我的梦-中国梦班会

“中国梦，我的梦”主题班会策划书

为进一步学习领会十八大精神，增进中职生对党和国家大政方针的理解，培养中职生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强中职生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导中职生树立远大理想和坚定的信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量，财会二年二班特举行“中国梦，我的梦”主题班会。

一、 活动主题：中国梦，我的梦

二、活动目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

三、 活动对象：财会二年二班全体同学

四、 活动时间： 2013年11月

五、 活动地点： 教学楼六楼

六、 班会内容及形式：

1.以班级为单位，召开主题班会，紧紧围绕“中国梦，我的梦”，采取讨论、个人演说等形式，班主任要发挥主导作用，班级每个学生都要积极参与，并形成文字图片等材料。

2. 本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神，做一个合格的中职生，牢记中国梦与自身的关系，努力学习科学文化知识，做好社会主义的接班人。

3、班会过程

（一）导入主题 播放开场音乐 《最初的梦想》

（二）班会内容

第一个环节：倾听梦想

第二个环节：中国梦想

1.中国梦由来

2.见证中国梦 播放幻灯片

3.学生诗朗诵 《中国梦》

第三个环节：七彩梦想

1.播种梦想 学生谈梦想 梦想名言

2.书写梦想 播放背景音乐《奔跑》

3.孕育梦想 实现梦想五步骤

（三）宣誓

（四）班主任总结

（五）闭会 播放背景音乐 《我相信》

七、注意细节

1.班会由两名主持召开，班主任出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

“红领巾相约中国梦”班会

一（1）

班会目标：

1、让学生找到自己的人生奋斗目标。

2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

班会过程：

一、导入班会主题

同学们，我们今天的班会主题是：红领巾相约我的中国梦！

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

（一）教师讲故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

第一篇：《我的梦_中国梦》主题班会活动设计

“我的梦、中国梦”主题班会

【活动背景】

十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。 【活动目标】

1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。 【活动准备】

1.布置班会黑板。

2．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。 3．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、马云等知名人士的故事。 【活动过程】

一、老师准备“我的理想”材料，

师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！梦想是什么?“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？ （学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界） ４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。

以梦为马不负韶华——中国梦和我的梦教案高中主题班会

一、教学目标

1. 让学生理解中国梦的内涵和意义，认识到实现中国梦的重要性。

2. 引导学生思考自己的梦想，明确个人目标，激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。

3. 培养学生具备积极向上的心态，树立正确的人生观和价值观。

二、教学内容

1. 中国梦的内涵和意义

2. 我的梦：个人梦想的确定

3. 实现梦想的途径和方法

4. 积极向上的心态培养

5. 正确的人生观和价值观树立

三、教学过程

1. 导入：播放歌曲《我的中国心》，激发学生的爱国情怀，引导学生思考中国梦的意义。

2. 讲解：教师简要介绍中国梦的内涵和意义，让学生认识到实现中国梦的重要性。

3. 分享：邀请学生分享自己的梦想，引导学生明确个人目标。

4. 探讨：组织学生讨论实现梦想的途径和方法，分享成功经验。

四、教学方法

1. 讲授法：讲解中国梦的内涵和意义，分享成功经验。

2. 讨论法：组织学生讨论实现梦想的途径和方法，培养学生的团队协作能力。 3. 案例分析法：分析成功案例，激发学生的学习兴趣和动力。

4. 情感教育法：通过歌曲、故事等激发学生的爱国情怀，培养积极向上的心态。

五、教学评价

1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价学生的参与程度。

2. 作业完成情况：评估学生作业的质量，了解学生对课堂教学内容的掌握程度。

3. 学长记录：关注学生在课堂外的表现，记录学生的成长过程。

4. 学生自评和互评：鼓励学生自我评价和相互评价，培养学生的自我认知和团队协作能力。

六、教学资源

1. 教材：《社会主义核心价值观教程》

2. 辅助材料：中国梦宣传册、成功案例资料

3. 多媒体设备：投影仪、电脑、音响设备

4. 网络资源：相关视频、文章等

七、教学重点与难点

1. 教学重点：让学生理解中国梦的内涵和意义，明确个人梦想，掌握实现梦想的途径和方法。

2. 教学难点：如何引导学生思考自己的梦想，并激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。