四年级北师大语文下册按要求写句子专项易考题含答案

1 / 9 四年级北师大语文下册按要求写句子专项易考题含答案

班级：__________ 姓名：__________

一、 按要求，写句子。

1．照样子，写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

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2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）

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3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句）

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4．数学对我很感兴趣。（修改病句）

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二、 按要求写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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2．小松跑步很快。小松跑步很轻松。（用关联词语将两句话合并成一句话）

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3．气息变成了风和云。（把句子写具体）

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4． 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句）

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三、 按要求写句子。

2 / 9 （1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）

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（2）地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）

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（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。（缩句）

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（4）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）

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四、 按要求写句子。

1.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句）

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2.梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”。（改为转述句）

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3.在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？（改为陈述句）

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4.在讨论会上红红首先第一个发言。（修改病句）

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五、 按要求写句子。

1．人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（缩句）

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2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（陈述句）

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3．我望着天空。（扩句）

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4．小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。（反问句）

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5．蝴蝶是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（陈述句）

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六、 句子训练营。

1.在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。（修改病句）

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2.照样子，把句子补充完整。

例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……

太阳升起来了，照亮了________，照亮了_______，也照亮了_______……

3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）

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4.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句）

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七、 按要求写句子。

1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）

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2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句子）

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3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）

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4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句）

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八、 把下列句子改为陈述句。

4 / 9 1.你见了，怎么会责打它们呢？它们是那么生气勃勃，天真可爱。

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2.难道雨来不是一个小英雄吗？

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3.从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗？

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九、 按要求写句子。

1．小鸟在枝头上叫着。（拟人句）

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2．小明真勇敢。（改为反问句）

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3．下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）

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4．漓江的水很绿。（改为比喻句）

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十、 按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句）

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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）

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3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）

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4.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．攀着铁链上，一会儿．．．手脚并用向上爬。（用加点词造句）

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十一、 按要求完成句子练习。

5 / 9 1．老麻雀浑身发抖，它很紧张。（改为感叹句）

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2．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句）

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3．他激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（改为转述句）

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4．我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．攀着铁链上，一会儿．．．手脚并用向上爬，像小猴子一样……（照样子，用加点词写句子）

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十二、 按要求写句子

1．要是．．你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。（用加点的词语造句）

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2．爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）

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3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）

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4．钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）

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十三、 按要求完成句子练习。

1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）

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2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（照样子，写句子）

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3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。（修改病句）