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测量实习心得体会及收获（精选10篇）下文是我为您精心整理的《测量实习心得体会及收获（精选10篇）》，您浏览的《测量实习心得体会及收获（精选10篇）》正文如下：测量实习心得体会及收获篇1学期末，我们开始了两个星期的测量实习，一直在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。
现在的实习又是一个学习的好机会，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的水平。
同时也为期末的考试做好准备。
在实习的过程中，我们也发现并且解决了很多的问题。
工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。
在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。
加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。
认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。
以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。
最终也是以失败告终。
终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。
实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。
进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。
有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。
通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。
测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。
不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。
对工程测量认识和心得体会范文（精选14篇）对工程测量认识和心得体会篇1土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，学校为我们安排了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量，老师给我们的任务是10号和11号两栋楼，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，绞架等。
通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。
作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。
这些东西都是在平时课堂上所学不到的，我们收获了很多。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步，为我们能够顺利的进行成果计算奠定了基础。
越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力，还有团队的协作。
工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有6个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，在实习前，我们小组商讨，定好每天的工作的任务，为按时完成实习做了充分的准备。
我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
实习这两周，我们小组几人常常在一起，除了学校安排的不在一起的考试，因为我是班里转专业的，所以以前大家不怎么熟悉，这次实习让我深深融入了这个班级，尤其跟小组其他几位同学，更是建立了深厚的友谊。
测量中，难免有不同的意见和想法，但我们能够及时沟通和商讨出最佳方法，然后更有效准确的完成我们的测量目的。
学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间都在相互学习，不懂的就问，又彼此帮助加深测量知识。
测量员培训心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工程测量心得体会范文1500字（精选7篇）工程测量心得体会范文1500字（精选7篇）有了一些收获以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的工程测量心得体会范文1500字（精选7篇），欢迎大家分享。
工程测量心得体会1首先实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的。
通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
测区属于江苏工业学院白云校区的一部分，在这实习的5天里还是体会到了从未有过的艰辛。
基本天天都有小雨，我们都是一人打伞一人测量。
还有气温突然降低我们都还来不及加衣。
天气虽恶劣，但我们却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更多的是面对困难时所能拿得出来的忍耐与毅力。
一、熟悉仪器，掌握测量方法测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际测量联系起来，这就是工科的特点。
通过这次实习，锻炼了自己很多测绘的基本能力。
首先，是熟悉了水准仪、水准尺、全站仪、卷尺等。
熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响误差。
了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。
通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
随着我国测绘事业的飞速发展，测绘技能培训显得尤为重要。
近期，我有幸参加了为期一个月的测绘技能培训，通过这次培训，我对测绘工作有了更深入的了解，对测绘技能有了更熟练的掌握。
以下是我的一些心得体会。
一、理论知识的提升在培训过程中，我们系统地学习了测绘学的基本理论，包括测绘学的发展历程、测绘学的基本概念、测绘学的应用领域等。
这些理论知识为我们今后的实际操作奠定了坚实的基础。
通过学习，我深刻认识到测绘工作在国民经济和社会发展中的重要作用，以及测绘技术不断更新、发展的趋势。
二、实际操作的熟练培训期间，我们进行了大量的实际操作练习，包括水准测量、GPS测量、全站仪测量等。
在老师的悉心指导下，我们逐步掌握了各种测绘仪器的操作方法，提高了自己的实际操作能力。
在实际操作中，我们学会了如何处理测量误差，如何保证测量数据的准确性，为今后的测绘工作打下了坚实的基础。
三、团队协作的锻炼测绘工作往往需要多人协作完成，因此在培训过程中，我们特别注重团队协作能力的培养。
在完成各项测绘任务时，我们学会了如何分配任务、如何沟通协调、如何解决问题。
通过团队协作，我们共同完成了许多看似困难的任务，这使我们更加坚信，只有团结协作，才能在测绘工作中取得更好的成绩。
四、安全意识的增强在测绘工作中，安全意识至关重要。
培训期间，我们学习了测绘安全知识，了解了测绘过程中可能遇到的安全隐患，并学会了如何预防和应对。
通过这次培训，我们的安全意识得到了显著提高，为今后的测绘工作提供了有力保障。
五、职业素养的提升测绘工作是一项严谨、细致的工作，要求从业者具备较高的职业素养。
在培训过程中，我们学习了测绘职业道德、职业规范等方面的知识，提高了自己的职业素养。
我们明白了作为一名测绘工作者，要时刻保持敬业精神，严谨求实，为我国测绘事业的发展贡献自己的力量。
总之，这次测绘技能培训让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以此次培训为契机，不断提高自己的专业素养，努力成为一名优秀的测绘工作者。
测量培训心得体会测量实训心得体会(6篇)当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是编辑为家人们收集的6篇测量培训心得体会的相关范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
测量实训心得体会篇一紧张而又难忘的二周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。
通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了DJ-6经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。
此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。
因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的先进标准这一马克思辨证唯物真理！本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有十四名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。
同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。
因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。
的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。
只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。
在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。
测量培训总结7篇从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？它山之石可以攻玉，如下是漂亮的编辑给大家收集的测量培训总结较新7篇。
测量学的心得体会篇一测量学作是一门以量度、描述地球表面信息为主要任务的应用科学。
是一项细致的工作，常常容易发生错误，如读错，算错，绘错，一步出错就会影响下一步的工作，甚至影响整个测量成果，造成返工浪费现象。
所以在测量观测中一定要有极端负责的精神，做到测、算、绘工作处处有校核，对不符合规范的成果，要查明原因，返工重测，以保证达到所要求的精度。
在为期两周的实习周开始时，大家对一次实习都充满着期待和兴趣，一天的测量大家干劲十足，充满激情，一天就完成了水准仪的测量任。
但是随着时间的推移，天气越来越寒冷，南昌的妖风肆虐，测量进度受阻，我们在保证测量精度和提高测量速度间抉择，后来我们坚定了保证测量精度这一条原则，不断返工重测，不断提高要求，为保证精度，增加碎部点，虽然南昌妖风肆虐，我们却自得其乐。
为了完成测绘任务，中午加班加点，早上起的早，晚上走的晚，不到天黑，不罢休的精神让我很受鼓舞。
虽然说较后我们第五测量组，只拿到了良，但是我相信我们是较好的，我们画的不是较好看的'，但是确是画的较精确的，同时经过这次评分，我们也懂得了，画图不仅要认真，还要美观，图是用来看的。
郭老师说的都很有道理，我们以后应该加以改进。
要说我在这两周获得的心得，那就是团队，没有较强的团队，个人再强也没有用。
没有人立标尺，你观测的再准也没有用，没有人观测，图画的再好也没用用。
所以我学会了团结他人，这对我以后的工作学习将大有脾益！测量实训心得体会篇二一周多以来，我们都坚守在自我的“阵地”，观测、记录、计算、描点。
我们分工合作，力求更好地完成任务。
在测量过程中，我们也有遇到了很多问题，疑难以及困难。
经过教师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。
一、前言随着我国经济的快速发展，城市建设和土地资源利用日益加剧，对土地测量工作的要求越来越高。
面积测量作为土地测量中的重要环节，其准确性和效率直接影响着土地管理和规划决策。
为了提高我们的实际操作能力和专业素养，我们参加了面积测量实训。
通过本次实训，我对面积测量的基本原理、方法和操作流程有了更深入的了解，现将实训心得体会如下：二、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要分为以下三个部分：（1）理论学习：学习面积测量的基本原理、方法、仪器设备、数据处理等理论知识。
（2）现场操作：在实际测量现场，进行面积测量的实地操作，包括仪器操作、数据采集、计算等。
（3）成果整理：对实测数据进行整理、分析，绘制面积图，撰写报告。
2. 实训过程（1）理论学习阶段：通过课堂讲解、自学等方式，掌握面积测量的基本原理、方法、仪器设备、数据处理等理论知识。
（2）现场操作阶段：在指导老师的带领下，我们前往测量现场，进行实地操作。
首先，了解测量区域的概况，确定测量范围和精度要求。
然后，按照测量方案，进行仪器操作、数据采集和计算。
在操作过程中，我们遇到了一些困难，如仪器操作不熟练、数据采集不准确等，但在老师的指导下，我们逐一解决了这些问题。
（3）成果整理阶段：对实测数据进行整理、分析，绘制面积图，撰写报告。
在整理数据的过程中，我们学会了如何运用数学方法进行数据处理，提高了自己的计算能力。
在绘制面积图时，我们掌握了地图绘制的基本技巧，提高了自己的绘图能力。
三、实训收获1. 提高了理论知识水平：通过本次实训，我对面积测量的基本原理、方法、仪器设备、数据处理等理论知识有了更深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 增强了实际操作能力：在实训过程中，我们进行了实地操作，掌握了仪器操作、数据采集、计算等技能，提高了自己的实际操作能力。
3. 培养了团队合作精神：在实训过程中，我们小组分工合作，共同完成任务。
通过相互交流、讨论，我们学会了如何与他人协作，培养了团队合作精神。
测量实训总结2000字8篇篇1一、实训背景与目标本次测量实训旨在通过实践操作，使学生掌握测量基本原理、测量仪器的使用方法及数据处理技巧。
通过本实训，预期达到以下目标：1. 熟悉测量仪器的构造及性能；2. 掌握测量基本流程与操作方法；3. 培养学生解决实际测量问题的能力；4. 提高学生数据处理与分析能力。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 测量仪器使用：包括水准仪、经纬仪、全站仪等的使用与校准；2. 基本测量操作：包括水准测量、角度测量、距离测量等；3. 数据处理：测量数据的整理、计算及误差分析；4. 实地测量实践：对校园内的建筑、道路等进行实际测量。
三、实训过程1. 仪器校准与使用在实训初期，我们对各种测量仪器进行了校准，确保测量结果的准确性。
随后，我们学习了各种仪器的使用方法，包括基本操作、注意事项等。
2. 基本测量操作在教师的指导下，我们进行了水准测量、角度测量和距离测量等操作。
通过实际操作，我们对测量流程有了更深入的了解，掌握了基本的测量技能。
3. 数据处理与分析在测量过程中，我们收集了大量数据。
随后，我们学习了数据的整理、计算及误差分析方法，通过对比理论值与实测值，分析误差产生的原因。
4. 实地测量实践我们选取校园内的建筑、道路等作为测量对象，进行了实地测量。
通过实践，我们将理论知识与实际操作相结合，提高了解决实际问题的能力。
四、实训收获与体会1. 专业技能提升通过本次实训，我们掌握了测量基本原理和操作方法，熟悉了各种测量仪器的使用，提高了测量技能。
2. 理论与实践结合实地测量实践使我们意识到理论知识的重要性，只有将理论知识与实际操作相结合，才能提高解决实际问题的能力。
3. 团队协作意识在实训过程中，我们需要分工合作，共同完成任务。
这增强了我们的团队协作意识，提高了团队协作能力。
4. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高，需要我们严谨细致地完成每一个步骤。
通过本次实训，我们学会了以严谨的态度对待工作，确保数据的准确性。
测绘的心得体会和感悟（精选22篇）心得体会是我们经验的宝贵收获，通过写心得体会，我们可以加深对所学知识的记忆和理解。
通过阅读下面的范文，我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。
测绘课心得体会学习测绘课程，打好理论基础是非常重要的，但是光靠纸上谈兵是远远不够的。
测绘学是一门实践性很强的学科，在学习测绘课程时我们同样需要注重实践训练。
只有通过实践操作，才能更好地掌握和熟悉测绘技术。
同时，通过实践操作我们可以更好地理解和掌握测量仪器的操作技能及其使用方法。
二、要养成严谨和认真的态度。
测绘工作需要高度认真和严谨的态度，所以学习测绘课程时要养成这样的学习态度，要注意细节和精度。
在实践操作中，做好每一个步骤，严格按照流程规范操作，切忌骄傲自满和大意。
在大多数情况下，做好了测绘的规范流程和精确测量，才是确保测绘成品工程的质量。
三、学会熟悉和使用测量仪器和软件的操作。
作为测绘工程师，细心和专业的操作是必不可少的。
所以，在学习测绘课程中，我们要学会掌握和使用各种测量仪器的操作方法，同时熟悉各种测量软件的使用方法，这些都是日后从事测绘工程所必需的能力，而且熟悉并掌握好测量软件的操作方法，对日后的工作效率提高和工作压力有很大利益。
四、应该注重学习绘图能力。
测绘工程涉及到测量数据的收集和处理，绘图也是非常重要的一步，而绘图过程中的题图能力就显得尤为重要了。
在学习测绘课程中，应该注意加强题图能力的学习，上课多听老师的讲解，并适当练习题图，以便更好地将理论知识和实操技能结合在一起，从而更好地掌握测绘工程的知识。
五、注重团队合作精神。
测绘工作中，往往需要不同的人才和多种技能的协同作业，具有很强的团队合作精神也是非常重要的。
因此，学习测绘课程时要注重与同学合作，互相交流讨论，提升自己的技能，同时也为日后从事测绘工程打好坚实的团队合作的基础。
总之，测绘课程教给了我们许多测绘工程相关的知识，但是这些知识只有在实践中才能更好地掌握和运用。
测量培训心得体会篇一：测量学实习心得体会个人实习总结报告这个暑假小学期的测量学实习即将结束，回顾这些天的实习生活，确实体会到了精疲力竭和酷暑炎热，但是我们也在收获一种技能的同收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门技术性与实践性很强的专业基础课，既有丰富的测绘理论，又有大量的实际操作技术。
测量学实习作为《测量学》教学的一个重要组成部分对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容都起着相当重要的作用。
也是我们通过现场实际操作巩固和拓宽课堂知识，查漏补缺的最佳方式。
实习期间，我们每天早清晨都坚决地克服了赖床的毛病，踩着朝露，扛着仪器，在安静的校园道路上大刀阔斧的向实习地迈进。
在实习过程中我们克服天气的炎热，挥洒青春的汗水；在烈日的照射下，挑战我们的极限。
我们是第十小组，组内大家亲如兄弟，相互帮助，相互体谅，团结一致众志成城，我们分工合作并不断交换工作，有时我是观测者，有时我是绘图者，有时我又是立尺员等等。
因此经过这些天的实习，我对测量仪器及测量工作更加了解和熟悉了，各种操作也掌握得更加熟练与透彻。
而且这样能使我们六个人每人都能参与到实习工作中，得到全面的实习机会。
在对九教进行测绘的工作中我们遇到了一些问题与困难，大家耐心讨论并寻求问题的答案以及困难的最佳解决方法，对于无法组内解决的问题我们虚心向其他组同学请教，或者查阅资料询问老师。
求学十几载，我们似乎一直都在为了考试而拼命死记课本中的条条框框；为了分数而对课堂上老师的一言一行唯命是从，却从没能在实际中运用到这些知识，从而不能发现知识的漏洞所在，更不能体会到那些知识的价值和重要性。
实习动员会结束后，我们去土建楼领取了水准仪、全站仪、钢尺等实习所需仪器，紧接着大家便开始了进行第一项工作，检验和校正仪器。
作为一名测量工作人员我们深知仪器既是我们的得力助手又是我们的朋友。
所以我们不但要充分利用这一得力助手的价值提供测量的精度和速度，更要像对待朋友一样精心呵护它，不能让它有任何损坏。
因为它的好坏会关系到测量工作的好坏，进而也关系到整个工程的好坏。
所以检校仪器不仅是对仪器的检查，更是对工作对自己甚至是对人民负责态度的细微体现。
所以当时大家都格外的仔细认真，通过检校后仪器正常良好，这无疑是实习工作的良好开头。
考试结束后，大家信心满满的迎接下一任务，踏勘测区选点。
这也是提高工作质量和效率的关键所在，经过全组讨论大家选定了将九教包围的10个控制点。
接下来就是进行水准测量，控制测量和碎部测量等外业工作。
大家一鼓作气，相对来说还是挺顺利地完成了，并进行了相关的内业计算。
期间有出现过问题，需要重新测量，这让我体会到了步步有检核的重要性。
然后就是绘图工作了，我们需要两份图，一份是手绘的大比例尺地形图，还有一份是计算机数字地形图（CAD）。
这是一项十分细致的工作，让我明白了测绘工作不像开始想的那样在野外不断的测量，只要有一个好的身体，能吃苦耐劳就行，它还要求我们足够的严谨，具有足够的耐心和细心。
这可不是通过简单的锻炼就能做到的，而是要改变以往的随性任意的态度。
我想这也是我实习的最大收获之一。
我通过这次测量学实习不仅掌握了测量工作的基本技能，具体工作程序和内容，并且巩固和拓宽了课堂上所学的理论知识，培养了自己的团队协作精神，动手能力，认真负责和严谨细致的工作作风。
我认为更重要的是我领悟到了“听而易忘，见而易记，做而易懂”这句话的真谛。
有时候理论和实际确实是有着很大的差距的，而实践就是缩小这种差距和体会两者奇妙关系的最佳渠道。
理论与实践是统一的,没有理论指导的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论。
因此我们学习的时候有必要结合理论与实践，这样才能更好地理解和掌握所学知识。
XX-7-7篇二：测量学实习报告及心得体会前言本次测量实习是在课堂教学期间在实习场地集中进行的测绘实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
所以由学校统一部署安排，我们园林111班所有学生进行为期一周的测量实习。
通过实习，不仅了解基本测绘的全过程，系统地掌握测量仪器操作、施测计算、地图绘制等基本技能，而且可为今后解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。
在实习中应具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
1、实习时间：XX年11月12日——11月16日2、实习地点：常州大学武进校区10号学生公寓3、小组信息：组长：组员：组员分工：选点与跑尺：观测与读数：记录与计算：描点与绘图：为了让每个成员掌握测量的全过程，我们轮流进行各项操作。
4、实习目的：巩固和强化理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。
练习并掌握水准仪、全站仪的使用方法，获得测量工作的初步经验和基本技能，掌握小地区控制测量和碎部测量的基本方法和测量工作中应该注意的事项。
提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
本次实习将以上基本观测量的量测方法于一项任务中，即测绘校区平面图。
5、实习任务：1、平面控制测量（闭合导线路线的测量）: 布设闭合导线，自己建立坐标系统，规定第一条导线的坐标方位角，根据测量各导线边的边长和转折角来计算各导线点的坐标。
2、高程控制测量（普通水准路线的测量）：建立高程控制，可借用闭合导线平面控制（理工辅楼和理工楼室内地坪高程为＋米），测绘各导线点的高程。
3、碎部点的测量（大比例尺地形图的绘制）：测量典型地物点与导线边的距离、角度和高程，测绘地物的位置。
在实习过程中，所有外业观测数据必须记录在测量手簿（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正；内业计算也应在规定的表格上进行，全部实习结束后，应对成果资料进行整理编号。
6、要求：测绘武进校区平面图，将主要道路、建筑等按小地区控制测量方法测绘于一张平面图上，采用手绘。
实习结束后每人上交一份测绘资料（记录数据和计算过程, 包括水准测量记录、计算表；导线测量记录、计算表；碎部点记录表）、一份实习报告、一份实习日记，每组上交一份校区地形图图纸（比例尺自己选）。
7、安排：周一上午领仪器、熟悉仪器；下午布设导线，导线边长和转角测量。
周二完成测量导线边长和导线转折角，计算各导线点的坐标。
周三建立高程控制，完成高程控制点四等水准测量及内业计算。
周四对地物的碎部点进行测量, 测绘地物的位置。
周五外业收尾、内业计算、画图。
下午交还仪器。
实习内容(一)、平面控制1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。
2、外业工作：踏勘测区、拟定布方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量，定向。
3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格与控制点展绘。
(二)、高程控制1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作：踏勘、选点、埋标、进行水准观测。
3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
三、高程控制测量（四等水准测量）：（一）仪器（自动安平水准仪DZS3、水准尺两根、小三脚架） 1 水准仪的使用(1) 安置水准仪:在各导线点之间安放水准仪，使仪器到两个导线点之间的距离之差（视距差）不超过5米。
按观测者的身高调整好三脚架腿的长度，张开三脚架，使三脚架头大致水平。
从箱中取出水准仪，放到三脚架头上，一手握住水准仪，一手将三脚架上的连接螺旋旋入基座底板。
(2) 粗略整平先用双手同时内（外）转动一对脚螺旋，使气泡位置位于两脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。
（3）瞄准水准尺①在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋③转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像看的十分清晰，并转动微动螺旋，使十字丝竖丝照准水准尺中间，进行精确瞄准。
④反复调节物镜和目镜调焦螺旋，以消除视差。
（4）读数普通水准测量测站观测的方法和满足的技术要求读数与观测顺序（后-前-前-后或后-后-前-前）：（1）对准后视水准尺黑面，记录中丝读数。
（2）对准前视水准尺黑面，记录中丝读数。
（3）对准前视水准尺红面，记录中丝读数。
（4）对准后视水准尺红面，记录中丝读数。
水准测量测站观测技术要求（三）内业计算每个测站的校验虽符合要求，但是对于整条路线来说，还不能保证没有错误，例如，用作为转点的尺垫在仪器搬站期间被碰动等所引起的误差还需要通过闭合差来检验。
故水准测量外业结束后，应按路线进行成果整理，其中包括:测量记录、计算的复核，高差闭合差的计算和检核，高差的改正和各点高程的计算。
水准测量中的高程计算步骤如下：1闭合水准路线闭合差的计算（本次实习计算所用水准路线形式）：因为路线的起点和终点为同一点，因此，路线的高差总和在理论上应等于零。
由于仪器的精密程度和观测者的分辨能力都有一定的限制，而且还受到外界环境的影响，观测中含有一定范围内的误差是不可避免的，高差闭合差乃即为水准测量观测误差的反映。
fhh测h理h测2. 高差闭合差的允许值：允许的高差闭合差是在研究误差产生的规律和根据实际工作中的要求而提出来的。
普通水准测量的允许高差闭合差一般规定为：f =±40√L （平坦、测站数少）或f =±12√n （山丘、测站数多）L为水准路线长度，以KM为单位，n为水准路线中总的测站数。
本次测量实习的高差闭合差允许误差为当其在允许范围内时，认为精度合格，成果可用；否则，应返工重测，直至符合要求为止。
3. 水准路线高差闭合差的分配（参考课本）4．水准高程点的计算（参考课本）（四）注意事项1）前后视距大致相等(在限差内—5m)。
2）从后视转为前视时，望远镜不得从新调焦。
3）读数前应消除视差。
4）当用水准仪瞄准、读数时，水准尺必须立直。
5）每站观测完毕后，必须及时进行计算，检核满足限差要求后才能搬站。
四平面控制测量（闭合导线距离测量）：（一）仪器：全站仪南方NTS320、棱镜、大三脚架1 全站仪的使用：（1)测量前的准备工作：①安装电池,注意测量前电池需充足电。
②仪器的安置。
在一个导线点架设仪器，作为测站，对中、整平。
③调焦与照准目标。
操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。
（2)角度测量①首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为角度测量模式。
②盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′00〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。
③同样方法可以进行盘右观测。
④如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。
（3)距离测量①首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，如果不是，则按操作键转换为距离测量模式。
