高考政治哲学常识练习题及答案

高中政治哲学考点试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的基本特征是：A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的统一C. 辩证法和形而上学的统一D. 唯心主义和形而上学的统一答案：A2. 辩证唯物主义认为，世界是：A. 神创造的B. 物质的C. 精神的D. 意识的答案：B3. 事物发展的源泉和动力是：A. 矛盾B. 规律C. 必然性D. 偶然性答案：A二、简答题1. 简述唯物辩证法的三大基本规律。

答案：唯物辩证法的三大基本规律包括：- 对立统一规律：事物内部的对立面相互依存、相互斗争，推动事物的发展。

- 质量互变规律：事物的发展是通过量变积累到一定程度引起质变的过程。

- 否定之否定规律：事物的发展是一个螺旋上升的过程，新事物在否定旧事物的基础上发展起来。

2. 什么是实践？实践在认识论中的地位是什么？答案：实践是人们改造客观世界的物质活动，是认识的基础和来源。

在认识论中，实践是检验真理的唯一标准，是认识和改造世界的根本途径。

三、论述题1. 论述马克思主义哲学的实践观及其在当代社会的意义。

答案：马克思主义哲学的实践观认为，实践是人与自然、人与社会的关系的中介，是认识世界和改造世界的统一过程。

在当代社会，实践观强调了人的主体性和创造性，促进了科学技术的发展和社会的进步。

同时，它也指导人们在面对各种社会问题时，通过实践探索解决问题的方法，推动社会的和谐发展。

结束语通过本次试题的练习，希望同学们能够加深对高中政治哲学考点的理解和掌握，提高运用马克思主义哲学基本原理分析和解决问题的能力。

哲学不仅是知识的积累，更是一种思维方式和生活态度。

希望同学们能够在学习中不断思考、实践，形成自己的哲学观念，为个人的成长和社会的发展做出贡献。

一、高考政治哲学常识练习题1.群体意识是( )。

A.群体共同意识相互作用的产物B.集体主义的产物C.群体成员约定俗成的产物D.群体实践活动的产物2.衡量社会进步的标准是( )发展水平。

A.政治B.科学C.文化D.生产力3.毛泽东同志的“解剖麻雀”是指( )。

A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普遍调查4.“善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸”。

这句话的哲学寓意是( )。

A.主要矛盾是关键B.要透过现象认识事物的本质C.矛盾的主要方面决定事物的性质D.事物在一定的条件下是可以相互转化的5.近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。

造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。

从哲学上看( )A.事物之间存在着因果联系B.改造自然和人类活动存在着矛盾的关系C.人类活动必将引起自然灾害的出现D.洪水和自然灾害之间存在着本质的联系二、参考答案与解析1.答案: D解析:群体意识是指参加群体的成员所共有的意识，并非群体共同意识相互作用的产物，也不是集体主义的产物，排除A和B;群体意识是在群体信息传播和互动过程中形成的，是群体实践活动的产物，说成“群体成员约定俗称的产物”不准确。

故正确答案为D。

2.答案: D解析:衡量社会进步的标准是综合的，生产关系的性质、政治法律制度、科学文化发展水平和道德风尚都是衡量社会进步的标准，而生产力发展水平则是衡量社会进步的最高的根本的标准。

故正确答案为D。

3.答案: B解析: “麻雀虽小，五脏俱全”，通过对麻雀的解剖意在说明解决问题是要抓好典型，通过对典型事物的了解来把握全局。

毛泽东同志的目的也是想通过对麻雀的了解，认识全局。

所以选择B选项4.答案: D解析: “善游者溺，善骑者堕，各以其所好，反自为祸”的意思是，往往最善于游泳的人被溺死，最善于骑马的人被摔死，越是最熟悉最擅长的东西，越容易被忽视而出现祸事。

这正好体现了辩证法关于事物在一定条件下是可以相互转化的观点。

高考政治哲学复习试题及答案考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。

下面是店铺为大家整理的高考政治哲学复习试题，希望对大家有所帮助!高考政治哲学复习试题及答案一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)2010年3月14日，十一届全国人大三次会议高票表决通过了关于《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定。

这表明，我国城乡居民选举首次实现“同票同权”。

据此回答1～3题。

1.自1953年以来，我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例经历了从8∶1到4∶1。

新修改的选举法则第一次将这一比例规定为1∶1。

选举法一个很重要的主旨就是选举权的平等，但这种平等又要按照一定的客观历史条件来看待。

原来的8∶1，在当时是合理的，现在的1∶1，也反映了今天的客观现实。

这说明( )A.社会存在的变化决定社会意识的变化B.社会意识的变化决定社会存在的变化C.社会意识总是与社会存在的变化同步的D.社会发展的规律具有客观性答案： A2.修改选举法，符合民主发展的趋势，也符合人民的要求，顺应现代化和民主化进程。

这一事实蕴涵的哲理是( )①正确的价值观要符合事物发展的规律性②不同的利益主体具有不同的价值观③正确的价值观要符合人类的根本利益④政治法律思想的变化对社会存在有重要影响A.①②B.③④C.①③D.②④答案： C3.1953年颁布的选举法，随着我国政治、经济、文化事业的发展，先后经过了一次重新修订、四次修改，及时地将我国民主政治发展的成果和选举工作取得的成效以法律的形式固化，应当说在推进和保障我国民主政治建设中发挥了极为重要的作用。

这说明( )①社会意识的表现形式是多种多样的②社会意识是由统治阶级的意志决定的③先进的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用④社会意识必须适应社会存在的变化发展A.①②B.③④C.①③D.②④答案： B4.2010年教育部招生工作规定中，首次将“加强诚信教育”单独列出，加大了从严治考的力度，并将考生作弊的惩处范围规定为：凡是在全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试中，任何一场考试中有弄虚作假或作弊行为的，都将受到严惩。

高中哲学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 物质和意识的关系问题B. 经济基础和上层建筑的关系问题C. 社会存在和社会意识的关系问题D. 人与自然的关系问题2. 唯物主义认为，世界的本原是：A. 神B. 意识C. 物质D. 理念3. 辩证法的总特征是：A. 质量互变B. 对立统一C. 否定之否定D. 事物的联系和发展4. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 人对自然界的改造活动B. 人对自然界和人类社会的改造活动C. 人对人类社会的改造活动D. 人对自然界和人类社会的认识活动5. 以下哪个观点属于唯心主义：A. 存在决定思维B. 思维决定存在C. 思维和存在相互决定D. 思维和存在没有关系6. 辩证唯物主义认为，认识的本质是：A. 主观反映客观B. 主观创造客观C. 主观决定客观D. 客观决定主观7. 马克思主义哲学认为，社会历史发展的根本动力是：A. 阶级斗争B. 人的意志C. 经济基础D. 生产力的发展8. 以下哪个观点属于形而上学：A. 事物是发展的B. 事物是静止的C. 事物是既静止又发展的D. 事物是孤立的9. 马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，这表明：A. 社会意识是社会存在的反映B. 社会存在和社会意识相互决定C. 社会意识决定社会存在D. 社会存在和社会意识没有关系10. 以下哪个观点属于辩证唯物主义：A. 世界是神创造的B. 世界是理念的外化C. 世界是物质的D. 世界是意识的答案：1-5 A C D B B 6-10 A D A C C二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述辩证法的三大规律。

答：辩证法的三大规律包括：对立统一规律，即事物内部矛盾的对立统一是事物发展变化的根本原因；质量互变规律，即事物的发展是通过量变到质变的过程；否定之否定规律，即事物的发展是通过自我否定和超越的过程。

2. 简述实践在马克思主义哲学中的地位和作用。

高中政治哲学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 哲学的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会和自然的关系问题D. 人和动物的关系问题答案：A2. 唯物主义认为世界的本原是（）。

A. 精神B. 物质C. 意识D. 神答案：B3. 辩证法认为事物发展的根本原因是（）。

A. 外部因素B. 内部矛盾C. 外部矛盾D. 人的意志答案：B4. 形而上学唯物主义的根本观点是（）。

A. 世界是物质的B. 世界是精神的C. 世界是静止不变的D. 世界是不断发展变化的答案：C5. 马克思主义哲学是（）。

A. 唯心主义B. 唯物主义C. 形而上学D. 辩证法答案：B6. 马克思主义哲学认为，实践是（）。

A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一动力答案：A7. 唯物辩证法认为，事物发展的源泉和动力是（）。

A. 外部因素B. 内部矛盾C. 外部矛盾D. 人的意志答案：B8. 辩证法的否定观认为，否定是（）。

A. 简单的抛弃B. 绝对的否定C. 事物自身的否定D. 外部力量的否定答案：C9. 马克思主义哲学认为，人的价值在于（）。

A. 个人财富的积累B. 个人地位的提升C. 个人能力的发挥D. 个人对社会的责任和贡献答案：D10. 马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）。

A. 反映B. 创造C. 决定D. 改造答案：A11. 马克思主义哲学认为，人民群众是历史的（）。

A. 创造者B. 旁观者C. 领导者D. 被领导者答案：A12. 马克思主义哲学认为，认识的根本任务是（）。

A. 直接经验B. 间接经验C. 感性认识D. 从感性认识上升到理性认识答案：D13. 马克思主义哲学认为，真理是（）。

A. 绝对真理和相对真理的统一B. 绝对真理C. 相对真理D. 客观真理答案：A14. 马克思主义哲学认为，自由是（）。

哲学政治试题库及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是（）。

A. 客观实在性B. 运动C. 空间性D. 时间性答案：A2. 辩证法和形而上学的对立主要表现在（）。

A. 世界是联系的还是孤立的B. 世界是发展的还是静止的C. 是否承认矛盾是事物发展的动力D. 是否承认世界是可以认识的答案：C3. 社会历史观的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 社会存在和社会意识的关系问题C. 个人和集体的关系问题D. 经济基础和上层建筑的关系问题答案：B4. 人民群众是历史的创造者，这是因为（）。

A. 人民群众是社会物质财富的创造者B. 人民群众是社会精神财富的创造者C. 人民群众是社会变革的决定力量D. 以上都是答案：D5. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值取向是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：B二、多项选择题6. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一C. 实践基础上的科学性和革命性的统一D. 唯物主义和唯心主义的统一答案：ABC7. 以下哪些属于上层建筑的范畴（）。

A. 政治法律制度B. 宗教信仰C. 艺术D. 道德观念答案：ABCD8. 以下哪些属于社会意识的范畴（）。

A. 政治思想B. 法律思想C. 哲学思想D. 宗教思想答案：ABCD9. 以下哪些属于社会基本矛盾（）。

A. 生产力和生产关系的矛盾B. 经济基础和上层建筑的矛盾C. 人与自然的矛盾D. 人与社会的矛盾答案：AB10. 以下哪些属于社会主义核心价值观的个人层面（）。

A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善答案：BCD三、判断题11. 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

（）答案：正确12. 唯物主义和唯心主义的对立是哲学的基本问题。

（）答案：错误13. 社会意识是社会存在的反映，它总是落后于社会存在。

高中政治哲学试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的基本特征是（）A. 实践性、科学性、革命性B. 客观性、普遍性、必然性C. 抽象性、具体性、辩证性D. 逻辑性、系统性、历史性答案：A2. 物质的唯一特性是（）A. 客观实在性B. 运动性C. 多样性D. 可分性答案：A3. 辩证法的实质和核心是（）A. 质量互变B. 对立统一规律C. 否定之否定D. 矛盾论答案：B二、填空题4. 马克思主义哲学是______的世界观和方法论。

答案：无产阶级5. 唯物辩证法认为，事物发展的根本原因是事物的______。

答案：内部矛盾6. 认识论认为，实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义认识论的______。

答案：基本观点三、简答题7. 简述唯物辩证法的三大规律。

答案：唯物辩证法的三大规律包括对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。

对立统一规律揭示了事物内部矛盾的普遍性与特殊性，是事物发展变化的根本动力。

质量互变规律说明了事物在一定条件下由量变到质变的过程。

否定之否定规律则表明事物的发展是一个螺旋上升的过程，新事物是在旧事物的基础上发展起来的。

8. 马克思主义哲学与旧哲学的根本区别是什么？答案：马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于它的实践性。

马克思主义哲学第一次将实践作为认识世界和改造世界的基础，认为实践是检验真理的唯一标准，从而实现了对哲学的革命性变革。

四、论述题9. 论述马克思主义哲学在当代中国社会发展中的作用。

答案：马克思主义哲学在当代中国社会发展中发挥着重要作用。

首先，它为中国特色社会主义提供了理论指导，帮助我们正确认识和处理社会主义建设中的各种问题。

其次，马克思主义哲学强调实践的重要性，鼓励人们积极参与社会实践，推动社会进步。

再次，马克思主义哲学的辩证法思想，有助于我们正确分析和解决社会矛盾，促进社会和谐稳定。

最后，马克思主义哲学的唯物史观，为我们提供了科学的历史分析方法，帮助我们更好地理解和推动历史发展。

高中哲学政治试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的基本特征是（）A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的统一C. 辩证法和形而上学的统一D. 唯物主义和形而上学的统一答案：A2. 物质的唯一特性是（）A. 客观实在性B. 运动C. 时间D. 空间答案：A3. 辩证法的总特征是（）A. 矛盾B. 联系C. 发展D. 变化答案：B4. 认识论中，实践是（）A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一手段答案：A5. 社会历史观的基本问题是（）A. 社会存在与社会意识的关系B. 个人与社会的关系C. 物质与意识的关系D. 自然与社会的关系答案：A二、简答题1. 简述唯物辩证法的三大规律。

答案：唯物辩证法的三大规律包括：- 对立统一规律：认为事物内部的对立面是相互依存、相互斗争的，是事物发展变化的根本原因。

- 质量互变规律：事物的发展是通过量变到质变的转化过程，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。

- 否定之否定规律：事物的发展是一个螺旋上升或波浪前进的过程，新事物对旧事物的否定不是简单的抛弃，而是在否定中包含着肯定，是一种辩证的否定。

2. 什么是社会存在决定社会意识？答案：社会存在决定社会意识是指社会的物质生活条件，包括生产力和生产关系，是社会意识的根源和基础。

社会意识是社会存在的反映，随着社会存在的变化而变化。

三、论述题1. 论述马克思主义哲学的实践观。

答案：马克思主义哲学的实践观认为实践是人与自然、人与社会相互作用的过程，是认识世界和改造世界的基础。

实践是检验真理的唯一标准，是认识和改造世界的动力。

通过实践，人们可以不断地认识世界，发现和创造新的事物，推动社会的发展。

结束语：本次高中哲学政治试题及答案旨在帮助学生更好地理解和掌握马克思主义哲学的基本原理和方法论，通过练习加深对哲学知识的理解和应用能力。

希望同学们能够认真学习，不断提高自己的哲学素养和思维能力。

高考政治基础知识导读第一课一切从实际出发一、重点知识1．什么是世界观？关系：什么是方法论？2．什么是哲学？马克思主义哲学？注意：哲学就是马克思主义哲学？哲学都是科学的吗？3．世界物质性原理：（P11）4．什么是物质？（P11）☆什么是意识？（P12）（请列举……）意识能否正确反映客观事物的原因有那些？（P18）(即意识对客观事物的反映受到多种因素的制约)主观原因：客观原因：5．物质和意识的辩证关系？（P25）(1)(2)（意识能动作用表现：①P16不仅能正确反映事物的外部现象，而且能正确反映事物的本质和规律；②还突出表现在意识能够反作用于客观事物：正确的意识，反之）方法论：①一切从实际出发，主观符合客观；②重视意识的作用，重视精神的力量。

（P23）（注意把握社会主义精神文明的重要性P24-25）6．什么是一切从实际出发？原理+方法论为什么必须坚持一切从实际出发？意义：反对7．对于中国共产党来讲，一切从实际出发，使主观符合客观，最重要的是：（P30）我们讲一切从实际出发，最大的实际是8．我国的国情怎样？（P31）为什么我们必须立足于国情、了解国情？①原理+②意义(P30)9. 哲学的基本问题?其中是哲学基本问题最重要的方面，对这个方面回答得不同，就形成了哲学中的两个基本派别唯物主义的根本观点:唯心主义的根本观点:10．青年要坚持唯物主义，反对唯心主义，应从哪几个方面来努力？------------------------------------------------------(四点)二、易错处1．主观与客观具体的历史的统一（P28）2．社会存在和发展的基础是，它人类发展的决定力量，集中体现了人类社会的性。

（P11）3．人们利用自然物的根本前提（P6）（人们改造自然物活动的基础是。

）4．人类有意识地处理人与自然关系的基本前提是（P7）5．什么是意识对客观事物的反作用？（P21）第二课联系地、发展地看问题一、重点知识：a. 普遍性(把握其表现P44-45)1．什么是联系？特性 b. 客观性(并不是说人们对事物的联系无法改变。

高中政治哲学常识第八课第一节同步练习一、单项选择题1．(2011·高考新课标全国卷)华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》(右图)讽刺了一些人( )①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为A．①②B．①④C．②④ D．③④解析：选C。

漫画中的人的错误在于缺乏敢闯敢干的精神，所以②④符合题意。

①强调的是善于总结经验的问题，与题干主旨不符。

③说法不准确，并不能说所有的失误和错误都是宝贵财富。

2．有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的( )A．客观物质性B．主观能动性C．社会性历史性D．直接现实性解析：选C。

解答此题，要理解实践的三个特征。

实践是社会性历史性的活动，这种活动是在一定社会关系中进行的，是历史地变化发展的。

3．根据历史唯物主义的观点，下列选项不．正确的是( )解析：选D。

社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义制度自身的调节和完善不断地得到解决，这是社会主义制度优越性和生命力的根本所在，而不是通过阶级斗争来解决。

孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”，“行其所不知以致其所知”，“因其已知而更进于行”。

据此回答4～5题。

4．“以行而求知”，“行其所不知以致其所知”包含的哲理是( )A．实践是认识的来源B．实践是认识的目的C．实践的主体、手段、对象都是客观的D．实践是检验认识正确与否的唯一标准解析：选A。

本题考查实践是认识的来源。

“以行而求知”是因实践而求得认识，故选A。

5．“因知以进行”告诉我们( )A．认识对实践具有反作用B．人的认识是不断发展的C．科学理论对实践有指导作用D．没有认识的发展，就没有人们的实践活动解析：选A。

“因知以进行”即用知识(理论)指导实践，体现了认识的反作用。