三、教学方法:小组讨பைடு நூலகம்法、活动探究法、案例分析法 四、教学手段:多媒体
【题解】 母手中拿着针线,正给准备 外出的儿子缝制衣服。母亲 担心儿子走后迟迟回不来, 就把衣服的针脚缝得密密的, 使它更结实、更耐穿些。正 像小草难以报答春天的阳光 一样,儿子的爱心怎能报答 得了母亲那深重的恩情呢?
孟郊
【观看视频:感恩父母 】 根据视频内容,谈谈你的感受。
子路借米
【小结:我们为什么要孝敬父母?】 1.父母赋予我们生命,为家庭作出了贡献,理应受到我们的孝敬。 2.我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 3.孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务,否则要受 到道德的谴责和法律的惩罚。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,这句话给我们的启示是( ) ①人不同于动物,父母无论什么时候都应抚养自己②父母对 子女尽了抚养的义务,子女也应关怀照顾父母③成年子女应尽 赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯 •A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③
身体照顾 换位思考
父 母
老
行养育之恩情
尽孝敬之天职
子 女
孝
爱的天平
【歌曲欣赏:爱得太迟】
一、教学目标: (一)知识目标: 1.体会父母为子女的成长付出了很多,理应受到子女的孝敬。 2.孝敬父母是中华民族的传统美德。 3.不孝敬父母不仅要受到道德的谴责,还要承担法律责任。 4.孝敬父母表现在日常生活的方方面面。 (二)能力目标: 1.能够具备区分孝与不孝的能力,纠正错误的认识和做法。 2.培养孝敬父母的具体行为实践能力,懂得感恩。 (三)情感态度与价值观目标: 1.热爱自己的父母,厌恶不孝行为,体验尽孝的快乐; 2.树立以实际行动回报父母的意识,增强履行家庭义务的责任感。 二、重点和难点 1.教学重点:领悟父母的爱心,学会孝敬父母。 2.教学难点:学会如何以实际行动孝敬父母。