李玉-2017年3月美术教研计划

美术培训三月份活动计划一、活动目标1. 帮助学员提高绘画技能，培养审美能力2. 激发学员的创作灵感，丰富美术作品3. 加强学员的团队合作意识，培养艺术氛围二、活动内容1. 举办绘画比赛2. 组织美术展览3. 定期素描、水彩、油画等专题课程三、活动安排1. 绘画比赛三月初，在美术培训机构内举办绘画比赛，主题为“春天的美丽”。

比赛分为初中组和高中组，学员自愿参加。

比赛分为初赛和决赛两轮，初赛确定入围作品，决赛评选出获奖作品并举办颁奖典礼。

比赛旨在激发学员的创作潜力，提高绘画技能。

2. 美术展览三月中旬，举办美术展览，展出学员的优秀作品。

美术展览旨在给学员们提供一个展示自己作品的机会，也是学员们的一次展示舞台。

在展览期间，还将邀请美术专家进行评价，并举办学员作品交流讲座，让学员们能够更好地借鉴他人的优秀之处，丰富自己的创作思路。

3. 专题课程三月份的每周末将安排不同主题的专题课程。

如素描课程，水彩课程，油画课程等，由专业的美术老师授课。

课程内容将涵盖基本功训练、创作技巧、艺术理论和实践指导等方面，帮助学员更好地掌握绘画技能。

四、活动流程1. 绘画比赛三月1日-5日活动宣传及报名三月6日-10日初赛评选三月15日-20日决赛评选三月25日颁奖典礼2. 美术展览三月10日-15日征集作品三月20日-25日筹备展览三月26日-30日展览期间3. 专题课程每周末上午9:00-11:00 专题课程五、活动推广1. 制作宣传海报，张贴于学校、社区等地方2. 发送活动通知短信给家长和学员3. 在社交媒体上发起活动宣传六、活动预算1. 绘画比赛奖品及颁奖典礼费用2. 美术展览场地租金及装饰费用3. 专题课程老师费用4. 活动宣传费用及材料费用5. 其他杂项费用七、活动评估1. 通过学员作品及活动反馈，对活动效果进行评估分析2. 结合学员及家长评价，收集活动意见，针对问题进行改进八、活动总结1. 撰写活动总结报告2. 对成功经验进行总结并分享交流通过本次三月份的美术培训活动，我们希望能够通过比赛、展览、专题课程等形式，为学员们提供更多的艺术展示与交流机会，激发学员的创作热情，培养他们的绘画技能和审美能力。

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，高中美术教育在培养学生审美能力、创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为了提高高中美术教学质量，促进教师专业成长，我校美术教研组于近期组织开展了主题为“提升美术教学质量，促进学生全面发展”的教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，激发教师的教学热情，提高课堂教学效率，推动我校美术教育的创新发展。

二、活动目标1. 提高教师对美术教学的理解和认识，明确美术教学的目标和方向。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨有效的教学方法和策略。

3. 通过教学观摩和经验分享，提升教师的教学技能和课堂管理能力。

4. 培养学生的审美能力、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

三、活动内容1. 集体备课教研活动首先进行了集体备课环节。

各备课组针对本学期将要教授的课程，共同商讨教学目标、教学内容、教学方法等。

在备课过程中，教师们积极分享自己的教学经验，互相学习，取长补短。

通过集体备课，教师们对课程有了更深入的理解，为接下来的教学奠定了坚实的基础。

2. 教学观摩为提高教师的教学水平，本次活动安排了教学观摩环节。

由经验丰富的教师进行公开课展示，其他教师观摩学习。

观摩课后，教研组组织评课活动，对公开课进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。

通过观摩和评课，教师们对教学有了更深刻的认识，为自身教学提供了借鉴。

3. 经验交流在经验交流环节，教研组邀请了在教学方面有突出成绩的教师分享自己的教学经验。

他们从教学理念、教学方法、课堂管理等方面进行了详细的阐述，为其他教师提供了宝贵的经验。

此外，教师们还就教学中的热点问题进行了深入的探讨，共同寻找解决问题的方法。

4. 教学研讨教研活动最后进行了教学研讨环节。

教师们针对本学期教学中的重点、难点问题进行研讨，共同探讨有效的教学策略。

在研讨过程中，教师们积极发言，各抒己见，为提高教学质量献计献策。

四、活动成果1. 教师教学水平得到提高。

艺术教研组工作计划一、指导思想本学期艺术教研组针对美术学科的特点，以学校工作计划及教务部工作计划为指导，以提升学生绘画水平为工作中心。

全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实，有效的教研组团队。

我们制定了如下教研计划：二、工作重点1、突出强化培养学生绘画意识（1）加强课堂教学的常规管理，营造和谐的校园艺术氛围。

（2）积极开展艺术教学教研活动。

通过开展绘画比赛等系列活动和教学研讨会，进一步探索课堂教学的新思路，切实提高教学质量，最终达到教研组成员共同进步。

（本学期的重点）（3）认真学习新教育理念，要求能在课堂教学中充分体现素质教育，培养学生对艺术的鉴赏的能力。

关注学生的体验、感悟和实践（4）根据艺术课程的特点，加强多媒体在课堂教学中的应用，从视、听到感悟，加强学生的艺术鉴赏能力。

2、有效落实常规工作（1）本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作，认真做好、备课、上课、听课等规定动作。

第二课堂教学，自主性强，随意性大，主张多写教学反思和课后分析。

加大教案和教学反思检查的力度，加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平，充分利用本组资源开展加强教学研讨活动。

（2）确实保质保量地进行教研活动，使每次教研活动的内容符合学科的特点的同时，把教研组活动开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

（3）认真落实教学常规管理制度，在原来的基础上继续完善教学常规管理（4）自觉完成学校的听、评课任务。

学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中。

每月及时上报组员听课情况。

（5）完善功能室管理制度，严格按制度管理教室。

（6）配合学校各线条开展相关活动，活跃校园艺术氛围。

一、前言随着新学期的到来，为了进一步提高美术教学质量，激发学生的学习兴趣，培养美术素养，本学期美术教研员将围绕以下几个方面开展工作，确保美术教育工作的顺利推进。

二、工作目标1. 提高教师的专业素养和教学能力。

2. 优化美术课程设置，丰富教学内容。

3. 激发学生的学习兴趣，培养学生的审美情趣和创新能力。

4. 加强校际交流与合作，提高学校美术教育水平。

三、具体工作计划1. 教师培训（1）组织教师参加各类美术教育讲座和研讨会，提升教师的专业素养。

（2）邀请专家进行美术教学观摩和指导，帮助教师掌握新的教学方法和理念。

（3）开展校内美术教师技能比赛，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作。

2. 课程设置与教学（1）优化美术课程设置，增加实践性、创新性课程，满足学生个性化需求。

（2）鼓励教师结合教材内容，开展丰富多彩的美术活动，如绘画、手工制作、摄影等。

（3）加强美术学科与其他学科的融合，提高学生的综合素质。

3. 学生活动（1）组织学生参加校内外的美术比赛和展览，展示学生的美术才华。

（2）开展美术社团活动，培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。

（3）邀请美术专业人士为学生进行讲座，拓宽学生的视野。

4. 校际交流与合作（1）与其他学校美术教研员建立联系，开展校际教研活动，共享教学资源。

（2）邀请其他学校美术教师来校开展教学交流活动，促进教师之间的相互学习。

（3）组织学生参加校际美术比赛，提高学生的美术素养。

5. 教学评价与反馈（1）定期对美术教师的教学工作进行评价，提出改进意见。

（2）收集学生、家长对美术教育的意见和建议，及时调整教学策略。

（3）开展美术教育质量评估，确保美术教育工作的顺利进行。

四、保障措施1. 加强组织领导，成立美术教研领导小组，统筹协调各项工作。

2. 制定详细的教研计划，明确工作目标和任务。

3. 加大经费投入，为美术教研活动提供必要的物质保障。

4. 建立健全激励机制，鼓励教师积极参与教研活动。

2017年3月小学美术教学工作计划范文美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养一、教材分析本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。

本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。

其它的和学生生活息息相关，可以完成。

二、学生情况分析：学生学习任务比以前更重一些，时间不多。

但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。

还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。

针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。

三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。

本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。

本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。

这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。

这是本期学习的一个难点。

四、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

12。

高中美术教师教研工作计划一、教研工作目标1. 提高教学水平：通过深入的教研工作，不断提高自己的教学水平，提高教学质量，满足学生的学习需求。

2. 探索新的教学方法：通过教研工作，了解新的教学方法和技术，探索适合高中美术教学的新方法，提高教学效果。

3. 建立学科课程标准：通过深入研究，建立适合学生的课程标准，为学生提供更为全面系统的教学。

二、教研工作内容1. 研究学科知识体系通过学习美术课程的相关课程教材和学科知识，强化教师的学科知识储备，提高教学水平和专业素养。

2. 探索创新教学方法针对学生的学习特点和兴趣，探索创新教学方法和教学策略，为学生提供更好的学习环境和学习方式。

3. 研究教学资源通过对美术教育的前沿趋势和发展方向的研究，了解教学资源的最新动态，为教学提供更丰富的资源。

4. 教学案例研究收集和整理国内外的优秀美术教学案例，分析案例教学的特点和优点，借鉴优秀案例，提升自己的教学水平。

5. 教学方法研究研究不同教学方法的优缺点，积极探索新的教学方法，构建适合高中美术教学的教学方法体系。

6. 课程标准研究对当前美术教育的课程标准进行分析和研究，结合学校的实际情况，建立适合学生的课程标准。

三、教研工作计划1. 学科知识体系的研究首先，要对学科知识体系进行全面的梳理和学习，包括美术基本理论、艺术史和名作欣赏等，建立自己扎实的学科知识储备。

此外，还要对学科知识体系进行深入的研究，了解其发展趋势和前沿动态，为自己的教学提供更为全面的支持。

2. 创新教学方法的探索在日常教学中，要不断尝试和探索新的教学方法，包括多媒体教学、情境教学、项目制教学等，通过试验和总结，找到适合学生的最佳教学方式。

3. 教学资源的收集和整理通过收集国内外的教学资源，包括优秀的美术教学案例、名家作品、教学视频等，为自己的教学提供更为丰富的资源支持。

4. 教学案例研究通过研究国内外优秀的美术教学案例，分析其特点和优点，从中吸取教学经验，为自己的教学提供借鉴。

初中美术教师教研工作计划
1. 研究基础美术教学理论，探讨如何通过教学方法提升学生的绘画能力和艺术素养。

2. 分析学生的绘画作品，找出存在的问题和不足，制定针对性的教学计划，帮助学生提高绘画水平。

3. 搜集各类美术教学案例，结合实际教学情况，探讨如何将案例中的教学方法和经验运用到自己的教学中。

4. 与其他美术教师进行教学经验交流，分享教学亮点和成功经验，同时借鉴他人的教学方法，不断提升自己的教学水平。

5. 积极参加学校组织的美术教研活动，倾听专家教授的意见和建议，不断完善自己的教学理念和教学方法。

6. 发现美术教学中的新问题、新挑战，主动思考解决方案，与同事一起探讨，寻求解决之道。

7. 关注美术教育领域的最新动态，不断学习和研究，为自己的美术教学注入新的理念和思路。

8. 定期总结美术教学工作的经验和教训，及时调整教学计划，不断提高教学质量。

喀什市东城寄宿制学校2016-2017学年第二学期美术教研组工作计划喀什市东城第三初级中学美术教研组2017年2月17日喀什市东城寄宿制学校2016-2017学年第二学期美术教研组工作计划新的学期开始了，美术教研组又开始了新的教研活动。

为了更好地搞好美术教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的美术教研工作计划如下：一、指导思想全面认真贯切执行新课程标准，加强以激发学生学习美术兴趣为前提的基础教育，以听觉为先导，动觉为切入的美术基本训练，进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。

因此，搞好小学美术教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学美术教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

美术课组全体教师团结协作、认真钻研，结合我校学生实际及美术专业高考特点，为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

二、任务及目标美术教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，美术教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。

本学期将主要完成以下任务：1、美术组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节美术课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于美术。

4、坚持培养部分美术方面的特长学生，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。

5、抓好陶艺班，手工班，绘画班，书法班的排练工作。

三、措施与要求1.落实“两个常规”，迎接各项检查。

加强落实对“两个常规”的认识，促进转变教师教学观念，规范教师教学行为，严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据美术学科的特点采取相应措施。

更新课堂教学观念，充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2.领会新课程精神，积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”“美术课程标准”的核心内容及基本精神，认真开展课改实验工作，总结经验教训，推广课实验成果。

高中美术教研组工作计划一、背景介绍高中美术教研组是由一批对美术教育热爱、有责任心的老师组成的团队，旨在开展高中美术课程和教学研究，提高教学质量。

通过多元化的教研活动，促进教师的相互交流、学习和成长，为学生提供更加优质的美术教育。

二、工作目标•提高教师的教学水平和美育修养；•探讨高中美术教学新方法，提高美术教学效果；•加强教学资料的共享，提高教学资源的利用率；•促进高中美术教学研究的深入发展。

三、具体工作1.组织教研活动每学期定期组织教研活动，包括教师专业讲座、教学观摩、研讨会等，根据不同课程特点安排不同形式的教研活动，旨在为教师提供交流互动平台，提高教学水平。

2.组织教材研讨针对教材的不足之处，定期组织教材研讨，探讨如何更好地教学，在教学实践中思考如何将教材运用到课堂教学中，使学生能更好地掌握知识。

3.制定教学计划根据课程教学大纲，制定合理的教学计划，注重学生的学科素养和美育修养的发展，为教师提供课堂教学的指导。

4.制定考试方案在各类考试中，制定合理的考试方案，强调学生的美育修养和能力的培养，鼓励学生多角度、多方面地思考问题。

5.开展学科调研针对不同教育现象和教学问题，开展学科调研，及时了解学生的学习和生活情况，通过多种途径，掌握教育信息，不断更新自己的教学思路和教学方法，提高教学质量。

四、成果评价通过组织教研活动、制定教学计划、开展学科调研等各项工作，提高教师的专业水平，提高教学效果，促进学生成长发展。

同时，定期对教研成果进行总结和评价，及时纠正不足之处，不断改进和优化教育教学工作。

五、总结高中美术教研组的工作目标是提高教师的专业素质和教学水平，为学生提供更好的美育教育。

通过多种途径，加强教学资料共享和交流，不断提高教师的美育修养和教育教学水平，推进高中美术教育的发展。

(完整版)高中美术教研组工作计划高中美术教研组工作计划
目标
本工作计划旨在为高中美术教研组提供指导，确保教研组成员有效地开展工作并达到预期目标。

任务分配
1. 确定教研组成员的职责和任务分配。

2. 指定教研组负责人，负责协调组内工作，并进行进度跟踪和评估。

课程开发
1. 大纲设计：教研组成员共同制定高中美术课程大纲，确保其与学校教育目标和政策要求相符。

2. 课程计划：制定一学期的课程计划，并确保每位教师的课程内容和进度与计划相一致。

3. 资源准备：协助教师寻找和准备教学资源，如教材、图片和艺术品等。

教研活动
1. 分享教学经验：定期组织教研活动，鼓励教师分享自己的教学经验和教学方法。

2. 课堂观摩：组织教研组内教师进行互相观摩，提供反馈和改进建议。

3. 评课交流：组织评课活动，让教师们相互评价和交流课堂教学效果，促进共同进步。

学生评价与反馈
1. 设计评价方式：教研组成员共同设计高中美术课程的评价方式，包括作业评比、考试评分标准等。

2. 收集学生反馈：定期收集学生的课程反馈和建议，以利于教研组进行教学改进。

3. 教学改进：根据学生反馈和教研组讨论结果，及时调整和改进教学方法和内容。

总结与评估
1. 经验总结：每学期结束时，教研组成员共同总结工作经验，记录教学亮点和不足，并提出改进方案。

2. 评估成效：定期评估教研组的工作成效，包括教师教学水平的提升和学生研究成果的提高。

以上是高中美术教研组工作计划的主要内容。

教研组成员应根据计划指导自己的工作，确保教学质量的提升，为学生提供更好的美术教育。