部编版九年级道德与法治下册第三单元5.1《走向世界大舞台》同步习题含答案

5.1走向世界大舞台同步练习一、选择题1、随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔的世界。

具体表现在（）①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己，足不出户④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、我们在走向世界的时候，感受到了世界的美好，学会了努力建立起彼此之间的协作关系。

我们走向界的形式是多样的，具体体现在（）①向外国友人介绍家乡的风土人情②邀请外国访学的同学到家里做客③与父母一起去外国旅游④去国外留学A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④3、我们的世界是一个五彩斑斓的世界。

我们在走向世界的时候，感受到世界的美好，学会了努力建立起彼此之间的协作关系。

我们走向世界的形式是多样的。

下列属于走向世界的形式的是（）①外出旅游，环游世界②参加假期课程辅导③在网上结交外国朋友④与父母去爷爷奶奶家A.②③B.①②C.①③D.③④4、在某市念书的外国小学生有20多人，他们来自10多个国家，说着不同的语言，他们相聚在该市，以后还有可能在这里扎根。

在与外国小朋友交往时应该（）A.敬而远之B.关注他们的一举一动，时常打探他们的消息C.懂得文化的多样性和丰富性，尊重他们的文化和习俗,关心他们的学习与生活D.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化5、世界那么大，我想去看看。

这是许多人的心声。

我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，表面在（）①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性智慧地解决问题③学会成长，努力学习，提高了思想道德素养④学会游戏，接受诱惑，让自己更开心A.①②B.①②④C.①③D.①③④6、文琦暑假和同学去了法国旅游，拜访了曾经教过自己的法语老师。

她玩得很开心，在法国，用简单的法语和法国朋友交流,收获满满。

文琦在这次旅行中交到了许多好朋友。

在走向世界的过程中，我们（）①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往②会经历许多的人和事，历练自己，发展自己的个性与能力③要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系④要参加各种活动，精通各国语言A.①②③B.①②C.①③D.①③④7、在第69届英特尔国际科学与工程大奖赛上，泉州五中高二学生林楷睿凭借《基于硬碳/石墨混合正极的钾双离子电池》项目摘得能源化学学科二等奖,并荣获亚利桑那大学专项奖(1.2万美元奖学金),同时还将有一颗小行星以他的名字命名。

第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第一课时走向世界大舞台一、单项选择题1. 我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更广阔的世界。

以下做法中对我们走向更广阔的世界没有帮助的是（）A. 向外国网友介绍自己家乡的风土人情B. 邀请学校的外国交换生到家里来做客C. 与高中的学长学姐交流学习心得D. 玩网络游戏放松心情，提高游戏技能2. 小明喜欢旅游，每个假期他都会外出游玩，了解各地的风土人情和风俗习惯。

他还会把自己了解到的内容做成攻略与网友们分享，网友们特别欣赏博学的他，对他赞赏有加。

这说明（）A. 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长B. 世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界C. 我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界D. 在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人3. 高尔基说过：“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。

”这启示青少年（）A. 不断探索世界，在历练中成长B. 珍惜受教育的权利，履行义务C. 我们长大之后的前途不可限量D. 世界最终掌握在青少年的手中4. “孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

”面对世界大发展大变革大调整的新形势，为更好推进人类文明进步事业，我们必须登高望远，正确认识和把握世界大势和时代潮流。

为此，走向世界的中学生应该（）①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思维方法③以学习为重，长大后再去关注世界④积极参与社会实践，培养创新能力A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么，即使他能背出一些问题的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

”美国教育家杜威这段话告诉我们，全面提升个人素养需要（）A. 丰富知识储备，增强人文底蕴B. 树立科学精神，掌握科学思想与方法C. 增强社会责任感，参加社会实践活动D. 相信自己的能力，努力一定能够成功6. 2021年1月，《人民日报》发表评论文章指出：预防青少年网络沉迷刻不容缓，当务之急是要把防沉迷措施建立起来，把社会责任落实到位。

5.1《走向世界大舞台》同步测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）1、努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。

着眼未来，作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要（）①树立科学精神，掌握科学思维方法②全面提升个人素养，丰富知识储备，增强人文底蕴③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力④早日投入工作，创造人生价值A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2、(2021南昌六校联考)“世界那么大，我想去看看。

”这是许多人的心声。

我们在交往中探索世界，彼此守护共同成长。

这主要表现在（）①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题③我们更加成熟，不再期待梦想能够实现④我们更加以自我为中心，懂得自己开心最重要A.①②B.①③ C②④ D.③④3、中学生要关心世界的发展，树立全球观念，应以积极参与的心态去关注和平，关注全人类。

下列说法或做法中，你不认同的是( )A. 小明参加谴责巴基斯坦恐怖袭击的公益活动B. 王磊说，中国要强大就必须以武力震慑世界C. 某校开展“为世界和平而努力”的主题班会D. 九年级同学召开纪念“世界地球日”的班会4、6月9日，北京外国语大学“北外模拟联合国联盟”正式成立。

同学们以外交官的身份探讨对国际政治与热点问题的见解，用中文、英文及其他联合国官方语言进行演讲、辩论、写作、合作交流。

这是他们了解世界、锻炼能力、提升自我、树立理想的一项重要学习实践方式。

这一活动启示我们，走向世界的中国青少年需要（）①要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运②对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度③抛弃国家观念，培养全球意识④在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④5、长沙连续三届举办“一带一路”青年创意与遗产论坛并获习近平总书记回信，成功加入联合国教科文组织“创意城市网络”，成为中国首个摘得世界“媒体艺术之都”桂冠的城市。

九年级下册第三单元第五课《少年的担当》第一框《走向世界大舞台》一、选择题1、龙龙邀请外国访学同学到家里做客；欢欢在网上向外国朋友介绍了中华文化；乐乐暑假和父母到欧洲去旅游……这告诉我们（）A．应自觉承担起建设国家的责任B．要在交往中学会关爱，相互理解，赢得尊重C．要在交往中探索世界，彼此守护，共同成长D．走向世界的形式是多样的2、近年来，越来越多的中国年轻游客不再是“行走的相机和钱包”,而是越来越有“国际范儿”。

他们正努力变“任性”为知性，变“野性”为有教养的背包客。

中国年轻一代正在海外悄然构筑起让人眼前一亮的新风景线。

我们在走向世界的过程中，要( )①入乡随俗，舍弃自我价值观②学会关爱，相互理解，赢得尊重③在交往中彼此守护，共同成长④只能与相同文化背景的人交往A.①②B.②③C.③④D.①④3、华华周末都会参加公益活动，有时去河边清理垃圾，有时去清理“小广告”，有时去孤儿院陪伴小朋友，他总是很忙碌。

朋友亮亮劝他说：何苦呢，我们的力量是有限的。

以下观点能够反驳亮亮的有（）①每个人都是世界中的一员，我们所做的事都有可能对世界发展产生影响②青少年不断成长、不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任③青少年要从普通的事做起，为世界发展进步贡献自己的光和热④只有青少年才能去参加公益活动、帮助他人A. ①②③B. ①②④C.①③④D. ②③④4、“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么，即使他能背出一些问题的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

”美国教育家杜威这段话告诉我们，全面提升个人素养需要（）A. 丰富知识储备，增强人文底蕴B. 增强社会责任感，参加社会实践活动C. 树立科学精神，掌握科学思维方法D. 坚定理想，相信努力就一定能够成功5、青少年要关心世界，走向世界，树立全球观念，要以积极参与的心态去关注和平，关注人类发展，贡献自己的力量。

对此，下列说法或做法中，你不赞同的是（）A. 雷雷说，中国要强大就必须以武力震慑世界B. 某班开展“为世界和平而努力”的主题班会C. 中国青年在利马联合国气候变化大会上的“中国角”宣传环保D. 中国青年医疗队在柬埔寨做眼科手术二、非选择题6、作为新时代的青少年，我们要着眼未来，适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

九年级上册道德与法治5.1《走向世界大舞台》同步习题一、基础训练——知识检测（共13小题）1．随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。

下列同学的做法不属于走向世界的是（）A．小玲向外国网友介绍家乡的风土人情B．小芳邀请外国访学同学到家里来做客C．小阳“宅”在家里上网沉溺虚拟世界D．小斌利用假期与父母一起去国外旅游【答案】C【分析】我们走向世界的形式是多样的，题干中ABD都有利于与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往，做法正确，不合题意；C做法错误，沉溺虚拟世界不利于了解现实世界，不利于身心健康发展，符合题意。

故选：C。

2．小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生，2023年暑假期间，他和父母一起去国外旅游了一次。

通过旅游，他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。

回国后他又通过互联网了解这些地方的相关文化等。

这说明（）A．我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长B．世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界C．我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界D．在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人【答案】B【分析】题干中小明通过旅游及互联网了解其他国家的文化、风俗习惯等，说明了世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，B说法正确，符合题意；A题干中没有体现，不合题意；C说法错误，“只能”的说法过于绝对，了解、探索世界的方式是多种多样的；D不是问题的主旨，排除。

故选：B。

3．随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔的世界。

具体表现在（）①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己，足不出户④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【分析】由题意可知，随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，开启了认识世界的第一扇窗；迈出了探索世界的第一道门；①②④符合题意，B 正确。

选择题中秋，是一个阖家团圆的日子，可杭州某小学的小朋友们却度过了一个不一样的中秋节。

在这个夜晚，孩子们齐聚中国刀剪剑博物馆，参加了“明月照人来·友邦之约”的中秋节特别活动，和国外友人一起穿汉服，学历史，做月饼，充实又愉快。

这些小朋友①走向了世界②要珍视每一次交往的经历③要与国外友人建立起和谐友爱的协作关系④会经历越来越多的事，遇见越来越多的人A.①②③B.①③④C.②③D.②④【答案】C【解析】杭州某小学的小朋友和国外友人一起过中秋节，他们通过这种方式积极与世界上其他国家的人交往，启示我们要珍视每一次交往的经历，要努力建立起彼此之间的协作关系。

②③说法正确；①④与题干不符，应排除。

故选C。

选择题2019年4月22日世界地球日这一天，来自北京市的中学生、大学生们畅谈了自己梦想中的未来地球家园。

部分学生描述了他们心目中的北京：告别雾霾天、口罩和空气净化装置，每天都能畅快呼吸；告别污染的燃油汽车，绿色能源成为主要动能；告别拥堵，每一种出行工具都智能规划；校园、社区的天空蔚蓝、空气清新……大学生志愿者代表宣读了“珍爱美丽地球守护自然资源”的倡议书。

这些同学A.相互理解，赢得尊重，获得成长的力量B.学会了与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往C.做到了勤于沟通，真诚合作D.逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任【答案】D【解析】大学生志愿者的行为表明他们具有强烈的责任感，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任，D说法正确。

ABC是同学们的正确做法，但不是宣读倡议所表明的内容，与题干不符。

故选D。

选择题下列关于“我们与世界的关系”认识正确的是①我们与丰富多彩的世界紧密相连②我们始终与这个世界同呼吸，共命运③每个人都是这个世界中的一员④我们要从普通的事做起A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②③【答案】D【解析】本题主要考查的是我们与世界的关系。

根据所学，我们与丰富多彩的世界紧密相连，我们始终与这个世界同呼吸、共命运，我们每个人都是这个世界中的一员，①②③小项都正确表述了我们与世界的关系，④讲的是做法，没有表述我们与世界的关系，所以，正确答案为D。

最新九年级道德与法治第三单元第五课第1框走向世界大舞台测试题（含答案）一、选择题1.2018年1月9日上午,丝路国家青少年国际摄影竞赛全球启动仪式一暨陕西(西北)分赛区挂牌成立仪式在西安大唐西市博物馆举行。

这是青少年走向世界的一种形式。

以下属于青少年走向世界形式的是（）①参与"地球村"双语大赛②3月12日积极参加义务植树活动③2018年2月5日,在学校培训室开展主题为“青春自护我的身体我做主”青少年性保护教育活动④安庆中学生参加第三届国际青少年领袖模拟G20峰会A.①②B.①③C.②③D.①④2.2017年8月7日~18日,首批出访的31位平均年龄8岁的“小小传承人”承载着传播湖湘文化的使命，前往英国进行了为期10天的主题文化交流活动，引起伦敦市民及华人华侨的热烈反响。

假如你是“小小传承人”之-- ,在这样的活动中，你会（）A.向外国人尽情显示中华文化的优越感B.在彼此的交流中,全盘西化C.与世界各地不同的国家和不同文化的朋友交流交往,丰富中国文化D.精心守护中华文化,对外国友人不理不睬3.“保护大气清洁,应人人参与，人人有责。

苍穹之下,不管贫穷,还是富贵，都要同呼吸共命运。

”作为青少年,我们应该（）①宣传节约资源和保护环境的基本国策②制定并完善节约资源、保护环境的法律法规③从日常生活中的点滴小事做起,践行环保行动④积极提出保护环境的合理化建议A.①②③B. ①③④C.①②④D.②③④4.世界离我们很远,世界又离我们很近。

因为信息时代到来,互联网走进了我们的生活,我们青少年（）①要正确利用互联网增加自己的知识储备，全面提升个人素养②利用互联网及时了解国内国际形势的现状和发展③我们要天天上网,尽快适应这种新的生活模式④要正确利用互联网,增进与世界人民沟通和交流A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5..联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。

来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法:新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道您问题。

九年级下册教案备课序号：第9 节我们每个人都是这个世界的一员，所做的事都有可能对世界的发展产生影响，我们要从普通的事情做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

【小组合作】——互帮又互学，小组力量大探究活动二：我为世界贡献力量材料一一个来自中国的14岁小姑娘赢得了世界的掌声。

她就是女子单人10米跳水冠军，年仅14岁的全红婵。

全红婵，2007年出生，今年刚满14岁的她，就站在了东京奥运会的赛场上，为国争光。

她凭借两记堪称“完美”的跳水，一举夺得了金牌，成为史上最年轻的奥运冠军。

可以说，全红婵这个名字已经写入了奥运会的史册。

材料二北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中，中国队选手谷爱凌以绝对优势夺得冠军，摘得中国代表团本届冬奥会第八金。

加拿大选手凯茜·夏普、蕾切尔·卡克分列第二、三位。

中国队选手李方慧、张可欣分列第五和第七位。

材料三2021年3月，在2021年室内田径邀请赛西南赛区男子60米决赛中，苏炳添以6秒49的成绩位列2021年亚洲第一，世界第三。

8月1日，苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛中，以9.83秒刷新亚洲纪录。

8月8日，苏炳添在奥运闭幕式中担任中国代表团旗手。

探究：以上三则材料共同说明了什么？学生分组探究回答。

小结：材料说明了每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

【知识梳理】——学会思维法，知识全概括【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试1.袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。

”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是( B )①把研究杂交水稻种植，作为自己唯一的理想②树立忧患意识，居安思危，拒绝与外国人分享成就③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地④积极关切人类问题，承担起推动人类共同发展的责任A．①②B．③④C．①③D．①②③④2．习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

5.1 走向世界大舞台一．单项选择题（共10小题）1．（2021•长春）随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔的世界。

具体表现在（）①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己，足不出户④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（2021•石家庄）华华邀请来华参加活动的外国小朋友到家里做客；雯雯在电脑上向外国朋友介绍了中华文化；每年暑假，乐乐都和父母到欧洲去旅游……这主要告诉我们（）A．应为国家承担起更多的责任B．要在交往中相互理解，赢得尊重C．要在交往中探索世界，彼此守护D．走向世界的形式是多样的3．（2021•常熟）农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情；小芳邀请外国访学同学到家里做客；小宾与父母一起去国外旅游。

这些同学的经历给我们的启示，最符合题意的是（）A．少年强则国强，少年智则国智B．我们走向世界的形式是多样的C．在交往中探索世界，共同成长D．我们要为经济全球化做贡献4．（2021•天津）随着网络的普及，出现宅男、宅女、宅童及手指族，一台电脑、一部手机代替了面对面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少了。

对此，你认为（）①网络生活丰富精彩，我们应停留在虚拟世界中②我们要学会在现实中与同伴交往，体会其中复杂的滋味，感受生命的丰富③网络交流是一种社交新形式，必定会代替面对面的交流④亲人好友之间更应该多谈心，互相关心，才更温馨A．①②B．②④C．③④D．②③5．（2021•合肥）在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。

我们（）①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往②会经历许多的人和事，历练自己，发展自己的个性与能力③要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系④参加各种活动，放弃学业A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．（2021•淄博）开放的中国日益融入当今世界。

第三单元走向未来的少年第五课少年的担当走向世界大舞台知能演练提升1.下列对于走向世界大舞台认识正确的是()①我们走向世界的形式是单一的②每个人所做的事情都会对世界发展产生影响③我们可以为人类发展和世界进步贡献自己的力量④我们在与世界各地不同的人交往中要努力建立起彼此之间的协作关系A.①②B.①③C.③④D.②④2.在新闻中看到某国因发生海啸,导致多人死亡的消息后,小明感到生命有时太脆弱了。

为此,小明向该国驻华使馆发送了慰问邮件。

这说明()A.我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运B.我们与丰富多彩的世界没有关系C.中国成为当今世界上经济发达的强国D.我们的成长可以离开世界3.要为人类发展和世界进步贡献智慧和力量,我们应该()①从大事做起②从普通小事做起③从现在做起④不懈努力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.2018年8月5日,全国青少年智能科技创新教育论坛暨青少年智能科技创新金桥大赛全国总决赛颁奖大会在北京举办。

此次论坛,以“开创智能科技教育,为学生终身的可持续的发展奠定基础”为宗旨,通过举办论坛,在全社会营造更加浓厚的青少年爱科学、学科学、爱创造的氛围。

积极参与这一活动有利于青少年()①培养科学创新能力②培养创新思维能力③培养动手实践能力④提升综合素质水平和质量A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.★当今世界,新科技革命和全球产业变革正在孕育兴起,新技术突破加速带动产业变革,对世界经济结构和竞争格局产生了重大影响。

综合起来看,现在世界科技发展有这样几个趋势:一是移动互联网、智能终端、大数据、云计算、高端芯片等新一代信息技术发展将带动众多产业变革和创新,二是围绕新能源、气候变化、空间、海洋开发的技术创新更加密集,三是绿色经济、低碳技术等新兴产业蓬勃兴起,四是生命科学、生物技术带动形成庞大的健康、现代农业、生物能源、生物制造、环保等产业。

阅读以上材料请回答:(1)你心中未来的世界是什么样的?(2)着眼未来,我们该怎么做?6.国际青少年蒙特梭利模拟联合国(Montessori Model United Nations)(简称MMUN)专为9—16岁的青少年设立。

第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1课时走向世界大舞台基础过关全练知识点1多彩世界中的我小玲向外国网友介绍家乡的风土人情；小芳邀请外国访学同学到家里来做客；小宾与父母一起去国外旅游。

据此回答1—2题。

1.下列启示最符合材料中同学们的经历的是()A.少年强则国强，少年智则国智B.我们走向世界的形式是多样的C.在父母的引领下，我们迈出了探索世界的第一道门D.我们要为经济全球化作贡献2.【新中考·结论推测】以下选项对小玲、小芳与外国朋友交往的结果推测不正确的是()A.她们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长B.她们学会相互关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量C.最终她们会成为“宅女”，只在互联网上与人交往D.面对困难时，她们会勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题3.乐乐某年暑假和同学去了德国旅游，拜访了曾经教过自己的德语老师。

他玩得很开心，用简单的德语和德国朋友交流，收获满满。

乐乐在这次旅行中交到了许多德国好朋友。

这说明在走向世界的过程中，我们()①会经历许多的人和事，历练自己，发展自己的个性与能力②要学会相互关爱，相互理解，获得成功的力量③要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系④要参加各种活动，精通各国语言A.①②③B.①②C.①③D.①③④知识点2我为世界添光彩4.【新独家原创】对下边信息分析不正确的是()信息一中外工作人员合作施工。

信息二中国医生向外国人介绍中医文化。

信息三中国外科专家为马拉维患者做手术。

A.我们与丰富多彩的世界紧密相连B.我们始终与这个世界互动，同呼吸，共命运C.我们要树立科学精神，掌握科学思维方法D.我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量5.(2023内蒙古呼伦贝尔一模)2022年卡塔尔世界杯开幕式上，一位残疾少年用双手支撑着身体，从球场一侧缓缓行来。

他的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人!他叫加尼姆·阿尔·穆夫塔。

1. 随着年龄的增添, 我们在父亲母亲的引领下, 在走向更广阔的世界。

详尽表现在（）①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了研究世界的第一道门③我们封闭自己, 作茧自缚④我们走出家门, 步入学校 , 逐渐融入社会A. ①②③B. ①②④C.①③④D.②③④2. 世界是多彩的, 我们走向世界的形式是多样的。

以下说法正确的有（）①出门旅游 , 环游世界②参加假期课程指导③在网上结交外国朋友④与父亲母亲去爷爷奶奶家A. ②③B. ①②C.①③D.③④3. 在走向世界的过程中, 我们经历越来越多的事, 碰到越来越多的人。

我们（）①会与世界各地不同样国家、不同样种族、不同样文化背景的人交往②会经历好多的人和事, 历练自己 , 发展自己的个性与能力③要爱惜每一次交往的经历, 努力成立起相互之间的协作关系④参加各种活动, 放弃学业A. ①②③B. ①②④4. 我们在交往中研究世界C.②③④ D.①③④, 相互保卫 , 共同成长。

我们（）①学会关爱 , 相互理解 , 赢得敬爱 , 获得成长的力量②面对困难时 , 勤于沟通、诚挚合作, 更加理性、智慧地解决问题③学会成长 , 努力学习 , 掌握更多的学习方法④一路历练、成熟, 不断自我更新, 逐渐为国家致使世界肩负起更多的责任A. ①②③B. ①②④C.②③④D.①③④5.每个人都是这个世界中的一员 , 所做的事都有可能对世界发展产生影响。

我们要从一般的事做起 , 经过自己的努力为贡献智慧和力量（）A. 政治多极化B. 强权政治和霸权主义C.人类发展和世界进步D. 经济全球化6. 随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提升, 人们面对各种机遇与挑战。

着眼未来 , 我们要 ()①适应世界发展趋势要求, 全面提升个人涵养②不断丰富知识储备, 增强者文底蕴③放弃学业 , 热忱公益 , 服务社会④积极参加社会实践活动, 培养实践创新能力A. ①②④B. ①③④C.①②③D.②③④7.下面漫画给我们的启示是A. 我们要成立科学精神, 掌握科学思想方法, 推动创新B.我们要坚持以我为主、为我所用的原则C.我们要依据各民族文化一律同样的原则D.我们要走出去, 面向社会 , 发展自己8.随着中国同国际社会的不断交融, 中国青年一代的视野也变得广阔起来; “志愿者走进非洲”活动发展迅速。

九下5.1走向世界大舞台基础巩固1．今天，我们的生活与世界紧密联系在一起，我们的成长与世界发展的关系是（）①为世界的和平贡献自己的微薄之力。

②为世界献出我们力所能及的关爱。

③我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

④每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

A．①②③B．②③④C．①③④D．③④2．某校时事社团的同学们喜欢搜集时事热点，并用道德与法治所学观点加以解读。

下列事件与其解读相匹配的是（）①国家完善医保制度→减轻群众医疗负担→促进发展，坚决打赢脱贫攻坚战②2023年全球二氧化碳浓度达历史最高→人类面临全球性问题→构建人类命运共同体③2024年世界戏剧日举办中外文化交流活动→文化多样性→文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富④2024年5月11日，临沂无人机足球队在FIDA第二届世锦赛中荣获世界冠军→走向世界大舞台→中国少年为世界添光彩A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．随着科技的发展、网络的普及，我们与丰富多彩的世界联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界。

走向世界的形式多种多样，下列不属于走向世界的是（）A．向外国网友介绍家乡的风土人情 B．邀请外国访学同学到家里来做客C．宅在家里上网玩流行的网络游戏 D．利用假期与父母一起去国外旅游4．2024年是长沙市获得世界“媒体艺术之都”荣誉称号的第七年，为了顺应时代发展的要求，提升成长魅力，我们青少年应该（）①树立全球意识，树立开放包容的心态，关心人类共同命运②顺应经济全球化的潮流，坚持“引进来”与“走出去”相结合③全面提升个人素养，增强人文底蕴，在实践中培养创新能力④坚持文化强市，提高长沙市的文化软实力A．①② B．①③ C．②③ D．①④5．2023感动中国年度人物中,水稻专家杨华德通过“一带一路”将中国的友谊和智慧播撒在非洲大地上，穆言灵和她的丈夫续写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。