移动广告发展前景与趋势分析研究”调查问卷
先生/女士:
您好!
我们是浙江师范大学文化创意与传播学院的访问员，目前正在做一项关于移动
广告前景与市场分析的研究调查，目的是探寻移动广告的市场前景，我们特请您作为访问对象，您的回答没有对错，只需表达出您的真实感受就可以，您的回答对我们的研究十分重要!
感谢您的支持和配合!
浙江师范大学文传学院
访员姓名：马良君
访问地点: ___ 温州 __ 市—乐清镇/街道_双峰___ 乡/居委会下合口村
访问说明:
1、每道题后如没有特殊说明，均为单选题;
2、请在选出的选项前划“vT （如果为电子稿，请把选项字体颜色改为红色。）
、手机消费状况调查
Q1、您使用的手机类型。
1、智能手机
2、非智能手机
3、不知道
Q2、您的手机型号或牌子?
N78
Q3、您的手机一天中多长时间处于待机状态。
1、整天
2、白天
3、睡觉时除外
4、只有需要时
Q4、您是否会使用手机上网?
1、是
2、否
Q5、您每天使用手机上网多长时间。
1、15分钟以下
2、15-30 分钟
3、30分钟到1小时
4、1到2小时
5、2-3小时
6 3小时以上
Q6、您通常在什么时间使用手机上网？（可多选）
1、上下班（课）途中
2、外出旅行
3、等待时间
4、平时休闲娱乐
5、其他情况
Q7、您使用手机的主要用途（最多选择3项）。1、打电话
2、发短信
3、上网、聊天
4、游戏娱乐
6打发时间
7、其他
Q8、您通常使用以下的哪些手机网络服务？（可多选）
1、浏览门户网站
2、即时通信软件
3、手机网络社区
4、手机搜索引擎
5、在线收听或下载音乐
6手机论坛
7、手机博客（微博）
8、手机邮件
9、手机在线阅读
10、下载图片、视频等
11、手机网游
12、手机电视
13、电子商务交易
14、其他
、移动广告效果调查
Q9、您会点击手机中的广告吗?
1、会
2、不会
Q10、您接触到过哪些类型的移动广告（可多选）。1、短信广告（短信群发广告、短信抽奖、短信促销等）
2、手机图片广告（网站旗帜广告、图标广告等）
3、手机动画与视频广告
4、手机邮箱广告
5、搜索引擎广告
6间隙广告（在电影、游戏等等待期间插入的广告）
7、手机程序应用广告（通过在手机软件中嵌入广告商提供的控件，包括游戏和一起应用软件）
8、位置定位广告（本地区地图定位、站点推荐等）
9、其他（请注明）
Q11、您最喜欢哪一种形式移动广告?
1、短信广告（短信群发广告、短信抽奖、短信促销等）
2、手机图片广告（网站旗帜广告、图标广告等）
3、手机动画与视频广告
4、手机邮箱广告
5、搜索引擎广告
6间隙广告（在电影、游戏等等待期间插入的广告）
7、手机程序应用广告（通过在手机软件中嵌入广告商提供的控件，包括游戏和一起应用软件）
8、位置定位广告（本地区地图定位、站点推荐等）
9、其他（请注明）
Q12、您对哪一种形式的移动广告比较反感?
1、短信广告（短信群发广告、短信抽奖、短信促销等）
2、手机图片广告（网站旗帜广告、图标广告等）
3、手机动画与视频广告
4、手机邮箱广告
5、搜索引擎广告
6间隙广告（在电影、游戏等等待期间插入的广告）
7、手机程序应用广告（通过在手机软件中嵌入广告商提供的控件，包括游戏和一起应用软件）
8、位置定位广告（本地区地图定位、站点推荐等）
9、其他（请注明）
Q13、您愿意订阅什么类型的手机广告信息（通过手机短信、彩信或手机邮箱的方式）？
（可多选）
1、IT与通讯产品
2、商场促销
3、房产家居
4、美食
5、网购
6金融资讯
7、旅游休闲
8、美容服饰
9、家用电器
10、教育出国
11、其他（请注明）
Q14、您接触到移动广告的频次?
1、每天都有
2、一周一次
3、很少接触到
Q15、您认为移动广告存在的不足是（最多选择3项）。
1、过量信息垃圾信息较多
2、网络连接速度较慢
3、受手机篇幅限制
4、费流量，增加资费
5、信息不够全面
6其他
Q16、这些移动广告是否促成你的购买行为？（比如注册、浏览相关网站、到实体店等行为）
1、是
2、否
三、背景资料Q17、被访者性别1、男2、女Q18、请问您今年多少周岁?
1、16-25 岁5、41-45 岁
2、25- 30 岁6、46- 50 岁
3、31-35 岁7、50 岁以上
4、36-40岁Q19、请问您所接受的最高教育程度（包括您现在正在接受的教育）
1、未受过正规教育4、高中/技校/中专Q20、您的职业：1、工人/商业服务业人员
2、企业领导或管理人员
3、农民或农民工
4、机关/事业单位干部
5、一般职员/文员/秘书
6、公检法/军人/武警
7、专业技术人员/教师/医生8 私营或个体劳动者9、初高中学生10、高校学生11、离退休人员12、其他人员
__________________ 请注明Q21、请问您居住所在地？1、城市2、郊县3、乡镇
4、农村2、小学
5、大专3、初中
6、本科或以上再次感谢您的合作！再次感谢您的合作!
