江苏省无锡市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含解析)

2023年秋学期无锡市初中学业水平调研测试

七年级语文试题

注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，共

120分，考试时间120分钟。

2.请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内，答在其它区域无效。

一、积累与运用。（29分）

1．阅读下面的文段，补充诗句。

“愁”是古代诗文中常见的一种情绪，一个“愁”字蕴含着多少无法诉说的情，笼罩在人心头，

久久挥之不去。“雨”中有“愁”，如陆游《十一月四日风雨大作》中的“① ，② ”；“笛”中有“愁”，如李益《夜上受降城闻笛》中的“③ ，④ ”；“花”中亦有“愁”，如

岑参《行军九日思长安故园》中的“⑤ ，⑥ ”，杜甫《江南逢李龟年》中的“⑦ ，

⑧ ”……一场雨，一支曲，一朵花……承载世间愁。2．阅读下面的文字，按要求答题。

文学是 ① ，无论是历史的昨天，还是现实的今天，它总能照见灵魂深处的真实；文学

是 ② ，它能帮助我们开启心灵的智慧之门；文学是一汪chéng（ ）澈的湖泊，洗涤我们

的心灵，让我们感受生命最纯cuì（ ）的美好；文学是 ③ ，引领我们走向更美好的未

来……愿大家都能沉潜（ ）于文字之中，浸润书香，使自己变得________________。(1)根据拼音写汉字。

chéng( )澈 纯cuì( )

(2)给加点字注音。

沉潜( )

(3)将下面三个短语填入语段横线上，最合适的一项为（ ）

A．①一面明亮的镜子 ②一面飘扬的旗帜 ③一把万能的钥匙

B．①一面明亮的镜子 ②一把万能的钥匙 ③一面飘扬的旗帜

C．①一面飘扬的旗帜 ②一面明亮的镜子 ③一把万能的钥匙

D．①一面飘扬的旗帜 ②一把万能的钥匙 ③一面明亮的镜子

(4)下列词语填入语段结尾横线上最恰当的一项是（ ）

A．喜出望外B．美不胜收C．大相径庭D．神采奕奕3．下列有关文学、文化常识表述正确的一项是（ ）

A．我们可从《十二章》中获得“温故知新”“学思结合”“精益求精”等启示。

B．弟弟近期在学习上比较浮躁，你可以用《诫子书》中的“非宁静无以致远”劝说他。

C．寓言故事中往往蕴含着意味深长的人生道理，例如《皇帝的新装》《蚊子和狮子》。

D．要了解汉末至东晋士大夫的言谈和轶事，我们可以阅读吕不韦编写的《吕氏春秋》。综合性学习。（9分）

4．班级开展“文学部落”综合性学习活动，需要完成“创立班刊”的任务，请你参与。

(1)【刊名征集】我给班刊取名为《 》，它简洁明了，积极向上，且富有文学气质，刊

名的含义是 。(2)【栏目设置】我为班刊设想了三个栏目名称，为了让同学们明确投稿方向，就栏目一写

了一段栏目简介。

栏目一：

栏目二： 班刊栏目

栏目三： 该栏目简介：

(3)【班刊寄语】卷首语是一本刊物的眼睛，刊登于扉页，能帮助读者快速把握刊物的内容

和主题，虽篇幅短小，但情韵深长。请根据上面所拟的刊物名称及栏目设置撰写一则卷首语，80字左右。二、阅读与鉴赏。（41分）

（一）（7分）

5．那罗刹听见孙悟空三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上，恶狠狠怒发

心头，口中骂道：“这泼猴！”叫："丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋

宝剑，整束出来，高叫道：“孙悟空何在？”行者躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹

咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义。

今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑

陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正

没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”行者满脸陪笑道：“嫂嫂错怪了老孙。令郎因是

捉了师父，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去。他如今现在菩萨处做善财童子，与天地同寿，

日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，返怪老孙，是何道理！”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴！我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面？”行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何

难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到善萨处请他来见你，就送扇子还

你，有何不可！”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！”

（选自《西游记》五十九回，有删改）

结合《西游记》《朝花夕拾》，回答问题。(1)鲁迅评价《西游记》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”请分析以上选段罗刹女身上所体

现的“人情世故”，并说说这样写在形象塑造上有什么表达效果。(2)《狗·猫·鼠》中鲁迅仇猫爱鼠，请推测他会喜欢唐僧师徒中的哪一个，并简述理由。

(3)请选择一个人物，并结合原著内容，从“做人做事”的角度谈谈你想与谁为友并说明原因。

A长妈妈 B衍太太 C藤野先生 D范爱农（二）（13分）

杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞，其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果

腹①，蜿蜒入穴。方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷欻然遁去蛇追不

及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地

上。鼠来嗅之，啾啾如悼息②，衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。

（选自《聊斋志异》，有删改）

【注】①果腹：饱腹。②悼息：悲伤叹息。6．用“/”给文中划波浪线的句子断句，限两处。

鼠故便捷忽然遁去蛇追不及而返7．解释下列句中的加点字。

①力嚼其尾 ②及入穴

③如是者久 ④衔之而去

8．翻译下列句子。

其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。9．请仿照“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽善之变诈几何哉？止增笑耳”为上文补写一个结尾。

（三）（6分）

10．阅读诗歌，回答问题。

于郡城送明卿之江西

李攀龙青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。

谁向孤舟怜逐客①，白云相送大江西。

【注】①逐客：被贬逐的官员，这里指友人明卿。(1)简要分析诗歌前两句的作用。

(2)下面哪句诗的修辞和情感与“谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西”最相近？请作出判断并简

要分析。A夕阳西下，断肠人在天涯。

B夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

C我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（四）（15分）

画眉

叶圣陶

①一个黄金的鸟笼里，养着一只画眉。明亮的阳光照在笼栏上，放出耀眼的色彩，仿佛

国王的宫殿。盛水的罐儿是碧玉做的，鸟食罐儿是玛瑙做的，还有架在笼里的三根横棍是象

牙做的，盖在顶上的笼罩是最细的丝织成的缎子做的。

②那画眉，全身的羽毛油光光的。它叫的声音温柔，宛转，花样多，能让人听得出了神。

养它的是个阔公子哥儿，爱它简直爱得要命。它喝的水，哥儿要亲自到山泉那儿去取，吃的

粟子，哥儿要亲手拣，粒粒要肥要圆。画眉呢，也知道哥儿待它好，最爱听它唱歌，它就接

连不断地唱歌给哥儿听，哪怕唱累了，还是唱。画眉很纳闷，始终不明白张开嘴叫几声有什

么好听，不明白自己唱的有什么意义和趣味，总想找个机会弄明白。

③有一天，哥儿给它加食添水，忘记关笼门就走开了。画眉走到笼门，往外望一望，一

跳，就跳到外边，又一飞，就飞到屋顶上。深蓝的天空，飘着小白帆似的云。葱绿的柳梢摇

摇摆摆，不知谁家的院里，杏花开得像一团火。往远处看，山腰围着淡淡的烟，好像一个刚

醒的人，还在睡眼蒙眬。它越看越高兴，由这边跳到那边，又由那边跳到这边。它的心飘起

来了，忘了鸟笼，也忘了以前的生活，一兴奋，就飞起来，开始它也不知道是往哪里的远方

飞。它飞过绿的草原，飞过满盖黄沙的旷野，飞过波浪拍天的长江，飞过浊流滚滚的黄河，

才想休息一会儿。

④它收拢翅膀，落在一个屋顶上。屋顶上有个玻璃天窗，它从那里往下看，一把椅子，

上边坐着个黑大汉，弹着三弦，一个十三四岁的女孩子站在旁边唱。它就想：“这回可看到

幸福的人了！他们正奏乐唱歌，当然知道音乐的趣味了。我倒要看看他们会乐到什么样子。”它就一面听，一面仔细看着。那个女孩子唱，越唱越紧，越唱越高，脸涨红了，拔那个顶高

的声音的时候，眉皱了好几回，眉上的青筋露出来。调门好不容易一点点地溜下来，可是唱

词太繁杂，字像流水一样往外滚，连喘口气也为难，因而后来嗓子都有点儿哑了。三弦和歌

唱的声音停住，那个黑大汉眉一皱，眼一瞪，大声说：“唱成这样，凭什么跟人家要钱！再

唱一遍！”女孩子低着头，眼里水汪汪的，又随着三弦的声音唱起来，这回像是更小心了，

声音有些颤。

⑤画眉这才明白了，“原来她唱是为别人。要是她可以自己做主张，她早就到房里去休

息了。可是为了别人爱听，为了挣别人的钱，她不能不硬着头皮练习。”它很烦闷，想起一

个人成了别人的乐器，心里很不痛快，就感慨地唱起来。它用歌声可怜那些不幸的人，可怜

他们的劳力只为别人，他们做的事没有一些儿意义，没有一些儿趣味。

⑥它决定不回去了，虽然那个鸟笼华丽得像宫殿，它也不愿意再住在里边了。它觉悟了，

知道自己以前的生活也是很可怜的。没意义的唱歌，没趣味的唱歌，本来是不必唱的。它开

始飞，往荒凉空旷的地方飞。晚上，它住在乱树林子里。白天，它高兴飞就飞，高兴唱就唱。

饿了，就随便找些野草的果实吃。脏了，就到溪水里去洗澡。四处不再有笼子的栏杆围住它，

它愿意怎么样就怎么样，有时候，它也遇见一些不幸的东西，它伤心，它就用歌声来破除愁

闷。说也奇怪，这么一唱，心里就痛快了，愁闷像清晨的烟雾，一下子就散了。要是不唱，

就憋得难受。

⑦画眉唱，它的歌声穿过云层，随着微风，在各处飘荡。工厂里的工人，田地上的农夫，

织布的女人，奔跑的车夫，掉了牙的老牛，皮包骨的瘦马，场上表演的猴子，空中传信的鸽

子……听见画眉的歌声，都心满意足，忘了身上的劳累、心里的愁苦，一齐仰起头，嘴角上

挂着微笑，说：“歌声真好听！画眉真可爱！”

⑧从这以后，它知道什么是歌唱的意义和趣味了。

（选自叶圣陶《稻草人》，有删改）11．【品童话语言】按要求赏析文中的划线句。

（1）画眉走到笼门，往外望一望，一跳，就跳到外边，又一飞，就飞到屋顶上。（请从用词

的角度赏析）

（2）它飞过绿的草原，飞过满盖黄沙的旷野，飞过波浪拍天的长江，飞过浊流滚滚的黄河，

才想休息一会儿。（请从修辞的角度赏析）12．【析童话情节】文章第④段写女孩有何作用？

13．【探童话意旨】第④段写到"这回可看到幸福的人了！”可见画眉一直在找寻幸福。请结