2017——2018学年度第二学期班主任工作计划

2017—2018学年第二学期班主任工作计划和2017—2018学年第二学期班务工作计划汇编2017—2018学年第二学期班主任工作计划班级目标:在学习中体验快乐，在生活中养成习惯让孩子们爱上读书，逐步养成良好的阅读习惯班级特色:活泼开朗热情好学全面发展班规班训:勤学多思求实创新向上转眼之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，对班级的情况做到了心中有数，因此，这学期我的班主任工作安排也会更符合实际，可操作性会更强，工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，特制定班主任计划如下：一、常规工作方面：作为一名班主任要有很强的责任心，本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。

二、加强理论学习做为一名班主任也要坚持不懈地学习。

本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍，增强自己的理论积淀，从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加科学化、人性化。

三、常规教育方面现在是孩子们入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。

但是一年级学生毕竟年龄还小，自我控制能力较差，行为和情绪都不能保持很好的稳定。

为了使学生能够建立起更强的纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的能力。

本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。

主要利用好以下几个①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决，消除各种安全隐患。

②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则，并结合我校的三大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批评”。

让学生进一步明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

除了在日常教学中充分利用好“比比谁的习惯好”之外，我还将在每月结合月评价班会进行一次总结，评出每月“习惯小明星”。

对表现好的学生在全班进行表扬，并发奖状予以奖励。

2017—2018学年度下学期班主任工作计划时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划：时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划：一、纪律方面：1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。

3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面：加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划, 在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面：1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

班主任工作计划一、班上基本情况初二有男生18人(原有17人，插班1人)，女生29人(原有28人，插班1人)，共47人。

整体上看全班学生都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极，班级在平稳的的发展。

因为班上女孩子占3/5，所以班上学生比较活跃，琐碎事件较多。

个别科课堂纪律还需要加强。

少数学生的行为习惯不是很规范。

上学期期末总成绩较期中考试成绩有所进步，但幅度不大。

理科表现的尤为明显，提高不足，有很严重的偏科现象。

尖子生太少，对自身的要求也不够，英语是普遍学生的弱项，没有充分利用好资源，主动学习的愿望和行动都欠缺。

本期的目标是：1、全班各科平均分提高5-10分。

2、班级前十名的平均分不低于85分。

3、从思想和态度上做好迎接初三学习的准备，4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全校进步最大的班。

一、班主任工作思路1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，行为规范，健康的人。

2、教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。

3、教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。

5、组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组，调动学生的学习和探索的积极性，使其特长得到充分发挥。

6、继续与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

7、认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一。

8、继续做好班级的好生带差生的工作。

9、让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!三、班主任工作每天必做的事情1、认真考勤，班级迟到、早退现象，缺勤情况要调查清楚，及时和家长沟通，安排班干部检查班级卫生，督促值日生工作，检查各科科代表收作业情况。

2017-2018学年度第二学期班主任工作计划六（1）班×××本学期，我继续担任六（1）班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。

又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，因为我们是毕业班了。

这是小学生至关重要的一个学期，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作计划：一、班级概况及工作目标：我班现有学生47人，其中女生23人，男生24人。

经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中×××、×××、×××等几人在学习和自我约束能力方面比较强，而×××、×××、×××等8人在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。

因此根据每个学生实际特点，明确学习目标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部协助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。

二、思想教育工作毕业班要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱国主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。

2、抓好养成教育。

教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。

通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。