部编版小学语文二年级下册期未质量检测试题附答题卡

小学二年级下学期期末教学质量监测语文试卷（部编版含答案）小朋友们，这学期将结束了，你一定收获不少吧！请你认真、细心答题，保持卷面整洁哦！积累运用（68分）一、给加点的字选择正确的读音。

（6分）二、字词百花园。

（45分）1、我会拼，在拼音下写出汉字。

（16分）2、选择正确的字填空组词。

（8）园圆坡波校（）团（）山（）（）纹吵炒峰锋争（）（）菜先（）山（）3、读一读，连线。

（5分）想了解一个地方的过去，可以去诊所想观看体育比赛可以去科技馆生病了，看病要去派出所想了解当今高科技的产品，可以去博物馆做了犯法的事，要进体育馆4、照样子，仿写词语。

（4分)例：昏头昏脑（ABAC式）（）（）例：毛茸茸（ABB式）（）（）5、补充词语(12分)碧（）（）洗（）（）无云筋疲（）（）笨（）笨（）一望（）（）（）（）注目三、句子过山车。

（14分）１、日积月累。

（10分）(1)予人玫瑰，_________________余_____________。

(2)与其___________________，不如_______________送炭。

(3)不知细叶谁裁出，__________________________。

(4)若_____________，若饮食，__________________，勿生戚。

(5)___________________一粒粟，_________________万颗子。

2、按要求写句子。

(4分)例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。

（仿写比喻句）1、___________________像__________________________例：我们在明亮的教室里读书。

（补充句子）2、小平爷爷___________________植树。

四、快乐语文谷。

（3分）1、我知道《》，首诗的作者是唐代诗人贺知章。

2、___________节，要吃月饼；重阳节，要________________。

阅读表达(30分)五、阅读短文，按要求做题。

部编版小学语文三年级下册期末综合测试题(含答案)期末真题卷时间：110分钟满分：100分第一部分积累运用（38分）一、请选择一个正确答案，在答题卡上将正确答案的序号涂黑。

（8分）1.下列读音完全正确的一项是（）A.吵嚷（chǎo rǎn）B.呕吐（ǒu tù）C.懦弱（luòruò）D.模样（mōｙànɡ）2.下列加点字读音完全相同的一组是（）A.散步闲散B.劳累积累C.新鲜鲜少D.称职对称3.下列四组词语中没有错别字的一组是（）A.伶俐尊循智慧模形B.花瓣迅速镇静姿势C.清爽历害抱怨准确D.聚拢危险唠叨希翼4.下列加点字词意思相同的一项是（）A.这菜没熟，还要煮一会儿。

他来这里好多次了，很熟了。

B.这个地方越看越有味道。

我很喜欢香蕉的味道。

C.石桥上雕琢精美的图案。

老师帮我雕琢演讲比赛的每一句话。

D.要取得成功，必须付出巨大的代价。

他不惜代价完成了这件事。

5.对下列词语中加点的字解释不精确的一项为哪一项（）A.因释其耒而守株（因为）B.冀复得兔（希望）C.田中有株（树桩）D.兔走触株（跑）6.下列四个选项中搭配正确的一项是（）A.文房四宝：琴棋书画B.雅人四好：笔墨纸砚C.花中君子：XXXD.中医四诊：望闻问切7.下列作者与国家及其作品搭配不正确的一项是（）A.XXX——法国——昆虫记B.XXX——德国——XXX寓言C.XXX——中国——《寄小读者》D.伊索——古希腊——伊索寓言8.下列诗句中描写的是端午节的情景的是（）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C.XXXXXX和明，杨花绕XXX。

D.借问酒家何处有？XXX指杏花村。

二、按要求作答。

请把答案写在答题卡上。

（30分）9.看拼音写词语。

（6分）XXXɡXXX XXXɡjiāoàojìxùxiūjiàn。

wēi。

wǔ10.把下列词语补充完整。

………………装………________姓名：______………装………订…………○…绝密★启用前2021-2022学年山东省菏泽市成武县实验小学部编版二年级上册期末考试语文试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明一、书写 1．请把句子工整地抄写。

危楼高百尺，手可摘星辰。

二、填空题 2．看拼音，写词语。

（1）měi tiān( )( )太阳shēnɡ qǐ( )( )的shí hou( )( )， hǎi miàn( )( )上仿佛pī shàng( )( )了一件金色的外衣。

（2）乡亲们用为biǎn dan( )( )为zhàn shì( )( )运送liánɡ shi( )( )。

这样的ɡù shi( )( )令他终生难以wànɡ jì( )( )。

（3）zuò jǐnɡ ɡuān tiān( )( )( )( ) wú biān wú jì( )( )( )( )。

3．完成下列表格4．照样子，填空例如：热得（直冒汗）急得( ) 高兴得( ) 冻得( ) 热得( ) 5．根据课文内容填空（1）_______，________ ，风吹草低见牛羊。

（2）白马西风_______，______ 江南。

（3）在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它的两只胳膊____着腿，一动不动地_____在山头，____着翻滚的云海。

（4）这学期我收获很大，我知道苍耳妈妈传播种子的方法是_____；我了解了日月潭是我国______省最大的湖；我认识了_____ 的刘胡兰；我还从《玲玲的画》这个故事中明白了：_______。

三、信息匹配 6．选词填空（填序号）①寒风刺骨 ①鹅毛大雪 ①三言两语 ①千言万语 （1）冷风扑面，让人感觉( ) （2）窗外( )像蝴蝶似的翩翩起舞。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 在老师的精心指导下使我的作文水平得到了明显提高B. 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势只好乖乖投降了C. 是否认真做眼保健操是预防学生近视的有效措施D. 秋天地里的庄稼和稻子都成熟了一派喜人的丰收景象【答案】B【解析】本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等A项缺少主语去掉”在……下”或“使”即可B项正确C项否定不当去掉“是否”D项“稻子”也是庄稼去掉“和稻子”2.下列句子没有语病的一项是（）A. 妹妹非常喜欢家里的小花狗总爱轻轻地抚摸小狗的脑袋用她的小手B. 春天到了校园里开满了五颜六色的红花C. 姐姐非常疼爱我她总是把自己最心爱、最喜欢的东西留给我D. 放学铃声响起同学们背着书包开心地走出了教室【答案】D【解析】这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑A．有误语序不当应将“轻轻地抚摸小狗的脑袋”和“用她的小手”的位置交换B．有误用词重复“五颜六色”和“红都是表示颜色“应将“红”或“五颜六色”删掉C．有误用词重复应删去“最心爱”或“最喜欢”D．选项正确二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）3.我会给下面的句子加上标点符号（1）老师在批改作业（________）（2）妈妈真伟大（________）（3）东东今天没有来（________）难道生病了（________）（4）作业做完了吗（________）【答案】【解析】略4.（1）顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________4.（2）________你可别忘了________裁缝提醒他说________我是个慢性子裁缝啊________【答案】“, , ？”【解析】结合句子顾客感动极了“那太谢谢啦您真的不用接袖子？”如果“某某说”在引语前它后面一般应该用冒号而不应该用逗号说的话用引号表示疑问的语气用问号一句话说完用句号【答案】“, ”, “, ”【解析】结合句子“你可别忘了”裁缝提醒他说“我是个慢性子裁缝啊”如果“某某说”在引语中间它前后的引语是一个人的话它后面要用逗号所有说的话要用引号一句话说完用句号5.把词语补充完整再按要求归类（只写序号）①（）钉截铁②不（）不挠③失（）落魄④（）盆大雨⑤悬（）绝壁⑥临危不（）（1）描写人物神态的 _______________（2）描绘自然景物的 _______________（3）表现人物品质的 _______________【答案】①斩, ②屈, ③魂, ④倾, ⑤崖, ⑥惧, （1）①③, （2）④⑤, （3）②⑥【解析】①斩钉截铁形容说话或行动坚决果断毫不含糊②不屈不挠形容在恶势力和困难面前意志十分坚强③失魂落魄形容极度惊慌、心神不宁的样子④倾盆大雨雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急⑤悬崖峭壁形容山势险峻⑥临危不惧遇到危难毫不畏惧描写人物形态的斩钉截铁失魂落魄描绘自然景物的倾盆大雨悬崖峭壁表现人物品质的不屈不挠临危不惧6.选字组词例立力丽历厉利（________）史（________）正用（________）严（________）站（________）秀（________）举（________）壮（________）尽（________）经（________）（________）用（________）声【答案】历, 立, 力, 厉, 立, 丽, 例, 丽, 力, 历, 利, 厉【解析】略三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________7.（2）友人说“我”自欺欺人是因为________7.（3）选文说明的重点是（）7.（4）“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________7.（5）读了选文你有什么感受？________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢？”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为（1）让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识（2）等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了（3）A （4）少壮不努力老大徒伤悲（5）读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书8.（1）给带点的字选择正确的解释（1）风景名\underset\cdot胜（________）8.（2）选段第二段第一句是________句在文中起________作用8.（3）读画线的句子注意表示时间的词语联系上下文说说你的感受________________A. 超过B. 优美的地方C. 能担任能承受（2）举世undersetcdot闻名（_____） A．用鼻子嗅 B．知道 C．有名望（3）武陵春undersetcdot色（_____） A．情景景象 B．颜色 C．脸上表现的神情【答案】B, B, A【解析】【答案】（2）过渡承上启下【解析】【答案】（3）这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多是当时世界上最大, 的博物馆、艺术馆从而突出它的文化艺术价值它的毁灭真是让人痛心、惋惜【解析】四、综合读写（本大题共计5小题每题15分共计75分）9.口语交际2018年著名物理学家斯蒂芬·霍金去世享年76岁他曾经表示“必须警惕人工智能对人类带来的威胁”对此某校六（1）班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论请你为正反双方分别写两条观点正方（人工智能利大于弊）利智能机器人实时监护人类的健康有助于延长人类寿命________________反方（人工智能弊大于利）弊人工智能的发展导致很多人失业________________【答案】人工智能可以帮助人类减少工作量提高工作效率 , 人工智能可以帮助人类解决一些高危的工作 , 人工智能会让人类动手能力减弱 , 智能机器人若被犯罪分子控制会威胁到普通人的生命财产安全【解析】本题考查的知识点为口语交际——辩论辩论是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解揭露对方的矛盾以便在最后得到共同的认识和意见辩论（赛）旨在培养人的思维能力我们在同别人辩论的时候要学会尊重别人语气要委婉要有理有据让别人欣然接受自己的意见或见解10.（1）楚王说“实话实说我不生气”（改成转述句）10.（2）你连这最简单的道理都不懂（改成反问句）10.（3）我们讨论并听取了校长的安全教育报告（用修改符号修改病句）10.（4）洪水从山谷狂奔而来（改为比喻句）【答案】（1）楚王说实话实说他不生气【解析】（1）将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他（们）” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为楚王说实话实说他不生气【答案】（2）难道你连这最简单的道理都不懂吗？【解析】（2）将陈述句·转换为反问句首先要将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）或将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）然后在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词最后在句尾加上疑问助词“呢、吗”等语气词句末的句号改为问号必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为难道你连这最简单的道理都不懂吗？【答案】（3）将“讨论”和“听取”换位置【解析】（2）语序不当将“讨论”和“听取”换位置【答案】（4）洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来【解析】（4）改写比喻句时先确定句子的本体本句的本体是“洪水” 然后根据特点选择合适的喻体即可示例洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来11.（1）商量攻下怎么一起城堡我们那座__________11.（2）青蛙于是卖了不再泥塘__________【答案】（1）我们一起商量怎么攻下那座城堡【解析】（1）略【答案】（2）于是青蛙不再卖泥塘了【解析】12.我会写句子1．花儿已经开放了（________）已经（________）2．我们正忙着搬东西呢！（________）正（________）3．我多想去看看天安门广场我多想去看看（________）4．要是早一分钟就能赶上绿灯了要是（________）就（________）5我的书包不见了我的书包怎么不见了？我一定要把我的书包找回来！爸爸的手机不见了（________）（________）【答案】天, 亮了 , 蚂蚁, 忙着搬家呢！, 美丽的天山 , 今天不下雨, 能去公园了 , 爸爸的手机怎么不见了？, 爸爸一定要把他的手机找回来！【解析】本题考查学生对句子的使用情况注意书写内容合理语句通顺13.打电话王楠楠同学上体育课时意外摔倒腿受伤了走不动路了老师和同学们赶紧把他送到附近的人民医院班主任李老师让李明同学打电话告诉王楠楠的家长电话已接通谈话已开始假如你是李明请你接着往下说家长你好！李明您好！请问您是王楠楠的妈妈张阿姨吗？家长是的你有什么事吗？李明 ________________【答案】示例张阿姨您好！我是楠楠的同学李明楠楠上体育课时意外摔倒腿受伤了但是您千万不要着急老师和同学们已把, 他送到学校附近的人民医院了您现在就来医院吧！【解析】略。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。

部编人教版小学语文二年级下册期末试题（卷一）二、给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”（12分）黑白相间（jiān jiàn）盛（shènɡchénɡ）米饭水分（fèn fēn）好（hào hǎo）学垂（chuícuí）着头花骨（ɡǔɡū）朵三、比一比，组成词语（8分）便（）摘（）提（）够（）使（）滴（）题（）沟（）四、我会选字填空（16分）1、密蜜甜（）（）切茂（）（）林2、沙纱（）发（）土（）巾泥（）3、末未（）来周（）（）尾（）必4、喝渴（）水口（）（）酒（）望五、照样子，我也会写。

（6分）照相照相机洒水 _________ _牛奶奶牛彩色_六、我能选出恰当的词语填入句子中。

（4分）优美美丽1、花园里的鲜花开得真（）。

2、随着（）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。

发明发现1、爱迪生（）了电灯。

2、我（）金鱼是睁着眼睛睡觉的。

七、默写古诗《村居》。

（8分）村居，。

，。

八、阅读课内短文，回答问题。

（14分）葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1、这段话共有句。

（3分）2、葡萄种在。

（3分）3、短文中划线的句子是把比作。

（2分）4、用“”划出写葡萄颜色的词。

（3分）5、“要是这时候”指的是。

（3分）九、课外阅读，我能行！（12分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。

………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________绝密★启用前2024-2025学年二年级语文上学期阶段质量检测（统编版）第一次月考考查范围：第一、二单元注意事项：1.本试卷共6页。

全卷总分100分。

考试时间60分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。

（60分）1.我会在加点字的正确读音上打“√”。

（6分）（1）老师在教．（ji āo ji ào ）室里教．（ji āo ji ào ）同学们唱歌。

（2）我要努力学习，成为．（w éi w èi ）一名宇航员，为．（w éi w èi ）祖国航天事业的发展做贡献。

（3）小白兔把胡萝卜种．（zh ǒng zh òng ）子种．（zh ǒng zh òng ）在菜园里。

2.看拼音写词语。

（8分）3.我会根据拼音提示写字组词。

（8分）【 y ǐ 】 （ ）后 （ ）经 【 du ì 】 （ ）错 （ ）旗 【d ài 】 （ ）领 穿（ ） 【c όng 】 （ ）来 （ ）林 4.读句子，写出加点词语的近义词。

（8分） （1）人和动物是朋友，保护．．动物是大事。

（ ） （2）他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙．．追上去。

—1—新课标部编版小学六年级语文下册期末质量检测试题（卷面100分，120分钟完成）第1卷积累与运用（20分）1．“馔（zhuàn ）字的意思最有可能是（）（2分）A.金属的名称B.一般的饭食C.陶制的瓦罐D.祭祖的器具2．下列加点字意思相同的一项是（）（2分）A.过犹不及目之所及B.左顾右盼三顾茅庐C.游园不值一文不值D.不以为然非然也3．“初一的光景与除夕截然不同”中，“光景”与哪个词语的意思最接近？（）（2分）A.风景B.背景C.景观D.景象4．下列名句或谚语运用不恰当的一句是（）（2分）A.我们时常用“少壮不努力，老大徒伤悲！”这句诗来勉励自己要珍惜时间。

B.古人云：“常将有日思无日，莫把无时当有时。

”这句话告诉我们要孝敬父母，及时行孝。

C.我们的改革正在进行，不能停步，要“荀日新，日日新，又日新。

”D.“路遥知马力，日久见人心”，时间会让我们更了解一个人。

5．下列说法不正确的一项是（）（2分）A.《鲁滨逊漂流记》（节选）中是按照鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，具体过程为：流落荒岛-建房定居一畜养种植一救“星期五”一回到英国。

B.《为人民服务》是毛主席在张思德的追悼会上所作的演讲，在文章中他引用了文学家司马迁的名句来增强文章的说服力。

C.“真理诞生于一百个问号之后”用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

D.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”运用了托物言志的表现手法，诗人借石灰表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高贵品质。

6．语言综合实践（2分）小明正在阳台上浇水，楼下的秦阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的床单也锦上添花了。

”（1）你听出秦阿姨的意思是（2）如果你是小明，应该这样回答秦阿姨：7．积累与运用（4分）（1）吟“劝君更尽一杯酒，”体会王维送别元二时的依依离别之情；诵“，冷露无声湿桂花”想象夜间皎洁的明月。

（2）有意栽花花不发，。

丰台区2023-2024学年度第二学期五年级语文期末试卷（考试时间120分钟）一二三成绩说明：1．在答题卡上作答。

2．选择题、判断题的答案涂在答题卡上，其他题目的答案写在答题卡上。

读一读，了解试卷主题，完成1-6题。

一、积累与运用。

积累与运用。

同学们，这张试卷的主题是“传承”。

你将在拟文稿、bùzhì（）展板等活动中（触畜）摸到博大精深的中华文化，duàn liàn（）解决问题的能力，丰富自己的文化底yùn。

请认真shěn题，当你遇到难题时难免会发怔，但可不能suíyì放弃呀！老师shǎng shí（）勇于挑战自己的同学，会由zhōng（）地为你竖起大（姆拇）指!1.根据拼音写词语，书写要规范、端正、整洁。

2.词语选择使用正确的字打“√”。

①（A．触B．畜）摸②（A．姆B．拇）指3.根据意思，“文化底yùn”的“yùn”应选：（）A.韵：好听的声音B.蕴：事理的深奥之处C.晕：光影、色彩四周模糊的地方4.为带点字选择正确读音。

①拟．文稿（A．níB．nǐ）②发怔．（A．zhēng B．zhèng）5.大家在扇面上书写了“博大精深”四个字，其中隶书是（），楷书是（）。

6.我们应该传承什么？根据“传承”的意思，正确的选项有：（）（多选）A.传承传统技艺B.传承陈规陋习C.传承良好家风D.传承革命精神读文稿，了解文化点灯人叶嘉莹，完成下题。

7.叶嘉莹先生已有（）岁了。

A.四十B.六十C.七十D.一百8.稿中第①处填（），第②处填（），第③处填（），第④处填（）。

A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山B．三万里河东入海，五千仞岳上摩天C．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟D．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关E．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流F．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳9.先补充词语，再选择合适的词语序号填入句中括号。

部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分，其中卷面书写3分）题号一二三四五六七八九十十一十二十三书写总分得分亲爱的小朋友，在这个学期里，你学到了很多知识，请在这张试卷上展示吧！请看清题目，认真答题，书写工整。

卷面书写有3分哦！一、看拼音，我能规范地写词语。

（10分）bānɡ zhù yuàn yì yóu xì jué dìnɡ wēn nuǎn二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1.这把扇．（shān shàn）子很好扇．（shān shàn）风。

2.尽．（jǐn jìn）管我们已经尽．（jǐn jìn）力了，但还是没能成功。

3.这把扫．（sǎo sào）帚是用来扫．（sǎo sào）房间的。

三、一字开花。

（6分）四、把下面的词语补充完整。

（6分）与（）隔绝赏（）悦目亡羊（）牢奋（）图强（）致勃勃梳妆（）扮五、照样子，写一写。

（8分）例：快惊慌例：（捉）蜻蜓例：（脆）生生购（）夕阳（）津津湖（）野果（）吞吞六、选词填空。

（填序号）（6分）①眉开眼笑②哈哈大笑1.眉头舒展，眼含笑意。

（）2.开怀大笑起来。

（）①导游②向导3.太阳是个忠实的（），它在天空给你指点方向。

4.在北京，我们请了（）为我们介绍故宫。

①服务员②营业员5.在商店里卖东西的阿姨叫（）。

6.在酒店里招待客人的阿姨叫（）。

七、根据课文内容，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

（4分）1.不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。

（）2.河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。

（）3.禾苗越拔会长得越快。

（）4.大米是农民种的稻子加工出来的。

（）八、知识积累，填一填。

（8分）1.我读过很多的儿童故事书，也向大家介绍两本：《》《》。

2.我国有很多的传统节日，我能写出两个：、。