教师应聘的简历怎么写
- 格式:docx
- 大小:42.59 KB
- 文档页数:8
教师个人简历(精选25篇)教师个人简历(精选25篇)时光在流逝,从不停歇,新一轮的招聘又朝我们走来,需要为此写一份简历了哦。
简历怎么写才能具有特色?以下是小编为大家整理的教师个人简历,希望对大家有所帮助。
教师个人简历篇1一、自然情况姓名:王xx性别:男年龄:48岁出生年月:1958年5月18日职称:中教一级单位:吉林市船营区教师进修学校政治面貌:中共党员最后学历:大学本科(教育管理)二、工作经历1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校(79-2数学一班)学生1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师1987.8--XX.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员XX.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员教龄26年,从事教研工作22年。
三、学习简历及职称1、学习简历1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业XX.3吉林市教育信息技术培训初级(及格)XX.1吉林省教育信息技术培训中级(及格)XX.4吉林省普通话测试(89.5分)二级甲等2、职称1987.1小教一级1994.1小教高级XX.1.1转职中教一级四、主要业绩(一)奖励情况1、综合类题目等级奖励时间发证单位1994吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖市级教师个人简历篇2姓名:性别:女年龄:身高:民族:汉族户口所在地:目前居住地:教育背景毕业时间:xx-6毕业院校:xx大学学历:硕士学科专业:数学外语水平:大学英语六级以上计算机水平:非计算机专业应用二级求职意向希望从事行业:教育希望应聘职位:教师希望工作类型:全职希望工作地点:希望薪资范围:面议工作经历xx/09--xx/1xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。
【导语】个⼈简历是求职者⽣活、学习、⼯作、经历、成绩的概括。
以下是⽆忧考整理的⽼师个⼈简历,欢迎阅读!1.⽼师个⼈简历 XXX,⼥,1980年7⽉出⽣。
1999年7⽉参加教育⼯作。
⼩学⼀级教师。
20**年⾄20**年6⽉在仓埠街XX⼩学任教。
在两年任教期间,本⼈吃苦耐劳,勇于挑重担。
先后在校,街道,讲公开课,研讨课,⽰范课,送教下乡课。
并多次荣获校,街道先进个⼈。
20**年7⽉年⾄20**年6⽉在XXX⼩学任教。
期间20**年⾄20**年到XXX⼩学⽀教扶贫。
三年来本⼈深钻教材,虚⼼求教。
虽然三年都任教五年级的语⽂教学,但本⼈积极主动参加各类教研活动。
曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学⽣参加写字⽐赛,作⽂⽐赛,语基⽐赛分别获市,区级奖。
20**年7⽉⾄今在XX中⼼⼩学任教。
⼏年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。
20**年,20**年撰写教案,20**年撰写案例,20**年撰写论⽂,分别荣获市,区级奖;20**年撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第三期,20**年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚⼼学习;所带班级教学成绩连续⼏年居前三名。
我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会⽤⼀颗⽕热的⼼去点燃学⽣的希望之光,使他(她)们在快乐成长的天地⾥能拥有⼀个多彩⼈⽣的起点!2.⽼师个⼈简历 姓名:**** 性别:男 年龄:42岁 ⾝⾼:168CM 婚姻状况:离异 ⽉薪要求:1000-1500 籍贯:xx⼈ 现居住地:深圳廉租房 希望⼯作地:南京 求职意向: 家教、助教、⼩学教育 本⼈在⼤学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,⽽且对孩⼦⼗分喜欢,有爱⼼,责任⼼,乐于帮助孩⼦解决⽣活中的有关学习和⽣活的⼀些难题,将孩⼦交给我,家长可以放⼼上班去。
教育经历 毕业院校,学历,主修 XX⼤学,本科,汉语⾔⽂学 20**年10⽉获校⽴项申请论⽂三等奖。
教师个人简历【四篇】【篇一】教师个人简历基本资料姓名:性别:女学历:大专政治面貌:共青团员专业:汉语言文学籍贯:云南省红河英语水平:一定程度的英语身高:160cm计算机水平:熟练出生年月:1986年01月02培养方式:国家统招联系电话:13754******通信地址:云南省金平县阿德博镇高兴寨e-mail:各种技能★计算机能熟练运用office系列软件进行现代化办公,特别是word、excel。
★英语水平:能进行基本的’听,说,读,写和对话,进行日常交流和翻译。
主要实践★特岗教师两年自我评价诚实、忠诚、自信乐观、吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、热情开朗、语言表达能力、责任心强、团队意识强、积极进取,能全身心投入并力求做到更满意、专业基础扎实、自学能力强、人际关系融洽,有较强的沟通协调能力适应力强、勇于迎接新挑战。
【篇二】教师个人简历姓名:胡敏韵性别:女婚姻状况:未婚民族:汉族户籍:湖北-武汉年龄:25现所在地:广东-东莞身高:168cm希望地区:广东-东莞希望岗位:文体/教育类-小学教育文体/教育类-初级教育文体/教育类-幼儿教育文体/教育类-家教寻求职位:英语教师、家教待遇要求:3000元/月最快到岗:随时到岗教育经历2006-07~2010-07南京大学英语专业本科工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作公司性质:事业单位行业类别:教育、培训担任职位:初中英语教师兼班主任岗位类别:文化艺术工作描述:1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的`进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。
自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。
离职原因:想到沿海打拼。
技能专长专业职称:计算机水平:初级计算机详细技能:技能专长:熟练掌握英文的听说读写译的能力。
教师优秀个人简历模板5篇大全简历不仅是个人求职的一张名片,也是向招聘方展示自己才能的一个机会,一份简洁大方,内容突出的简历会让自己从众多的求职者中脱颖而出。
下面就是小编给大家整理的教师优秀个人简历模板,欢迎查阅!教师优秀个人简历模板1姓名:___性别:女性年龄:21身高:152cm民族:汉族户口所在地:江西目前居住地:江西毕业院校:南昌大学学历:硕士学科专业:轻工纺织食品类专业名称:食品科学与工程外语水平:大学英语六级以上第二外语:计算机水平:非计算机专业应用二级个人主页:[求职意向]希望从事行业:教师希望应聘职位:教师希望工作类型:全职希望单位性质:希望工作地点:江西希望薪资范围:面议[工作经历]20__/09——20__/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员1、茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金。
2、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。
3、龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定。
4、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
[教育经历]20__/09-20__/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金。
1998/09-20__/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号。
[个人简介]熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。
熟悉食品营养与安全知识。
教师优秀个人简历模板2基本信息姓名:张__性别:男婚姻状况:已婚民族:汉户籍:湖北年龄:32现所在地:武汉身高:170cm联系电话:电子邮箱:求职意向希望岗位:高中教师工作年限:职称:无职称期望月薪:面议求职类型:全职到岗时间:随时工作经历20__/10——20__/12师范生教育实习实践在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!20__/06——至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践参加的暑期三下乡活动曾获得奖励,被评为“全国百支优秀团队”。
教师简历教师简历范文15篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们将带着新的期许,开启新一轮的求职,感觉我们很有必要写简历了。
一定要好好重视简历喔!下面是小编为大家收集的教师简历范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师简历范文1教师简历范文2基本信息姓名:性别:女出生年月:1987-4-2民族:汉族最高学历:本科现居住地:河北省-石家庄市工作年限:应届毕业生到岗时间:随时身高:170cm婚姻状况:未婚联系电话:*************求职意向应聘类型:专/兼职皆可应聘职位:教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区期望月薪:面议自我评价曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是09届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。
为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的'热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。
在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
教育背景20xx-9至20xx-7学校名称:云南师范大学专业名称:化学教育(应用化学方向)取得学历:本科校内活动职务描述20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长20xx年10月—20xx年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长20xx年09月—20xx年07月校信教师简历范文3基本信息姓名:福先生性别:男婚姻状况:未婚民族:汉户籍:广州年龄:30现所在地:上海身高:178联系电话:135**27758电子邮箱:xxxx求职意向希望岗位:小学教师工作年限:职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时工作经历xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任小学教师。
教师应聘个人简历(精选10篇)教师应聘个人简历【篇1】个人信息:姓名:__性别:男性年龄:__身高:__cm民族:汉族户口所在地:__目前居住地:__毕业院校:__学院__师范分院学历:大专学科专业:数学专业名称:初等教育:计算机水平:非计算机专业应用二级个人主页:[求职意向]希望从事行业:教师希望应聘职位:数学教师希望工作类型:全职希望工作地点:__教育经历:20__年3月——20__年1月:小学任职六年级自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20__级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的`责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。
我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。
坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。
希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:中学数学教师,小学数学教师教师应聘个人简历【篇2】____(男,54岁,)期望职位:家教1.英语代课老师兼学校英语教研组组长2.负责全校英语教学的教育教研工作,负责检查英语老师的教学质量和教案备课,负责英语老师的听讲评课。
3.负责所代班级的英语教学和管理工作。
4.负责期末考试卷出题和审定工作。
教育经历1991年7月毕业|西安外国语学院|英语自我描述一生从事英语教学工作,教学严谨,细致耐心,对不同的孩子有不同的教学针对措施和方法。
教育方式绝不弄虚作假,让你的孩子学到真正的学习方法,而不是简单的只讲答案试的教学,本人痛恨现在的有些机构教学过程弄虚作假,只说答案而不教解题方法和做题思路。
现虽退休,仍向往讲台,愿发挥余热帮一两个学生补习英语功课,名额有限先到先得。
基本信息姓名:性别:年龄:居住地区:最近工作[1年1个月]公司:__有限公司行业:教育/培训/院校职位:对外汉语教师学历学历:本科专业:对外汉语学校:北京外国语大学自我评价本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
【导语】要记住你的个⼈简历必须突出重点,它不是你的个⼈⾃传,与你申请的⼯作⽆关的事情要尽量不写,⽽对你申请的⼯作有意义的经历和经验绝不能漏掉。
以下是⽆忧考整理的教师个⼈简历,欢迎阅读!【篇⼀】教师个⼈简历 姓名:****性别:⼥ 出⽣⽇期:1978-01-02籍贯:xx⽬前城市:xx市⼯作年限:五年以上 ⽬前年薪:5-6万⼈民币联系电话:xxxxxE-mail: 应聘⽅向 求职⾏业:教育/培训 应聘职位:中学教师,⼩学教师 求职地点:北京市 薪资要求:⾯议 ⼯作经历 20xx/03—现在:***公司 所属⾏业:教育/培训 教育⼩学教师 主要职责:负责教学⾏政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03:北京求实外语培训学校 所属⾏业:教育/培训 教育中学教师 主要职责:教授⼩学及初中英语,教材为《朗⽂国际英语教程》,在教学中使⽤多种⽅法,通过游戏,活动等⽅式引导,激发学⽣,调动学⽣的学习兴趣,培养学⽣的综合运⽤能⼒,使学⽣乐于学习英语,使学⽣运⽤英语进⾏交际的能⼒不断提⾼。
20xx/02—20xx/06:北京师范⼤学海威学⽣课堂 所属⾏业:教育/培训 教育⼩学教师 主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑⼯作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范⼤学海威学⽣课堂编写的⼀套⾯向全国民办外语学校的英语教材。
这套教材使⽤韵律法教学,调动了学⽣的学习兴趣,使学⽣乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应⽤本套教学法,给教师和学⽣讲授展⽰课。
在⼯作中了解学⽣的学习⼼理和兴趣,学习并掌握了多种教学⽅法和教学技能,并跟据学⽣的学习兴趣来编辑教材,促进学⽣对知识的学习与理解。
20xx/06—20xx/01:东泽卓越外语学校 所属⾏业:教育/培训 教育中学教师 主要职责:教授初中及⾼中英语,使学⽣通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。
教师个人简历5篇教师个人简历1. 引言尊敬的招聘委员会成员,您好!我非常高兴有机会向您展示我的教学经验和专业能力。
作为一名教育者,我致力于培养学生的综合素质,激发他们的学习兴趣和潜能。
在此,我愿意向您提供我的个人简历,以便您更好地了解我的教育背景和相关工作经历。
2. 教育背景- 本科学历:XXXX大学,教育学专业,XXXX年毕业- 硕士学历:XXXX大学,教育管理专业,XXXX年毕业3. 教学经验3.1 小学教师- XXXX小学,XX年至今- 负责小学三年级学生的英语教学- 制定教学计划并根据学生的学习需求进行个性化辅导- 培养学生良好的学习和行为习惯,并与家长保持良好的沟通合作关系3.2 中学教师- XXXX中学,XX年至XX年- 担任高中英语教师,教授高一至高三年级学生- 利用多媒体和互动教学方法提高学生的学习效果和兴趣- 组织学生参加各类英语竞赛,并取得优异成绩3.3 大学教师- XXXX大学,XX年至XX年- 担任英语教研室主任,负责本科生和研究生的英语教学和指导工作- 设计并讲授跨文化交流和英语写作等课程- 指导研究生完成各类学术论文,并发表在国内外知名期刊上4. 学术研究- 发表X篇学术论文,其中X篇发表在国内外知名期刊上- 主持X项国家级和省级科研项目- 参与国际学术会议,并作学术报告5. 荣誉奖励- XX奖学金,XX年- XXX优秀教师称号,XX年- XXX学术论文奖,XX年6. 专业技能- 熟练掌握教育教学相关的软件和工具,如Word、Excel、PPT等- 具备良好的英语听、说、读、写能力,并具备跨文化交流能力- 具备团队合作和组织管理能力7. 自我评价作为一名教育者,我热爱教学事业,不断学习和提升自己的教学能力。
我注重培养学生的综合素质,注重个性化教学,尊重学生的差异性,激发他们的学习兴趣和创新能力。
我相信,我在课堂上的经验和教育理念将使我成为一名出色的教师。
8. 结语感谢您花时间阅读我的个人简历。
教师个人简历3篇篇一:教师个人简历模板1姓名:某某某性别:女出生年月:19XX年XX月籍贯:XX省XX市联系电话:XXXXXXX电子邮箱:XXXXX就读学校:XX大学专业:教育学求职岗位:小学教师教育背景:20XX年-20XX年 XX大学教育学学士学位实习经历:20XX年-20XX年 XX小学实习教师- 负责小学1年级语文教学- 组织并参与校内外教育活动- 协助班主任工作,与家长保持良好沟通实践经历:20XX年-20XX年社区义务教育活动志愿者- 组织并开展素质教育课程- 辅导欠发达地区少年儿童学习个人技能:- 具有教育学专业知识和教育心理学基础- 熟悉小学语文教学大纲和教学方法- 具备良好的沟通与协调能力- 热爱教育事业,责任心强自我评价:我热爱教育事业,对于小学教育有着浓厚的兴趣和热情。
通过实习和实践经历,我具备了一定的教学能力和团队协作能力。
我希望能够在小学教育领域发展,为学生的学习和成长做出积极的贡献。
篇二:教师个人简历模板2姓名:某某某性别:男出生年月:19XX年XX月籍贯:XX省XX市联系电话:XXXXXXX电子邮箱:XXXXX就读学校:XX师范大学专业:数学教育求职岗位:中学数学教师教育背景:20XX年-20XX年 XX师范大学数学教育学士学位工作经历:20XX年-20XX年 XX中学实习教师- 负责中学数学教学- 参与备课并组织课堂教学- 能够与学生建立良好师生关系实践经历:20XX年-20XX年高中数学辅导班辅导教师- 负责高中数学辅导及习题解析- 协助学生备战高考个人技能:- 具备扎实的数学知识和数学教学方法- 熟悉中学数学课程标准和考试要求- 善于与学生沟通和建立良好的师生关系- 富有耐心和责任心自我评价:我对于数学教育有着浓厚的兴趣,研究方向也是数学教育领域。
通过实习和工作经历,我具备了一定的教学和辅导能力,并且能够与学生进行良好的互动和沟通。
我希望能够在中学教育领域发展,为学生的数学学习提供专业的指导和帮助。
教师个人简历范文(精选6篇)教师个人简历范文(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来自己找工作的生活,现在的你想必是在写简历吧。
简历怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的教师个人简历范文,欢迎大家分享。
教师个人简历篇1个人信息姓名:xxx性别:目前所在:广州年龄:23户口所在:广东省国籍:中国婚姻状况:未婚民族:汉族诚信徽章:未申请身高:158cm人才测评:未测评体重:43kg求职意向期望工作性质全职期望从事职业小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训实习经历20xx年07月—20xx年09月洛阳市xxxx画室美术助教单位性质:民营企业(100-499人)公司简介:美术高考培训学校。
职责描述:1、教授高考美术生素描、色彩课程;2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣,跟据学生的学习兴趣来引导,促进学生对艺术的理解;3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。
20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师单位性质:私营企业(50-99人)职责描述:1、使用PhotoShop软件处理各证件照、婚纱照,精通PhotoShop软件;2、在实习中了解到照片冲洗的全过程,由于工作努力,受到了其它工作人员的一致好评。
教育背景20xx年09月—20xx年07月洛阳师范学院美术教育大专【专业描述】:在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。
在校期间积极参与各类社团活动,参加的海报大赛获第一名。
在学好理论课的同时也注重培养自己的其它专业能力,在校期间加入了校园美术协会美工部,特别擅长于平面广告及网页美工制作。
课余时间,广泛涉猎各类书籍,利用时间参加了心理健康教育C证培训,并获得了认证证书。
技能特长语言能力英语良好,高等学校英语应用能力等级考试B级计算机能力熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;精通PhotoShop软件,能够熟练操作;熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;获得全国计算机等级考试一级合格证书。
教师应聘的简历怎么写
篇一
我叫张xx,xxx区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。
当时那个班级是二年连续更换四位班主
任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带
领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大
力支持与协助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提升。
92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7
月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7
月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因
工作需要教初一初二两个学年的劳技课。
97年-98年在×××优秀教育成果评奖中,论文《人类与自然地
理环境的关系》获省科研二等奖。
99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖
2000年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖
99年制作的《中国地图》在xx区第五届教具展览中获二等奖
1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。
思想积极,要求进步,拥护中国*领导,爱岗敬业,无私奉献。
92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全
身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我持续钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累
的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了
为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生
负担,提升教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神
探索提升教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度
地提升单位时间里的教学效益。
把提升教学效益当作首要任务,把课
前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提升教学质量的教
学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜
集相关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学
生最快地转化为水平”。
课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,
集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、水平点、思路和规律,激
活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作
业数量。
先后担任三年时间班主任工作。
积极探索班级管理新路子。
所带
班级班风纯正,学风较端正。
倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,持续增强自身师德,提升业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩
或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和协助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式展开活动以培养学生树立准确的世界观、
人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。
我
提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。
持续吸收别人的经验,以丰富自己,使自己
成长进步的速度快,
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生
个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的
教学艺术。
应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。
要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;
长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;
千学万学,学作真人。
注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生
们的普遍好评,
我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。
我使用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,
受到学生的普遍欢迎。
组织学生展开野外实践活动并指导学生撰写实
践报告、小论文,在提升应用水平方面作出了可贵的探索。
学习是手段,创造才是目的。
在教育学生时我以培养水平,发展
智力,造就新型人才为目的。
以思维水平及创造力的培养为突破口,
以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践
篇二
姓名:张xx性别:男
婚姻状况:已婚民族:汉
户籍:湖北年龄:32
现所在地:武汉身高:170cm
联系电话:135**27758
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:小学-高中教师。