“瓶颈”短板分析判断表
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补齐短板突破瓶颈大力发展农业新质生产力作者:***来源:《中国食品》2024年第09期“新质生产力”是当前社会各界关注的热词,它既强调以科技创新推动产业创新,也包含以产业升级构筑竞争新优势。
今年以来,从中央到地方在部署各项工作时,都把发展新质生产力放在重要位置。
农业作为基础产业,也是发展新质生产力的重要领域。
农业领域发展新质生产力具有怎样的特殊性?以新质生产力引领农业强国建设需要处理好哪些关系?如何推动加快形成农业领域新质生产力?中国农业科学院原党组书记张合成、华南农业大学文科资深教授罗必良、水木数字农业科技集团董事长王晓庆、湖南省浏阳市南川河农民专业合作社理事长甘元田等专家和一线实践者展开了交流讨论。
问:新质生产力标志着生产力的质变与跃迁,是对生产力发展规律的探索与遵循,农业作为国民经济的基础,同样要遵循这个大逻辑。
请问,农业领域新质生产力要遵循哪些普遍规律?张合成:发展新质生产力要在遵循习近平经济思想的“三新一高”理论框架基础上,把握新质生产力质态的原创性要求:一是技术的革命性变革,不是革命性的、跃升的,就不能定义为新质;二是要素创新性配置,传统的要素配置方法不能催生新质生产力;三是产业的转型升级。
具体到农业领域的新质生产力,要遵循这样的规律:一是质变的先导性,一定不是量变,而是以质变为判断标准;二是集成的系统性,也就是生产关系的系统性;三是创新的连续性,而不是偶尔的发现;四是产业的稳定性,没有稳定产生效益的产业尚不能构成新质生产力。
罗必良:当今世界正在经历第四次产业技术革命,新质生产力正在影响和改变着农业发展进程,农业产业也由原来物质短缺时代更多追求农产品的数量增长,转向多样化的功能性拓展与结构性转型升级。
从这个角度来理解,农业新质生产力的基本内核在于,以农业科技化、数字化、网络化和智能化为主线,整合科技创新资源,引入新技术、新设备、新模式等手段,提升劳动、知识、技术、管理、数据和资本等农业要素优化组合而形成的全要素生产率,旨在促进农业生产力发展由量变到质变,加快推进农业深度转型升级,实现农业高质量发展。
WOT 分析表教育科学学院05应用心理学林艳新SW OT 分析法需要总结自己的优势,劣势,机会和挑战,然后结合这四方面进行深入分析。
1.优势分析:在自己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并“顺势而为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;如果你像让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰”的职业,那么,即使以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,难以补拙。
职业生涯设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上。
具体来说,就是要知道:1.你学了什么。
在几年的学习生活中,你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你哪方面的知识和能力。
2.你曾经做过什么。
在学校期间担当的学生职务,参加过什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。
要提高自己经历的丰富性和突出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工作,这样才会使自己的经历有说服力。
3.最成功的是什么。
你做过的事情中最成功的是什么?如何成功的?通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志、创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设计的有力支撑。
2.劣势分析:同样,你要指出你的劣势和你最不喜欢做的事情。
就像前面寓言故事中的小兔子一样,不知道自己的劣势在哪里,就会盲目高兴,会觉得天生能做好许多事情,从而沉浸在自我优势的圈子里,像井底之蛙,不知天到底有多大。
找到自己的短处,可以努力去改正自己常犯的错误,提高自己的技能,放弃那些对不擅长的技能要求很高的职业。
具体来说就是要知道:1. 性格的弱点。
人天生就都有弱点,这是我们与生俱来且无法避免的。
坐下来,跟别人好好聊聊,看看别人眼中的你是什么样子的,与你的自我看法是否一样,指出其中的偏差并借鉴,这将有助于自我提高。
2. 经验或经历中所欠缺的方面。
欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到了而一味地不懂装懂。
根本原因分析图™识别中间原因后,(六边形的图形)继续点亮绿色(六边形的图形),以识别根本原因。
1. 从这里开始查看每一个原因 2. 设备/软件问题 3. 一线员工问题 4. 外部因素 5. 可容忍的风险 6. 无法确定的原因 7. 工艺/制造设备问题 8. 软件问题 9. 材料/产品问题 10. 公用工程配套设备问题 11. 其它设备问题 12.公司人员问题13.承办商人员问题14. 第三方人员问题 15.自然现象16. 外部事件 17. 外部破坏和其它犯罪活动 18. 设计问题 19. 设计输入问题 20.设计范围问题21. 设计输入数据问题 22. 设计输出问题 23.设计输出有误24. 设计输出不明确或不一致 25. 设计评审/验证问题 26. 无评审/验证 27. 评审/验证问题 28. 设备可靠性计划问题 29. 设备可靠性计划的设计问题 30. 未识别的关键设备 31. 没有维护或维护不当 32.风险接受问题33. 定期维护问题 34. 范围问题 35. 频率规格问题 36. 实施问题 37. 基于事件的维护问题 38. 范围问题 39. 事件规格问题 40.监视问题41. 实施问题 42. 基于状态的维护 43. 范围问题 44. 检测方法问题 45. 监视问题 46. 数据解释问题 47. 故障查找性维护和检查问题 48. 范围问题 49. 时间安排/频率问题 50. 实施问题 51. 改正性维护问题 52. 故障排查/纠正措施问题 53. 维修实施问题 54. 日常检查和保养问题 55. 范围问题 56. 时间安排/频率问题 57. 故障排查/纠正措施问题 58. 文件和记录问题 59. 设备记录和手册问题 60. 文件内容不准确或不完整 61. 没有文件或文件丢失 62. 使用过时的文件 63. 运行和维护历史问题 64. 文件内容不准确或不完整 65. 没有文件或文件丢失 66. 使用过时的文件 67. 风险评估记录问题 68. 文件内容不准确或不完整 69. 没有文件或文件丢失 70. 使用过时的文件 71. 人员记录问题 72. 文件内容不准确或不完整 73. 没有文件或文件丢失 74. 使用过时的文件 75. 其它文件和记录问题 76. 文件内容不准确或不完整 77. 没有文件或文件丢失 78. 使用过时的文件 79. 材料/零件和产品问题 80. 材料/零件问题 81. 采购规格问题 82. 包装/运输问题 83. 验收标准问题 84. 验收检验的实施问题 85. 搬运和储存问题 86. 存货水平问题 87. 产品控制和验收问题 88. 产品规格问题 89. 产品验收标准问题 90. 检验问题 91. 包装、搬运、运输问题 92. 储存问题 93. 存货水平问题 94. 危险/缺陷识别和分析问题 95. 准备评审问题 96.没有评审97. 实施问题 98.变更控制问题99. 变更识别问题 100.未实施变更评估 101. 变更评估问题 102. 变更评估时间安排问题 103. 风险接受问题 104. 主动性风险/安全/可靠性/质量/安保分析问题 105. 未分析 106. 分析问题 107. 建议识别问题 108.建议实施问题109. 风险接受问题 110. 被动性风险/安全/可靠性/质量/安保分析问题 111. 问题/事故报告识别问题 112. 调查问题 113. 建议识别问题 114.建议实施问题115. 风险接受问题 116. 检验/审核/测量问题 117. 要求不明确 118. 实施问题 119. 建议识别问题 120. 问题跟踪/实施问题 121. 风险接受问题 122. 程序问题 123. 未采用正确的程序 124. 没有任务/操作程序 125. 难以获得程序 126. 不鼓励使用程序 127. 难于使用程序 128. 语言问题 129. 难于识别程序 130. 使用错误的版本 131. 程序正确,但使用不当 132. 格式不当 133. 使用时觉得困惑/复杂/困难 134. 每一步都有一项以上的行动 135. 检查清单不完善 136.图表图纸问题137. 语言/措辞问题 138. 参考资料太少或太多 139. 细节太多/太少 140. 相关程序不正确/不完整 141. 错误的行动次序/顺序 142. 事实错误,要求不准确,或内容未更新 143. 程序要求不一致 144. 步骤/内容缺失/未涵盖所有情况 145. 程序之间有交叠或缺口 146. 人因因素问题 147. 工具/设备问题 148. 未使用适当的工具/设备 149. 工具/设备运转不良 150. 工作场所布置问题 151. 单机控制/显示/报警问题 152. 控制/显示/报警集的安排问题 153. 控制/显示/报警位置不合适/不方便/难以靠近 154. 设备位置不合适/不方便/难以靠近 155. 控制/显示/报警或设备的标识不妥当/不醒目 156. 工作环境问题 157. 整洁问题 158. 环境条件问题 159. 防护服装/设备问题 160. 体力劳动负荷问题 161. 持续的、高工作负荷/疲劳 162. 瞬时的、高负荷工作 163. 脑力劳动负荷问题 164. 基于知识的行为问题 165.基于规则的行为问题166. 基于技能的行为问题 167. 不现实的监控要求 168.差错缓解问题169. 差错无法检测 170.差错无法纠正/缓解171. 培训/人员资质问题 172. 没有培训 173. 决定不培训 174. 培训需求未明确 175.没落实培训要求176. 培训实施问题 177. 培训方案的设计/制定问题 178. 课堂培训问题 179. 实验室/实务培训问题 180. 在岗培训问题 181. 自学和计算机辅助培训问题 182. 持续培训问题 183.培训资源问题184. 资格认证问题 185. 监督问题 186.准备问题187. 作业计划/向工人发出的指令问题 188. 无效的巡察 189. 作业进度问题 190. 人员选择/委派/日程安排问题 191. 责任/权限问题 192. 工作监督问题 193. 未纠正不当表现 194. 团队合作/协调问题 195. 监督太多/太少 196. 口头和非正式书面沟通问题 197.没有沟通或沟通不及时198. 没有方法或方法不合适 199. 沟通不及时/没有沟通 200. 沟通有误解/不准确 201. 未使用标准术语 202. 语言/翻译问题 203. 没有确认/重复核对 204. 信息冗长 205. 其它沟通误解 206. 错误指令 207. 人员表现问题 208. 公司问题 209. 人员雇佣问题 210. 资源/人员配备问题 211. 奖励/激励问题 212. 个人表现的监测问题 213. 个人问题 214. 感知能力问题* 215.心智能力问题216.体能问题217. 个人问题* 218. 处方药相互作用问题* 219. 喧哗打闹* 220. 下班后的休息/睡眠(疲劳)问题* 221. 漠视公司制度/政策* 222. 滥用药物/酒精* 223. 内部的破坏或犯罪活动* 224 在这里输入每一个中间原因 225 公司标准、政策和行政控制(SPAC )问题 226 无SPAC 或SPAC 未解决问题 227 SPAC 不够严格 228 SPAC 令人困惑或前后矛盾 229 SPAC 不正确 230 没有使用公司标准、政策和行政控制(SPAC ) 231 不了解SPAC232 SPAC 最近有变更 233 SPAC 执行问题 *这些项目仅供描述之用。
关于我国制造业发展中的短板问题的文献综述关于我国制造业发展中的短板问题的文献综述[摘要]首先系统地梳理了目前国内外对制造业发展的若干决定因素的理论研究,在综述的过程中,给出了适当的述评,并提出了未来可能的研究方向。
[关键词]创新服务业价值链物流自上世纪80年代改革开放以来,中国凭借低廉的劳动力和广阔的潜在消费市场,成为了“制造业的大国”,“Made In China”这个标示闻名全球。
一、背景分析我国制造业一直处于以加工业为主要模式的状态,金融危机后,许多企业都纷纷倒闭,归根到底是由于技术水平差,产品质量低劣,缺乏竞争力造成没有后续的订单,资金链断裂,迫使企业宣布破产。
尤其近两年,制造业回流让我们不得不面对如何发展制造业的问题。
二、我国制造业短板问题分析1、在全球价值链中的地位落后中国制造业在全球价值链分工中处于低端环节,没有掌握核心价值模块,在核心技术和部件上受制于国际品牌制造商和全球供应商。
20世纪80年代末,“价值链模块化”的出现不仅加速了国际制造业分工格局的调整,还带动了发展中国家制造业的快速发展。
Sturgeon 认为:“价值链模块化”已经开始成为某些产业的新型组织结构特征。
所谓价值链模块化,即某一行业一体化的价值链结构逐渐裂变成若干独立的价值节点,通过各价值节点的横向集中、整合以及功能的增强,形成了多个相对独立运营的价值模块制造者以及若干模块规则设计与集成者的产业动态分化、整合过程。
朱有为、张向阳认为我国制造业应鼓励和推动本土大型制造企业在核心价值模块上加大研发力度,提高吸引外资的质量,扩大企业规模,积极参与国际制造业相关技术标准的制定,为我国制造业的发展争取更多的利益。
刘志彪认为制造业的发展,不仅需要企业不断提高学习能力、创新能力和累积组织能力,而且需要社会和政府为中国企业创造品牌经营的市场条件,培植品牌企业所需要的文化自信心和制度条件。
笔者认为,提升我国制造业的在全球价值链中的地位,最有效的方法就是培养本土品牌。
双碳目标下的运输结构调整瓶颈与对策研究碳达峰、碳中和目标,是党中央作出的重大战略决策。
交通运输是能源消费端的重点领域,也是碳排放主要来源之一。
我国已经连续多年客货运量居于世界第一,同时结构不优的短板也日趋严峻。
运输结构调整对于交通运输业早日实现“双碳”目标意义重大。
本文通过对我国运输结构调整的政策实施情况进行总结,对标国际提出我国运输结构依然存在的差距,分析其面临的瓶颈及原因,并提出双碳目标下运输结构调整的对策建议,为运输结构调整助力我国交通运输业走出一条“世界前列”的“双碳”新路径提供参考。
一、运输结构调整对于双碳目标实现的意义和作用(一)我国交通运输实现双碳目标面临较大压力交通运输业是继工业之后,我国能源需求以及二氧化碳和污染物排放迅速增长的领域。
目前,我国交通运输能源需求约占一次能源能耗比重为10%左右,占全社会终端能耗比重为14%左右,与发达国家交通运输占能源需求1/3的普遍情况相比有很大差距。
同时从发展规律来看,交通运输业碳排放与现代化进程高度正相关,交通运输业未来仍将面临碳排放快速增长的较大压力。
结合世界其他国家碳达峰路径轨迹,业界学者专家认为,在现有技术路径延续的情况下,我国交通运输业碳达峰时间将晚于全社会碳达峰时间,亟需从根源和结构上寻求突破。
(二)不同交通方式间环保效能差异大2019年,我国交通运输领域碳排放分方式看,公路占74%、水运占8%、铁路占8%、航空占10%。
其中,公路货运的碳排放量和颗粒排放量的占比分别约58%和61%。
根据相关测算,“公转铁”每转移1亿吨公里,全生命周期能减排7500吨二氧化碳、80吨氮氧化物、4吨颗粒物。
根据日本客运数据测算,公交汽车、航空、私家车单位周转量的碳排放量分别为轨道交通的2.7倍、6倍和9倍。
根据2019年数据测算得到,航空、公路、铁路、水运单位换算周转量碳排放约为850.6、134.5、19.6、8.5克/吨公里,航空最高,其次为公路。