新旧教科版小学科学目录对照表
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三年级上册
原始版
修订版
单元
课文题目
单元
课文题目
植物
我看到了什么
植物
我看到了什么
观察大树
校园的树木
各种各样的叶
大树和小草
一片完整的叶
观察水生植物
动物
寻访小动物
植物的叶
蜗牛
植物发生了什么变化
蜗牛和蝗虫
植物的共同特点
蚂蚁
动物
寻访小动物
我的观察研究
蜗牛(一)
我们自己
马铃署在液体中的沉浮
控制小车的快慢
探索马铃薯沉浮的原因
设计我们的赛车
执
八、、
热起来了
制作我们的赛车
给冷水加热
时间
时间在流逝
液体的热胀冷缩
在时钟发明之前
空气的热胀冷缩
夜间的计时器
金属的热胀冷缩
用水测量时间
热是怎样传递的
做一只水钟
传热比赛
用摆计时的钟
设计制作一个保温杯
测量摆的快慢
时间的测量
时间在流逝
调整钟摆
运动与健康
让我们的精力更充沛
珍惜健康,珍爱生命
五年级下册
原始版
修订版
单元
课文题目
单元
课文题目
运动和力
我们的小车
沉和浮
物体在水中是沉还是浮
给小车装上动力
沉浮与什么因素有关:
给小车安个螺旋桨
橡皮泥在水中的沉浮
像火箭那样启动小车
造一艘小船
小车载重
浮力
运动与摩擦力(一)
下沉的物体会受到水的浮力吗
运动与摩擦力(二)
我们的大丰收
空气和我们的生活
动物的生命周期
蚕卵里孵出的新生命
植物的一生
种子变成牙
蚕的生长变化
芽长成苗
蚕变了新模样
开花了!结果了
蛹变成了什么
果实和种子
蚕的生命周期
动物的生命
周期
迎接蚕宝宝的诞生
其他动物的生命周期
可爱的蚕宝宝
我们的生命周期
蚕宝宝变成了新模样
温度和水的变化
温度和温度计
蚕的生命周期
测量水的温度
沉和浮
物体在水中是沉还是浮
水结冰了
改变物体在水中的沉浮
冰融化了
马铃薯在水中是沉还是浮
水珠从哪里来
造一艘小船
水和水蒸气
冷与热
冷水与热水
水的三态变化
热胀冷缩
磁铁
我们知道的磁铁
温度和温度计
磁铁有磁性
测量物体的温度
磁铁的两极
磁极的相互作用
磁力大小会变化吗
指南针
做一个指南针
四年级上册
原始版
修订版
单元
课文题目
单元
观察身体
蜗牛(二)
我的手
蚯蚓
运用感官
蚂蚁
水
一杯水的观察
金鱼
各种各样的液体
动物的共同特点
比较水的多少
我们周围的材料
观察我们周围的材料
纸
纸的观察
谁更硬一些
我来造一张纸
比较柔韧性
不同用途的纸
它们吸水吗
做一辆纸车
材料在水中的沉浮
米饭和淀粉
米饭的观察
砖和陶瓷
淀粉的踪迹
给身边的材料分类
水和空气
水
水和食物油的比较
食物
一天的食物
食物的营养
我们的身体从食物中获得什么
营养要均衡
吃什么和还吃什么
生的食物和熟的食物
生的食物和熟的食物
面包发霉了
面包发霉了
减慢食物变质的速度
减慢食物变质的速度
食物包装上的信息
食物包装上的信息
岩石和矿物
各种各样的岩石
岩石和矿物
各种各样的岩石
认识几种常见的岩石
进一步观察岩石
岩石的组成
岩石的组成
分离食盐与水的方法
声音的变化
观察更多的溶解现象
探索尺子的音咼变化
天气
云和雨
声曰是怎样传播的
风的观察
我们是怎样听到声音的
气温的变化
保护我们的听力
我们关心天气
天气
我们关心天气
磁铁
磁铁的磁性
天气日历
磁铁的两极
温度与气温
做一个小磁铁
风向和风速
指南针
降水量的测量
声曰
听听声首
云的观测
声音是怎样产生的
总结我们的气象观察
电路出故障了
导体与绝缘体
导体与绝缘体
我来做个小开关
做个小开关
里面是怎样连接的
不一样的电路连接
我们选择了什么
新的生命
油菜花开了
新的生命
油菜花开了
各种各样的花
各种各样的花
花、果实和种子
花、果实和种子
把种子散播到远处
豌豆荚里的豌豆
种子的萌发
把种子散播到远处
动物的卵
萌发的种子
动物的繁殖
动物的卵
食物
一天的食物
谁流得更快一些
比较水的多少
我们周围的空气
空气占据空间吗
空气油重量吗
三年级下册
原始版
修订版
单元
课文题目
单元
课文题目
混合
混合身边的物质(一)
植物的生长变化
植物新生命的开始
混合身边的物质(二)
种植我们的植物
分离混合物
我们先看到了根
研究土壤
种子变成了幼苗
空气
了解空气
茎越长越冋
被压缩的空气
开花了,结果了
流动的空气
动物的栖息地
食物链和食物网
建立栖息地
做一个生态瓶
记录动物的特征
改变生态瓶
观察到了哪些特征
维护生态平衡
“原来是互相关联的”
光
光和影
讨论会一一生物的生活需要
阳光下的影子
在阳光下
我们知道的太阳
光是怎样传播的
阳光下的影子
光的反射
改变阳光的传播路线
光与热
美丽的彩虹
怎样得到更多的光和热
阳光下的物体
做个太阳能热水器
光强与光弱
评价我们的太阳能热水器
研究我们获得的信息
地球表面的地形
设计太阳能热水器
地球内部运动引起的地形变化
制作和评价太阳能热水器
坚硬的岩石会改变模样吗
利用太阳能
地球表面及其
变化
土壤中有什么
材料
研究材料的特征
雨水对土壤的侵蚀
雨天中的布料
什么样的土地容易被侵蚀
各种材料的“锅”
河流对土地的作用
被“种下”的材料
观察、描述矿物(一)
怎样观察、描述矿物
观察、描述矿物(二)
岩石会改变模样吗
面对几种不知名矿物
岩石、矿物和我们
岩石、矿物和我们
五年级上册
原始版
修订版
单元
课文题目
单元
课文题目
生物与环境
设计种子发芽实验
生物与环境
种子发芽实验(一)
种子发芽实验
种子发芽实验(二)
从实验中获得信息
观察绿豆芽的生长
秋冬季的生物
蚯蚓的选择
减少对土地的侵蚀
材料的诜择
运动和力
我们的小缆车
保护鸡蛋
用橡皮筋作动力
材料进步的历程
像火箭那样驱动小车
材料的再利用
.测量力的大小
新材料的畅想
运动与摩擦力
健康生活
保护我们的消化器官
滑动与滚动
饮食和健康
运动与设计
选择健康食品
设计制作小赛车
水一一人体最重要的营养素
我们每天应该喝多少水
健康需要新鲜空气
关心我们周围空气的质量
声音疋怎样传播的
我们的身体
身体的结构
控制物体发出的声首
骨骼、关节和肌肉
制作我们的小乐器
跳动起来会怎样(一)
跳动起来会怎样(二)
食物在体内的旅行
口腔里的变化
呵护我们的身体
四年级下册
原始版
修订版
单元
课文题目
单元
课文题目
电
电和我们的生活
电
生活中的静电现象单电路
电路出故障了
太阳钟
保持时间的统一
用水测量时间
寻找时间的痕迹
我的水钟
生物与环
境
蔷薇花丛
机械摆钟
它们是什么关系
摆的研究
食物链和食物网
做一个钟摆
做一个生态瓶
课文题目
有生命的物体
动物怎样生活
溶解
水能溶解一些物质
形形色色的植物
水是怎样溶解物质的
植物怎样生存
液体之间的溶解现象
植物的根和茎
不冋物质在水中的溶解能力
形形色色的动物
溶解的快与慢
动物和植物
一杯水能溶解多少食盐
溶解
食盐在水里溶解了
分离食盐与水的方法
怎样加快溶解
声曰
听听声音
一杯水里能溶解多少食盐
声音是怎样产生的