执业护士实践能力真题2016年-(2)含答案
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执业护士实践能力真题2016年-(2)一、以下每一道考题下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1. 患儿男,5岁。
近来饮水量增多,食量增加,但体重下降,同时倦怠乏力,晚上多次夜起排尿,甚至尿床。
该患儿最可能的诊断是A.遗尿症B.尿崩症C.糖尿病D.肾小球肾炎E.甲状腺功能亢进症答案:C[解答] 糖尿病。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
倦怠乏力不是甲亢的临床表现。
糖尿病:喝水多,吃得多,体重下降(三多一少症状)。
该患儿三多一少症状明显,诊断首先考虑糖尿病。
肾小球肾炎患者的食量一般无变化,且患儿无水肿以及蛋白尿,故予以排除。
遗尿症与尿崩症主要表现为尿量增多、排尿次数增加。
但患者精神状态一般无变化,与题干描述不符,故予以排除。
故答案选C。
2. 关于输卵管妊娠非手术治疗患者的护理措施,正确的叙述是A.多活动B.流质饮食C.定期腹部触诊D.避免做增加腹压的动作E.无出血危险不必严密观察答案:D[解答] 输卵管妊娠非手术治疗患者的护理措施。
此题属于基础类考题,属于简单类考题。
输卵管妊娠,患者应卧床休息(A错误),避免腹压增大(D正确)。
应随时观察患者阴道出血量(E错误)、腹痛程度等症状的发展。
及时发现病情变化。
密切关注患者生命体征,重视患者主诉。
饮食上选用半流质饮食。
故答案选D。
3. 流行性乙型脑炎极期最严重的三种症状是A.高热、意识障碍、呼吸衰竭B.意识障碍、呼吸衰竭、循环衰竭C.高热、惊厥、呼吸衰竭D.高热、惊厥、循环衰竭E.惊厥、呼吸衰竭、循环衰竭答案:C[解答] 流行性乙型脑炎的特点。
此题属于基础类考题,属于简单类考题。
高热、惊厥、呼吸衰竭是乙脑极期的严重症状,三者相互影响。
呼吸衰竭常为致死的主要原因。
故答案选C。
4. 患者男,48岁。
受凉后哮喘发作。
2天来呼吸困难加重,皮肤潮红,多汗,眼球结膜水肿。
应给予该患者的吸氧方式是A.高流量持续吸氧B.高流量间歇吸氧C.低流量持续吸氧D.低流量间歇吸氧E.酒精湿化吸氧答案:C[解答] 哮喘的吸氧方式。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
因为慢性支气管哮喘属于慢性缺氧,慢性缺氧患者由于长期二氧化碳分压高,主要通过缺氧刺激颈动脉体和主动脉弓化学感受器,沿神经上传至呼吸中枢,使之兴奋,反射性地引起呼吸运动。
若高流量、高浓度给氧,则缺氧反射性刺激呼吸的作用消失,导致二氧化碳潴留更严重,可发生二氧化碳麻醉,甚至呼吸停止。
故哮喘患者以及COPD患者的吸氧方式为持续性低流量吸氧。
高浓度吸氧适用于1型呼吸衰竭以及ARDS等。
故答案选C。
5. 葡萄胎患者术后避孕的最佳方法是A.针剂避孕药B.宫内节孕器避孕C.口服避孕药避孕D.皮下坪植法避孕E.阴茎套、阴道隔膜答案:E[解答] 葡萄胎患者术后避孕。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
葡萄胎患者避孕最好选用工具避孕(阴茎套)。
故答案选E。
6. 患者男,28岁。
突发胸痛2小时,以自发性气胸诊断入院。
查体:T36.8℃,P90次/分,呼吸22次/分;右侧胸部肋间隙增宽,语颤消失,叩诊鼓音。
其肝浊音界的改变是A.下移B.上移C.左移D.右移E.不变答案:A[解答] 自发性气胸的特点。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
气胸早期即可出现胸闷、胸痛、呼吸困难、心慌、大汗、脸色苍白、烦躁不安。
少量气胸时体征不明显;肺压缩30%以上时,气管向健侧移位,患侧胸廓膨隆、呼吸运动减弱、叩诊呈鼓音、心浊音界消失或肝浊音界下移(A正确)、呼吸音和语颤减弱或消失,这有时易与肺气肿混淆。
部分老年患者类似于哮喘样发作,严重呼吸困难的同时肺部可闻哮鸣音。
此类患者多系重度肺气肿、肺功能不全,又有胸膜粘连而多房分隔。
这类患者在气胸引流后气急和哮鸣音迅速消失。
肺功能检查:通常气胸在压缩20%以上时才可能出现限制性通气损害(肺容量和肺活量降低)。
故答案选A。
7. 某产妇,妊娠29周。
因出现无诱因、无痛性阴道流血来院检查,此时一般不主张进行的检查是A.测量血压B.胎心监护C.超声检查D.腹部检查E.阴道检查答案:E[解答] 滴虫性阴道炎的特点。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
阴道流血的患者应避免阴道检查。
故答案选E。
8. 某26岁初产妇,双胎妊娠35周,因下腹疼痛2小时入院。
查体:宫口开大6cm,其最可能发生的情况是A.早产B.前置胎盘C.胎盘早剥D.妊娠高血压综合征E.子宫收缩乏力答案:A[解答] 早产的特点。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
早产的临床表现主要是子宫收缩。
前置胎盘和胎盘早剥都会有阴道流血。
妊娠高血压的临床表现有高血压,尿蛋白。
原发性子宫收缩乏力是指产程开始子宫收缩乏力,宫口不能如期扩张,胎先露部不能如期下降,产程延长;继发性子宫收缩乏力是指产程开始子宫收缩正常,只是在产程进展到某阶段(多在活跃期或第二产程),子宫收缩转弱,产程进展缓慢,甚至停滞。
故答案选A。
9. 患者女,52岁。
因慢性心力衰竭,长期低盐饮食及用利尿剂、洋地黄类药物治疗后,近日出现疲乏,食欲减退,淡漠,嗜睡等,应首先考虑其发生了A.左心衰竭加重B.洋地黄类药物中毒C.电解质紊乱D.继发感染E.消化不良答案:B[解答] 洋地黄类药物中毒的特点。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
洋地黄类药物中毒的表现:(1)胃肠道反应:一般较轻,常见纳差、恶心、呕吐、腹泻、腹痛。
(2)心律失常:服用洋地黄过程中,心律突然转变,是诊断洋地黄中毒的重要依据。
如心率突然显著减慢或加速,由不规则转为规则,或由规则转为有特殊规律的不规则。
洋地黄中毒的特征性心律失常有多源性室性过早搏动,呈二联律,特别是发生在心房颤动基础上;心房颤动伴完全性房室传导阻滞与房室结性心律;(3)神经系统表现:可有头痛、失眠、忧郁、眩晕,甚至神志错乱。
(4)视觉改变:可出现黄视或绿视以及复视。
(5)钾代谢紊乱:洋地黄类药物中毒出现低钾血症。
该患者长期低盐、利尿剂、洋地黄,三种药均可以引起钾离子降低,符合低钾血症的症状。
故答案选B。
10. 患者女,60岁。
慢性咳嗽、咳痰30年,下肢水肿1年。
近半个月咳嗽加重,痰量增多,为黄色脓痰。
呼吸困难,腹胀明细,食欲下降。
诊断为慢性肺源性心脏病,呼吸衰竭。
对患者进行的健康教育,不妥的内容是A.鼓励患者进行耐寒锻炼,如坚持冷水洗脸B.避免吸入刺激性气体C.尽量少去人群拥挤的公共场所,减少呼口及道感染的机会D.可以长期应用抗生素预防呼吸道感染E.积极改善膳食结构,加强营养答案:D[解答] 慢性肺源性心脏病的健康教育。
此题属于临床类考题,属于较难类考题。
慢性肺源性心脏病的健康教育内容包括:(1)环境安静、舒适,温、湿度适宜。
(2)限制探视,减少不良环境刺激(C错误)。
(3)取舒适、有利于呼吸的体位,如半坐卧位或坐位。
(4)拍背,进行有效咳嗽,保持呼吸道通畅。
(5)定时改变体位,按摩受压部位,防止压疮。
(6)床上进行缓慢的肌肉松弛活动。
(7)鼓励患者进行呼吸肌功能锻炼。
(8)低流量吸氧,1~2L/min,每日吸氧10~15h。
(9)生活规律,睡前避免过度兴奋,保证充足睡眠。
(10)饮食指导:限制钠盐摄入,清淡饮食为宜。
避免含糖高的食物,碳水化合物摄入量小于60%。
进食高纤维素,易消化饮食,如新鲜的绿色蔬菜(E错误)。
(11)用药指导:告知患者如何使用眼药及用药注意事项和不良反应。
遵医嘱应用呼吸兴奋剂,观察药物疗效。
出现心悸、呕吐、震颤等药物过量表现,立即通知医生处理。
长期服用抗生素,不仅会产生耐药性或发生其他病菌的感染,还可使病情继续发展、恶化(D正确)。
(12)心理指导:进行适当安慰,减轻心理焦虑和压力。
认真倾听患者诉说,给予鼓励和赞扬。
和患者共同制定康复计划,增强战胜疾病的信心。
(13)健康指导:坚持家庭氧疗,注意用氧安全,防火、防热、防震、防油。
鼓励患者戒烟,避免吸入刺激性气体(B错误)。
适当休息,加强体育锻炼和呼吸肌功能锻炼(A错误)。
注意保暖,预防感冒。
定期随访。
故答案选D。
11. 某13岁男孩,近期出现不听从父母安排,常用自己的标准衡量是非曲直。
该男孩青春期心理特征属于A.情绪两极化B.独立性增强C.心理“上锁”D.心里想成熟过渡E.行为易冲动答案:B[解答] 青春期心理特征。
此题属于基础类考题,属于简单类考题。
青春期的心理特征包括:(1)情绪两极化。
青春期孩子情感浓烈,热情奔放,情绪的两极性表现得十分突出。
他们既会为一时的成功而激动不已,也会为小小的失意而抑郁消沉。
他们情绪多变,经常出现莫名的烦恼、焦虑。
(2)心理上“锁”。
进入青春期,少男少女结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代,进入了“多事之秋”。
此时由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高,学会掩饰、隐藏自己的真实情绪,出现心理“闭锁”的特点。
过去爱说爱笑的孩子,进入青春期可能会变得沉默寡言。
他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。
(3)心理向成熟过渡。
青春期是长大成人的开始,是由不成熟向成熟的过渡。
这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。
此时,他们既非大人,又非儿童,原来的孩童世界已被打破,但新的成人世界又尚未建立。
因此,他们的内心充满了矛盾和冲突。
比如,生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾;独立意识增强与实际能力偏低的矛盾;渴望他人理解,但又有心理“闭锁”的矛盾。
(4)行为易冲动。
美国和加拿大学者的最新研究指出,青春期青少年的大脑中,负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟,这是他们易冲动的原因。
(5)独立性增强。
随着少男少女自我意识的形成,他们的独立性急剧增强,他们不再被动地听从父母的教诲和安排,而是渴望用自己的眼睛看世界,用自己的标准衡量是非曲直。
这种从被动到主动,从依赖到独立的转变,对于青少年来说是成长的必由之路。
该男孩不听从父母安排,用自己的标准,可见他独立性增强,属于独立性增强。
故答案选B。
12. 关于对重度抑郁症患者的健康教育,正确的叙述是A.建议患者进行自我心理调整为主,用药为辅B.鼓励安静休息,避免声、光刺激C.生活中回避压力,不要主动挑起对抗D.尽量减少社会活动,避免受人关注E.坚持服药治疗,不要漏服或随意停药答案:E[解答] 重度抑郁症患者的健康教育。
此题属于基础类考题,属于简单类考题。
药物治疗是中度以上抑郁发作的主要治疗措施。
因此,重度抑郁症患者健康教育时,要求患者坚持服药。
患者本身有重度抑郁,不提倡患者自我调整、安静休息、减少社会活动,那样独处思考容易加重抑郁病情。
故答案选E。
13. 患者女,55岁,因绝经后5年后出现阴道不规则流血入院,经检查,诊断为子宫内膜腺癌。
患者咨询本病最常用的治疗方案,护士正确的回答是A.化疗B.手术治疗C.中药治疗D.放疗E.放化疗结合答案:B[解答] 子宫内膜腺癌的治疗方法。