
随录音哼唱歌曲第一段。 分小组表演歌曲。
人教版二年级上册
谢谢观赏

人教人音版二年级音乐上册《劳动最光荣》教学课件
科 目：音乐 适用版本：人教人音版 适用范围：【教师教学】
劳动最光荣
第一页，共十页。
1、通过欣赏歌曲，了解歌曲的内容. 2、通过聆听、表演等音乐活动，从中体会劳动的快
乐。
3、在欣赏中感知劳动听这首音乐，找出歌曲中有哪些小朋友？ 2、这些小朋友们都在做些 什么？ 3、它们的心情是怎样的？
第三页，共十页。
第四页，共十页。
第五页，共十页。
第六页，共十页。
第七页，共十页。
第八页，共十页。
第九页，共十页。
1、这种幸福的生活是怎么来的？
2、这些朋友们用劳动换来了什么？ 3、你们觉得做劳动是一件什么样的事？
第十页，共十页。

再次凝听： 随歌曲轻声跟唱， 并加上表现动作
作为一名小学生，从小就要有正 确的劳动观点、劳动意识，认识 到——劳动最光荣，自己的事情自 己做，不爱劳动的人将会一事无成。
让我们一起凝听1990年录 制的《劳动最光荣》。
《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题 歌，曾在第一次全国少年儿童文艺创作评奖活动中荣获 音乐作品奖。歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童乐趣油然 而生。开头由器乐引子描画天慢慢亮了起来，引出孩子 们活泼而富有生气的城市都有 哪些光荣的劳动者吗？
辛勤的劳动者
田野里的农民一早就开始了一天的劳作。 他们为我们提供丰富充足的食粮，他们吃 苦耐劳，辛勤劳动。
教师，正是用辛勤的劳 动滋润着祖国的花朵。
辛勤的劳动者 医生的臂膀，是患者的亲戚，是健 康的使者，是生命的卫士。
交警叔叔，当我们还沉浸在甜蜜的睡梦中， 他们却默默无闻、无怨无悔、日日夜夜地保 护着人民的生命和财产安全。