新人教版五年级数学上册周末练习(十五).doc
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练习十五1. 后面括号中哪个x的值是方程的解?(1)x + 32 = 76 (x = 44,x = 108)(2)12 - x = 4 (x = 16,x = 8)(3)4x = 6 (x = 1.5,x = 2)(4)3÷x = 1.5 (x = 0.5,x = 2)2. 解下列方程。
x + 0.3 = 1.8 3 + x = 5.4 x - 1.5 = 4 x - 6 = 7.65x = 1.5 0.2x = 6x÷1.1 = 3 x÷5 = 153. 根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。
4. 用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。
(1)x加上35等于91。
(2)x的3倍等于57。
(3)x减3的差是6。
(4)x除以8等于1.3。
5. 不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。
6. 在括号里填上含有字母的式子。
(1)图书馆有x本书,借出258本,还剩( )本。
(2)筐里有梨x个,桃比梨多5个,桃有( )个。
(3)张老师买3个足球,每个足球x元,付出200元,应找回( )元。
7. 解下列方程。
x - 8 = 16 5x = 80 43 - x = 3832 - x = 12 6.3÷x = 7 x÷4.5 = 1.28. 看图列方程,并求出方程的解。
(1)(2)9. 解下列方程。
6x + 3 = 9 4x - 2 = 10 5x - 39 = 56 18 + 5x = 21 8x - 4×14 = 0 7x÷3 = 8.19 10. 把下面每个方程和它的解连起来。
11. 看图解方程并求解。
12. 解下列方程。
4(6x + 3)= 60 2x + 23×4 = 134 (3x - 4)×5 = 4 2x + 1.5x = 17.5 8x - 3x = 105 3x + x + 6 = 2613. 在里填上“>”“<”或“=”。
五年级上册数学第十五周过关卷班级:学号:姓名:分数:一、填空(每题4分,共24分)1、一条路一边上每隔10米有一根电线杆(两端也有),一共有24根电线杆,这条路长()米。
2、一根木头长8米,要把它锯成5段,每锯一段用8分钟,锯完一共要用()分钟。
3、大象馆到猩猩馆之间的路上栽了19棵树,相邻两棵树的距离是3米,大象馆到猩猩馆之间相距()米。
4、时针4时敲4下,3秒敲完,8时敲8下,()秒敲完。
5、市政府决定在路两边每隔50m安装一盏路灯,(两端都安装),一共安装了48盏。
路长()m。
6、把9根端彩带结成一根长彩带,一共要打()个结。
二、选择(12分)1、在一段公路两旁栽90棵树,两头都不栽,每棵树之间的距离是5米,这段公路长()。
A、220米B、230米。
C、455米。
2、东东做实验,他8:00进行了第一次观察,以后每隔3小时观察一次,他第4次观察是()时。
A、17B、20C、23三、判断(6分)1、从一楼到二楼用10秒钟。
照这样计算,她从一楼到四楼要用40秒钟。
()2、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
()3、体育课上,同学们排成一列纵队,这列纵队长48m,相邻两个学生之间的距离是。
这列纵队共有33个学生。
()四、计算下面图形的面积。
(每题6分,共30分)五、解决问题。
(共28分)1、一块三角形广告牌,底长10米,高米。
如果要用油漆刷这块广告牌的两面,每平方米用油漆千克,那么刷这块广告牌至少要用油漆多少千克?(得数保留整数)2、一个方形花坛,周长是80m,每隔5m摆一盆菊花,每两盆菊花中间摆一盆兰花,一共需要多少盆花?4、一辆卡车从A城驶向B城,每小时行60km,开出小时后,一辆轿车从A城驶向B 城,每小时行75km,几小时后轿车能追上卡车?。
五年级上册数学第15周周末作业卷(编者:大朗镇新民小学 叶巧如)班别: 姓名: 成绩:一、填空。
1、230厘米=( )米 4.52千米=( )千米( )米 48分钟=( )小时2、修一条1000米长的公路,每天修85米,修了X 天后,还剩( )米没修。
3、6.3737……是一个( )小数,可简便记作( );保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
4、三位同学跳绳,用“石头”、“剪刀”、“布”决定谁先跳,每人先跳的可能性都是。
二、判断。
1、含有未知数的式子叫做方程。
( )2、面积相等的三角形一定是等底等高。
( )3、观察一个长方体箱子,一次最多只能看到它的3个面。
( ) 三、能简要简。
95.7÷5.8-7.9 102×8.5 (2.4×5.5+17.3)÷6.1 3.7×101-3.7四、解方程。
5X -4.3X = 2.94 2X +2.8×4.5=38.7 2.5(X -4)=32.5五、动手操作。
1、在下面的方格纸中画一个三角形和一个梯形,使它们的面积与图中的平行四边形面积相等。
2、利用右边的空白转盘设计一个实验,使指针 停在红色区域的可能分别是停在绿色和黄色 区域的2倍。
( ) ( )六、解决问题。
1、清风小区去年年底全部改用了节水龙头。
王奶奶家上半年节约水费34.5元,李奶奶第二季度共节约水费21元。
谁家平均每月节约的水费多?2、一块梯形棉花地,上底长40米,下底长50米,高30米。
每株棉花占地0.5平方米,这块地可种棉花多少株?3、一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。
4、故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
天安门广场的面积是多少万平方米?(用方程解)5、一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。
后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料。
原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?6、地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地面积的2.4倍。
练习十五1. 后面括号中哪个x的值是方程的解?2. 解下列方程并检验。
x + 0.3 = 1.8 3 + x = 5.4 x - 1.5 = 4 x - 6 = 7.65x = 1.5 0.2x = 6x÷1.1 = 3 x÷5 = 153. 看图列方程,并求出方程的解。
4. 用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。
(1)x加上35等于91。
(2)x的3倍等于57。
(3)x减3的差是6。
(4)x除以8等于1.3。
5.不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。
6. 在括号里填上含有字母的式子。
(1)图书馆有x本书,借出258本,还剩( )本。
(2)筐里有梨x个,桃比梨多5个,桃有( )个。
(3)张老师用200元买了3个足球,每个足球x元,找回( )元。
7. 解下列方程。
x - 8 = 16 5x = 80 43 - x = 38 32 - x = 12 6.3÷x = 7 x÷4.5 = 1.28.看图列方程,并求出方程的解。
9. 解下列方程。
6x + 3 = 9 4x - 2 = 10 5x - 39 = 56 18 + 5x = 21 8x - 4×14 = 0 7x÷3 = 8.1910. 把下面每个方程和它的解连起来。
11. 看图列方程,并求出方程的解。
12. 解下列方程。
4(6x + 3)= 60 2x + 23×4 = 134 (3x - 4)×5 = 4 2x + 1.5x = 17.5 8x - 3x = 105 3x + x + 6 = 26 13*.在□里填上适当的数,使每个方程的解都是x=5。
2019-2020学年度第一学期五年级第十五周数学周末作业班级:姓名:学号:一、填空。
1.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的(),所有三角形的面积=(),用字母表示是()。
2.一个平行四边形的底是4分米,高是30厘米,面积是()平方分米。
3.一个平行四边形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的三角形的面积是()平方分米。
4.有一个直角三角形,它的三条边分别长6dm、8dm、4dm,它的面积是( )平方分米。
5.一个等腰直角三角形的腰长是6分米,它的面积是()平方分米。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1. 如图,三个相同的长方形中,阴影部分的面积()A.甲面积大 B.乙面积大 C.丙面积大 D.一样大 E.无法比较2. 用木条钉成的长方形,拉成一个平行四边形后,它的面积()。
A.长方形大 B.平行四边形大 C.一样大3. 一个平行四边形的面积是6.4平方厘米,高是2厘米,底是()厘米。
A.3.2 B.1.6 C.24.三角形的底和高同时扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的()倍。
A.2 B.4 C.6 D.8三、判断题。
1. 两个三角形可以拼成一个平行四边形。
()2. 三角形面积等于平行四边形面积的一半。
()3. 三角形的底越长,面积就越大。
()4. 平行四边形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。
()5. 三角形面积的大小与它的底和高有关,与它的形状和位置无关。
()四、解决问题。
1.一根铁丝长54厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的2倍,长和宽各是多少厘米?(列方程解答)2. 一块三角形钢板,面积是25.5平方米,底是8.5米,它的高是多少?3. 有一块平行四边形草地,底长26m,高是底的一半。
如果每平方米的草可供3只羊吃一天,这块草地可供多少只羊吃一天?请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):学生作业完成的写字姿势:(①端正②一般③差)学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿做)学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)家长签名:。
五年级数学上册周末练习(十五)
.
15 3
.
1题图2题图
2.40 “ 3”.
323 5
.
4.
512
2
.
5 3 5
6 8 9 22 24.
.
.
129 ~1880%.
2 5 6 7 8 6.5.
1
.
3 2
1
.10020 45
.
5.
.
.
1、使指针停在黄色地区和蓝色地区的可能性都是1
. 2
1
2、使指针停在黄色地区和蓝色地区的可能性都是8 .
3 1
3、使指针停在黄色地区的可能性是8 ,停在蓝色地区的可能性是8.
4、使指针停在黄色地区的可能性是蓝色地区的 2 倍 .
第1题第2题第3题第4题
四、解决问题.
1、家电商场搞促销活动,中奖率是百分之百. ⑴你以为获取几等奖的可能性最小?获几等奖
的可能性最大?
⑵谈谈你的想法?
2、桌上摆着 9 张数字卡片,分别写着 1— 9 各数 .男孩和女孩两人同时摸一张,谁的数字大谁就
赢 .
①假如男孩拿到了 5 ,你感觉他会赢吗? 胜败的可能性各是多少?
②当男孩拿到的数字是几时,女孩必定能赢.
3、五⑴班第一小组同学 1 分钟跳绳成绩以下:
⑴均匀每人 1 分钟能跳多少下?⑵这组数据的中位数是多少?
【智力冲浪】
甲乙丙丁四个人共买了10 个面包均匀分着吃,甲取出 6 个面包的钱,乙和丙都只取出 2 个面包的钱,丁没带钱.吃完后一算,丁应当取出7.5 元,甲应回收多少元?。
五年级上册数学周末练习卷(第15周)班级 姓名 座号一、填空题1、小明身高138厘米,比哥哥矮。
厘米,哥哥身高( )厘米。
2、一个正方形的边长是a 米,它的周长是()米,面积是()平方米。
3、一堆煤有0吨,每车运〃吨,运了 5车后,还剩(4、在自然数中,与数a 相邻的两个数是( )和(5、当 5x=ll 时,x=( ),4x= ( )o6、2.8比()的5倍少1.2o7、已知x = 4是方程ax-18=6的解,o 的值是(),6a 二()。
8、小丽买了 5个笔记本,每个x 元,付出了 20元,应找回( )元。
9、某班有学生40名。
女生有40—b 名,这里的b 表示( )o10、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以( ),x= ( )o 11、一个数x,它的5倍减8后再加1得53,则x=( )。
二、判断1、方程 9x —3x=4.2 的解是 x=0.7。
( )2、一批货物a 吨,运走b 吨,还剩a —b 吨。
( )3、a '= a X2( )4、含有未知数的式子叫方程。
() 三、选择题:1、下面()说法是正确的。
A 含有未知数的等式叫做方程B / 一定大于4。
C方程4 + x=0.5的解是20。
2、爸爸今年。
岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是()o A a+3B 3C 。
-3+13、(o + 〃)xc = ac + 0c 表示( )o A 乘法结合律B 乘法交换律C 乘法分配律4、下面各式不属于方程的是( )o A 3a>2b B x-3 = lC 8 + 乃=135、解方程(42-3x ) +9=4.5,先把()看作一个整体,再把()看作一个整体。
A 42-3xB (42-3x ) 4-9C 3x 6、已知△+△+0=19 △+O12,那么:△=( )( )oA 9B 7C 5D 6四、计算 1、口算:)吨。
),它们三个数的和是)o0. 34X5=1.8X20=16X0.01=3a+a=3. 784-0.3=0.274-0.003=0.014-0.1=五、列方程解答:1、水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共 重600千克。
五年级数学第15周周末作业班级: 姓名: 家长签字:一、仔细想,认真填。
1、7.8小时=()小时()分 360平方千米=()公顷0.208米=()厘米 0.58平方米=()平方分米2、平行四边形面积的大小由它的()和()决定。
3、一个平行四边形的底是4米,高是3米,与它等底等高的三角形的面积是()。
4、一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共()根。
5、一个梯形的面积是50平方分米,它的上下底之和是16米,高是()。
6、一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是()平方分米。
7、一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是( )平方米。
8、如右图,平行四边形的面积是18平方分米,阴影部分两个三角形的面积是()。
9、一块平行四边形地,底长200米,高150米,占地()公顷。
10、梯形的面积是480平方厘米,若高是30厘米,那么上、下底的和是()。
11、一个平行四边形的底和高都扩大2倍,那么它的面积就会扩大()倍。
12、一个三角形的底是7分米,是高的2倍,它的面积是()平方米。
13、如右图:靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长46m,这个花的面积是()。
二、判断对错,对的打√,错的打×。
20m1、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
()2、三角形的面积等于底乘以高的积的一半。
()3、梯形的面积等于与它拼成的平行四边形面积的一半()。
4、平行四边形的面积是与他等底等高的三角形面积的2倍。
()5、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。
()三、精挑细选,把正确答案的序号填在括号里。
1、一个长方形框架,把它拉成平行四边形 ,面积与原来长方形的面积比较( )。
A 、 变大 B 、 变小 C 、 不变2、一个三角的面积是48平方厘米,高的12厘米,底是( )。
A 、 6厘米B 、 8厘米C 、10厘米3、下面两个长方形完全相等,阴影部分的面积( )。
人教版五年级上册数学第15周周末练习一、填空题1、汽车每小时行m千米,3小时行()千米;行120千米,需要()小时。
2、小红有黑色铅笔有X支,红色铅笔的支数比黑色铅笔的2倍少5支,红色铅笔的支数有()支。
3、我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是b=2a-10(b表示码数,a表示厘米数。
)那么24厘米的鞋子用“码”作单位就是()码。
4、学校买了8副乒乓球拍,每副X元,买a副羽毛球拍,每副16.5元,则16.5a+8X 表示()。
5、在里填上“>”“<”或“=”当X=2时,;当X=2.5时,(6X-4.5)÷当X=7时,4(X+6;当X=28时,6、师傅每小时加工X个零件,徒弟每小时加工Y个零件,一天工作8小时,师徒两人一天一共加工()个零件。
当X=25,Y=20时,师傅一天比徒弟多加工()个。
7、一个正方形的边长a厘米,那么它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
用两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
8、有连续的两个偶数的和是94,这2个双数分别()和()。
9、等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然();等式的两边乘同一个数,或者除以同一个()的数,左右两边仍然();等式的两边加上相同的式子,()二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
1、4+3X等于7X。
······················()2、爸爸今年X岁,比妈妈大2岁,妈妈今年(X+2)。
······()3、解方程的原理是依据等式的性质。
··················()4、当m=0.2时,2m = ㎡。
五(上)数学周末练习(十五)
班级姓名家长签名
一、填一填。
1、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到红球的可能性是()。
1题图2题图
2、掷一个骰子,单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。
如果掷40次,“3”朝上的次数大约是()。
3、从卡片2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是(),积是单数的可能性是()。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是();⑵朝上的两个数的和是12的可能性是();
⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是();⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是()。
5、有一组数:3、5、
6、8、9、22、24,这组数的平均数是()中位数是()。
可以看出,中位数不受()或()数据的影响,有时用它代表全体数据的()更合适。
二、请你来当小裁判。
1、某地一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~18℃,降水概率80%,这一天一定会下雨。
2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
……………………………………………………()
3、掷一枚硬币,国徵朝上的可能性是1
2。
……………………………………………()
4、在一次彩票有奖销售活动中,中奖的可能性是1
520
张中奖。
…………………………………………()
5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
……()
三、做一做。
用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 12。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 18。
3、使指针停在黄色区域的可能性是 38 ,停在蓝色区域的可能性是18。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题 第2题 第3题 第4题
四、解决问题。
1
2、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。
男孩和女孩两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?
②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。
3、五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下:
⑴平均每人1分钟能跳多少下? ⑵这组数据的中位数是多少?
【智力冲浪】
甲乙丙丁四个人共买了10个面包平均分着吃,甲拿出6个面包的钱,乙和丙都只拿出2个面包的钱,丁没带钱。
吃完后一算,丁应该拿出7.5元,甲应收回多少元?。