2016-2017年河南省商丘市永城市八年级(上)期中物理试卷(解析版)

2016-2017学年八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题3分，共42分．每小题给出的四个选项只有一项是正确答案，请将正确答案填写在下面的表格中）1．某同学用在学习长度测量时，物理老师叫该同学用分度值为1mm的刻度尺进行测量，他用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了5次测量，结果如下：18.32cm、18.34cm、18.345cm、18.35cm、18.75cm，则该物体的长度应记为（）A．18.34cm B．18.35cm C．18.429cm D．18.45cm2．对一个普通初中生，下列估算不符合实际的是（）A．体温37℃B．身高160dmC．步行速度约为1.2m/s D．心跳 75次/min3．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是（）A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的4．为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）A．小张先到达B地B．小王先到达B地C．小李先到达B地D．三人同时到达B地5．将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音．这个事实说明（）A．敲打在空气中形成了两个声波B．声波在空气中发生了反射C．声波在铁管中发生了反射D．声波在不同介质中传播速度不同6．用薄塑料片在梳子梳齿上划过（如图）．快速划过与慢慢划过，所听到的声音不同的是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速7．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤8．中国海事第一舰“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中正确的是（）A．超声波能传递信息B．强声设备发出的声波是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．护航官兵佩戴耳罩是为了在声源处减弱噪声）B．328℃的铅吸热时，温度一定升高C．﹣39℃的水银可能是固液共存态D．气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计10．下列现象中的物态变化属于升华的是（）A．春天，冰雪融化成水B．夏天，草叶上晶莹的露珠C．秋天，树枝上的霜D．冬天，堆在户外的“雪人”没熔化却变没了11．下面叙述的四种产生“白气”的现象中，有一种“白气”产生的原因与其他几种都不一样，这一种“白气”是（）A．夏天打开冰棒包装纸，常常会看到冰棒在冒“白气”B．冬天，户外的人嘴里不断冒出“白气”C．吸烟的人，从嘴里喷出“白气”D．夏天打开冰箱冷冻室的门，会冒出一股“白气”12．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．将湿衣服晾在通风向阳处B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜13．小丽将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过较长一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下面四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A．B．C．D．14．已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约（）A．3.81×108m B．7.62×108m C．2.6×108m D．8×108m二.填空题（每空1分，共23分）15．如图甲，刻度尺测得铅笔的长度是cm；如图乙，停表的读数是s；如图丙，温度计的读数是℃．16．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，则 2.5μm= m= nm（请用科学记数法表示数据）．17．如图是将话筒接在示波器上，用不同的乐器对着话筒都发出C调1（dou）的波形图，比较各波形有何异同，以下三种波形声音特性相同的是和，不同的是．（填“音调”、“响度”、“音色”）18．有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是．19．医生给孕妇做B超，说明声波能够传递；医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递；摩托车安装消声器是采用在来减弱噪声的．20．在室内讲话比旷野里响亮，这是因为混在一起使原声加强的缘故．小刚对着深12m 的枯井喊了一嗓子，他听到自己的回声（填写“能”或“不能”）．21．夏天扇扇子感到凉爽，这是因为扇扇子使人体周围的空气流动加快，加速了人体表面汗液的蒸发，蒸发，从而使人体表面的温度，达到凉爽的目的．22．在炎热的夏季，打开小轿车内的空调，过一会儿，车窗玻璃会附着一层水雾，水雾应出现在车窗玻璃的表面（选填“内”或“外”）．23．如图，在注射器内注入适量的乙醚后，用橡皮帽堵住注射孔，然后向外拉活塞，乙醚将发生现象吸收．如果再向里推活塞，针筒内的乙醚发生现象放出（两空均填物态变化名称）．24．实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨．（填物态变化的名称）25．光在均匀介质中沿传播；同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的反射现象．26．如图所示，当入射光线与镜面的夹角为30°时，反射角为，若入射光线不动，将平面镜绕入射点顺时针转5°，则入射光线与反射光线的夹角为．三、作图与实验探究（共20分）27．如图所示，已知一束光的一条边缘光线a的传播光路，请根据光的反射定律作出另一条边缘光线b的传播光路，并在虚线框内画出相应的光学元件．28．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是的（选填”正立”或“倒立”）像（选填”虚”或“实”）．29．小明用如图所示的装置做“测量平均速度”的实验，请回答以下问题：（1）实验中需要使用的测量工具是、，实验原理是 v= ．（2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量（填“路程”或“时间”）时造成的误差．（3）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越（大/小）．1 是水在沸腾时的情况．分析数据可知：此时水的沸点为．（2）请你根据记录的实验数据在图2中作出水的温度随时间的变化图象．（3）通过实验得到水沸腾必须满足的条件是：①，②不断．31．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验．（1）让一细光束AO沿平面E射到镜面O点，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上看到反射光线，这说明反射光线与入射光线在同一平面内．（2）小明还想探究反射角和入射角的关系．具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验．（3）若探究光的反射现象中光路的可逆性，应将一束光贴着纸板F沿射到O点，观察光是否沿图中的方向射出．四、计算题（第1题9分，第2题6分，共15分）（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h，则苏州到常州的里程为多少？（3）该列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一个长为1.8km的遂道，则火车全部通过该遂道需要多长的时间？33．小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示．（1）你能从交通标志牌上了解到哪些信息？（2）若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？（3）若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达新华出口？（4）你对小李有什么忠告？2016-2017学年山东省枣庄市薛城区八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共42分．每小题给出的四个选项只有一项是正确答案，请将正确答案填写在下面的表格中）1．某同学用在学习长度测量时，物理老师叫该同学用分度值为1mm的刻度尺进行测量，他用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了5次测量，结果如下：18.32cm、18.34cm、18.345cm、18.35cm、18.75cm，则该物体的长度应记为（）A．18.34cm B．18.35cm C．18.429cm D．18.45cm【考点】长度的测量．【分析】（1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的；（2）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果【解答】解：刻度尺的最小分度值是1mm，应该估读到最小分度值的下一位，故18.345cm 是错误的，18.75cm与其它的3次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误的；物体的长度为L==18.34cm．故选A．2．对一个普通初中生，下列估算不符合实际的是（）A．体温37℃B．身高160dmC．步行速度约为1.2m/s D．心跳 75次/min【考点】温度；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出不符合生活实际的答案．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A符合实际；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右．故B不符合实际；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右．故C符合实际；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在75次左右．故D符合实际．故选B．3．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是（）A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的【考点】运动和静止的相对性．【分析】研究同一物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动，故ABC错误，D正确．故选D．4．为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）A．小张先到达B地B．小王先到达B地C．小李先到达B地D．三人同时到达B地【考点】速度公式及其应用．【分析】求出每个人的速度，然后由速度公式的变形公式比较运动时间长短．【解答】解：由题意知，v小张=30km/h，v小王=5m/s=18km/h，v小李=0.6km/min=36km/h，由速度公式v=可知，时间：t=，由于他们的路程s相同而小李的速度最大，则小李的运动时间最短，小李最先到达B地，故C正确；故选C．5．将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音．这个事实说明（）A．敲打在空气中形成了两个声波B．声波在空气中发生了反射C．声波在铁管中发生了反射D．声波在不同介质中传播速度不同【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】解答本题需要知道声音在不同介质中的传播速度是不同的．【解答】解：声音可以在固体中传播，也可以在气体中传播，但声音在这两种介质中的传播速度不同．声音在固体中传播的速度比在气体中的块，所以当一个同学敲一下铁管时，另一个人会先后听到由铁管和空气传过来的声音，则听到两个敲打声．故选 D．6．用薄塑料片在梳子梳齿上划过（如图）．快速划过与慢慢划过，所听到的声音不同的是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速【考点】频率及音调的关系．【分析】声的三个特征：音调、响度、音色．音调跟频率有关；响度跟振幅有关；音色跟材料和结构有关．【解答】解：薄塑料片在具有疏密相同的梳子时快速划过与慢慢划过时，塑料片振动频率不同，音调不同．故选A．7．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】对每个成语从声学角度分别分析，明确各自包含的声学规律，然后确定相同的一组．【解答】解：①隔墙有耳说明固体可以传播声音；②掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声；③低声细语指声音的响度小；④悦耳动听指声音的音色好；⑤震耳欲聋指声音的响度大．故选D．8．中国海事第一舰“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中正确的是（）A．超声波能传递信息B．强声设备发出的声波是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．护航官兵佩戴耳罩是为了在声源处减弱噪声【考点】声音的综合利用．【分析】（1）声音既能够传递信息，又能够传递能量；（2）人耳能够听到的声音频率的范围是20Hz～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz 的超声波．（3）响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关；（4）减弱噪声的途径有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；【解答】解：A、发射高分贝的声波可对不法分子起到震慑作用，说明声波具有能量，故A 错误；B、强声设备发出的声波高达150dB，是人耳能够听到的，而次声波人耳是听不到的，故B 错误；C、“150分贝”是指所产生声音的响度，故C正确；D、护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故D错误．故选C．）B．328℃的铅吸热时，温度一定升高C．﹣39℃的水银可能是固液共存态D．气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计【考点】熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系．【分析】（1）同种晶体的熔点和凝固点相同；（2）晶体熔化时吸热温度不变；（3）晶体处于熔点温度时可能为固态、液态、固液共存状态；（4）低于凝固点温度是固态，高于凝固点温度是液态．【解答】解：A、同种晶体的熔点和凝固点相同，酒精的熔点是﹣117℃，酒精的凝固点也是﹣117℃，故A错误；B、铅的熔点是328℃．到达熔点，继续吸热会熔化，熔化过程温度不变，故B错误；C、水银的熔点是﹣39℃，处于熔点时可能为固态、液态、固液共存状态，故C正确；D、气温接近﹣50℃时．低于水银的凝固点是固态，故不能用水银做温度计的测温液体．故D错误．故选C．10．下列现象中的物态变化属于升华的是（）A．春天，冰雪融化成水B．夏天，草叶上晶莹的露珠C．秋天，树枝上的霜D．冬天，堆在户外的“雪人”没熔化却变没了【考点】生活中的升华现象．【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华，【解答】解：A、春天，冰雪融化成水，是由固态冰变为液体水的过程，属于熔化现象，不合题意；B、草叶上晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不合题意．C、霜是空气中的水蒸气快速放热后由气态变成的固态小冰晶，属于凝华现象，不合题意．D、冬天，堆在户外的“雪人”没熔化却变没了，是由固态冰直接变成了气态水蒸气，属于升华现象，符合题意．故选：D．11．下面叙述的四种产生“白气”的现象中，有一种“白气”产生的原因与其他几种都不一样，这一种“白气”是（）A．夏天打开冰棒包装纸，常常会看到冰棒在冒“白气”B．冬天，户外的人嘴里不断冒出“白气”C．吸烟的人，从嘴里喷出“白气”D．夏天打开冰箱冷冻室的门，会冒出一股“白气”【考点】液化及液化现象．【分析】（1）生活中常见的“白气”多为水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴；（2）烟雾是固态的小颗粒．【解答】解：A、夏天打开冰棒包装纸，看到冰棒在冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；B、冬天，人的嘴里呼出的气体温度较高，所含的大量水蒸气遇到温度低的空气发生液化现象，形成的小水滴悬浮在空气中，就看到了“白气”；C、吸烟时呼出的“白气”是由固态的小颗粒组成的；D、打开冰箱门后，室内空气中的水蒸气遇到冰箱内温度较低的空气发生液化现象，形成了“白气”．故选C．12．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．将湿衣服晾在通风向阳处B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】要加快液体的蒸发，根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施：提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气的流动．【解答】解：把新鲜的樱桃装入保鲜袋、给盛有饮料的瓶子加盖、用地膜覆盖农田，都是减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故选项B、C、D不符合题意．而把湿衣服晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，故选项A符合题意．故选A．13．小丽将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过较长一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下面四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A．B．C．D．【考点】晶体的熔化和凝固图像．【分析】要解决此题需要掌握晶体的凝固过程的特点：知道晶体在凝固过程中放热，但温度保持不变．同时要知道冰的熔点是0℃，知道冰块变成液态的过程是熔化过程．【解答】解：常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，水变成冰块是凝固过程A、B都是熔化图象，但A的熔点不是0℃，所以A、B不符合题意．C、D温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝固图象，D的凝固点是0℃，并且在凝固过程中温度保持不变，C的凝固点不是0℃，因此不符合题意；所以D正确．故选D．14．已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约（）A．3.81×108m B．7.62×108m C．2.6×108m D．8×108m【考点】速度公式及其应用．【分析】从地球向月球发射一束激光信号，激光信号到达月球后又被月球反射回来．此时激光经过的路程是地球和月球之间距离的两倍，故要求月球到地球的距离，用公式s=vt求出激光经过的路程后还要除以2．【解答】解：已知光速为：v=3×108m/s，激光信号在地球向和月球间往返所用的时间为：t=2.54s，激光信号通过的路程为：s=vt=3×108m/s×2.54s=7.62×108m，故月球到地球间的距离为： ==3.81×108m．故选A．二.填空题（每空1分，共23分）15．如图甲，刻度尺测得铅笔的长度是 4.40 cm；如图乙，停表的读数是184.4 s；如图丙，温度计的读数是﹣4 ℃．【考点】长度的测量；温度计的使用及其读数；时间的测量．【分析】（1）在使用刻度尺测长度时，需要明确刻度尺的分度值，并估读到分度值的下一位，读数时视线要与刻度线垂直；（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；（3）首先根据液柱是靠近零刻度还是远离零刻度，确定是零上还是零下．然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．【解答】解：（1）由图知，刻度尺的分度值为1mm，铅笔初始端刻度值为0.00cm，末端刻度为4.40cm，铅笔的长度为4.40cm；（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为3min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在4.4s处，所以秒针指示的时间为4.4s，即秒表的读数为3min4.4s=184.4s；（3）温度计的分度值为1℃，刻度在0摄氏度以下，所以是零下，示数为﹣4℃．故答案为：4.40；184.4；﹣4．16．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，则 2.5μm= 2.5×10﹣6m= 2.5×103nm（请用科学记数法表示数据）．【考点】长度的测量．【分析】根据1μm=10﹣6m，1μm=103nm；将2.5μm化成m和nm即可．【解答】解：因为1μm=10﹣6m，所以，2.5μm=2.5×10﹣6m；因为1μm=103nm，所以，2.5μm=2.5×103nm．故答案为：2.5×10﹣6；2.5×103．17．如图是将话筒接在示波器上，用不同的乐器对着话筒都发出C调1（dou）的波形图，比较各波形有何异同，以下三种波形声音特性相同的是音调和响度，不同的是音色．（填“音调”、“响度”、“音色”）【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．（3）音色反映声音的品质，与发声体的结构、材料有关．【解答】解：如图可知，相同时间内，甲、乙、丙振动的快慢相同，因此音调相同；甲、乙、丙偏离原位置相同，因此响度相同；它们的波形不同，所以发声体不同，故音色不同．故答案为：音调；响度；音色．18．有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是音色．【考点】音色．【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的．故答案为：音色．19．医生给孕妇做B超，说明声波能够传递信息；医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递能量；摩托车安装消声器是采用在声源处来减弱噪声的．【考点】声与信息；防治噪声的途径；声与能量．【分析】（1）声音的利用有两个：一是利用声音传递信息，二是利用声音传递能量．（2）防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：给孕妇做B超，这样医生就可以得到胎儿的信息，所以医生给孕妇做B超，说明声波能传递信息；只有给结石一定的能量，才能把结石粉碎，所以医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递能量．摩托车安装消声器的目的是为了能够在噪声的产生处减弱噪声．故答案为：信息；能量；声源处．20．在室内讲话比旷野里响亮，这是因为回声和原声混在一起使原声加强的缘故．小刚对着深12m的枯井喊了一嗓子，他不能听到自己的回声（填写“能”或“不能”）．【考点】回声．【分析】回声和原声混在一起可以加强原声；已知井的深度，根据速度公式变形可计算出回声到达人耳的时间，然后根据人耳能听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚0.1s 来解答此题．【解答】解：（1）在室内讲话时，回声与原声进入人耳的时间间隔小于0.1s，声波很快被反射回来，人耳不能区分回声和原声，回声与原声混在一起回声的作用是使原声加强，故室内讲话声音相对旷野响亮；（2）声音传播的距离s=12m×2=24m，由得：回声到达人耳的时间==0.07s，因为0.07s＜0.1s，所以不能听到回声．故答案为：回声和原声；不能．21．夏天扇扇子感到凉爽，这是因为扇扇子使人体周围的空气流动加快，加速了人体表面汗液的蒸发，蒸发吸热，从而使人体表面的温度降低，达到凉爽的目的．【考点】蒸发及其现象．【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度，扇扇子会加快空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量．【解答】解：夏天扇扇子会加快空气的流动，尽管不能降低气温，但是通过加快空气的流动从而加快汗水的蒸发，蒸发是一个吸热过程，即汗水的蒸发会吸收人身体的热量，所以会觉得凉快．故答案为：吸热；降低．22．在炎热的夏季，打开小轿车内的空调，过一会儿，车窗玻璃会附着一层水雾，水雾应出现在车窗玻璃的外表面（选填“内”或“外”）．【考点】液化及液化现象．【分析】在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态变为液态叫液化．【解答】解：夏天，车内开空调，温度较低，车外热的水蒸气遇到温度低的玻璃，在玻璃外表面液化为小水滴，即“水雾”．故答案为：外．23．如图，在注射器内注入适量的乙醚后，用橡皮帽堵住注射孔，然后向外拉活塞，乙醚将发生汽化现象吸收热量．如果再向里推活塞，针筒内的乙醚发生液化现象放出热量（两空均填物态变化名称）．【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．。

河南省商丘市物理初二上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列哪个现象不能说明物体具有惯性？A、汽车突然刹车时，乘客向前倾倒B、把正在运动的篮球从手中放开，篮球继续向前滚动C、把苹果从树上掉下来D、用力推一个静止的箱子，箱子开始移动2、关于光的传播，以下哪个说法是正确的？A、光在真空中传播速度最慢B、光在同种均匀介质中沿直线传播C、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播速度不变D、光在不同介质中传播速度相同3、下列关于声音的说法中，正确的是：A、声音的传播速度与介质的种类无关B、在真空中，声音无法传播C、声音的音调与振动的频率无关D、声音的响度与振动的振幅无关4、下列关于光学现象的说法中，正确的是：A、所有的物体都能反射光线B、光的折射现象只发生在透明物体中C、镜面反射和漫反射都是光的直线传播现象D、平面镜所成的像与物体的大小相同5、题干：在以下哪个过程中，物体的内能会增加？A、冰块熔化B、水蒸气凝结C、铁块在空气中冷却D、酒精挥发6、题干：一个物体从静止开始沿水平面加速运动，以下说法正确的是：A、物体的动能和势能都会增加B、物体的动能和势能都会减少C、物体的动能增加，势能不变D、物体的动能不变，势能增加7、下列关于光的描述，正确的是：A、光在同种均匀介质中沿直线传播B、光从空气进入水中时，速度会增大C、光从水中进入空气时，会发生折射现象D、光从空气进入水中时，波长会变短8、关于声音的传播，以下说法正确的是：A、声音不能在真空中传播B、声音的传播速度在固体中最快，在气体中最慢C、声音的响度与声波的振幅有关D、声音的音调与声波的频率无关9、一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列哪个选项描述了物体受力情况是正确的？A、物体不受任何力的作用B、物体受到的合外力为零C、物体受到的摩擦力大于重力D、物体受到的拉力等于重力 10、一个质量为m的物体在光滑水平面上受到一个大小为F的水平拉力作用，物体的加速度为a，则下列哪个公式是正确的？A、F = maB、F = m/aC、a = F/mD、a = F + m二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、以下关于力的说法正确的是：A、力是物体间的相互作用，不能离开施力物体和受力物体而单独存在。

2016～2017学年第一学期期中教学质量调研测试初二物理 2016.11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共三大题，29小题。

满分100分，考试用时100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(每小题2分，共24分。

每小题只有一个选项正确。

)1. 下列说法正确的是A.太空中宇航员能B.手在小提琴上不C.道路两旁的隔音D. B超检查身体对话，说明声音同位置按弦，主要墙是在声源处减是超声波在医可在真空中传播目的是改变响度弱噪声学中的应用2.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击月球声太小，人耳无法听到C.月球表面没有空气，声音无法在空中传播D.撞击月球产生的是超声波3.下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是(1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外草地上出现了霜A.(1)(3)B.(2)(4)C.(3)(4)D.(1)(2)4.如图所示，在下列光现象中，说法正确的是A.日食是光的直线B.黑板右端反光是由于C.雨后彩虹是由于光D.平面镜成正立传播形成的光的漫反射形成的的反射而形成的等大的实像5.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是甲乙丙丁A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同6.下列关于生活中常见热现象的解释错误的是A.在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B.天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用水蒸发制冷C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D.夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的7.如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象，由图可以判断A.这种物质在第8分钟时处于固液共存状态B.这种物质在CD段己变成气体C.这种物质熔化过程用了12minD.这种物质的熔点是190℃8.如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜范围内观察到了不同颜色的光，则A. AB.只有C.D.9.如图，乙试管容器内盛有水，甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。

商丘市永城市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题（本题共8小题，每空2分，共28分） (共8题；共28分)1. （4分） (2019八上·崇阳期末) 在下列数据后面填上合适的单位：（1）物理课本的长度是26________；（2）一支钢笔的长度是168________。

2. （4分）(2017·禹会模拟) 图中，物体的长度为________cm．3. （4分）(2019·达孜模拟) 物理学中把物体________的改变叫做机械运动，同一物体是运动还是静止，取决于所选的________，这就是运动和静止的________；“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句。

从物理学的角度看，以高山为参照物，舟中人是________；以________为参照物，舟中人是静止的。

4. （4分） (2017八上·江苏期中) 将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，则钢尺发出声音的________不同（以上两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）.在上述实验过程中用到的研究方法是________.5. （4分） (2019八上·桐梓期末) 如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是________（选填“运动”或“静止”）的。

6. （2分） (2019八上·兴平月考) “瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气________（填物态变化）而形成的，这个过程要________热量；“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在熔化时要________热量，导致环境温度降低。

商丘市永城市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题(每小题3分，共30分) (共10题；共30分)1. （3分） (2019八上·来宾期末) 如图所示，下列关于量筒的读数方法正确的是（）A .B .C .D .2. （3分）(2018·山西模拟) 在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律。

下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（）A . 在探究并联电路的干路和支路电流有什么关系时，测量多组对应的干路电流和各支路电流B . 在探究液体的压强与哪些因素有关时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强值C . 在探究电阻大小与哪些因素有关时，多次更换电阻丝，测量对应电流D . 在测量某种物质的密度时，测量多组对应的质量和体积值3. （3分）(2013·南宁) 把一只铅笔斜插入盛水的烧杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，如图所示，这是（）A . 光的反射现象B . 光的折射现象C . 光的直线传播现象D . 光的色散现象4. （3分） (2017八上·罗田期中) 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关.以下关于声现象的说法正确的是（）A . 有些高科技产品，不振动也可以发出声音B . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D . 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量5. （3分） (2017八上·柳城期中) “B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，因为（）A . 声音响度太小B . 声音响度太大C . 声音的频率小于人能听到的频率D . 声音的频率大于人能听到的频率6. （3分） (2019八上·昭平期末) 如图所示的四幅图，能说明近视眼的成因及矫正的是（）A . 甲、丁B . 乙、丙C . 乙，丁D . 甲、丙7. （3分）(2017·西城模拟) 在如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A . 雨后天空中出现彩虹B . 放大镜把文字放大C . 桥在水中形成“倒影”D . 鸽子在沙滩上形成影子8. （3分）光给我们生活带来了一个五彩缤纷的世界，对光的特性的分析下列说法正确的是（）A . 小明用手电筒照射水中的鱼，要想照亮鱼体，应该朝着看到鱼的位置下方照射B . 夏天的海面上，有时会出现海市蜃楼，是一种光的折射现象C . 红、黄、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光D . 人们看到物体的原因是因为人眼有反射光到达物体9. （3分）(2019·张家港模拟) 音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（）A . 演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B . 演奏时，用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C . 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D . 小提琴的音色和二胡的音色是相同的10. （3分）下列光现象中，属于光的折射现象的是（）A . 激光准直B . 照镜子C . “钢笔”错位“D . 看见不发光的物体二、填空题(每空1分，共21分) (共8题；共21分)11. （3分）(2018·东营模拟) 仲秋的夜晚，皓月当空。

河南省商丘市物理初二上册期中检查试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于声现象的说法正确的是( )A. 声音在真空中的传播速度最快B. 声音在不同介质中的传播速度相同C. 一切发声的物体都在振动D. 只要物体振动，我们就能听到声音答案：C解析：声音在真空中不能传播，故A错误；声音在不同介质中的传播速度一般不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，故B错误；声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故C正确；物体振动能够产生声音，但声音的传播还需要介质，且只有频率在人耳听觉范围内的声音人耳才能听到，故D错误。

2.下列关于声音的说法中正确的是( )A. “男低音”是指声音的响度小B. “女高音”是指声音的音调高C. “引吭高歌”是指声音的音调高D. “细声细语”是指声音的音调低答案：B解析：“男低音”是指声音的音调低，故A错误；“女高音”是指声音的音调高，故B正确；“引吭高歌”是指声音的响度大，故C错误；“细声细语”是指声音的响度小，故D错误。

3.下列现象与物态变化相对应的是( )A. 灯泡用久了，灯丝会变细——熔化B. 晒在太阳下的湿衣服变干——液化C. 擦在皮肤上的酒精马上干了——汽化D. 水正在慢慢地结冰——凝华答案：C解析：灯泡用久了，灯丝变细是钨丝在高温下由固态直接变成气态，是升华现象，故A错误；晒在太阳下的湿衣服变干是水由液态变成气态，是汽化现象，故B错误；擦在皮肤上的酒精马上变干，由液态变成气态，是汽化现象，故C正确；水结冰是水由液态变成固态，是凝固现象，故D错误。

4.下列有关热现象的说法正确的是( )A. 物体放出热量时，温度一定降低B. 晶体在熔化过程中温度保持不变，内能增加C. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能D. 热水比冷水含有的热量多答案：B解析：晶体在凝固过程中，放出热量、内能减少，但温度保持不变，故A错误；晶体在熔化过程中，吸收热量、内能增加，但温度保持不变，故B正确；汽油机在做功冲程中，把内能转化为机械能，故C错误；热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故D错误。

B.潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”C.有风的天气，游泳后从水中出来会感觉格外冷D.冬天的早晨，窗玻璃外面会出现冰花13.下列现象，不可能发生的是（）A.水的沸点低于或者高于100℃B.—10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化C.在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高D.物体吸热，温度保持不变14.下列物态变化中，吸收了热量的是（）A.熔化B.凝固C.液化D.凝华15.使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，则 ( )A.烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾B.烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾二、填空题（每空2分，共24分）16.“纳米是一种长度单位，1nm＝10－9m．纳米技术是以0．1nm～100nm℃。

象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列。

1.76×_______m。

17.某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为________m/s，合18.坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.静止，若以树为参照物，乙车是的。

19.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，通过的路程之比为226. 27. 所示安装实验仪器前，先设计了安装步骤如下： a. b. d. （1）正确的安装顺序是______________（2）当水温升至90℃时，随着加热过程，每隔1min 记录一次水的温度．小明同学记录的数据如下表：由表格数据可知，水的沸点是______，根据实验现象归纳水沸腾时的特点：液体在沸腾过程中要 热，但温度 。

（3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中存在的两种情况，如图A 、B 所示，则图 是水沸腾前的情况，图 是水沸腾时的情况。

6分，共12分） 若从发出声音到听见回声用了1s ，则反射声音的山峰340m/s ）1）“15km ”指 ; “40”指 。

2016-2017学年河南省商丘市永城市八年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题(本大题共8小题，共16.0分)1.今年1月中国首届中小学生户外冰壶比赛在哈尔滨举行，冰壶运动也是冬奥会的比赛项目之一，如图小明用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示，其高度为______ cm．冰壶投掷出去后仍能继续往前运动是由于其具有______ ，此时的冰壶相对于看台上的观众是______ 的（选填“运动”或“静止”）．【答案】11.40；惯性；运动【解析】解：（1）冰壶的高度：13.40cm-2.00cm=11.40cm；（2）冰壶投掷出去后仍能继续往前运动是由于其具有惯性；（3）观众相对于冰壶的位置不断变化，以运动的冰壶为参照物，则座位上观看冰壶比赛的观众是运动的．故答案为：11.40；惯性；运动．（1）起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm 即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，据此来分析；（3）如果物体相对于参照物的位置不断改变，则物体是运动的，否则，物体是静止的．本题以体育比赛中的场景为背景，考查了刻度尺的读数、运动与静止的相对性和惯性现象，体现了物理与生活的联系，难度不大．2.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以______ 为参照物，“人不觉”是以______ 为参照物．这是______ 的生动描述．【答案】河岸；人；运动和静止的相对性【解析】解：舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的．人不觉，人和船之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的．舟行和人不觉都是相对参照物来讲的，没有参照物，不能判断物体的运动和静止，这是运动和静止的相对性的生动描述．故答案为：河岸；人；运动和静止的相对性．物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性．舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物．人不觉说明人是静止的，一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物．此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握．人在舟里坐着，舟是行驶的，但是人感觉不动．原因是选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同．说明运动和静止是相对的．3.如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”这是利用声可以传递______ ．探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的______ 太高．【答案】信息；频率【解析】解：手持探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的，超声波的频率高于人耳的听觉频率，所以人听不到．故答案为：信息；频率．（1）人的听觉频率范围：20H z--20000H z之间；（2）低于20H z的声波叫次声波；高于20000H z的声波叫超声波．本题考查了超声波的特点，是基础性问题，对于超声波和次声波要有一定的了解．4.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的______ ，又没有阻止声音的______ ．【答案】产生；传播【解析】解：“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵．故答案为：产生；传播．防治噪声的途径包括防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声入耳三个方面．了解防治噪声的三个途径，是解答问题的关键．5.当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变．如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形．其中______ 波形的音调高，而甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图______ 是乐音的波形．【答案】A；甲【解析】解：如图，（1）相同时间内，A振动2.5次，B经过1次，A比B振动的快，A的音调高；A比B偏离原位置大，A的振幅大，A的响度大．（2）由图可知，甲图中的声音有规律，乙图中的声音无规律，有规律的是乐音，无规律的是噪声．故答案为：A；甲．（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高；振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．（2）乐音的振动有规律，噪声的振动无规律，由此判断．此题考查通过波形图来认识声音的特征、分辨乐音和噪声，对波形图的各种特征要了解．6.为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，图中体温计的读数是______ ℃．体温计是利用水银的______ 来测量人体温的．【答案】37.8；热胀冷缩【解析】解：图中温度计为体温计，其原理是利用液体热胀冷缩性质制成的，分度值为0.1℃，此时示数为37.8℃．故答案为：37.8；热胀冷缩．温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的，读数时看清分度值．此题考查了学生对于温度计原理和读数的掌握，属于基础性题目．7.吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，从物态变化角度看，前者主要是利用冰棒______ ，后者是酒精______ ．【答案】熔化吸热；汽化吸热【解析】解：冰棒吃到嘴里，冰吸热熔化，感到凉快．皮肤上擦酒精，酒精蒸发，蒸发吸热，感到凉快，蒸发是汽化的一种方式．故答案为：熔化吸热；汽化吸热．从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热．判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断．8.小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面，那么，夏天，小水珠附着在玻璃的______ ；冬天，小水珠附着在玻璃的______ ．（选填“内表面”或“外表面”）【答案】外表面；内表面【解析】解：（1）夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面；（2）冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面．故答案为：外表面；内表面．（1）空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程成为液化；（2）小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面，取决于车内外空气温度的高低，当车内温度高附着在内表面，如车外温度高就附着在外表面．本题考查了学生对液化现象的理解，明确是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象，小水珠应该出现在温度较高的那一侧．八、综合题(本大题共1小题，共3.0分)19.（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______ ．实验中用到了科学研究方法中的______ 法．（2）如图乙所示，完全相同的两个音叉，敲击右边的音叉，左边的音叉也会响，悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫塑料球弹起．若在月球上做这个实验，左边那个泡沫塑料球不会弹起，这个现象说明______ ．【答案】发声体在振动；转换；真空不能传声【解析】解：（1）当泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，所以发声的音叉应该在振动；用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察，这是利用了转换法；（2）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明声音可以在空气中传播．如果将乙的实验拿到月球表面去做，由于月球表面没有空气，是真空，真空不能传声，所以左边的塑料球不会弹起．故答案为：（1）发声体在振动；转换；（2）真空不能传声．（1）声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观；（2）声音的传播需要介质，真空不能传播声音．此实验考查了声音的产生和传播条件，利用物理学研究方法中的放大法进行分析解答问题，是一道基础题目．九、实验探究题(本大题共1小题，共4.0分)20.用图1的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）（1）某时刻温度计示数如图1，此刻杯内物质温度是______ ．（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2，该物质的熔点是______ ．（3）t2时刻，该物质处于______ 态（选填“固”、“液”、“固液共存”）．（4）根据该物质熔化时温度的特点，它应当属于______ 体．【答案】-8℃；0℃；固液共存；晶【解析】解：（1）液柱靠近零刻度，是零下，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是-8℃．（2）如图，晶体在t1时刻开始熔化，不断吸收热量，温度保持℃不变，所以晶体的熔点是0℃．（3）从图乙中可以看出，在0～t1时间里，该物质处于固态；在t1～t5时间里，处于熔化阶段，该物质是固液共存态．（4）由图可知，图象中变化曲线有呈水平方向的一段，就是晶体的熔化过程，熔化过程吸热，温度保持不变，故该固体是晶体．故答案为：（1）-8℃；（2）0℃；（3）固液共存；（4）晶．（1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．（2）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点．（3）晶体熔化前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化后是液态；（4）晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点，表现在图象上，晶体熔化有一段图象是水平的，而非晶体是一直上升的．掌握晶体熔化条件、熔化特点以及温度计的读数等，属于常见的实验题．十、填空题(本大题共1小题，共6.0分)21.物理实验小组的同学在“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”），则：（1）该实验是根据公式______ 进行测量的；（2）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中______ （选填“是”或者“不是”）做匀速直线运动．（3）小车在AB段运动的路程S AB是______ dm．在BC段运动的平均速度V BC是______ m/s；在AC段运动的平均速度V AC是______ m/s．（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏______ ．【答案】v=；不是；4.00；0.5；0.3；大【解析】解：（1）计算速度的公式是v=；（2）由图知，小车沿直线下滑过程中，AB段距离较短，但所用时间较长；BC段距离较大，所用时间较少，所以小车不是做匀速直线运动；（3）由图示：S AB=100.0cm-60.0cm=40.0cm=4.00dm；S BC=60.00cm-10.00cm=50.00cm，t AC=3s，t BC=1s，BC段的速度v BC===50cm/s=0.5m/s；AC段的平均速度v AC===30cm/s=0.3m/s；（4）根据v=，若小车到达C点后还没有停止计时，这样时间记录偏大，则会导致所测AC段的平均速度V AC偏小．故答案为：（1）v=；（2）不是；（3）4.00；0.5；0.3；（4）大．（1）速度是运动物体在单位时间内通过的路程；（2）经过的路线是直线，快慢不变的运动是匀速直线运动；（3）刻度尺的分度值为1mm，s AB为小车在A、B两点前端刻度值之差；t BC、t AC由秒表直接读出；速度用公式v=计算．（4）根据v=，若s相同，t越大则v越小．平均速度是一段时间内的路程与这段时间的比值，比较物体运动状态的变化要看物体速度的变化．十一、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)22.小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图所示：（1）图甲小丽实验中的两处错误是：______ 和______ ．（2）小莉观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，图______ 是水在沸腾时的情况．（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是______ ．（4）当水温接近90℃时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，①请你在图丙所示的小方格纸上画出水的沸腾图象．②水的沸点是______ ．【答案】温度计碰到容器底；读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平；a；减少水的质量；98℃【解析】解：（1）图中，视线未与温度计液柱的上表面相平；温度计的玻璃泡碰到容器底了．（2）a中出现大量气泡，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，所以是沸腾时的图象．b 中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的图象．（3）要想缩短加热时间，可以减少水的质量，提高水的温度等．（4）①根据表中数据，先画点，再用平滑的曲线描出即可，如图所示．②由图象知，水在沸腾时，保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃．水沸腾时，吸热但温度保持不变．故答案为：（1）温度计碰到容器底；读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平；（2）a；（3）减少水的质量；（4）①见上图；②98℃；（1）要解决此题需要掌握温度计的使用规则，温度计的玻璃泡要全部浸入液体中，但不能碰到容器壁和容器底．读数时，视线要与液柱的上表面相平．（2）要了解水沸腾前和沸腾时的特点：水沸腾前气泡在上升过程中体积减小，最后消失；水沸腾时，大量气泡产生，气泡在上升过程中，体积逐渐增大，最后破裂．（3）水的质量、水的初温、火力的大小等都会影响水的加热时间．（4）①利用数学描点法，描出时间和温度对应点，然后用光滑的曲线连接起来．②液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．此题主要考查了水的沸腾实验，要掌握沸点的概念，水沸腾时的特点：吸热但温度不变．会进行数据分析，会画沸腾图象，在连接各点时，一定要用平滑的曲线进行连接．考查内容较多，难度中等．十二、计算题(本大题共2小题，共15.0分)23.我市某中学田径运动会上100m赛跑时，某计时裁判员听到发令枪响后才开始按表计时，问：计时员的计时方法正确吗？若不正确，计时员给运动员多记还是少记了多少秒？（当时气温为15℃）【答案】解：光的传播速度是3×108m/s，而声音的传播速度是340m/s，应该看到发令枪的白烟后计时，故裁判员听到发令枪响后才开始按表计时，是不正确的；由v=，可得给运动员少记的时间为：t==≈0.29s；答：不正确，给运动员少记了时间，少记的时间为0.29s．【解析】光速远远大于声速，应该看发令枪的白烟开始计时，计时员少记的就是声音传播100m所用的时间．时间的延迟就是声音传播这100m所用时间，是一道容易出错的题目．24.今年暑假，小明同学从永城新城乘车去某城南国桃园游玩，所乘车的速度表如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示：则：（1）此时车的速度是多少？按此车速继续行驶是否违章？（2）遵守交通规则的前提下，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少分钟？（3）遵守交通规则是人们出行的安全保障，请你为司机和行人各提一条警示语．【答案】解：（1）从图可知该车的行驶速度为v车=60km/h，由限速牌可知最大速度为80km/h，此时速度小于最大速度，按此车速继续行驶是在限速之内，故不违章；（2）“南国桃园9km”表示从交通标志牌处到南国桃园的路程为s=9km，因为v=，从交通标志牌处到南国桃园的时间：==0.1125h=0.1125×60min=6.75min．t=车（3）在驾车过程中，注意不要超载，超员，不要酒后驾驶．答：（1）该车的速度是60km/h；（2）从交通标志牌处到南国桃园至少需要6.75min；（3）在驾车过程中，注意不要超载，超员，不要酒后驾驶．【解析】（1）根据速度计上显示的数据读出行驶速度，在于限速牌进行比较得出是否违章；（2）根据标志牌读出从标志牌到南国桃园的路程，根据v=求出时间；（3）与交通安全相关的警示语从超载、超速或酒驾等角度分析．此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，读懂速度计和交通标志牌是解决此题的关键．二、单选题(本大题共1小题，共2.0分)9.下列估测最接近实际的是（）A.现用九年级物理课本的宽度约为20cmB.天水市去年的最高气温约为55℃C.人正常步行速度约为5m/sD.初中一节物理课的正常时间约为90min【答案】A【解析】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度与此差不多，在20cm左右．此选项符合实际；B、天水市夏季高温，最高气温超过35℃，但不会达到55℃．此选项不符合实际；C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；D、中小学一节课的时间一般在45min左右．此选项不符合实际．故选A．不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．三、多选题(本大题共1小题，共2.0分)10.针对图中各图，下列说法正确的是（）A.演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C.随着向外不断抽气，手机铃声越来越小 D.城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染【答案】CD【解析】解：A、手指在弦上按压位置的变化，可以改变物体振动的频率，从而改变发声的音调．选项说法错误，不符合题意．B、敲锣时，用力越大，物体振幅越大，响度越大．选项说法错误，不符合题意．C、抽气的过程中，瓶内气体越来越少．由于声音无法在真空中传播，所以声音会越来越小，故符合题意．D、安装在路段两旁的透明板墙，可以从传播过程中减弱噪声，选项说法正确，符合题意．故选CD．解决该题应知道以下知识点：（1）响度和物体振幅有关，与物体振动频率无关．（2）音调和物体振动频率有关，振动频率越快，音调越高．（3）声音在真空中不能传播．（4）减弱噪声可以在传播过程中进行，也可以在声源处和接收处减弱．故根据各个选项的具体做法，分别进行分析．本题考查学生声音知识中响度、音调、声音的传播、减弱噪声方法的了解情况，考点较为全面．四、单选题(本大题共1小题，共2.0分)11.如图为2016年10月19日凌晨“神舟十一号”与“天宫二号”对接时的情形，成功对接后，若认为“神舟十一号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（）A.地球B.月球C.“天空二号”D.太阳【答案】C【解析】解：ABD、相对于地球、月球、太阳，神舟十一号”均有位置的变化，故以它们为参照物，“神舟十一号”是运动的，故ABD错误；C、“神舟十一号”飞船与“天宫二号”实现对接的瞬间，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的，所以选择“天宫二号”为参照物，“神舟十一号”是静止的，故C正确；故选C．研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物．与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态．一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性．五、多选题(本大题共1小题，共2.0分)12.如图，分别是小车甲和乙运动的s-t、v-t图象，由图象可知（）A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s不一定相遇D.甲车速度越来越大，乙车速度不变【答案】BC【解析】解：AB、由甲车运动的s-t图象是过原点的直线，表示甲车的路程与时间成正比，所以甲做==2m/s；的是匀速运动，速度为v甲=甲甲由乙车运动的v-t图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的变化，乙的速度不变，所以乙做匀速运动，速度为2m/s．故A错误，B正确；C、甲、乙都以2m/s匀速运动，由于两车的运动方向和初始位置情况未知，所以，两车经过5s不一定相遇．故C正确；D、甲、乙都以2m/s匀速运动，速度均不变．故D错误．故选BC．运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．此题涉及到的知识点较多，综合性很强．六、单选题(本大题共5小题，共10.0分)13.铺设柏油马路时，需要把沥青融化．图中能正确表示这一过程的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：已知沥青是非晶体，A、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图象；不符合题意；B、温度有上升的趋势，且整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图象；符合题意；C、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图象；不符合题意；D、整个过程中温度有下降的趋势，且整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图象，不符合题意．故选B．①熔化图象整个过程中温度有上升的趋势，若在熔化过程中温度保持不变，则为晶体的熔化图象，否则为非晶体的熔化图象．②凝固图象整个过程中温度有下降的趋势，若在凝固过程中温度保持不变，则为晶体的凝固图象，否则为非晶体的凝固图象．此题考查了对晶体、非晶体熔化或凝固图象的分析，首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图象，然后根据晶体和非晶体的特点判断．14.PM2.5是指空气中直径很小的微粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一．PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A.米B.分米C.微米D.毫米【答案】C【解析】解：环保学规定：PM2.5是空气中直径不大于2.5μm的可吸入固体颗粒物．故选C．根据对PM2.5含义的掌握作答．此题考查的是我们对PM2.5的了解，体现了物理规律与社会生活的密切联系．15.下列有关误差的说法中．正确的是（）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差【答案】A【解析】解：A、多次测量取平均值就是为了减小误差，符合题意；B、误差和错误产生的原因不同，不符合题意；C、误差是不可以避免的，不符合题意；D、误差是不可以消除的，不符合题意；故选A．解答本题要弄清误差与错误的区别，减小误差的方法和误差的不可避免性．本题考查了减小误差的方法、误差的不可避免性及误差与错误的区别．16.对于一个做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度取决于通过的路程和时间D.速度不随时间或路程而变化【答案】D【解析】解：经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动．对于一个做匀速直线运动的物体，其速度是一个定值，与通过的路程和所用时间无关．故选D．做匀速直线运动的物体，在任何相同的时间段通过的路程都相等，通过任何相同的路程，所用的时间也都相同，路程与所用时间的比值一定．本题考查学生对做匀速直线运动的物体，其速度特点的理解，同时会正确理解速度公式中各物理量的关系，速度、路程和时间不只是数学变量关系，同时各量有一定的物理含义，受到不同物理现象的限制．17.“飘渺的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．对诗中所描述的物理现象正确的理解是（）A.“飘渺的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象C.“凝重的霜”是凝固现象D.“轻柔的雪”是熔化现象【答案】。

一、选择题1．如图所示的是物质发生物态变化过程中“温度﹣时间”图像。

表示晶体熔化过程是（）A．B．C．D．2．把一块冰投入到一杯水中（不与外界发生热传递），冰的质量逐渐增加，由此可以判断是A．冰原来的温度低于0℃B．冰原来的温度等于0℃C．冰原来的温度高于0℃D．以上三种情况均有可能3．如图所示的体温计是我们家庭必备用品，下列关于体温计的说法正确的是（）A．体温计不是根据液体热胀冷缩制成的B．体温计的分度值为1℃C．体温计可以离开人体读数D．使用前应先在沸水中消毒4．下列有关物态变化的叙述正确的是（）A．冰熔化过程中冰水混合物温度升高B．冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体5．下列关于声现象的说法，正确的是（）A．声音的传播速度为340m/s B．声音可以在固体中传播C．只要物体振动，我们就能听到声音D．声音的频率越高，响度就越大6．新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。

下列有关网课的说法，错误的是（）A．老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音B．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度C．老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息D．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声7．关于下列四个情景的说法错误的（）A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同8．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．声音的传播速度总是340m/sB．用超声波可以击碎人体内结石，说明声能传递能量C．市区内禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度更大9．为了使测量长度的实验更准确些，应该（）A．在记录实验资料时小数点后多保留几位数B．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具C．尽量使每次测量值相互相等D．以上说法都是错误的10．甲、乙两个物体同时同地向东运动，它们的运动情况如图所示，根据图像得出的信息正确的是（）A．乙的速度越来越大B．甲通过的路程比乙长C．在第1.5s时两车相距1.5mD．以甲为参照物，乙向东运动11．在观光电梯上，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。

2016—2017学年度第一学期期中测试卷八年级物理2016年11月(满分：100分考试时间：100分钟)注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，本试卷共8页33题．2．答题前，考生务必先用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、学号、姓名、考场号、座位号、考试号等填写在答题卷密封线内的相应位置上．3．所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效．4．本卷的考试范围是第一章到第三章第三节“光的直线传播”．一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题给出的四个选项中只有一个答案正确）1．生活中常用“引吭高歌”、“低声细语”来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是A．音色 B．响度 C．音调 D．频率2．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是A．棒冰局部升华，呼出的水蒸气液化B．棒冰局部升华，户外空气中的水蒸气液化C．棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化D．棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化3．电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线4．广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是A．将音量调大是提高声音的音调 B．音乐声是通过空气传到人耳的C．音乐声对某些人来说可能是噪声 D．音乐声由音箱中发声体振动产生的5．阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是A．树叶的实像B．树叶的虚线C．太阳的实像D．太阳的虚像6．科研人员发现，将一种合金液添加到两金属块之间，合金液固化后能把金属块连接起来，从而实现常温焊接．这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是A ．初春，薄雾缥缈B ．盛夏，夜深露重C ．深秋，天降浓霜D ．寒冬，滴水成冰7．在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》．下列有关 小梦二胡演奏的说法正确的是A ．二胡弦停止振动弦还会发声B ．二胡声能在真空中传播C ．二胡声是通过空气传入人耳的D ．二胡声一定不会成为噪音8．图8所示的物态变化的实例中，属于熔化的是9．现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图9所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A 上升到B 位置，则表明气温A ．降低B ．升高C ．不变D ．无法确定 10．一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化， 其变化情况是A ．逐渐变短B ．先变短再变长C ．逐渐变长D ．先变长后变短11．把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化。