小学生科技小论文格式

学生小论文格式【篇一：小学生科技小论文格式】小学生科技小论文格式科技小论文是学生科学研究的总结，它包括以下内容：1、论文题目：题目要与研究的内容相一致，不能文不对题。

题目要求简洁、新颖、吸引读者。

如《为什么咸蛋黄会出油？》简单明了，吸引读者。

研究的题目不能太大，不然无从下手。

2、引言：是论文的开场白，简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。

3、材料和研究方法：要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源；采用什么研究方法以及具体研究步骤；使用了哪些仪器等，这都要如实交代清楚，以便经得起他人的重复试验。

4、结果：是论文的论据部分。

除了用文字，还可用表格中的数据，图片，照片，这样具有说服力。

数据的真实可靠是实验研究的关键所在。

5、讨论：这是论文的论证和论点部分。

通过实验得出了什么科学结论。

并要在理论的基础上加以说明。

论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据，要恰如其分，实事求是。

如果脱离实际，故意扩大研究成果，就失去论文的科学性，结果将是一事无成。

科技小论文：《我发现了的＿＿＿奥秘》为题，写一篇图文并茂的小论文或调查。

范文我发现了硬币的奥秘听老师说硬币可以浮在水面上，我可不相信，偏偏要亲自来试一试。

我在一只纸杯里倒满了自来水，然后小心翼翼地把硬币放上去，可刚一接触水面，我的硬币就沉了下去。

我想把它捞起来再放，爸爸在一旁看到了，说：“湿的硬币更加容易沉下去了，你要用干的硬币才行，还有放的时候尽量水平地放下去。

”我又找了好几枚硬币，但每次硬币都是斜着进入水中，没有一个浮在水面的。

我没有信心了，于是找资料来看，立刻发现了一个方法。

于是，我在硬币的下面放了一张小纸片，这样就可以使硬币稳稳地浮在水面上，而且不会被手动掉了。

等会，当纸被浸湿沉下去后，硬币就会浮在上面了。

时间似乎过得很慢，纸也湿得很慢，渐渐地，有一点水渗出来了，中间的纸片开始下沉了，水上来了。

又过了好一会儿，纸慢慢地沉下去了，硬币却浮在了水面上，它四周被水包围着，这些水明显高于硬币，像随时都要淹没它似的，但就是没有满上来。

科技·让生活更美好周未我和妈妈去超市购物。

在付款时，妈妈把付款码打开，让我去买单。

我来到收银台，只见收银员阿姨快速扫过顾客的付款码,“滴”的一声，交易便完成了。

付完钱，妈妈说：“不知什么时侯起，手机支付已经成为主流了”我说：“是啊，就连早市上卖菜的爷爷奶奶，也都随身芾着二维码。

不管到哪里，干什么，好像只要一部手机，什么问题都可以解决了！”“现在社会变化太大了！”妈妈说,“在我们小的时侯都是用现金付款的，买贵重的东西需要带很多现金，又怕丢了、又怕祓偷了，带在身上十分担心，后来慢慢发展，可以刷银行卡支付，减少了带现金的麻烦和担心。

如今，只需要一部手机便可以解决这些问题。

”回家时，妈妈用手机软件叫了辆出租车·我们站在树荫下等出租车赶来，一边等，一边查看出租车的行驶位置。

不一会出租车驶来了，我们上车后继续交谈着，司机师傅听着我们的对话，笑看说：“在我小时侯粮食产量低，经常吃不饱，出行也只能靠两条腿。

再看现在的孩子多幸福啊！出行有公交车、出租车、远行时有高铁，早上还在衢州吃搁袋饼，中午就可以在杭州吃东坡肉，太便捷了”回到家后,我打开空调，从冰箱里拿出冰淇淋，躺在沙发上感受着凉爽和甜蜜。

突然我问：“妈妈，你们小时侯夏天是怎么过的呀？”妈妈说：“我们那时侯没有空调，也没有电风扇，夏天只能扇扇子，晚上热得根本睡不着。

”听完妈妈的话，我不禁有些庆幸自己生活在这个美好的时代，过了一会儿，妈妈去做饭了，我帮妈妈打下手，我又问：“妈妈，你们小时侯通常用什么来做饭啊？”妈妈说：“我们那时侯用灶台烧火做饭，要去树林里捡些桔草、干树枝烧火不像现在家家产产都用天燃气做饭既干净又环保“不一会香喷喷的饭菜就做好了，我吃着可口的饭莱更加觉得现在的生活有多美好了|科技正在改变着我们的生活，它令我们的生活更加方便、令我们的生活更加轻松、令我们更加美好……我深知，今天的幸福生活来之不易，也更加珍惜今天的幸福！。

小学生科技论文范文《小学生科技论文范文》随着科技的快速发展，小学生的科技实践能力也受到了越来越多的关注。

为了帮助小学生培养科技创新意识和实践能力，很多学校也开设了科技课程和活动。

那么，小学生科技论文应该如何写呢？下面就给大家提供一篇小学生科技论文的范文供参考。

《小学生科技论文范文》主题：简单的机器人制作简介：在我们的生活中，机器人已经成为了一个非常熟悉的科技产品。

那么，小学生也能够通过简单的材料制作一个属于自己的小机器人吗？本文将介绍如何进行简单的机器人制作，并展示制作过程和成果。

第一部分：机器人的材料准备我们制作这个机器人所需要的材料有：小电动机、齿轮、电线、电池盒、开关、废旧纸箱。

首先，将电动机和齿轮安装在废旧纸箱的底部，接上电线和电池盒。

然后，在机器人的头部装上开关。

这样一个简单的机器人的材料准备就完成了。

第二部分：机器人的制作过程接下来，我们开始进行机器人的制作。

首先，确定机器人的外形，然后将外壳和机器人连接起来。

接着，将机器人的装置部分安装好。

最后，将电池盒安装好，然后牢固地粘贴在机器人的身体上。

第三部分：机器人的展示和成果我们制作完成的机器人是一个会转动的小机器人。

当我们按下开关的时候，机器人就能够开始转动，向前前进。

这是我们通过简单的材料制作的一个小机器人，不仅让我们了解了机器人的制作过程，还培养了我们动手操作的能力。

结论：通过这次机器人的制作，我们不仅对机器人有了更深刻的了解，还增强了我们对科技的兴趣。

我们相信，在不久的将来，我们一定能够制作出更加复杂、精巧的机器人。

科技的发展需要我们每个人的努力，让我们一起为科技的未来添砖加瓦吧！通过这篇范文，我们可以看出，小学生的科技论文并不需要太过复杂，只要从日常生活中找到一个科技相关的主题，然后用简单明了的语言进行表达，就能够写出一篇富有创意和实用性的小学生科技论文。

希望这篇范文能够为需要写小学生科技论文的同学们提供一些帮助。

小学生科技论文范文参考篇一：小学生科技论文范文参考随着互联网技术的不断发展，信息时代已经来临，科技的发展正在逐步改变着我们的生活。

除了应用科技来提高生产效率、改善环境、检测保障食品质量，更重要的是科技已成为我们教育、生活、娱乐的必要元素。

在这样的背景下，小学生对科技的关注也日趋普及化，他们更加关注和研究科技的应用和潜力，开始关注科技对人类生活的影响和改变，并且也开始积极走向科技研究的路上，其中最为显著的证明就是小学生的科技论文。

那么，下面就一同来看看具体的科技论文范例。

小学生科技论文一题目：关于糖尿病的治疗方法研究摘要：糖尿病是目前医学上比较常见的，它是由于人体内分泌系统功能失调导致的一种病情，近年来有越来越多的人感染上了这种病情。

因此，如何治疗糖尿病一直是人们关注的话题。

本次论文研究采用对现行糖尿病常用的药物和偏方进行研究分析的方法，试图探究最适合的治疗方法。

在对半数鼠糖尔病模型小鼠用催产素、氯丙嗪、糖皮质激素、醋酸甲钠、人参、青木瓜等中西药物以及大豆黄酮、玫瑰花、苦瓜、山楂、紫苏等中药在水中浸泡制成的偏方进行了治疗，得出的实验结果表明，用山楂、大豆黄酮等中药来治疗糖尿病是最好的方法。

正文：研究过程中，为了得到糖尿病常用药物和偏方的相关信息，我们阅读了多篇来自权威互联网站的文章，并收集了大量数据。

我们对该数据进行分析，首先排除了对人体有害的偏方和药物，然后，我们主要考虑了药物和偏方的线性边缘、曲线边缘以及细胞膜通道表达等因素，再以治愈率、治疗缓解时间、再感染率等指标来衡量他们。

最终我们得出了结论：山楂、大豆黄酮等中药是治疗糖尿病的最好选择。

小学生科技论文二题目：彩虹的形成及其原理研究摘要：彩虹在山和谷地发现的同时也在距离不远的水滩上看到，这个奇特的现象一直在吸引着人们的目光，并促使着我们去探索它的原理。

在该论文里，我们尝试探究了彩虹的形成原理以及它们的产生条件，主要是通过实验来让三年级小学生能够深入了解彩虹的形成机制。

小学生科技论文格式范文第1篇一、挖掘创新因素作为小学阶段的教学内容都是一些基础性、常识性的问题。

然而我们的任务是要在简单平凡的日常教学中，挖掘教学中的创新因素，培养小学生的创新素质。

对于儿童来说，只要_思考能想出一些新的东西，都可以认为是创新的。

二、努力营造良好的创新教育环境（一）构建和谐的师生人际环境研究表明：一个充满乐趣的环境可以导致很高的创造力。

教育者的任务应该是营造心理自由、充满乐趣的创造性环境，使学生进入一种放松、开放的状态，能集中精力学习、创新。

面对学生的尝试行为，教师不能简单的批评与训斥，而应详细了解他们尝试行为的实质：想了解什么、体验什么、探究什么，然后有针对性地为他们提供适宜的尝试条件，鼓励他们在老师的指导下，开展有益的探究行为，以满足他们强烈的尝试愿望，并针对尝试过程与结果，对他们进行指导，以提高其探究行为的教育价值。

（二）创设宽松的时空环境学校和教师要充分尊重他们的兴趣爱好，重视他们的课外活动，为他们提供各种探究活动的材料、工具、场地等。

因而我们教师应该在确保安全的情况下，理解学生的这种想法，支持学生的这种活动，积极组织开展校内外活动。

给他们提供多感官活动的时机，当千姿百态的事物展现在面前时，尽可能让他们亲自看看、听听、闻闻、尝尝、摸摸，在探索生活世界奥秘的过程中认识世界、进行创造。

三、以多样的内容和形式搞好科技创新实践活动（一）科技创新实践活动要开发兴趣、注重个性兴趣是最好的老师，在科技创新教育过程中，辅导教师要通过选题、活动形式、评价机制等方面努力调动学生的兴趣。

科技创新实践活动的效果在很大程度上取决于“趣”被激发的程度。

例如，在科技创新实践活动中，可以引导学生不断实践，体验“趣”的三个层次：感受新奇，体味发明创造的乐趣；破除神秘，建树发明创造的兴趣；实践行动，享受发明创造的行趣。

只有调动了学生的兴趣，学生的个性和创造潜能才能最大程度地开发出来。

“趣”的激发，需要教师正确、巧妙、有效地引导。

小学生科技小论文小学生科技小论文（精选28篇）现如今，大家都接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。

怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生科技小论文（精选28篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生科技小论文篇1你家是不是有毛衣？我想，你一定说有的。

现在的每家每户都有毛衣，可是你是否观察过毛衣呢？仔细观察，你就会发现毛衣上有许多的小圆球，由毛衣上的毛组成。

这样不仅妨碍美观，还会让你摸起来非常不舒服。

如果处理不当，会损坏整个毛衣，反而更不好。

这个时候就轮到毛球修剪器上场了。

只见它开足马力，对着毛球一刮，就看见毛球全部都不翼而飞，毛衣干干净净。

正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时，突然升起一团疑云，毛球修剪器到底是怎样修剪的呢？我正疑惑时，爸爸发话了，让我自己去寻找答案。

我拿出说明书，仔细的研究了一下，便开始拆修剪器。

我先把修理器的开关关闭，再把最外层的外刀网旋开，拔出来，然后再把最主要的圆刀拿出来，上面有着极其锋利的刀片，再往下就看见了风叶，上面有着四块竖起来的板，打开开关就会飞快的转动，在风叶的最下面，还有着一个巨大的缺口，毛球就是从这里掉下去，掉进储物仓，保存在里面。

原来，这个修剪器，由一个马达转动风叶，风叶连接着圆刀，风叶一高速转动，圆刀也高速转动。

外面的外刀网隔开了衣服和圆刀，防止直接接触衣物造成的破损。

外刀网上有许多小孔，在接触衣物时让毛球伸进外刀网，被圆刀直接割断。

被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。

风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下，像打羽毛球一样，把毛球“打”进储物仓。

在实验的过程中，我发现了一个问题：我一把外刀网旋下来，这个修理器就不再转动。

难道是没电了？那为什么刚才还转的这么快？经过我多次试验，发现风叶旁有一个按钮，就像冰箱上的灯一样，有个下压按钮。

外刀网旋紧后，会把这个按钮往下压，压到最底部时，保护功能就会关闭，修剪器就会正常工作。

原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊！小学生科技小论文篇2上学时，同学们的书包有大有小，小的轻而易举能放进书桌里去，而大的呢？可怎么也放不进去，我想：要是能让书桌活动起来，那该多好啊！一天晚上，我想到了一个好办法：把书桌两边掏空，然后把书面两边的木板削成“I”形，这样的话，书桌就可以活动了。

小学生科技论文范文第一篇：科技与生活科技是现代社会不可或缺的一部分，从生活中的电脑、手机、智能家居，到医疗中的高端医疗器械、药物，再到交通上的高速公路、高铁，都离不开科技的支持。

科技给我们的生活带来了很多方便和快捷。

比如，我们可以在电脑和手机上随时随地了解新闻、购物、学习等，不用再到实体店或图书馆里去花费时间和精力。

智能家居系统可以帮助我们更加舒适地居住，让我们可以通过手机进行家中电器的操作控制，甚至可以设置警报来保护家庭安全。

除此之外，科技的发展还带来了更好的医疗条件和交通条件。

高端医疗器械、药物可以帮助医生更好地对疾病进行诊断和治疗，使病人的生命得到更好的保障。

高速公路、高铁可以缩短旅行时间，方便交通运输，使我们的出行更加便利和快捷。

虽然科技对我们的生活带来了很多便利，但同样也带来了一定的挑战和问题。

比如，我们在使用电脑、手机等技术产品时容易沉迷，影响我们的学习和生活；医疗上的一些高端医疗器械、药物价格较高，很多人无法负担；大量的科技设备的使用也会产生一定的垃圾和环境影响，需要加强科技环保。

综上所述，科技对我们的生活带来了很多便利和快捷，但同时我们也要注意科技使用的方法和注意事项，从而更好地利用科技，享受到科技带来的便利和美好的生活。

第二篇：科技与教育随着科技的持续发展，科技与教育的融合也变得越来越紧密。

科技已经在我们的教学和学习中扮演着越来越重要的角色，为教育改革和提升教学质量提供了有力的支持。

科技与教育的融合，带来了很多创新和变革。

比如，在传统教育模式下，教师是教学的主导者，学生则是被动接受者；而在现代科技教育中，学生可以更加积极地参与到学习中，从而更好地掌握知识。

通过ICT技术，教师可以将课堂教学和在线学习有机结合，满足不同学生的学习需求。

通过在线教育和远程学习，学生可以在自己的时间和空间内进行学习，学习更加灵活和高效。

除此之外，科技的发展也为教育的全球化和普及化提供了有力支持。

通过互联网技术与全球资源的整合，可以让更多的人受益于优质的教育资源。

小学生科技论文范例小学生科技论文范例科技现在已经越来越重要了，所以要学会掌握一些技能。

下面是WTT为大家整理的关于小学生科技的论文范例，欢迎大家的阅读。

小学生科技论文范例一人类诞生以来，一直有一个梦，梦想着能像鸟儿一样飞翔，经过一代又一代人的努力，人类终于梦想成真了！起初，人类利用空气的原理，竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”——热气球。

但遇到风暴，却一点办法也没有，只能眼睁睁地看着它从高空坠落。

热气球虽然实现了人们的愿望，但热气球并不完美。

后来，美国的莱特兄弟又制造出了历史上第一架飞机。

这壮举，使人类飞翔的梦变成了现实。

自从人类自己制造出第一架飞机后，又把飞机一次又一次改良，使飞翔的梦变得完美。

但人类却不满足于只在天空中飞翔了，决定去宇宙探索奥秘。

在2000年，人类已经有很大长进了，人类已多次让自己的航天飞船飞向天空，去其他的星球探秘。

虽然我们已经让飞船到太空做过客了，但却仍然没有实现载人上天的梦想。

中国科学家们为了实现这个愿望而忙碌着。

终于，在2004年的9月“神五”载着航天英雄杨利伟叔叔，载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。

“神五”发射后，“神六”也飞向太空。

“神六”的发射，让我这个普通的小学生兴奋不已。

我相信，“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了，它们，也会为中国在航天史上深深烙下辉煌的业绩。

让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心，飞向知识的海洋，努力拼搏，为祖国的未来做出贡献！小学生科技论文范例二物理科学作为自然科学的分支，不反对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响，随着科技的发展，社会的进步，物理已渗透到人类生活的各个领域。

谈到物理学，有的同学觉得难;谈到物理学究，有的同学觉得深不可测，谈到物理学家，有的同学更觉得他们不是凡人。

诚然，成为物理学家的人屈指可数，但只要勤于观察、善于思考、勇于实践、敢于创新，从生活走向物理，你就会发现：其实物理就在身边。

小学生科技实践论文模板(10篇)随着中小学课程轰轰烈烈地进行，作为培养合格教师的高师院校却依然冷寂，这是一种不正常的现象。

目前高师院校小教本科专业，在培养模式上，多偏向理论知识的学习，而疏离了实际教育实践，结果培养出的小学教师的专业素质与小学教育岗位的人才素质需求出入较大。

特别是高师院校学生在实习后往往更能体会到所学教育观念滞后、教育方式单一、理论和实践脱节等问题。

社会对小学教师的需求在发展，而小教专业课程设置、评价方式等一直沿用传统的课程内容，这些矛盾促使我们要进一步完善课程内容。

尽管近年来国内各师范院校对实践教学逐渐重视，但在课程设置上实践课程及其教学功用仍然难以体现，没有形成一个完整的实践课程体系，如实习形式单一、实践内容单调、专业技能衔接不连贯等，这些因素无不影响小教本科专业毕业生的就业选择和就业出路。

因此，我们急需构建一套基于就业导向的小教本科专业实践课程体系，使毕业生不但具有深厚的专业理论知识，而且具有娴熟的教育教学技能，增强学生的职业技能，提高就业竞争力。

一、意义（一）提高我校小学教育专业学生的就业能力。

面对社会急需高水平师资的这种需求，作为高等师范专业来说，我们应该大力改变职前教师教育现状。

相对于中师水平、大专水平的小教学生，我们的小教学生应体现出自己的本科优势从而具备核心竞争力：不仅应该在知识储备、教学技能养成等技术层面略胜一筹，更应该在教育信念教育理想等软件层面显示出我们的优势。

只有这样，我校的小教专业才能具有突出的专业特色。

（二）提升师生的人文素养。

文科课程的重置，有利于师生焕发人文情感。

教师厚积薄发，构建文科专业特色；学生学有所长，追求个性发展。

（三）小学教育的专业特点和文科内容的特殊性就决定了小学教育要重视训练。

一定要摒弃满堂灌、填鸭式的传统讲解，转换教学思路，赋予人文性内容以情感的内涵。

二、目标小教本科专业教师教育实践课程的总目标是让学生能熟练运用教育理论知识，通过实践提高教育教学技能和教育研究能力，促进教师实践性知识的生成，培养优秀的职前教师。

小学生科学论文的格式小学科学论文是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习，而论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。

下面是店铺整理的小学生科学论文的格式，希望你能从中得到感悟!小学生科学论文的格式1 题目是科技论文的中心和总纲。

要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。

一篇论文题目不要超出20个字。

用小2号黑体加粗，居中。

2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负，同时便于读者与作者联系。

署名包括工作单位及联系方式。

工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码，有时为进行文献分析，要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。

用小4号宋体3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。

主要内容包括：1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。

2)所使用的实验方法。

3)总结研究成果，突出作者的新见解。

4)研究结论及其意义。

中文摘要200字左右，中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距)，每段起首空两格，回行顶格。

英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”，用小2号Times New Roman字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体，标点符号用英文形式。

4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～8个。

有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。

中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗，内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间空一格。

英文“关键词” 另起一行，项目名称规定为“Key words”，用小4号Times New Roman 字体加粗，顶格，其内容接“Key words”后空一格，用小4号Times New Roman字体加粗，词间用分号“;”隔开。

小学生科技小论文格式集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]小学生科技小论文格式科技小论文是学生科学研究的总结，它包括以下内容：1、论文题目：题目要与研究的内容相一致，不能文不对题。

题目要求简洁、新颖、吸引读者。

如《为什么咸蛋黄会出油？》明了，吸引读者。

研究的题目不能太大，不然无从下手。

2、引言：是论文的开场白，简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。

3、材料和研究方法：要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源；采用什么研究方法以及具体研究步骤；使用了哪些仪器等，这都要如实交代清楚，以便经得起他人的重复试验。

4、结果：是论文的论据部分。

除了用文字，还可用表格中的数据，图片，照片，这样具有说服力。

数据的真实可靠是实验研究的关键所在。

5、讨论：这是论文的论证和论点部分。

通过实验得出了什么科学结论。

并要在理论的基础上加以说明。

论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据，要恰如其分，实事求是。

如果脱离实际，故意扩大研究成果，就失去论文的科学性，结果将是一事无成。

范文水上的硬币听老师说硬币可以浮在水面上，我可不相信，偏偏要亲自来试一试。

我在一只纸杯里倒满了自来水，然后小心翼翼地把硬币放上去，可刚一接触水面，我的硬币就沉了下去。

我想把它捞起来再放，爸爸在一旁看到了，说：“湿的硬币更加容易沉下去了，你要用干的硬币才行，还有放的时候尽量水平地放下去。

”我又找了好几枚硬币，但每次硬币都是斜着进入水中，没有一个浮在水面的。

我没有信心了，于是找资料来看，立刻发现了一个方法。

于是，我在硬币的下面放了一张小纸片，这样就可以使硬币稳稳地浮在水面上，而且不会被手动掉了。

等会，当纸被浸湿沉下去后，硬币就会浮在上面了。

时间似乎过得很慢，纸也湿得很慢，渐渐地，有一点水渗出来了，中间的纸片开始下沉了，水上来了。

又过了好一会儿，纸慢慢地沉下去了，硬币却浮在了水面上，它四周被水包围着，这些水明显高于硬币，像随时都要淹没它似的，但就是没有满上来。

小学生科技研究论文模板(10篇)科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。

它的表现形式是多种多样的:可以是对其中一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……现在我就来说一下我的小论文:前几天,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。

门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。

我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。

”人或动物离开植物后不能生存为什么人或动物离开植物后不能生存我将信将疑。

决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从车库里抓来两只老鼠。

这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。

它们不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。

我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。

我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前窜。

咦,小老鼠不是活得好好的吗难道爸爸说的不是真的可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。

顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。

然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。

我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。

过了好久也没要咽气的样子。

这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

目前，国内设有“冶金史”硕士点的高校有两所：北京科技大学与郑州大学；设有博士点的只有北京科技大学(以2023年全国硕士、博士研究生招生目录为准)。

当然，从事冶金史研究的其他单位或个人还有许多，如中国科学院自然科学史研究所、上海博物馆等以及著名的冶金史专家华觉明先生等等。

北京科技大学的冶金史研究起步较早，它是目前国内从事冶金史研究的最早机构与权威机构之一，现在北京科技大学冶金与材料史研究所的前身为原北京钢铁学院的冶金史组，它成立于1974年，1982年更名为冶金史研究室，中国科学院院士、北京科技大学教授柯俊先生担任顾问。

小学生科技论文范文引言。

科技是当今社会发展的重要驱动力，它改变了我们的生活方式、工作方式甚至是思维方式。

作为小学生，我们也应该关注科技的发展，了解科技对我们的影响，积极参与科技创新，为未来的科技世界做出贡献。

一、科技的定义。

科技是指人类利用自然规律和物质能力改造自然、创造物质文明和精神文明的一切技术的总称。

它包括了各种工具、机器、设备，以及相关的技术、方法和知识等。

科技的发展对人类社会的进步起到了至关重要的作用。

二、科技的影响。

科技的发展对我们的生活产生了深远的影响。

比如，互联网的普及让我们可以随时随地获取信息，交流更加便利；智能手机的出现让我们可以随时随地进行通讯、娱乐和学习；人工智能技术的应用让我们的生产效率大大提高。

科技的发展改变了我们的生活方式，让我们的生活更加便利、舒适。

三、科技的未来。

科技的发展永无止境，未来的科技世界将会是怎样的呢？从目前的科技发展趋势来看，人工智能、生物技术、太空科技等领域将会是未来科技发展的重点。

人工智能技术将会在各个领域得到广泛应用，比如智能家居、智能医疗、智能交通等；生物技术将会推动医学、农业、环保等领域的发展；太空科技的发展将会让人类能够更好地探索宇宙，甚至在外太空开展生活和生产。

未来的科技世界将会是更加智能、便利、环保、安全的。

四、小学生参与科技创新。

虽然我们是小学生，但是我们也可以参与到科技创新中来。

比如，我们可以利用课余时间学习编程知识，开发一些简单的程序；我们可以利用废旧物品进行一些小发明，比如制作一个简单的机械玩具、电子小灯等；我们可以参加一些科技创新比赛，比如小小科学家比赛、机器人大赛等。

通过这些活动，我们可以培养自己的创新意识和动手能力，为未来的科技创新做好准备。

结论。

科技是当今社会发展的重要动力，它对我们的生活产生了深远的影响。

未来的科技世界将会是更加智能、便利、环保、安全的。

作为小学生，我们也应该积极参与到科技创新中来，为未来的科技世界做出贡献。

小学生科技小论文引言科技是当今社会的重要组成部分，也是未来社会发展的关键驱动力。

小学时期正是孩子们对世界充满好奇心和探索欲望的阶段，教育中融入科技的元素对于培养孩子们的创新思维和解决问题的能力至关重要。

本论文将探讨小学生在科技领域的学习能力和如何提升其科技创造力的方法。

主体现状分析在传统的小学课堂中，科技教育常常被忽视。

许多学校的科技课只是简单地介绍一些科技知识，而缺乏实践性和创造性。

这种单向传授的教育模式限制了学生的创新思维和科技实践的发展。

另外，很多小学生对于科技的兴趣和认识也相对较低，很少有机会接触到科技创新和实践的机会。

重视科技创造力的重要性科技创造力是指运用科学知识和技术技能创造新产品、新技术或解决实际问题的能力。

培养小学生的科技创造力对于他们的未来发展非常重要。

科技创造力培养可以帮助小学生开发创新思维能力和解决问题的能力，使他们能够更好地适应未来科技快速发展的社会。

提升小学生科技创造力的方法1. 提供实践性的科技教育课程为了充分发展小学生的科技创造力，学校应该提供实践性的科技教育课程。

这些课程可以包括科技实验、科技制作和科技项目等内容。

通过亲自动手实践，学生可以更好地理解科技原理，并锻炼他们的创新思维和解决问题的能力。

2. 建立科技创新社团和活动学校可以组织科技创新社团和活动，为感兴趣的学生提供更多的机会参与科技实践和创新活动。

例如，学校可以举办科技展览，邀请学生展示自己的科技作品和创意设计。

这种交流和展示的机会可以激发学生的创造力和竞争意识。

3. 利用科技工具和资源随着科技的发展，有许多科技工具和资源可以帮助小学生培养科技创造力。

学校可以提供计算机编程课程和机器人教育，让学生学习编程和使用机器人进行创意设计和解决问题。

另外，学校还可以利用在线学习平台和资源，让学生在课外自主学习和实践科技知识。

成果展示与评估为了鼓励小学生参与科技创造和实践，学校可以定期举办科技成果展示和评估活动。

这些活动可以是个人或小组的科技项目展示，让学生有机会展示自己的创造力和创新成果。

小学生科学小论文格式小学生科学小论文应该怎么写？小论文的格式是怎么样的？各位，我们看看下面的小学生科学小论文吧！小学生科学小论文格式一、学生要严格按照论文题目、作者及学号、单位、指导教师、摘要、关键词、正文、主要参考文献。

二、字体、字号规定如下：题目（黑体小２号居中）；作者、单位（宋体４号）；指导教师及其姓名（楷体４号间隔３空）；摘要、关键词（黑体５号）；摘要内容、关键词内容（楷体５号）；参考文献（黑体５号）、参考文献内容（宋体５号）；正文内容（宋体小４号），一级标题（黑体小４号），二级标题（小标宋小４号）。

三、论文的标题层次采用阿拉伯数字分级编号。

如：一级标题１，2级标题１.１，三级标题１.１.１。

编号左起顶格书写。

四、中文摘要１５０字左右，关键词３－７个。

五、参考文献只列文中引用的公开发表的文献（未公开出版的用脚注说明），按文中出现的先后次序列出。

其排列格式如下：专著：作者名（包括前三位）、书名、出版社、出版年。

论文集：作者名（包括前三位）、文题、编著者、书名、出版社、出版年。

刊物：作者名（包括前三位）、文名、刊物名称、期（卷）。

如：[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志,1992,12(2):146-154.[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.[3] 孟伯秦. 内插空间理论及其应用．内蒙古人民出版社, 2001, 183-192.六、用蒙文撰写的论文的题目、单位、作者、指导教师、摘要、关键词必须用蒙文汉两种语言表达。

七、毕业设计（创作）要求录入作品名称（题目）、单位、姓名、指导教师、毕业设计报告书。

范文：内蒙古自治区科技人才地域分布差异分析摘要科技人才是经济发展、社会进步、文化繁荣的先决条件和制约因素，本文根据内蒙古自治区１９９４年科技人才调查统计的数据，对内蒙古地区人才分布现状、差异及形成差异的原因和今后发展对策等方面进行了初步探讨.关键词内蒙古自治区、科技人才、地域差异、人才优势内蒙古自治区位于祖国的北疆，地文人稀，交通不便，自然条件和自然资源复杂多样，在这片土地上设有十二个盟市级行政单位，其中含有四个市八个盟，首府是呼和浩特[1]．1内蒙古科技人才地域分布差异1.1 内蒙古各盟（市）科技人才地域分布差异1.1.1 人才数量差异内蒙古自治区自然资源丰富，但缺乏与之相适应的人才资源. 因此人才资源急需解决[2]. 解决的办法就是引进人才的同时，切实加强本地区的人才开发培养工作.1.1.2 人才地域结构差异（正文部分略）2内蒙古科技人才发展战略一方面要适当增加物质力量对科技事业的支持，加强教育投资，发送办学条件，抓好师资队伍建设，提高教师待遇，减少教育人才外流；另一方面要深化教育体制改革，提高教育质量.本文在写作过程中得到了ＸＸＸ老师多次精心指导，在此表示感谢.(本行可以不写)参考文献：[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志, 1992, 12(2): 146-154.[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.[3] 孟伯秦. 内插空间理论及其应用．呼和浩特：内蒙古人民出版社, 2001, 183-192.。

小学生科技小论文5篇篇1：“漂浮”的鸡蛋六年级（X）班 XXX 指导老师：XXX科技无处不在，它充满着无尽的新鲜令人着迷，吸引着我们不断去探索。

就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说。

首先，只需准备四样材料：一只玻璃杯、食盐、鸡蛋以及勺子。

虽说简单，却能把鸡蛋从水中浮起来。

接着，将水倒入玻璃杯至五分之四处，然后，将准备到的鸡蛋轻轻放入水中，再接着放入三勺盐，均匀地摇匀，直至水杯里的盐淀融化后，停下，静静地等待1分钟，随后鸡蛋便踉踉跄跄地漂了起来，不高不低的漂在水中央处，只偶尔晃动一下。

实验升级，再从水面上缓慢地撒下食盐，只放两勺，继续摇匀，鸡蛋逐步上升到水面，倘若用手指把它压下去，它立即转了个圈，翻了个身，又立在水面上。

通过查阅相关科学资料，我明白了鸡蛋漂浮的原理：鸡蛋的重量比水大，鸡蛋受到浮力小于本身重量，所以这时，它便会沉入水底，而加了盐后，鸡蛋的重力比水轻，那么它便会浮出水面，从而变成会“漂浮”的鸡蛋，也就是跟死海的原理一样。

生活中的科学，十分有趣，也给予我们带来了更大的方便。

变色龙变色之迷六年级（X）班 XXX 指导老师：XXX在地球上，动物有许多奇怪的现象，我觉得变色龙会变色很神奇，它一般身长约15-25厘米，身体侧扁，背部有脊椎，头上的枕部有钝三角形突起，两只眼球突出，可以180度转动，用于捕食的舌头比身子还长。

它还有一个特殊的本领那就是会变色，这样它就可以很好地把自己伪装起来，就好像穿了一件迷彩服一样，既可以避免敌人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然袭击。

这是为什么呢？我上网查了一下，原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞，有黑色素细胞.红色素细胞.金色素细胞。

这些色素细胞受神经和激素控制。

当环境中的光线.温度.湿度等发生变化时，或是受到惊吓时，神经系统立即会做出反应，引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化，产生不同的组合，像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样，变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。

小学生科技论文范文参考篇一：小学生科技论文范文参考科技正在改变着我们的生活，随着技术的不断进步和应用，科技已经成为了推动人类文明发展的重要力量。

作为未来的主人翁，小学生们也应该关注科技的发展，并提出自己的见解和想法。

今天，我们来看一看小学生科技论文范文参考。

作为小学生，我们的思想还比较简单，我们对科技的理解也不是很深刻。

但是，我们可以从身边的小事入手，来深入了解科技对我们生活的影响和意义。

比如，我们可以谈一谈智能家居和智能机器人带给我们的变化和便利，也可以探讨一下网络教育和在线学习对我们学习的促进和提高。

除此之外，我们还可以研究一下一些科技问题，比如说科技的利与弊，人工智能的发展趋势等等。

通过了解这些关键的问题，我们不仅可以更好地掌握科技的本质和发展脉络，还可以深入思考科技发展的方向和作用。

当然，写科技的论文也不能忘记阐述自己的个人见解和思考。

我们可以从自己的日常生活入手，谈一谈一些我们对科技的看法和感受，比如说我们对智能手机使用的依赖，对电子游戏带来的乐趣和挑战，对社交媒体带来的交流和互动等等。

最后，我想说的是，科技论文不仅是写出来的，也是思考出来的。

我们要了解科技的本质和趋势，在实际生活中积累体验和感受，才能更好地写出有思想深度和见解的科技论文。

篇二：小学生科技论文范文参考近年来，科技的发展让我们的生活越来越方便，科技成为了提高生产力和生活质量的基础。

作为小学生，我们也应该对科技保持关注，学习相关知识，探索科技对我们生活的作用。

今天，我们整理了一些小学生科技论文范文参考，供大家参考。

一、科技对我们生活的作用科技正在改变着我们的生活，让我们的生活变得更加便利和舒适。

比如，智能手机、智能家居、智能机器人、电子游戏等等，都为我们的生活带来了极大的便利和乐趣。

我们可以从这些角度来探讨科技对我们生活的影响和作用。

二、科技发展面临的挑战虽然科技发展给我们带来了很多好处，但也面临着一些挑战和风险。

比如，科技的快速发展可能导致人类对自然环境的破坏，也可能对人类的生存带来威胁。