2020我与图书馆主题小学征文精选5篇
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我与图书馆作文作为一个文学爱好者,我与图书馆有着深厚的情感纽带。
图书馆对我来说不仅仅是一个学习和阅读的场所,更是一个充满灵感和情感的地方。
每当我踏进图书馆的大门,那种安静和神秘的氛围就会立刻笼罩在我周围。
我喜欢在这样的环境中,找到一张安静的桌子,坐下来,开始我独特的写作之旅。
图书馆里的书籍,资料和文献是我写作的灵感源泉,它们丰富了我的知识储备,拓宽了我的视野,让我能够写出更加丰富、深刻的作品。
在图书馆里,我不仅仅是一个读者和写作者,更是一个倾听者和思考者。
我喜欢在书架间穿梭,寻找那些与我所关注的主题相关的书籍和资料。
在阅读和研究的过程中,我会不断地思考、探索,让自己的思维得到更大的发散和深入,这也为我的写作提供了更加丰富的素材和灵感。
图书馆也是我写作的良师益友。
在这里,我可以接触到各种各样的书籍和文献,可以学习到各种不同的写作技巧和风格,可以感受到各种不同的文学情感和思想碰撞。
这些都为我的写作提供了宝贵的经验和启发,让我的作品更加丰富和生动。
与图书馆的结缘,也让我对阅读和写作有了更加深刻的理解。
在这里,我不仅仅是一个孤独的创作者,更是一个与文学和知识对话的人。
我喜欢在这里与书籍和文献交流,喜欢在这里与自己的思想和情感对话,喜欢在这里与其他读者和写作者分享。
图书馆对我来说是一个充满魅力和魔力的地方,它给予了我无限的灵感和力量。
在这里,我找到了写作的动力和激情,找到了自己的文学追求和理想。
我相信,图书馆将会一直是我写作之路上的重要伙伴,也将会是我不断成长和进步的源泉。
因此,我深深地热爱着图书馆,它不仅仅是我写作的场所,更是我心灵的家园。
在这里,我找到了属于自己的那份宁静和安宁,也找到了属于自己的那份激情和力量。
我愿意在这样的地方,与书籍和文献为伴,与思想和情感对话,与写作不断前行。
因此,我对图书馆怀有无限的感激和敬意,它让我成为了一个更加丰富和深刻的写作者,也让我拥有了更加丰富和深刻的人生。
我相信,在图书馆的陪伴下,我将会继续前行,继续创作出更加出色的作品,也将会继续追求更高的文学理想和境界。
【四年级作文】我与图书馆
书是钥匙,能打开智慧的大门;书是阶梯,能通向成功的殿堂;书是甘霖,能滋润饥
渴的心灵;书是药品,能医治愚蠢的思想。
随着科学技术的进步,人们的生活节奏越来越快。
整个城市就像一个大洞,充满了无
尽的贪婪和诱惑。
只有一个地方能让人们真正平静下来。
只有在那里,一个人才能用他的
心完全感受到这个世界。
对我来说,这是一个神奇的天堂,一个令人向往的天堂!而那个
神圣而迷人的地方就是图书馆。
还记得第一次迈入图书馆的门,有的是一种淡淡的清香,那是一种只属于书籍的气味。
在书柜上井井有条的陈列着大小不一,但都有着古朴气息的书籍,一种崇敬的感觉就此涌
上心头。
书的种类很多,包括各种古诗集、名著或热血沸腾的武侠小说。
翻开一本书,虽然纸
已经变黄,但这并不影响这本书带给我们的真相。
有时我不能享受它,也不能享受乐趣。
我经常借一些书回家读。
我讨厌那些借书不还不爱的人。
我每次有时间都得去图书馆。
可
以说,图书馆是我的第二个家。
在书海中荡漾,感受书海带来的快乐,的确是一种享受。
在图书馆里,你的心是安静的。
世界上所有的麻烦都与你无关。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”只有我们好好读书,才能成就自己的梦想,让我们为自己的梦想插上翅膀,在书中自由翱翔吧!。
我与图书馆作文(10篇)我与图书馆作文(10篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我与图书馆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我与图书馆作文1书籍,孕育了千百万年来的学子。
好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。
图书馆是知识的海洋,他和我们的学习生活息息相关。
记得第一次在图书馆图书的情景:走进图书馆,我们立刻被迎面而来的书香所陶醉。
被眼花缭乱、各种各样、精美的书籍所吸引。
这里的书可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书,应有尽有,让人目不暇接。
一本本书就像成千上万位服务员,全都笑眯眯地对我“欢迎你来参观!”我看了一本又一本,不知不觉中,太阳坐着缆车从东边一直滑到西边。
在这儿,我了解白雪公主和七个小矮人的故事,认识了因为说谎二长了鼻子的皮诺曹……渐渐地,图书馆成立我每周必到的地方,特别在寒暑假,图书馆变成了我天天必到的地方。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”这句话说得一点儿都没有错。
随着年龄的增长,图书馆的书我已经阅读了很多。
那一个个鲜活的形象至今让我记忆犹新,难以忘怀。
在图书馆这片书的海洋中,我自由自在地畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。
也令我结识了朱自清、高尔基、曹文轩等一位位作家们。
手捧书本,一本本好书走进我的心灵。
翻开书页,我与一位位作家开始了对话。
优美生动的语言,提高了我的语文写作水平,照亮了我人生前进的道路。
感谢你,图书馆,是你为我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解历史、了解社会、了解自然。
淡淡书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂。
阅读成了我生活中不可短缺的一部分。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我要踏着书籍神奇的阶梯,实现我的人生理想!我与图书馆作文2以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。
一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。
我与图书馆征文作文10篇我与图书馆征文作文1我和图书馆,有着许许多多的事,就算讲上三天三夜,也讲不完,我们有着深情厚谊,下面,我来给你们讲讲我们的故事吧那是一个阳光明媚的下午,我和朋友闲的没事干,我们便商量着,一起去图书馆,正好,《查理九世》也刚出版,我们便出发了。
到了图书馆,我四处寻找《查理九世》这本书,呵呵功夫不负有心人,找到了,我便找了个角落坐下,享受着图书带给我的乐趣。
查理是一只狗,它的主人,发现了一个“医生”,他们偶尔看到了几十处几百处的尸体,他们接着,终于揭开了这个秘密。
夕阳已近黄昏,可我还是被这迷人的书所吸引,书,是人类的精神食粮,是人类饥饿时的一块面包……直至朋友唤我回来。
我们才依依不舍的离开图书馆。
我与图书馆征文作文2书是人们的朋友,书是人们的老师,书是人们的家长。
记得小时候,我不识字,但是对妈妈讲的儿童故事很感兴趣。
每天都咿咿呀呀的要求妈妈讲童话故事。
像《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》这类的,都是每天妈妈必讲的故事。
到了小学,自己会识字了,就央求妈妈给我买书。
再到后来,自己去读书馆看书。
一进图书馆,一股书的味道迎面而来,我好喜欢书的味道。
看着琳琅满目的书,我都挑花了眼,呆呆的站在那里,不知道该看哪一本。
于是随手抽了一本,是杨红樱写的《女生日记》。
我才看了几页,就放不下了,于是就捧在手里看。
这本书写了主人公冉冬阳的整个六年级生活,那些波折,那些委屈,我觉得都是我今后要经历的。
知道妈妈来催我回家了,我才依依不舍的放下了书。
从那以后,只要写完作业,我就会往书店跑。
有时候连饭都不吃了。
这就是我与图书馆的故事,你的呢?我与图书馆征文作文3小时候我还不认识字,爸爸妈妈经常带我去图书馆,只因为总想买些故事书,觉得去图书馆是件很好的事情。
回想起第一次走进图书馆,已经是很早的事情了,一排排书架,整整齐齐的图书,好安静啊没有人说话,尽管人很多。
他们都排着很长很长的队,自己却不知道他们在干什么。
我和图书馆的故事征文我和图书馆的故事小时候,我家离图书馆很近,每次逛街回家的路上,我都会和爸爸妈妈一起顺路到图书馆门口看看,里面的书简直让我眼花缭乱。
这时我就会拍着爸爸妈妈的臂膀,希望他们能够带我进去逛逛,可每次都被拒绝了。
直到我上了小学,才有机会踏进这座我向往已久的大楼。
我的第一次进入图书馆,我愣住了。
我感觉自己到了一个神奇的世界,海量的书籍、安静的环境,以及身边专注阅读的人们,让我感到一股强烈的学习氛围。
以前我从未这样感到过,从此以后,每次在这个学习的地方里,我觉得自己变成了更聪明的一个人。
到了中学,我才意识到图书馆在我的学习中扮演着怎样的重要角色。
我的课余时间,就是在图书馆度过的,看书学习,获取知识。
当我遇到不懂的问题或者自己的思路有些狭窄的时候,我总是会来到这个地方,静静地思考,找到答案。
每次去找一本我需要的书的时候,我都像在一个猎宝游戏里找到了宝藏一样兴奋。
我会到指定的书架,仔细找寻与我想要的资料相关的书籍,找到后,我不光是会精读这本书,还会再借两本相关的书籍,让自己的知识更加丰富。
通过图书馆,我学会了不仅仅是如何获取知识。
当我谈到读书的时候,总有一种复杂的心情。
因为我习惯了在安静的环境中读书,独立思考,寻找答案。
我喜欢看到书中的人物与我碰撞,故事的顶峰总是让人无法预料。
在读书的过程中,我寻找答案,思考和发现,以此进一步拓宽自己的知识面和思维视野。
同样,我也体会到了图书馆不仅仅是一个藏书有用的地方。
我在图书馆认识了很多有趣的朋友,我们一起读书讨论问题,一起探讨生活和未来。
每一次我们都在图书馆里度过,它不仅仅是一个读书的地方,它也是一个与朋友谈天论地的地方。
图书馆也是我成长的见证。
我看过的许多书籍,以及与书中人物的相遇和对话,对我的成长与发展有着重要的意义。
通过借书与阅读,我获得了大量有关成功的经验、有关人性的资料,以及人类在不同领域的成就。
如今的我,正在大学里学习,我知道,离开图书馆的学习就不完整。
以我和图书馆为主题的作文
哇,这图书馆真是绝了!阳光从窗户透进来,洒在木头桌子上,那种斑驳的光影,配上翻书页的声音,简直让人心旷神怡。
我就坐
这儿,跟书交朋友,找找那些藏在字儿里的宝贝。
图书馆对我来说,不仅是学东西的地方,简直就是灵魂的小窝儿。
哎,书架之间走一走,手指轻轻摸摸书脊,感觉就像摸到了历
史的痕迹。
每一本书都像是一个小宇宙,等着我去探险。
在这里,
时间好像都放慢了,只有我跟书在聊天,安静得只能听见我们自己
的声音。
外面啊,春夏秋冬四季轮换,但图书馆里总是那么安静。
我坐
在窗边,看着外面的风景变来变去,心里却是清清爽爽的。
文字啊,对我来说就像吃饭一样重要,是灵魂的粮食。
图书馆
就是我的精神大食堂,哈哈!。
我与图书馆作文600字(新)篇一:我与图书馆我是一名学生,每天除了上课和完成作业,我最喜欢去的地方就是图书馆。
在图书馆,我可以欣赏到各种书籍和资料,不仅能够学习知识,还能够放松自己。
在这里,我能够体会到读书的乐趣和收获。
我喜欢近距离感受书本的味道和质感,每一次翻开新书的时候,都会产生一种奇妙的感觉。
在这里,我不仅阅读了名著、百科全书等各类书籍,还能够通过电脑和互联网了解更多前沿的知识。
在图书馆这个大的知识库里,我学到了不同的知识,我们的脑海中便会有无限的想象和创意。
同时,在图书馆还可以认识更多志同道合的朋友,这里是一个比较安静和温馨的空间。
在这里,我能够享受阅读的乐趣、提高自己的知识水平、放松心情和交流心得。
在这个充满灵感和知识的空间里,我能够慢慢变得更加聪明、自信和快乐。
写作重点:本篇作文主要写了自己对于图书馆的喜爱和对于读书带来的体验的感受,着重描写了自己在图书馆中收获的各类知识、交流心得和慢慢变得更加聪明、自信和快乐的感受。
用词分析:本篇作文与图书馆、读书、知识、交流心得等相关的词汇使用得非常充分,语言简洁流畅,能够很好地表现自己的思想和感受。
篇二:读书无限,做个图书馆爱好者在我们这个知识爆炸、信息化大潮的时代里,读书已不再是一件难事,各种书籍资料随时可得。
每当我有些无所事事时,我总会不自觉地将身影带到了图书馆中去,那一个空间、一个气氛就会使我身心放松和充实起来。
在图书馆,书的数量是非常之多的,其内容之丰富也让我流连忘返。
我喜欢在图书馆里找到一本能够引导我入门的书籍,然后就从当中学到更多的知识和舞台。
在图书馆里,我不仅能拓宽知识面,而且还能以不同的角度来审视问题。
图书馆里的天地是很宏大的,却也是有条理的,它会使我的知识结构更加完美,同时又更加深入。
图书馆的气氛是宁静而安详的,许多志同道合的朋友也可以在这里碰撞想法,相互学习借鉴。
与其他地方不同,人们在图书馆不会像在其他地方那样疌狂高声,反之,人们在图书馆里是非常注重安静的。
我与图书馆主题小学征文我与图书馆主题小学征文时光荏苒,转眼之间,我已经在图书馆度过了小学的三年时光。
回想起这段美好的经历,我真是感慨万分。
图书馆是我学习生活中的重要组成部分,既是智慧的源泉,也是我心灵舒缓的乐园。
图书馆里的书籍琳琅满目。
门口的书架上陈列着各种各样的图书,有经典的文学作品,有科普读物,有历史书籍,还有童话故事。
我最喜欢的是三国演义、西游记这样的名著,每当我走进图书馆,我总是禁不住地奔向这些书的方向。
我深深地沉浸在英雄豪杰的世界中,置身于他们的故事之中。
他们的智慧、勇敢和正直都深深地感染着我,激励我要追求卓越,做一个有担当的人。
图书馆不仅有丰富的书籍资源,还有一流的环境设施。
馆内整洁明亮,桌椅舒适,宽敞的阅览室里有各种各样的学习设备。
我常常在这里自习,尽情地沉浸于学习的海洋中。
有时,当我遇到不懂的问题,我总是冲到图书馆去查阅相关的资料。
图书馆里知无先后,学无止境,这里的书籍和资料总能满足我不同层次的需求。
除了学习,图书馆还给了我无尽的乐趣。
每到周末,我总喜欢和好朋友一起去图书馆看书。
我们找到一个安静的角落,打开自己喜欢的书籍,享受着翻阅书页的快感。
有时,我们也会相互借阅,分享自己的阅读心得。
这样的时刻总是让我感到无比的幸福和满足。
图书馆还经常举办一些活动,让我们充分展示自己的才艺和创造力。
我曾参加过一次读书分享会,这让我有机会和许多志同道合的小伙伴们交流,互相借鉴,互相学习。
在这个过程中,我不仅提高了语言表达能力,还丰富了自己的知识储备。
我也曾参加过一次写作比赛,最终获得了优秀作品奖。
这是我和图书馆共同创造的辉煌。
除了书,图书馆还有许多其他的资源,比如报纸、杂志等。
我经常借阅报纸,了解国内外的时事动态。
这些读物让我能够从媒体的角度去认识社会,拓宽自己的视野。
图书馆还为我们提供了电脑、互联网等现代化设备,让我们可以随时随地进行学习和探索。
图书馆是一座知识的宝库,是一片知识的海洋,对于我来说,它既是我学习的场所,也是我内心的避风港。
我与图书馆的征文《我与图书馆》在我的生命历程中,图书馆宛如一位默默相伴的挚友,见证着我的成长与蜕变。
它是知识的宝库,是心灵的避风港,也是我不断探索世界、追寻自我的起点。
还记得小时候,第一次走进图书馆的情景。
那是一个阳光明媚的周末,父母带着我来到了那座庄严而神秘的建筑前。
当我踏入那扇大门,一股陈旧书籍的特有气息扑面而来,瞬间将我吸引。
宽敞的大厅,高大的书架,琳琅满目的书籍,让我仿佛置身于一个全新的世界。
我好奇地穿梭在书架之间,小手轻轻触摸着那些书脊,仿佛在与每一本书进行着无声的交流。
那时的我识字不多,但那些色彩斑斓的绘本和生动有趣的童话故事书,却让我流连忘返。
我坐在角落里,沉浸在书的世界里,忘记了时间的流逝。
随着年龄的增长,我去图书馆的次数越来越多。
图书馆成为了我课余时间最常去的地方。
每当遇到难题,我会在图书馆的参考书区寻找答案;每当想要放松,我会在文学区挑选一本喜欢的小说,让自己沉浸在精彩的情节中。
中学时期,图书馆成为了我备考的重要场所。
每到期末复习阶段,我总是早早地来到图书馆,占一个安静的角落,开始一天的学习。
周围的人都在专注地阅读或书写,这种浓厚的学习氛围激励着我更加努力。
累了的时候,我会抬头看看周围那些认真的身影,然后重新投入到知识的海洋中。
图书馆也为我打开了一扇了解世界的窗户。
通过阅读各种书籍,我领略到了不同国家的风土人情,了解到了历史的兴衰变迁,感受到了人类思想的博大精深。
在图书馆里,我仿佛能够穿越时空,与古今中外的智者对话。
大学时代,图书馆的资源更加丰富,服务也更加完善。
除了纸质书籍,还有大量的电子资源可供查阅。
我学会了使用图书馆的数据库,查找专业文献,为论文写作和学术研究提供了有力的支持。
图书馆还经常举办各种讲座和活动,邀请知名学者和专家分享他们的研究成果和经验,让我受益匪浅。
在图书馆里,我还结识了一群志同道合的朋友。
我们因为共同的阅读爱好而相聚在一起,交流读书心得,分享彼此的感悟。
我和图书馆(5篇范文)第一篇:我和图书馆我和图书馆书籍,孕育了千百万年来的学子。
好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。
图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。
我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。
在我居住的小区的大门前,有一个很不起眼的图书馆,在这个巴掌大的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识。
这个图书馆的名字和它一样的富有活力“旭日书屋”。
象征着我们就像旭日一样朝气蓬勃,充满了祖国未来的希望。
这里面井井有条地陈列着大大小小的旧书柜,在那书柜的饱经沧桑的脸上,刻满了岁月走过的痕迹,和知识的源源流传。
我又走进了这个图书馆,有是那扑鼻而来的淡淡的芳香,这是知识和纸张夹杂的香气,这香气弥漫了整整个书屋。
这种味道,不是时尚女郎身上散发的香水的味道,也不是满街烧烤羊肉串儿的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。
这里的书的种类很多,有中、小学生必背诗集,中、小学生优秀作文,中、小学生常背词典等等,学得我不亦乐乎。
还有各种各样的奇幻小说——武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨,网络小说带领我们来到一个刺激的世界,让的大脑生动活跃,富有想象力。
此外还有各种杂志,虽然封面的时期已经过时了,经过多人的翻阅,纸张已经发黄,并且带有深深的皱纹。
虽然日期过时了。
但是他们的类容没有过时,每篇文章讲述的每一个故事都会让我们得到一个真理,真理是永远存在的,类容也是永远不会过时的。
有些时候我会在这里借阅一写书籍,有些时候我会停下脚步来,吮吸那淡淡的书的芳香。
这里的老板我再熟悉不过了,每次有人借去书的时候,他总会上下打量一下顾客,那是因为他怕会碰到无赖将书拿回去就再也不回来了,想记住他长什么样子。
我打心眼儿里恨那些人的自私和不讲信用,与此同时,我深深地喜欢着那个巴掌大的图书馆。
喜欢这里隐藏着的知识,喜欢那淡淡的书的芳香。
我和这个小图书馆有着不解之缘,在我写下这片文章时,我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。
2020我与图书馆主题小学征文精选5
篇
一直以来,图书馆都是理想中的书海,总是翻涌着无尽的书的浪花。
在那里,我可以伸手就触摸到那散发着淡淡的墨香的文字。
那么关于我与图书馆主题小学征文该怎么写呢?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020我与图书馆主题小学征文精选最新.欢迎阅读!
我与图书馆主题小学征文1
自从上幼儿园开始,我就开始读书。
去过的书馆是不计其数,但是我最喜欢的还是我们这儿的图书馆。
在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是家里的书籍没有图书馆的书籍多。
每一个星期都要去,就这样我渐渐的喜欢上看书。
一踏进书馆,捧着一本本散发着浓浓的书香气,我都爱不释手。
小心的翻着每一页生怕给弄烂了。
我看着这么多的书,都想一气呵成全部都给读完。
有时候我都忘记回家吃饭,有时候也忘记了睡觉,更有的时候甚至连回家都忘了。
在图书馆呆上一天。
在图书馆里,我最喜欢的书籍有许许多多。
比如:“《假如给我三天光明》、《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》、《小
故事大道理》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》……在这些书中《假如给我三天光明》让我明白了做人要坚强,要有很强的意志力,一定要坚持不懈。
就像书中的女主角海伦·凯特他即使失明了,耳朵聋了都要坚持着他的梦想。
《木偶奇遇记》让我明白了做人不要撒谎,要做一个诚实守信的的人。
让我明白了许许多多的道理。
我喜欢读书,更喜欢去图书馆。
图书馆就是我的“好闺蜜”我希望他陪伴到我永远永远……
我与图书馆主题小学征文2
我的爸爸是一位中学语文老师,他每个星期的双休日都要到图书馆去看书。
当我上幼儿园中班的时候,爸爸就在镇江市少儿图书馆为我办了图书证,那是我的第一张图书证。
走进少儿图书馆,我被各种各样精美有趣的书籍吸引,爸爸坐在身旁和我一起阅读,他耐心地一边读书中的文字,一边讲解给我听,在这儿,我了解了白雪公主和七个小矮人的故事,知道了阿拉丁神灯的威力,认识了因为说谎而长了长鼻子的皮诺曹--------
渐渐地少儿图书馆成了我每周必到的地方,特别是假期里我更是天天去图书管看书做笔记。
随着年龄的增长,我在图书馆读
的书越来越多,到目前为止,我已经阅读了少儿图书馆的许多文学精品。
其中对我影响最深的一本书是《海伦·凯勒》。
这个真实而感人的故事震撼了我的心灵。
美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒在一岁半时因病丧失了视觉和听力。
然而,她并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”,并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。
二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学。
此后,她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了国家政府的许多赞扬与嘉奖。
在之后的学习和生活中,海伦·凯勒就成了我的榜样,她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步,而应该迎难而上,时刻鞭策自己,不断奋发进取!
在书的`海洋里,我畅游着,我不但阅读了许多儿童小说,名人传记,还阅读了大量的诗歌、散文。
朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩,一位位作家、一本本好书走进我的心灵,手捧书本,我与作家对话,我与伟人交谈。
保尔、贾里、桑桑、马小跳一系列鲜活的形象萦绕在我的脑海里,优美生动的语言,提高了我的语文素养;思想智慧的火花,照亮了我前进的道路!
感谢你,少儿图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。
浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想!
我与图书馆主题小学征文3
书是人们的朋友,书是人们的老师,书是人们的家长。
记得小时候,我不识字,但是对妈妈讲的儿童故事很感兴趣。
每天都咿咿呀呀的要求妈妈讲童话故事。
像《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》这类的,都是每天妈妈必讲的故事。
到了小学,自己会识字了,就央求妈妈给我买书。
再到后来,自己去读书馆看书。
一进图书馆,一股书的味道迎面而来,我好喜欢书的味道。
看着琳琅满目的书,我都挑花了眼,呆呆的站在那里,不知道该看哪一本。
于是随手抽了一本,是杨红樱写的《女生日记》。
我才看了几页,就放不下了,于是就捧在手里看。
这本书写了主人公冉冬阳的整个六年级生活,那些波折,那些委屈,我觉得都是我今后要经历的。
知道妈妈来催我回家了,我才依依不舍的放下了书。
从那以后,只要写完作业,我就会往书店跑。
有时候连饭都不吃了。
这就是我与图书馆的故事,你的呢?
我与图书馆主题小学征文4
如果我是一棵幼小的树苗,那么书籍就是赐予我生机的金色阳光;如果我是一条可爱小鱼,那么书籍就是赐予我生命的无边大海。
今天,我和爷爷一起来到了市图书馆看书。
市图书馆位于焦作的东南方,紧挨着科技馆,进入图书馆,似乎来到了书的海洋,打开一本本书,有如漫游在天南海北,饱览着祖国的文化知识。
我兴奋地在图书馆内漫步,顺手拿了一本《动物世界》坐在椅子上看着,这本书讲的是各种各样的动物的生活习性和图析解析,书中的动物也有很多,有猫、狗、虎、狼、熊等我读的津津有味,尽情吸收着书中的知识,自身仿佛被书中的内容吸引住了,直到翻过最后一页,我才清醒过来。
这时,我也意识到我已经读了整整一个小时了。
读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。
莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
所以从现在开始我们要读好书,多读书。
我与图书馆主题小学征文5
每当我走出图书馆都会听到滴答滴答的声音,好像有人在跟我说话。
可是一扭头,就听不见声音了。
真奇怪!
现在我知道是谁的声音了——图书馆。
一天我又去图书馆看了个究竟,我还问了一些叔叔阿姨。
原来是某些同学在木柜上刻了许多的字,而且还有某些同学把书偷走了,把图书馆妹妹弄哭了。
放学后我坐在图书馆的一角在等着那些在木柜上乱刻和偷书的同学,我等了半天都没有等到那些“犯人”而且还没有“逮捕住。
”“额……好累”我说。
昨天没捕着,我今天一定要要捕着!
今天我又去图书馆捕那些“犯人”,我拿起一本书坐在图书馆的一个角落看书,顺便把犯人捕出来。
功夫不负有心人只见几个同学在木柜上乱刻,于是我告诉了叔叔阿姨,并把他们“捕住”了走出图书馆,听到的并不是滴答滴答的响声,而是轰轰隆隆的响声。
2020我与图书馆主题小学征文精选5篇。