大学生寝室文化调查报告
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寝室文明调研报告寝室文明调研报告一、调研背景和目的寝室是大学生学习、生活的场所,对于大学生的成长和培养起到非常重要的作用。
然而,寝室文明程度的不同也会对个人的学习和生活带来不同的影响。
为了探究寝室文明的现状以及存在的问题,并提出相应的改进措施,我们进行了寝室文明调研。
调研目的:1.了解寝室内成员的文明素养水平;2.了解寝室卫生情况以及公共物品的使用状况;3.了解寝室成员之间的相互关系和沟通方式;4.探讨如何改进和提高寝室文明水平。
二、调研方法和样本我们采用了问卷调查和面谈相结合的方法,调研对象为本校某一学院的大一学生。
总共发放了100份问卷,得到了80份有效问卷。
此外,我们还进行了一对一的面谈,以深入了解寝室内部的情况。
三、调研结果1.文明素养水平调查结果显示,大多数同学具有一定的文明素养。
95%的同学认为应该保持良好的寝室秩序,遵守公共道德规范。
然而,仍有5%的同学对此漠不关心,缺乏对他人权益的尊重和礼貌。
2.寝室卫生情况和公共物品的使用状况对于寝室的卫生情况,大部分同学都表示满意,对卫生的重视程度较高。
但是仍有一些同学对寝室卫生不够重视,未能及时清理个人物品和垃圾。
同时,对于公共物品的使用,部分同学有过使用不当或损坏的情况。
3.寝室成员之间的相互关系和沟通方式大多数同学表示与室友关系融洽,能够积极主动地与室友交流和沟通。
然而也有一部分同学与室友交往单一,缺乏有效的沟通和理解。
四、调研发现的问题1.个别同学的文明素养较低,不尊重和关心他人权益;2.寝室内的卫生状况有待进一步改善;3.部分同学对公共物品的使用不当,造成浪费和损坏;4.部分同学与室友之间的沟通不畅,关系较为单一。
五、改进措施和建议1.加强文明宣传教育,提高大学生的文明素养。
可以开展形式多样的宣传活动,如举办文明寝室评选、开设文明道德讲座等,提高同学们对文明行为的重视和意识。
2.建立寝室卫生巡查制度,定期对寝室进行检查和整理。
可以设置卫生值日制度,每周轮流由一名同学负责清理寝室,保持寝室的整洁和卫生。
文明寝室调研报告范文《文明寝室调研报告》一、调研目的本次调研的目的是了解大学生寝室的文明程度,发现存在的问题并提出相应的改进措施,为创建良好的寝室文明环境提供依据。
二、调研方法本次调研主要采用问卷调查的方式,选取10个学生寝室作为样本,共计调查了100名大学生。
三、调研结果1. 寝室整洁度经调查,有75%的学生表示寝室整洁度较好,10%的学生表示寝室整洁度较差,其余15%的学生表示一般。
其中,寝室卫生达标的原因主要有定期整理卫生的习惯、大家协作分工、自觉保持寝室清洁等。
寝室卫生不达标的原因则是寝室成员鲁莽行事、无责任心等。
2. 交流与尊重调查结果显示,大部分学生(85%)愿意与寝室成员进行交流,表现出较好的沟通合作与团队精神。
另外,90%的学生表示彼此之间应相互尊重,少部分学生对待寝室成员不够友善,甚至存在欺凌行为。
3. 噪音及打扰约35%的学生对寝室存在的噪音问题表示不满,主要是存在大声喧哗、高音电视或音乐声等。
此外,也有部分学生在寝室内生活作息时间不一致,造成互相打扰的情况。
4. 公共设施使用调查结果显示,学生对公共设施的使用较为合理,70%的学生能够共同维护卫生间、浴室等公共设施的清洁卫生。
不过,有约20%的学生因不注意使用规则或无意损坏公共设施。
四、调研分析通过以上调研结果,我们可以得出以下结论:1. 大部分学生对寝室卫生和交流沟通尚能达标,但仍有一些学生存在文明意识不强、与他人相处不得体的情况;2. 部分学生存在噪音扰民行为,对他人造成影响;3. 一些学生对公共设施使用不规范,有待提高。
五、改进措施为了进一步提升寝室的文明程度,我们提出以下改进措施:1. 加强寝室卫生宣传教育,培养学生的卫生习惯,增加定期清洁寝室的意识,可以在寝室内张贴相关宣传海报,或定期组织卫生竞赛等活动。
2. 增加寝室成员之间的交流合作机会,可以组织寝室内的小组活动,鼓励学生参与和分享,加强寝室成员之间的感情。
3. 加强寝室宿舍之间的沟通,建立举报通道,对于寝室中存在的问题及时向管理部门反映,共同营造和谐的寝室氛围。
大学宿舍调查报告(最新8篇)今年暑假,我的社会实践场所便是集大嘉庚图书馆。
这个图书馆颇具规模,其中的设备设施都能满足读者的要求。
在图书馆的实践期间,我却发现了作为高等学府的大学生中存在着许多不文明行为,而这些行为出现在了图书馆中,就直接影响了读者的自学与阅读。
在现刊阅览室内,我通过调查,发现了大学生中在阅览室的如下几种不文明行为:一、衣冠不整。
这是在普遍几种不文明行为中最为严重的一种。
在图书馆门前有一个十分醒目的牌子,清楚地标明了“衣冠不整,禁止入内”的字样,但大约50%的大学生视而不见,明知故犯。
在这些学生中有90%有一个同样的穿着,穿拖鞋。
在知识与文明的胜地穿着不能登上大雅之堂的拖鞋,不仅不雅观,而且在进进出出时还会发出很大的响声,直接影响了读者的学习、阅读。
更有甚者穿木屐式拖鞋进阅览室,还惟恐拖鞋没有响声。
阅览室原本就宽敞,再加上此起彼伏的拖鞋声,就显得有些喧哗。
二、手机与聊天。
这两种噪音在阅览室出现的频率也能达到40%。
生活条件好了,大学生几乎人手一台手机。
但是大学生进入阅览室也不关掉手机,铃声一响,便急急忙忙跑出去接听,如果此人正穿着拖鞋,从阅览室风风火火地跑到门外,拖鞋声拌着手机铃声,声音之大可想而知。
有的学生则在阅览室里接听,无所顾虑地大声对话,使附近的读者烦不胜烦。
三、阅览室里打瞌睡。
这是几种情况中最不文明最不雅观的一种。
阅览室里全天开放空调,学生们真是项庄舞剑,意在沛公,30%的学生大中午带着一本书来图书馆,刚翻了几页,就趴在桌上打起瞌睡来。
一到中午,只见阅览室里倒下一大片。
还有更绝的是干脆把椅子拼起来就躺下,翘着二郎腿并怡然自得。
这种不文明行为让往来的读者尴尬,占了读者的位置,又让别人无可奈何。
大学生都受过良好的教育,都是国家的高素质人才,不应该在公共场所有诸如此类不雅的举动,大学生应改正自身的不文明行为,让公共场所中的不文明行为的出现频率为0%,这才是现在大学生的光荣形象。
关于大学生寝室文化的调查一、前言(一)调查的背景、意义寝室是大学生的第二个家,对于从高中步入大学的大学生来说,寝室无疑是另一个栖身之所。
小溪终将汇入大海,个人也无法脱离群体,终将要融入社会之中。
而寝室也是一个小小的社会窗口,通过这个窗口,大学生之间可以相互交流,相互影响。
环境可以影响一个人的命运,乃至一生,好的朋友也会在你的人生路上起到至关重要的作用,这些话都是很有道理的。
环境可以在潜移默化中影响一个人的性格,喜好,思想等。
好的环境有利于人的身心发展,而不好的环境则会对人的成长及发展带来危害。
寝室作为大学生日常生活和休息的场所,在学生们的生活和学习中占有很大的分量。
一个充满阳关,温馨的寝室,可以带给大学生精神上和身体上的舒适,所以置身于一个好的环境,有些好的室友是极其重要的。
此外,大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分,是学校精神文明建设的重要窗口,建立寝室文化,可以形成良好学风,对优化高等学校育人环境,促进大学生的心理上的发展及成熟,培养优秀的专门人才具有必不可少的作用。
(二)调查的时间、地点、对象、方法、内容1.调查的时间:2012年4月11日—5月10日2.调查的地点:贵州大学新校区3.调查的对象:贵州大学新校区各学院的学生4.调查的方法:问卷调查、查阅文献5.调查的内容:♣大学生的作息情况,如何时睡觉,关灯等。
♣大学生对自己及室友生活习惯的看法。
♣大学生与室友相处是否融洽,关系如何。
♣大学生在寝室的学习氛围。
♣对学校宿舍管理制度及相关宿舍检查方式的看法。
♣大学生寝室月平均费用。
♣室友对大学生影响最多的是什么。
♣对寝室文化影响大学生成才的看法。
(三)调查说明本次的调查,我们主要选择了贵州大学新校区作为此次的调查地点,选择新区各院的学生作为调查对象,具有代表性,可以有效反应贵州大学生寝室文化的相关信息。
我们利用课余时间,向各院共发放问卷100份,回收有效问卷94份。
其中男生占54人、女生占40人。
寝室文化调研报告寝室文化调研报告一、研究背景寝室作为学生生活的重要组成部分,不仅是学生休息和学习的场所,也直接影响着学生的生活情绪和学习状态。
为了了解学生对于寝室文化的认知和看法,本次调研旨在探究寝室文化对学生生活的影响以及存在的问题和改善的方向。
二、调研方法本次调研采取问卷调查的方式,通过访问学生对寝室文化的态度和看法进行收集和分析。
共发放了200份问卷,回收有效问卷180份。
三、调研结果1. 寝室文化对生活的影响大部分学生(78%)表示寝室文化对他们的生活有积极影响,主要表现在以下几个方面:- 形成友谊:45%的学生认为寝室文化有助于与室友建立友谊,增加相互了解和交流的机会。
- 学习和成长:62%的学生认为寝室文化对他们的学习和成长有积极影响,可以互相学习和交流经验,提高自己的学习能力。
- 形成共同规范:56%的学生认为寝室文化有助于形成共同规范,如作息时间、个人卫生等方面,使寝室环境井然有序。
- 提供支持和帮助:34%的学生表示在寝室文化中可以获得室友的支持和帮助,如心理上的鼓励和实际上的帮助。
2. 寝室文化存在的问题虽然寝室文化对学生生活有积极影响,但也存在一些问题:- 噪音问题:42%的学生表示寝室噪音是他们最关注的问题,如室友聚会时的喧闹声影响到其他人的休息和学习。
- 卫生问题:36%的学生认为寝室文化中存在卫生问题,个别室友不注意个人卫生,导致整体寝室环境不卫生。
- 沟通问题:28%的学生觉得室友之间的沟通存在问题,如不愿意表达自己的意见或存在误解等,导致寝室内部关系紧张。
3. 改善方向基于以上问题,我们提出了以下改善方向,以进一步提升寝室文化的质量:- 建立规范:加强寝室内的规范建设,明确作息时间、噪音限制和卫生要求,形成共同遵守的基础规范。
- 加强沟通:提倡寝室内室友之间的积极沟通和交流,增进彼此了解,及时解决问题和化解矛盾。
- 增加培训:提供寝室文化相关的培训课程,如室友关系管理、冲突处理和卫生习惯养成等,提高学生的相关意识和能力。
宿舍物质文化调查报告宿舍物质文化调查报告一、调查目的本次调查旨在了解宿舍内的物质文化,包括宿舍装饰、设备设施和个人物品等情况,为改善宿舍环境提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方法。
问卷调查主要了解个人物品和装饰品的种类和数量,实地观察主要观察实际情况。
三、调查结果1. 宿舍装饰:根据实地观察,大部分宿舍内都挂有照片、海报或手工制作的装饰品。
其中,不同宿舍的装饰风格也各异,有些宿舍以明星照片为主题,有些则以美食或旅游景点为主题。
总体来说,宿舍装饰体现了同学们个性化的品味。
2. 设备设施:根据问卷调查,宿舍内主要设备设施有床、书桌、椅子、衣柜以及共用的卫生间和淋浴间等。
其中,床品的种类和布置方式因个人而异,有些同学使用花色鲜艳的床单、被套和枕套等,有些则相对简约。
书桌上放置着学习用品和文具,椅子上挂有外套和包包等。
总体来说,设备设施齐全,满足同学们的基本需求。
3. 个人物品:根据问卷调查,同学们的个人物品主要包括文具、电子设备、衣物和洗漱用品等。
文具中以笔、笔记本和尺子等为主,电子设备主要是手机、笔记本电脑和充电器等。
衣物方面,同学们大多有多件衣物,包括内衣、外套和裤子等。
洗漱用品主要包括牙刷、牙膏和洗发水等。
此外,还有少部分同学摆放了一些收藏品和装饰品。
四、问题与建议1. 宿舍装饰方面,应鼓励同学们发挥自己的创意,增加个人化的装饰品,减少标准化的装饰。
可以通过举办创意装饰比赛等活动,为同学们提供展示自己的机会。
2. 设备设施方面,应保证设备的正常使用和维护。
宿舍卫生间和淋浴间的保洁工作应定期进行,保证宿舍环境的整洁。
3. 对于个人物品的管理,建议同学们合理规划和安排,保持宿舍的整洁和舒适。
同时,可以鼓励同学们进行物品捐赠活动,将自己不再需要的物品捐赠给需要的同学,以减少浪费和节约资源。
五、结论通过本次宿舍物质文化调查,可以看出同学们对宿舍的装饰、设备设施和个人物品等方面都有自己的特点和需求。
关于大学生寝室文化的调查报告前言(一)背景:大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。
据统计,大学生大约有2/3的时间是在宿舍里度过的。
它相当于大学生的第二个“家”,寝室成员共同生活在一起,相互交流,相互影响。
古语说:“与善人居如入芝兰之室,久而自方;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。
”大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和,它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。
它对大学生的影响是深刻的,正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长,有助于大学生早日融入社会,有利于大学生形成正确的人生观,价值观,世界观。
(二)调查时间:2016.5.10--2016.5.12(三)调查地点:防灾科技学院南、北校区(四)调查对象:防灾科技学院在校大学生(五)调查目的:了解寝室文化现状,并给出相应的建议。
(六)调查方法:问卷调查法(七)调查人员:王政禹、赵能、李兵、史佳林、李敬文、刘卓昌二、正文(一)总体现状1、宿舍现状1.1宿舍设施及装饰在调查问卷中,有1台电脑的占25%,有2台的占17%,有3台的占15%,有4台或更多的占40%,这种情况大部分是由于专业需要等原因,基本上寝室成员都有属于自己的电脑。
由此可见,电脑已是大学生必不可少的设备,是大学生娱乐,学习的主要工具。
1.2宿舍卫生状况26%的人认为自己宿舍的卫生状况很好,63%的人认为自己宿舍的卫生状况一般,9%的人认为自己宿舍的卫生状况较差,只有2%的人认为自己宿舍的卫生状况很差。
好的宿舍卫生状况能给学生提供一个良好的学习、休闲的环境。
然而,大学生平时随地丢果品纸屑,浪费水电资源的现象依然存在,这就要我们加强监督,自觉约束自己的不良行为,把寝室当做自己的家。
2、大学生宿舍行为文化现状我们进行了一个统计,大学生每天在寝室的时间长达13个小时,除去8小时睡眠外,还有4~5小时用于学习、交谈、娱乐、自身管理等。
大学生宿舍文化现状调查分析一、大学生宿舍文化存在的问题及影响因素(一)精神文化层面,主流是乐观向上的,但是仍存在一些消极不良的现象1.多数成员对宿舍认同感较强,但是还存在影响宿舍分散力的不良因素通过调查发觉有50%以上的大学生更倾向于宿舍的生活,这表示大学生对宿舍有猛烈的认同感和归属感,但是还有3.2%的大学生表示不喜爱宿舍的生活。
与此同时宿舍成员的关系又有一些微妙的变化,有12.3%的大学生认为宿舍关系冷淡,各人自扫门前雪,20.5%的宿舍成员都各有各的小圈子,59.1%的大学生认为宿舍很团结。
宿舍对大学生来说更是“家”,宿舍成员都来自五湖四海,有着不同的生活经受,必定在生活起居上会有些磨合,假如宿舍成员不顾全大局,自私自利,漠视他人就很简洁引发各种不良的人际关系,导致宿舍和谐度降低、宿舍分散力不强等不良影响。
这说明宿舍中还是有一些影响宿舍团结的人为因素存在,需要对其进行进一步管理和引导。
2.宿舍成员间相互影响较大,在传递正能量的同时还存在部分负能量的消极影响86.9%的大学生认为在宿舍中获得了更多的正能量,如提高了自己人际交往的力量,增加了团队精神,学习到了更好的学习方法,使自己养成良好的生活习惯等,但是也存在一些个别风气不好的宿舍,对大学生的生活产生了一些负面的影响,有9.8%的大学生认为在宿舍中学到了一些坏的习惯。
俗话说:近朱者赤近墨者黑。
宿舍成员在每天朝夕相处的生活中,必定在无形之中影响着彼此间的生活习惯、行为举止,甚至是思想观念等。
正能量是可以传递的,坏习惯也是会熏染他人乃至整个宿舍的。
因此,如何增加宿舍正能量的激励作用,把负面的影响力降到最低,是在建设大学和宿舍文化进程中每个学生乃至整个学校需要着重思考的地方。
(二)制度文化层面,“以管为主”的传统制度管理模式与大学生自我管理模式相冲突俗话说得好,无法规不成方圆。
以“管理为主”的传统模式如熄灯、晨点制度、宿舍环境卫生检查制度等虽然在肯定程度上能够遏制学生的不规范行为,却不能使学生从思想上产生认同感,这就更谈不上实现学生的自我管理、自我服务了。
大学生寝室文化调查总结篇一:寝室文化调查心得寝室文化调查心得寝室是大学生日常学习和生活的主要场所,是大学生走出家庭踏入社会的一个关键过渡点与衔接点。
是校园文化的反映和社会文化的浓缩。
寝室文化不仅对大学生的思想素质,道德素质,心理素质有着重要的影响,而且对大学生形成良好的生活习惯,学习习惯以及行为习惯有着重要的意义,它潜移默化得影响着大学生的世界观人生观和价值观。
本小组成员希望借助调查问卷和深入采访的方式,了解大学生寝室文化的现状及其影响因素,并对存在问题提出建议。
本人负责的部分为上网收集资料,查阅书籍,寻找相关的资源并拟定问卷。
寝室文化作为一个切入点可以在某种程度上表现出大学生的学习和生活状态覆盖面包括学习文化生活文化等,这从两个方向入手,就是寝室与文化。
我上网搜查有关寝室学习生活的资料,由于查阅资料是为了制定问卷,因此我并非漫无目的大海捞针般搜索,而是侧重于与宿舍文化相关连的领域比如寝室的学习氛围,寝室成员的日常生活,室友的相互关系以及他们对寝室文化的理解,寝室苑区和学校对寝室文化的重视情况等方面。
我不但查询了国内的寝室资料,还参考了国外的寝室资料希望有所对比,查阅了校园文化以及寝室文化的发展历史,国内外优秀学者的相关研究以及结论,借鉴其调查方法或调查角度,使我们的调查问卷具有更好的广度和深度。
寝室具有男生寝室和女生寝室之分,而男女生生活学习方式肯定有所不同,所以这个作为第一个调查的方面,以此分析其中的寝室文化差异。
寝室文化,自然离不开的就是相互之间的交往,即人际关系,现在大学生的人际交往在大学生活中显得日益重要,大学室友是作为大学期间相处最久且距离最近的人,能否处理好室友之间的关系则体现出一个寝室的和谐程度,因此这是寝室文化调查一个重要的方面。
再次是文化,即学习文化,娱乐文化等,电脑普及后,大学生的生活便离不开它,网络生活丰富多彩,人人都愿意花时间上网冲浪,然而学习也是非常必要的,所以了解大学生在寝室里对于上网和学习的时间分配可以了解到一个寝室的学习风气。
关于大学生寝室文化的调查报告大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口,是大学生在校园里待着时间最长的场所。
一个健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。
为了了解在校大学生的宿舍生活,以及宿舍里室友间的关系情况,以及加强当代大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,我们特对在校大学生开展了此调查活动。
一、调查目的:了解大学生寝室文化现状二、调查对象:台职院商英1232班学生三、调查方式:此次调查我通过自身的关系网向同班同学发放了30份问卷,被调查学生认真如实填写,收回25份,回收率为83.3%。
从基本情况、卫生纪律、专业学习、课外阅读、同学关系、参与活动、休闲娱乐等方面进行调查。
四、调查过程:1、第一阶段:利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。
2、第二阶段:通过利用自身的同学关系网向学生发调查问卷。
3、第四阶段:从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。
五、调查结果:通过汇总和分析,我从中得到一些启示:(一)寝室作为休息的场所,应该为学生的学习创造条件、打好基础。
表1(二)寝室是个集体,应该体现一个良好的精神风貌。
表2(三)寝室文化活动表3(四)寝室卫生要切实加强学生公寓安全管理工作。
学生是学生公寓的主人,是搞好公寓管理的主体。
只有加强学生公寓安全管理,才能有效地保障住宿学生的人身安全和财产安全,使学生公寓管理工作健康而有序地开展;才能为学生提供一个良好的学习和生活环境,从而有效地调动广大学生的积极性,支持和参与到公寓的管理中来;才能维护学校正常的教学、科研和生活秩序,从而推动学校改革发展和维护学校的稳定。
七、解决方案实际上大学寝室文化多种多样,它存在于寝室的各个角落,有好有坏,有积极的,有消极的,通过调查统计分析发现,在寝室文化建设方面存在着一些问题,为此我们也提出了相应的解决方案:1)寝室文化建设缺乏统一协调的管理,应形成自己的特色品牌作为现代大学,一个显著特点就是人多,寝室文化建设的重要性就可想而知。
大学生寝室文化调查报告
学院:经管与管理学院
年级:2011级
专业:信息与信息管理系统
调研小组成员名单:刘孝春、张翔、毛一超、王超波
调研方案:
调查时间:2011
调查地点:上海电力学院南汇校区
调查对象:上海电力学院南汇校区 100位在校生
调查方式:采取问卷调查方式,发放100份有关大学寝室文化的调查问卷,回收后通过分析数据的方式获得结果
大学生寝室文化调查报告
【摘要】大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分,是学校精神文明建设的重要窗口,建立寝室文化,对优化高等学校育人环境,培养合格的高级专门人才有重要保障作用。
本文就当代大学生寝室文化进行了研究,了解了当前状况,并给出了一些建议。
【关键词】寝室文化调查报告问卷调查和谐
调查过程:
1.第一阶段:利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。
2.第二阶段:结合实际,通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。
3.第三阶段:我们通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。
4.第四阶段:从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。
前言
大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。
它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。
寝室是住校学生主要的交流,娱乐和学习场所之一,寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。
大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。
为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响,我制作了一份调查问卷,走访了学校自习室和辅修教室,把100份问卷发给了不同年级,不同性别我校在校大学生,经过对所得数据的分析,有以下问题!
1寝室卫生怎么样
A 一直满分
B 几乎满分
C 几乎没满分
2倘若您在宿舍影响了他人的学习或睡觉,您意识到或经室友提醒后,您大多会* A 立刻停止 B 稍后停止 C 依然如故,我也有自己难言的苦衷
3.宿舍一般什么时候打扫卫生?*
A 每天
B 每次学校检查卫生时 C特别脏再打扫 D 一般不管它,看心情
4.的室友和同班其他宿舍成员的关系如何 A 非常融洽 B 比较融洽 C 不好也不坏 D 不太融洽 E 非常糟糕
5.寝室里每天会花多久去学习
A 1个小时以上 B半个小时 C不到半个小时
6.果有室友生病或遇到困难,您知道后通常会怎么做?*
A 真心照顾,力所能及
B 礼节性的关心
C 不闻不问
7.们寝室成员参与班级、学院和学校组织的集体活动情况*
A 非常积极,都乐意参加
B 部分积极
C 有选择性参加
D 偶尔参加
E 几乎从不参与
8.们寝室成员平时的聊天内容主要关于()
A 学习
B 时事
C 爱情
D 流行时尚
E 娱乐活动
9.你们寝室存在下列现象吗? A 喝酒 B 吸烟 C 违章用电
D 赌博
E 均无
10.请问夏天在寝室里关电风扇吗
A 不需要时关
B 人走后关
C 一直不关
11.在你们的寝室氛围中
A 利于学习 B可以学习 C 不能学习
12.您认为加强宿舍文化建设对您自身有哪些好处?*
A 增进舍友感情
B 拓宽知识面
C 养成良好的生活习惯
D 培养气质
E 提高生活质量
13.您认为如何减少宿舍被盗事件的发生?*
A 加强宿舍的进出管理
B 加强学校的保安队伍建设
C 多宣传提高学生的防盗意识
D 警民联手打击罪犯
E 加强防盗设备建设,如安装闭路电视
14.您认为在宿舍中如何增进宿舍文化气息?
A 经常卧谈
B 集体娱乐活动
C 学校举办关于宿舍文化的别开生面的活动
D 改善宿舍环境、卫生
E 重视宿舍的装饰、布局
F 其它
大学时代,除了正常上课外,学生每天的时间至少有三分之一是在寝室中度过,寝室已成为“三点一线”式生活的重要环节,学生们
是如何利用和安排这一段时间的呢?调查中发现:
1、在寝室学习的少,做其他事的多。
在11题中,只有30%的同学选择了在寝室有利于学习,而剩余的70%选择了不利于和完全不能学习。
而在第8题中,只有10%的同学选择了,寝室讨论话题中会有学习方面。
这种情况表明,同学们在寝室的学习现状已经不容乐观。
虽然说寝室是我们休息的地方,但是作为学生的我们和室友呆在一起,应该抓住这样的机会,多多交流自己对人生学习等各方面的看法
2、寝室较为和谐,室友互助积极主动。
寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活,甚至人格的形成,在同一个寝室,就是一个小集体,无论那个的言行都将对其他成员产生影响,如果那个思想健康,学习认真,关心大局,作风上进,则其他人也能如此。
室员之间的影响是不应该忽视的,也是不可能不考虑的。
当室友有困难时,几乎是100%的的人选择会帮忙,希望在现实情况下也是如此。
3、卫生问题不到位
寝室是每个人的第二个家,可惜只有不到40%的同学表示自己的寝室会天天打扫,甚至还有同学会等到特别脏再打扫,这种情况不乐观。
总结:减少寝室的不良现象,为构建和谐的寝室文化而努力。
一个寝室就是一个集体,一家人都要闹矛盾,何况是来自不同地区,不同民族所组成的集体,但既然来到了一起,就应该互相谅解,共同构建一个和谐的寝室文化,减少寝室的不好现象,有75%的寝室认为有不良现象,比如数据中提及到的卫生情况不好,寝室室员之间的关系不融洽,学习气氛不够好,臭鞋子多等等,这些我们在前面已有提及,就不再叙述。
总之,寝室成员应团结向上,形成良好的人际关系,互相尊重,互相信任,互相关心就可以使人心情舒畅,精神愉快,从而减少寝室的不良现象,在和谐的气氛中消除紧张学习带来的疲劳,从而也为班级体建设打下了一个良好的基础。