高考复习形容词和副词
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高考英语核心形容词和副词一、无聊、厌倦1.boring /ˈbɔːrɪŋ/ adj.无聊的,令人厌烦的,乏味的a boring job/book/evening 无聊的工作/书/夜晚[e.g.] The novel was unspeakably boring.这部小说无聊得无法形容。
→ bore /bɔ:(r)/ v.使厌烦,使讨厌;2.dull /dʌl/ adj.枯燥无聊的;无精打采的;钝的;愚笨的[e.g.] The first half of the game was pretty dull.上半场比赛打得十分沉闷。
【形】doll n.洋娃娃3.tiresome /ˈtaɪəsəm/ adj.烦人的,令人厌烦的a tiresome lecture 令人困乏的演讲[e.g.] Buying a house can be a very tiresome business.买房子会是件很麻烦的事。
→ tire /ˈtaɪə(r)/ v.(使)感到疲劳;厌倦,厌烦4.weary /ˈwɪəri/ adj.使人疲劳的,疲倦的;weary out 消磨筋疲力尽world-weary 厌世的weary of/with 因…而厌烦[e.g.] Weary with toil, I haste me to my bed.精疲力竭,我赶快到床上躺下。
→ wear /weə(r)/ v.①穿,戴;②磨损,损耗;③感到疲劳;厌倦,厌烦5.tedious /ˈtiːdiəs/ adj.无聊的;厌倦的,冗长的,单调乏味的Tedious Summer 漫长夏日tedious journey 枯燥的旅行[e.g.] We had to listen to the tedious details of his operation.我们不得不听他唠叨他那次行动繁琐的细节。
【扩展】1.uninteresting /ʌnˈɪntrəstɪŋ/ adj.无趣味的,乏味的;令人厌倦的;2.humdrum /ˈhʌmdrʌm/ adj.单调的;无聊的;单调;乏味;单调乏味地进行;3.bromidic /brəʊˈmɪdɪk/ adj.陈腐的;无聊的;平庸的;4.jaded /ˈdʒeɪdɪd/ adj.厌倦的;疲倦不堪的;厌倦的二、勇敢1.courageous /kəˈreɪdʒəs/ adj.勇敢的→ courage /ˈkʌrɪdʒ/n.勇气lose courage 失去勇气take courage 鼓起勇气have/lack the courage to do sth.有/缺乏勇气做某事[e.g.] One should have the courage to accept changes in life.人要有勇气直面生活的变化。
高考英语必考点学案:形容词与副词一、形容词和副词基本用法(一)形容词基本用法1.作定语,修饰名词、代词。
如:I have an interesting book.我有一本有趣的书。
2.作表语。
通常与系动词be , get , grow , bee , feel , appear, prove , seem, look, keep, smell, taste, sound , turn, remain 等连用。
如:The weather is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。
3.作宾补。
如:The news made every one happy.这则消息令每个人都很高兴。
The wall was painted green.墙被刷成了绿色。
4.作状语,用来说明主语的特征、状态。
表示伴随、原因、结果等。
如:Tired and hot, we had to stop to have a break.又累又热,我们不得不停下来休息。
He fell down dead.他倒下死了。
(二)副词基本用法1.作状语。
通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。
如He runs fast.他跑得很快。
The book is very interesting.这本书很有趣。
The bus came quite early.公共汽车到得很早。
She left shortly after the meeting.会议刚结束她就走了。
(修饰介词短语)Frankly, I don’t agree with you.说实话,我不同意你的意见。
(修饰句子)2.作表语。
如:Class is over.下课了。
Time is up.时间到。
3.作定语。
如:Do you know the girl upstairs? 你认识楼上的女孩吗?Soon you will be acquainted with the people around. 不久你就会熟悉这附近的人。
高考英语核心形容词副词一、严重的、严肃的、严格的、严酷的1.serious /ˈsɪəriəs/ adj.①严重的;严肃的;②认真的[e.g.] I am serious about this project.我很认真对待这个项目。
be serious about...严肃对待...;认真对待...serious damage 严重损害;严重损坏serious illness 重大疾病serious topic 严肃话题→ seriousness /ˈsɪəriəsnəs/ n.严重性;严肃;认真→ seriously /ˈsɪəriəsli/ adv.①严重地,恶劣地;②严肃地,认真地;take ...seriously 认真对待…2.severe /sɪˈvɪə(r)/ adj.①严重的(天气/事故);②严厉的(批评,惩罚)【名言谚语】Silence is sometimes the severest criticism.沉默有时是最严厉的批评。
severe punishment 严厉惩罚;从重处罚severe headache 严重的头痛severe weather conditions 恶劣的天气情况severe punishment/disease/shortage严厉惩罚/严重疾病/严重短缺→ severely /sɪˈvɪəli/ adv.严重地;严格地;严厉地3.strict /strɪkt/ adj.要求严格的,严厉的;strict rule/regulation/discipline 严格的规则/规章制度/纪律strict teacher/parent(s) 严格的教师/父(母)亲strict control 严格的控制→ strictly /ˈstrɪktli/ adv.严格地,严厉地;strictly speaking adv.严格地说;严格来说4.harsh /hɑːʃ/ adj.(环境)恶劣的,艰苦的;严厉的,残酷的harsh reality 严酷的现实;残酷的现实写作高分表达1.take ...into serious consideration 将...认真考虑2.be strict with sb.严格对待某人be strict about sth.严格对待某事3.be severe on/with sb./sth.对……严厉二、尴尬1.embarrassed /ɪmˈbærəst/ adj.感到尴尬的,窘迫的an embarrassed silence 难堪的沉默be/feel embarrassed by/about ...因……困窘(尤指在社交场合)→ embarrassing /ɪmˈbærəsɪŋ/ adj.令人尴尬的,使人难堪的;→ embarrass /ɪmˈbærəs/ v.(使)尴尬,窘迫;使难堪,使为难;→ embarrassment /ɪmˈbærəsmənt/ n.窘迫,难堪;使人为难的人或事物;2.awkward /ˈɔːkwəd/adj.令人尴尬的;笨拙的an awkward silence 一阵令人尴尬的沉默awkward questions 棘手的问题→ awkwardly adv.笨拙地;无技巧地→ awkwardness n.尴尬;笨拙1.difficult /ˈdɪfɪkəlt/ adj.困难的;棘手的2.inconvenient /ˌɪnkənˈviːniənt/ adj.不方便的3.clumsy /ˈklʌmzi/ adj.笨拙的4.ashamed /əˈʃeɪmd/ adj.尴尬的;羞愧的;羞耻的尴尬”的反义词fortable /ˈkʌmftəb(ə)l/ adj.舒适的2.convenient /kənˈviːniənt/ adj.方便的3.handy /ˈhændi/adj.便利的;灵巧的三、好奇1.curious /ˈkjʊəriəs/ adj.好奇的be curious about 对……感到好奇[e.g.]She was curious about the news.她对这个新闻感到好奇。
高考英语专项复习《形容词及副词》十年真题汇总(2010﹒福建﹒T23)–Volunteering is becoming popular in China.--Yeah, people are now aware that helping others is helping themselves.A. naturallyB. successfullyC. splendidlyD. increasingly【答案】D【解析】--志愿活动现在在中国变得越来越受欢迎了。
--是的, 人们一直开始意识到帮助别人就是帮助他们自己。
只要知道词义即可得出答案。
A. 自然地, 理所当然地;B. 成功地;C.华丽地, 壮观地;D. 逐渐地, 慢慢地(2010﹒福建﹒T32)Drunk driving, which was once a occurrence, is now under control.A. generalB. frequentC. normalD. particular【答案】B【解析】A.一般的;B.经常的;C.正常的;D.特别的。
理解词义后, 根据生活常识可以得出答案。
(2010﹒上海﹒T26)It took us quite a long time to get to the amusement park. It was journey.A. three hourB. a three-hoursC. a three-hourD. three hours 【答案】C【解析】数词+连字符+名词的用法, 连字符连接的词作名词定语且用单数。
意为“三小时的路程”(2010﹒安徽﹒T31)_______, she is the sort of woman to spread sunshine to people through her smileA. Shy and cautiousB. Sensitive and thoughtfulC. Honest and confident .D. Lighthearted and optimistic【答案】D【解析】Shy and cautious意为“害羞的谨慎的;sensitive and thoughtful意为“敏感的与体贴的”;Honest and confident “诚实的与自信的”;Lighthearted andoptimistic意为“愉快的与乐观的”。
高考英语核心形容词和副词一、生气1.angry /ˈæŋɡri/ adj.生气的【反】delighted adj.高兴的;令人愉快的get angry 生气;发脾气be angry at/with sb./sth.生……的气[e.g.] I was really angry with her.我很生她的气。
[e.g.]There is no need being angry with others about the mistakes they unconsciously make.{应用文—建议信}没必要为别人无心犯下的错和他们生气。
make sb.angry 使某人生气[e.g.] It made me really angry.我很生气。
2.mad /mæd/ adj.生气的;发疯的like mad 疯狂地;极快地go mad 疯了be mad at/with sb.对某人生气[e.g.]You are not supposed to be mad at your sister.你不该对你妹妹生气。
be mad for sb./sth.为某人/某物着迷[e.g.]Tom is mad for basketball.汤姆对篮球十分着迷。
make/drive sb.mad 使人恼火[e.g.]Her silly questions drives me mad.她愚蠢的提问使我恼火。
【扩展】furious /ˈfjʊəriəs/ adj.生气的二、困惑1.puzzled /ˈpʌz(ə)ld/ adj.感到困惑的puzzled look 迷惑的表情be puzzled about/at/as to…对……感到困惑[e.g.]I have been puzzled as to why British people like to talk about weather.{应用文—书信}我一直很困惑为什么英国人喜欢谈论天气。
形容词、副词教案高考英语复习一、教学目标:1. 理解形容词、副词的概念及作用。
2. 掌握形容词、副词的常见句型结构。
3. 学会正确使用形容词、副词进行修饰,使句子表达更加准确、生动。
二、教学内容:1. 形容词、副词的定义及用法。
2. 形容词、副词的比较级和最高级。
3. 形容词、副词的位置及排列顺序。
4. 形容词、副词的修饰对象。
5. 形容词、副词在句子中的功能。
三、教学重点与难点:1. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及用法。
2. 形容词、副词的位置及排列顺序。
3. 形容词、副词在句子中的功能。
四、教学方法:1. 采用实例分析法,通过具体例句讲解形容词、副词的用法。
2. 采用对比法,区分形容词、副词的差异。
3. 采用练习法,巩固所学知识。
4. 采用小组讨论法,提高学生参与度。
五、教学步骤:1. 引入:通过展示图片或情景,引导学生思考形容词、副词的作用。
2. 讲解:讲解形容词、副词的定义、用法及注意事项。
3. 举例:给出具体例句,分析形容词、副词在句子中的作用。
4. 练习:让学生进行句子改写等练习,巩固所学知识。
5. 总结:对本节课内容进行总结,强调重点、难点。
6. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识。
7. 课后反思:针对教学过程进行反思,为下一节课做好准备。
六、教学评价:1. 采用课堂提问,检查学生对形容词、副词概念的理解程度。
2. 通过句子改写练习,评估学生运用形容词、副词的能力。
3. 布置课后作业,收集学生的练习成果,进行评价。
七、课后作业:1. 完成课后练习题,巩固形容词、副词的用法。
2. 搜集生活中的形容词、副词实例,进行观察和分析。
八、教学拓展:1. 形容词、副词的拓展知识,如形容词、副词的转换等。
2. 邀请英语老师进行课堂互动,共同探讨形容词、副词的用法。
九、教学反馈:1. 收集学生对课堂内容的反馈,了解学生的学习情况。
2. 根据学生的反馈,调整教学方法和策略。
十、教学计划调整:1. 根据学生的学习进度,调整后续教学内容。
形容词、副词教案高考英语复习第一章:形容词的概念与用法1.1 形容词的定义1.2 形容词的分类1.3 形容词的位置与搭配1.4 形容词的比较级和最高级1.5 形容词在句子中的作用第二章:副词的概念与用法2.1 副词的定义2.2 副词的分类2.3 副词的位置与搭配2.4 副词的比较级和最高级2.5 副词在句子中的作用第三章:形容词、副词的翻译技巧3.1 形容词、副词的直译与意译3.2 形容词、副词的替换与转移3.3 形容词、副词的否定与肯定表达3.4 形容词、副词的比较级和最高级的翻译3.5 形容词、副词在长句中的翻译技巧第四章:形容词、副词的题目分析与解题策略4.1 形容词、副词的选择题解题技巧4.2 形容词、副词的填空题解题技巧4.3 形容词、副词的改错题解题技巧4.4 形容词、副词的翻译题解题技巧4.5 形容词、副词的应用文写作技巧第五章:形容词、副词的巩固练习与答案解析5.1 形容词、副词的练习题5.2 形容词、副词的答案解析5.3 形容词、副词的拓展练习与答案解析5.4 形容词、副词的实战演练与答案解析5.5 形容词、副词的复习建议与策略第六章:形容词、副词在阅读理解中的应用6.1 形容词、副词在阅读理解中的重要性6.2 形容词、副词在推断题中的应用6.3 形容词、副词在细节理解题中的应用6.4 形容词、副词在主旨大意题中的应用6.5 形容词、副词在阅读理解中的解题技巧第七章:形容词、副词在完形填空中的应用7.1 形容词、副词在完形填空中的作用7.2 形容词、副词在完形填空中的解题策略7.3 形容词、副词在完形填空中的常见错误分析7.4 形容词、副词在完形填空中的实战演练7.5 形容词、副词在完形填空中的答案解析第八章:形容词、副词在短文改错中的应用8.1 形容词、副词在短文改错中的重要性8.2 形容词、副词在短文改错中的常见错误类型8.3 形容词、副词在短文改错中的解题技巧8.4 形容词、副词在短文改错中的实战演练8.5 形容词、副词在短文改错中的答案解析第九章:形容词、副词在写作中的应用9.1 形容词、副词在写作中的重要性9.2 形容词、副词在描述人物和事物中的应用9.3 形容词、副词在表达观点和态度中的应用9.4 形容词、副词在写作中的搭配与运用9.5 形容词、副词在写作中的实战演练与点评第十章:形容词、副词的复习与提升策略10.1 形容词、副词的复习计划与方法10.2 形容词、副词的巩固与拓展练习10.3 形容词、副词的解题技巧与策略10.4 形容词、副词在各类题型中的综合应用10.5 形容词、副词的复习心得与提升建议重点和难点解析一、形容词、副词的概念与用法:重点关注形容词、副词的定义、分类、位置与搭配、比较级和最高级以及其在句子中的作用。