2017-2018学年安徽阜阳十八中九年级(上)期末化学试卷
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2017-2018学年安徽阜阳十八中九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意）1．（2分）下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（）A．风力发电B．石油蒸馏得到汽油等C．海水晒盐D．煤分解得到煤焦油等2．（2分）近年来，我省提出“建设生态强省，加速安徽崛起”的奋斗目标，下列不适宜这一目标实施的做法是（）A．打造千万亩森林增长工程，改善空气质量B．新建小区广泛使用太阳能，充分利用可再生能源C．发展城市轨道交通，倡导低碳出行D．大力发展火力发电，满足用电需要3．（2分）下列实验基本操作不正确的是（）A．检査装置气密性B．点燃酒精灯C．滴加液体D．过滤4．（2分）2016年1月，兰州化学物理研究所研发了一套具有超强水处理净化能力的装置。
下列关于水净化的说法，不正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂物C．硬水通过煮沸可降低硬度D．蒸馏对水的净化程度最高5．（2分）绿茶中含有儿茶素（化学式为C15H16O7），关于儿茶素说法不正确的是（）A．儿茶素中含有3种元素B．儿茶素中碳的质量分数为58.4%C．儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15：16D．儿茶素是一种化合物6．（2分）下列选项符合图示从属关系的是（）A．A B．B C．C D．D7．（2分）受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中正确的是（）A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子8．（2分）石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能．关于石墨烯的认识错误的是（）A．可作散热材料B．是一种化合物C．可做新型电池的电极D．完全燃烧生成二氧化碳9．（2分）从如图某化学反应的微观示意图中，获得的信息不正确．．．的是（）A．该反应是化合反应B．反应前后原子的种类、个数都不变C．甲和乙的质量比为11：4D．甲乙丙三种物质的分子数比为1：1：110．（2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（）A．丙物质一定是该反应的催化剂B．该反应为化合反应C．反应生成的乙和丁的质量比为2：1D．甲物质含有乙和丁中的所有元素种类二、填空题（本大题包括5小题，共34分）11．（5分）如图是一种常用的学习用品﹣﹣圆规材料的组成情况：（2）铅笔芯的主要成分是，利用这种材料制作铅笔芯的原因是，其主要成分在充足氧气中的燃烧产物是（填化学式）。
（3）写出②金属铁在氧气中燃烧的化学方程式：。
12．（6分）实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。
（1）如图1（A﹣E）标号a的仪器名称；（2）写出实验室用B制取气体的一个化学方程式。
利用该反应制取的气体，收集装置应选（填序号，下同）。
（3）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察如图2（F～K）各个装置的特点回答问题：①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入（填导管口符号）。
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置。
13．（8分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒。
其中“b指标”可以通过操作达到。
（2）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度。
（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：（4）下列各种水中属于纯净物的是（填序号）。
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水（5）自来水厂处理水的过程中可以用（填化学式）来消毒，从而达到消灭微生物的效果。
（6）①如图1是净化河水的简易装置，下列说法错误的是。
A．水可以溶解任何物质B．利用这个净化水的装置可以把硬水软化C．此装置中活性炭只起到过滤的作用D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水②图2是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氯气（Cl2）和氢气，该反应的化学方程式为。
14．（8分）化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的化学表达式为。
某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；②氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为；猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。
【实验探究】【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？①同学：方案Ⅰ结论不正确，其操作不合理，不合理之处是。
②老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是。
【拓展应用】实验结束后，该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰，实验的主要步骤为：①溶解、②、③洗涤干燥。
步骤②中玻璃棒的作用是。
15．（7分）蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
【实验验证】方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是。
方案二：小刚用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。
（1）观察到出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。
实验过程和现象如表：写出上述实验过程中一个反应的化学方程式：。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【拓展交流】（1）方案二中，先通入一会儿氮气的原因是。
（2）查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11，小红发现：蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍。
导致出现这种情况的原因是。
三、计算题（共6分）16．（6分）实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为g．（2）过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．2017-2018学年安徽阜阳十八中九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意）1．（2分）下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（）A．风力发电B．石油蒸馏得到汽油等C．海水晒盐D．煤分解得到煤焦油等【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、分馏的原理，是利用液体混合物中各成分的沸点不同，进行逐一先汽化后冷却液化，分离成相对纯净物质的过程，只是将原来的物质分离，没有新物质生成，是物理变化。
石油就是由沸点不同的汽油、煤油、柴油等混合而成，通过分馏将它们分离，是物理变化，故B错误；C、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、煤主要有褐煤、烟煤、无烟煤、半无烟等，大多煤，质地疏松，多用于动力发电、民用燃烧提供热量等。
焦炭是煤经过高温干馏（隔绝空气加强热）而成，质硬，多用于炼铁。
显然煤和焦炭是两种物质，属于化学变化，故D正确。
故选：D。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（2分）近年来，我省提出“建设生态强省，加速安徽崛起”的奋斗目标，下列不适宜这一目标实施的做法是（）A．打造千万亩森林增长工程，改善空气质量B．新建小区广泛使用太阳能，充分利用可再生能源C．发展城市轨道交通，倡导低碳出行D．大力发展火力发电，满足用电需要【分析】A、植树造林可减少污染，净化空气；B、使用太阳能，充分利用可再生能源，可节约资源保护环境；C、倡导低碳出行，可减少环境污染；D、大力发展火力发电，会加重污染。
【解答】解：A、植树造林可减少污染，净化空气，不符合题意；B、使用太阳能，充分利用可再生能源，可节约资源保护环境，净化空气，不符合题意；C、倡导低碳出行，可减少环境污染，净化空气，不符合题意；D、大力发展火力发电，会加重空气污染，符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题关键是看该做法是否污染了空气，还是净化了空气。
3．（2分）下列实验基本操作不正确的是（）A．检査装置气密性B．点燃酒精灯C．滴加液体D．过滤【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
4．（2分）2016年1月，兰州化学物理研究所研发了一套具有超强水处理净化能力的装置。
下列关于水净化的说法，不正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂物C．硬水通过煮沸可降低硬度D．蒸馏对水的净化程度最高【分析】A、根据活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味解答。
