语文六上-第三单元知识点梳理 北师大版

第三单元六年级上册语文考点梳理手册六年级上册语文第三单元是一个丰富多彩且充满知识与趣味的单元，包含了多篇经典的课文，为同学们展现了多样的文学魅力和语文知识要点。

以下是对本单元考点的详细梳理。

一、字词1、易错读音“豁开”的“豁”读“huō”；“风靡”的“靡”读“mǐ”；“俨然”的“俨”读“yǎn”；“破绽”的“绽”读“zhàn”。

2、易错字形“疙瘩”两个字都是病字旁；“抽屉”的“屉”注意笔画顺序；“沮丧”的“沮”不要写成“咀”。

3、重点词语理解“别出心裁”：指想出的办法与众不同。

“技高一筹”：稍强一些，技术高人一等。

“暴露无遗”：全都暴露出来。

4、词语积累威风凛凛、呆头呆脑、大步流星、忘乎所以、心满意足、轻手轻脚、前功尽弃、暴露无遗、津津有味、念念有词、全神贯注二、句子1、比喻句“教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

”将课桌上的裂缝比作黄河长江，生动形象地写出了裂缝之大、之深。

2、拟人句“破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

”把破课桌当作古战场，赋予了课桌人的动作和情感。

3、夸张句“下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。

常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。

”通过“一哄作鸟兽散”夸张地表现出同学们的慌乱。

三、课文理解1、《竹节人》（1）主题：本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师的童心未泯。

（2）写作手法：作者通过对人物的动作、神态、语言等描写，把斗竹节人的场面写得十分生动。

（3）重点段落：文中描写斗竹节人的段落，如“黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！”体会作者用词的准确和生动。

2、《宇宙生命之谜》（1）主题：这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，激发了我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。

语文六年级上册第三单元的知识点总结语文六年级上册第三单元的知识点总结在年少学习的日子里，是不是经常追着老师要知识点？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。

相信很多人都在为知识点发愁，下面是店铺收集整理的语文六年级上册第三单元的知识点总结，希望能够帮助到大家。

语文六年级上册第三单元的知识点总结11、生字：搁填怨掀唉裹魁梧淋撕霉虑悠仪歉溜嘿割2、词语盘点：舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈3、本单元多音字：缝féng补缝fèng隙出差chāi差chā别兴xīng奋高兴xìng 尽jǐn管尽jìn力冲chōng锋冲chng床望着zhe着zháo迷4、本单元形近字：欣(欣然)掀(掀起) 林(树林)淋(湿淋淋) 语(语言)梧(魁梧)虚(虚心)虑(焦虑) 仪(仪式)议(议论) 留(留下)溜(溜走)沮(沮丧)阻(阻挡) 蠕(蠕动)嚅(嗫嚅) 倦(疲倦)蜷(蜷缩)赚(赚钱)歉(抱歉) 怒(愤怒)怨(抱怨) 骚(风骚)搔(搔痒)槽(水槽)糟(糟糕)5、本单元近义词：偶然──偶尔泰然──坦然依然──依旧羞愧──惭愧强制——强行叮嘱──叮咛拒绝──回绝允许──准许山穷水尽——穷途末路6、本单元反义词：潮湿──干燥阴冷──明媚忧虑──平和温暖──寒冷舒适——难受责备──赞赏热情──冷漠宽宏大量──心胸狭窄虚情假意——真心实意7、词语搭配：狂风的怒吼波涛的轰鸣汹涌澎湃的海浪瘦削的脸怒目圆睁的脸从未有过的感觉茫然的眼睛悠悠的小令伟大的事情独享的幽静无法割舍的爱好奇妙的电话机林中的和谐诗一般的语言唯一的听众慈祥的眼神无所不知的小精灵深深的潭水飞快地跑忐忑不安地想不由分说地抽香甜地吃蹑手蹑脚地走静静地坐平静地望尽心尽力地演奏偷偷地聊天耐心地回答幸福地唱歌语文六年级上册第三单元的知识点总结2第一组读读写写：清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆读读记记：神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲日积月累：落红不是无情物，化作春泥更护花。

北师大版六年级上册语文第三单元知识要点归纳一、会写的字。

柚（yòu）（柚子）（蜜柚）（柚子树）累（léi）（累累）（累赘）仞（rèn）（万仞高山）羌（qiāng）（羌笛）（羌族）二、会认的字。

哺（哺育）（哺乳）（哺养）挽（挽起）（挽救）（挽联）涤（荡涤）（洗涤）（涤纶）埃（尘埃）（尘埃落定）磅（磅礴）（气势磅礴）礴（磅礴）（大气磅礴）峭（陡峭）（峻峭）（山峭）烁（闪烁）（闪烁其词）啸（呼啸）（海啸）（北风呼啸）漾（荡漾）（漾出）（微波荡漾）晕（光晕）（日晕）曳（摇曳）（弃甲曳兵）狭（狭窄）（狭隘）（狭义）宛（宛如）（宛若）（宛然）墨（墨水）（墨汁）（石墨）瀑（瀑布）（飞瀑）（泉瀑）锦（锦绣）（素锦）（蜀锦）三、多音字。

四、辨字组词。

五、词语积累。

1.近义词。

风采——神采气概——气魄哺育——养育健美——健壮赞美——赞扬（赞许、荣誉）回荡——回旋纯洁——纯净陡峭——陡峻显露——显现消逝——消失闪烁——闪耀明丽——明媚摇曳——摇摆蜿蜒——曲折充沛——充足拥戴——拥护繁荣——繁华震耳欲聋——响彻云霄百家争鸣——百花齐放干涸——干枯出人意外——出人意料依傍——依靠不苟言笑——一本正经2.反义词。

甘甜——苦涩赞美——贬低无穷——有限未来——从前纯洁——肮脏——陡峭——平缓坚硬——柔软显露——隐藏消逝——出现轻缓——急促惊醒——昏迷朦胧——清晰新鲜——腐烂（浑浊）蜿蜒——笔直肥沃——贫瘠平坦——崎岖昏庸——英明举世闻名——默默无闻鬼斧神工——粗制滥造紧张——轻松（宽裕）出人意料——不出所料不苟言笑——谈笑风生3.量词积累。

一（条）巨蟒一（层）雾一（条）带子一（匹）素锦一（条）河流一（次）旅行一（条）大鱼一（条）街一（座）小山4.词语搭配。

（甘甜）的乳汁（健美）的臂膀（无穷）的源泉（纯洁）的清流（磅礴）的力量（累累）的果实（朦胧）的青光（清冽）的光辉（汩汩而出）的泉水（曲折壮丽）的行程（奔腾不息）的黄河（肥沃）的土地（泛滥）的河水（出人意外）的美景（惬意）的时光（叮咚）的泉水（永不干涸）的河5.词语归类。

北师版六年级上知识点六年级上学期北师版教材知识点总结一、语文知识点1. 词语的解释与运用：理解生僻词汇及词语的隐含含义，并能够在作文中运用。

2. 修辞手法的运用：掌握比喻、夸张、拟人等修辞手法的使用及其效果。

3. 选取材料的能力：能够从给定的材料中筛选出重要的信息，并理解其意义。

4. 大段文字的概括能力：通过阅读理解等任务，提取关键信息概括大段文字的内容。

5. 语文常识：了解诗歌的韵律与特点，熟悉古代词章、名句的背诵。

二、数学知识点1. 数的认识：掌握整数的概念及特点，能够将整数与实际生活相联系。

2. 运算能力：熟练运用加法、减法、乘法和除法进行简单计算，掌握简便计算法则。

3. 分数与小数的认识：了解分数的概念与表示方法，熟悉小数的读法与大小比较。

4. 空间几何：掌握各种平面图形的特征及名称，认识三维空间中的图形与物体。

三、英语知识点1. 词汇积累：掌握与日常生活相关的常用词汇及基本句型，并能够进行简单对话。

2. 句型应用：理解基本的肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式。

3. 语法知识：了解名词、动词、形容词、副词的基本用法，掌握一些常见的时态和人称代词。

4. 听力与口语能力：通过听力训练和口头对话，提高对英语语言的理解和运用能力。

四、科学知识点1. 科学实验：了解科学实验的基本步骤，掌握观察、记录、提问及实验总结的方法。

2. 生活科学：认识大自然的常态及变化，了解天气、季节、昼夜交替等现象的原因。

3. 动物植物：认识一些常见的动物和植物，并了解它们的特点及相互关系。

4. 环保知识：培养保护环境的意识，了解环境问题及预防措施。

五、社会知识点1. 地理知识：了解国内外各大洲、大洋、山脉、河流、城市的名称与位置，及其特点。

2. 历史知识：了解中国古代历史中与地方有关的事件、名人、建筑等。

3. 文化传承：认识中国传统文化的基本内涵，熟悉国旗、国歌、国花等国家象征。

以上是北师版六年级上学期教材中的主要知识点总结。