知识异质性对知识型团队创造力的影响机制：基于互动认知的视角

知识异质性与知识创造：认知冲突的中介作用陈家昌;赵澄谋【摘要】Purpose/Significance] To deepen our understanding of knowledge process in R&D teams, the duality of knowledge creation and knowledge integration in R&D teams in electric vehicle fields is analyzed from a perspective of the cognitive differences between aca-demic research and product development, rather than the tacit-explicit knowledge conversion. [ Method/Process] Based on interviews and survey data of Chinese R&D teams in electric vehicle field, this paper empirically examines the relations between knowledge creation, cognitive conflict and heterogeneous ties outside a team through a linear regression method. [ Result/Conclusion] The results show that knowledge creation and integration are positively related, and that heterogeneous ties outside a team are positively related to its knowledge creation, mediated by cognitive conflicts in the team. These findings uncover the micro foundations of the complicated knowledge creating process in R&D teams and are therefore beneficial for government agencies to make feasibleR&D policies.%[目的/意义]与基于隐性和显性知识转化的知识创造视角不同，从产学研认知属性差异的视角，基于电动汽车这一具体领域，深入到微观层次上探讨研发团队知识创造和知识集成活动二元性现象，加深对研发团队知识和情报活动规律的理解。

TMT功能异质性对创业型战略决策的影响--基于环境不确定性的调节效应视角葛宝山;陈小沐【摘要】The previous researches about TMT features seldom focused on the functions of TMT functional heterogeneity , especially from the view of organizational process and ignored the moderating role of environmental uncertainty between TMT functional heterogeneity and entrepreneurial strategic decisions. In order to uncover the mechanism among the above relationship this paper , based on 178 valid samples of automotive industry, uses hierarchical regression analysis to study the relationship among TMT functional heter-ogeneity, entrepreneurial strategic decisions and environmental uncertainty. The results show that TMT functional heterogeneity has a positive and significant effect on the entrepreneurial strategic decisions and the stronger of the environmental uncertainty , the bigger of the effect of TMT functional heterogeneity on the entrepreneurial strategic decisions. Finally implications and limitations are addressed.%以往关于高层管理团队特质的研究并未充分探讨高层管理团队功能异质性的作用，尤其是从组织流程视角探究高层管理团队功能异质性对创业型战略决策的作用以及环境不确定性在二者之间所起到的调节效应。

知识异质性视角下产业跨空间协同创新的理论框架：条件、动力与路径Gao Angang;Zhang Lin【摘要】在全球产业空间整合进程中,产业跨空间协同创新是一个新的挑战.基于知识异质性视角构建产业跨空间协同创新理论框架.多样而异质的知识是产业跨空间协同创新的必要条件,共同知识基础与知识相对优势强化了这一条件;知识价值的空间非均衡是跨空间协同创新的基本动力,由知识缺口带来的潜在知识收益推动跨空间知识协同.基于系统论构建“制度协同-要素协同-结构协同-功能协同”的IFSF协同创新系统路径,提出非知识要素协同、知识资产协同、知识结构协同以及功能优化协同的具体路径.【期刊名称】《科技管理研究》【年(卷),期】2019(039)011【总页数】8页(P168-175)【关键词】知识异质性;知识协同;跨空间;产业协同创新【作者】Gao Angang;Zhang Lin【作者单位】;【正文语种】中文【中图分类】F124.3;F224;G3011 研究背景党的十九大报告与《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》中明确规定构建协同高效的创新体系、推动我国进入创新型国家行列，是有力支撑全面建成小康社会目标实现的战略部署。

跳跃的弗农周期表明跨国公司研发机构可以跨越产品的生命周期，直接将较高层的技术输入到发展中国家，没有领头雁的雁型模式提升了产业承接地产业来源的多样化，承接地谋求产业升级的意愿也逐渐受到重视［1］，表明知识协同的紧迫性与可能性。

虽然全球创新空间不均衡，但在全球生产网络演化中，产业链跨空间布局趋势不断加强［2-3］。

利用全球产业转移提高我国创新水平是一个重要机遇，然而我国在参与全球分工的过程中，诸多产业面临低端锁定的困境，创新动力不足、路径不清晰，阻碍了创新驱动发展战略的实施。

我国本土产业链也面临跨空间协同创新问题，在国内的产业转移和合作中，东部地区产业去地方化趋势明显，将产业链的加工、制造等低端环节逐渐向内陆转移［4］，但是，创新转移或者创新协同并没随之同步出现。

从个体创造力到团队创造力：知识异质性的影响张钢;吕洁【摘要】基于团队创造力的构成及认知基础,编制中文远距联想测验(CRAT)题项,并在同一逻辑指导下设计团队创造力测量任务,对226名大学三年级本科生开展实验研究,考察团队成员的知识异质性与个体创造力对团队创造力的影响.结果表明:(1)在成员创造力水平相似的团队中,个体创造力与团队创造力之间关系不显著.(2)团队成员的知识异质性程度越高,团队创造力水平也越高.(3)知识异质性与个体创造力之间存在显著的交互作用,当知识异质性水平高时,个体创造力水平高的团队比个体创造力水平低的团队更具创造力；当知识异质性水平低时,个体创造力低的团队比个体创造力高的团队更具创造力.【期刊名称】《应用心理学》【年(卷),期】2012(018)004【总页数】9页(P349-357)【关键词】个体创造力;知识异质性;团队创造力【作者】张钢;吕洁【作者单位】浙江大学管理学院,杭州310058;浙江大学管理学院,杭州310058【正文语种】中文【中图分类】C931 引言为解决高复杂性问题,组织越来越倾向于采取团队式工作系统,以整合跨领域的知识和技能,增加应变与创新能力。

在团队活动中,创造性想法往往发端于个体,然而这些想法会在团队讨论中得到进一步的分享与发展(Kurtzberg,2005)。

因此,不能将团队创造力简单等同于个体创造力。

人们对团队创造力的关注最初源于头脑风暴范式,目前关于这个主题的研究仍在持续增加(Sung & Choi,2012)。

团队创造力是指在追求团队目标的过程中,形成新颖且有用的想法、解决方案或过程(Amabile,1996)。

它涌现于个体成员之间的合作以及关联其他成员的独特技能与想法的即兴过程,个体成员的联合行为构成了团队创造的整体系统。

已有研究表明,群体水平的创造力是群体构成、群体特质与群体过程共同作用的结果(Shalley & Gilson,2004)。

知识异质性与研发团队绩效随着科技的不断发展和全球化的进程，知识已经成为了企业和组织最重要的资源之一。

在一个知识经济的时代，企业的成功与否往往取决于其知识资产的管理和利用。

在这样的背景下，研发团队作为企业的核心力量，其绩效往往受到知识异质性的影响。

本文将探讨知识异质性与研发团队绩效之间的关系，并提出相应的管理建议。

一、知识异质性的概念与特点知识异质性是指个体或组织在知识结构、知识来源、知识水平等方面存在差异的现象。

在研发团队中，知识异质性表现为团队成员在专业领域、工作经验、知识技能等方面存在差异。

这种差异性可能带来优势，可以促进团队的创新能力和问题解决能力；但也可能带来挑战，可能会导致团队沟通效率低下、冲突增多等问题。

知识异质性的特点主要包括：多样性、复杂性和动态性。

多样性表现为团队成员在知识领域、经验背景等方面存在多样化的差异；复杂性表现为知识异质性可能带来各种复杂的团队动态和管理挑战；动态性表现为知识异质性可能随着时间和环境的变化而发生改变。

二、知识异质性对研发团队绩效的影响1. 创新能力知识异质性可以促进团队的创新能力。

不同背景和专业领域的团队成员可以带来不同的想法和观点，可以激发团队的创新潜力。

研究表明，具有知识异质性的团队更容易产生创新性的想法和解决方案，更容易应对复杂的问题和挑战。

2. 问题解决能力3. 沟通效率知识异质性也可能导致团队沟通效率降低。

不同的知识背景和工作经验可能会导致团队成员之间的理解和沟通障碍，从而影响团队的协作和效率。

特别是在跨国跨文化的团队中，知识异质性的沟通挑战更为严峻。

4. 团队凝聚力知识异质性也可能对团队的凝聚力造成影响。

团队成员之间的差异可能导致冲突和矛盾的产生，影响团队的凝聚力和团队氛围。

特别是在管理层面上，如何有效地管理和调解团队成员之间的冲突是一个挑战。

知识异质性在一定程度上对研发团队的绩效有着双重影响。

在利用其优势的也需要应对其可能带来的挑战和问题。

第24卷第2期2024年2月创新科技Innovation Science and Technology Vol.24 No.2 Feb.2024知识关联整合对大学跨学科团队创新能力影响机制研究金子祺1，付亦宁2，刘绮莉3，钟博文4（1.苏州大学先进技术处，江苏苏州215021；2.苏州大学教育学院，江苏苏州215021；3.苏州大学社会学院，江苏苏州215021；4.苏州大学机电工程学院，江苏苏州215021）摘要：从知识关联整合的内涵出发，研究知识关联整合的3个维度对大学跨学科团队创新能力的影响机制。

以跨层次深度学习为中介变量，通过分层回归分析进行实证检验，剖析知识关联整合通过跨层次深度学习的中介作用对创新能力的影响机制。

通过对江苏省依托研究型大学或科研机构的39个跨学科研究团队的共331名成员的问卷调查分析得出：知识关联整合3个维度对大学跨学科团队创新能力均有显著正向影响；跨层次深度学习在知识关联整合对大学跨学科团队创新能力的影响机制中起部分中介作用。

结论丰富了知识关联整合和跨学科团队创新能力的相关研究，为跨学科团队科研管理实践带来了启示。

关键词：跨学科团队；知识关联整合；创新能力；影响机制中图分类号：G316 文献标志码：A 文章编号：1671-0037（2024）2-82-11DOI：10.19345/j.cxkj.1671-0037.2024.2.70 引言跨学科研究在解决复杂问题中发挥着重要作用。

跨学科研究团队是解决人类社会面临的各种复杂问题与承担重大科学任务的重要组织形式。

其以已有知识为基础进行新知识生产与应用，是科学结构、社会化团体与创造性思维相互“辉映”的综合体。

团队创新能力是成员利用现有资源，输出可利用的科技成果，实现团队竞争优势跨越式发展的能力。

而团队成员之间的知识关联整合是产生新颖性知识的基础，且知识关联整合是跨学科研究过程中知识创新的核心环节。

挖掘知识关联整合对大学跨学科团队创新能力的影响机制，不仅可以为异质性知识交互、思维深度融合提供理论基础，还可以为大学跨学科团队创新能力的形成带来启发。

知识异质性对创新绩效的影响研究——以大学生创新团队为例知识异质性对创新绩效的影响研究——以大学生创新团队为例摘要：知识异质性是指个体或单位所拥有的知识不同于其他个体或单位的现象。

本文以大学生创新团队为研究对象，分析知识异质性对创新绩效的影响。

通过对文献的回顾和分析，本文发现知识异质性具有双重作用，既能促进创新绩效，也可能阻碍创新绩效的提升。

本文对知识异质性提出了几点措施，包括加强沟通协作、提高组织内部资源流动性、建立合作伙伴关系等。

这些措施旨在提高团队成员之间的知识共享和协作效率，进而推动创新绩效的提升。

关键词：知识异质性；创新绩效；大学生创新团队；沟通协作；资源流动性。

1.引言在当今社会中，创新成为了经济社会发展的重要推动力。

而创新需要不同领域、不同专业的人员共同协作，共同实现创新目标。

大学生具有开放的思维、强烈的求知欲和创新意识，也是推动创新发展的重要力量。

大学生创新团队作为由大学生主导的协作机构，在学科交叉和组织协作方面具有独特的优势。

然而，大学生创新团队由于成员之间的知识差异以及个人经验的不同，存在着知识异质性现象。

在这种情况下，知识的共享和协作面临一定的挑战，从而可能影响到团队的创新绩效。

因此，深入研究知识异质性对大学生创新团队创新绩效的影响，对于提高大学生创新团队的创新能力、推进创新发展具有重要意义。

2.知识异质性和创新绩效知识异质性是指个体或单位所拥有的知识不同于其他个体或单位的现象。

知识异质性是组织创新能力的重要因素之一，其对创新绩效的影响主要表现在以下几个方面。

（1）知识的多样性。

知识异质性可以带来知识的多样性，各个成员所拥有的知识和技能互补，能够促进创新的多元化和创造性。

（2）知识的不确定性。

知识异质性也可能导致知识的不确定性，不同的成员对待问题的思考方式和创新方法互不相同，思维冲突可能会阻碍创新的实施。

（3）知识的沉默和封闭性。

异质性可能导致知识的沉默和封闭性，不同成员的专有知识和技能在团队内部可能得不到很好的共享，从而影响到创新绩效。

知识异质性与研发团队绩效随着科技和信息的迅速发展，创新已成为企业竞争的核心要素。

在这样的背景下，企业的研发团队绩效对于企业的竞争力和持续发展至关重要。

对于拥有多元知识和技能的研发团队而言，知识异质性是一个不可忽视的因素。

知识异质性指的是团队成员在专业领域、技能和经验方面的差异。

在本文中，我们将探讨知识异质性如何影响研发团队的绩效，以及如何最大化知识异质性的优势。

研发团队的绩效直接受到团队成员的知识异质性影响。

知识异质性带来的多元化和创新性有助于团队更好地解决问题、创造新产品和技术。

知识异质性也可能会带来一些负面影响，如沟通障碍和冲突。

了解知识异质性如何影响团队绩效至关重要。

知识异质性可以带来创新性和解决问题的能力。

拥有不同专业背景和技能的团队成员能够提供不同的观点和思路，有助于发现新的解决方案和创新的想法。

在一个软件开发团队中，既有设计师又有工程师和市场营销人员，他们可以共同思考产品的功能、用户体验和市场定位，从而打造更加综合和创新的产品。

知识异质性有助于团队更好地应对变化和挑战。

在快速变化的市场环境下，团队需要能够快速适应和回应变化。

拥有不同知识背景的团队成员可以提供不同的解决方案，帮助团队更好地应对变化和挑战。

当市场需求发生变化时，来自不同背景的团队成员可以提供不同的市场分析和产品方向，帮助团队及时调整策略。

知识异质性也可能带来一些负面影响。

知识异质性可能会导致沟通障碍。

不同背景的团队成员可能使用不同的行业术语和思维模式，这可能会导致沟通不畅和理解上的困难。

知识异质性可能引发冲突。

不同背景的团队成员可能有不同的价值观和工作方式，这可能会导致团队内部的冲突和摩擦。

如何管理知识异质性，平衡其中的利弊，是研发团队绩效的关键。

最大化知识异质性的优势为了最大化知识异质性的优势，企业和研发团队需要采取一系列措施来管理和发挥知识异质性的作用。

建立开放包容的团队文化。

团队文化的建立对于发挥知识异质性的优势至关重要。

知识异质性与研发团队绩效知识异质性是指企业内部成员之间知识、技能和经验的差异程度。

研发团队在进行创新和产品开发时，会受到知识异质性的影响。

具有不同知识领域和技能的成员可以为团队带来更多的想法和创新，并且能够更好地应对各种问题。

然而，知识异质性也可能会导致团队内部沟通不畅、协调困难等问题，从而影响研发团队绩效。

首先，知识异质性可以提高研发团队绩效。

在研发团队中，成员各自具有不同的专业知识和技能，这些不同的知识和技能可以互补，并促进创新和优化。

成员之间的不同观点和想法可以帮助团队创造更多可能性，并从中寻找最佳解决方案。

此外，在开发复杂产品或技术时，多个专业知识领域的成员能够提供多方面的知识技能，弥补其它成员可能会忽视的问题或需求，从而优化整体产品或技术性能。

其次，知识异质性也可以影响研发团队的绩效。

首先，成员之间可能存在单项重视或者过度依赖某一专业学科的情况，从而造成研发过程中某些领域和流程的疏漏。

这意味着如果某项技能或知识领域的成员缺席，整个研发过程可能会受到很大的影响。

因此，研发团队应该建立并提高成员的综合能力，避免成员之间的重叠或缺失。

其次，不同学科或专业领域的成员可能难以沟通和理解彼此的思路，导致协调困难和意见不合。

这会延长研发的周期，对整个项目的成功可能会造成负面影响。

因此，企业应该以增强“知识异质性”为目的，塑造团队多元化和高效协作的文化氛围。

可以采用以下措施：首先，招聘具有不同知识领域和专业背景的人才。

这样可以整合不同学科的人才，协作产生新的思路、创意和项目优化。

其次，建立跨部门/跨学科的交流平台，促进不同成员之间的信息交流和知识分享，以加强彼此的理解和协调。

此外，加强管理者的跨学科知识管理，能够避免一些领域的局限，并能快速发现并调整问题。

最后，提高成员的平台的专业综合能力。

提供培训和交流机会，让成员了解不定领域的理解和应用，并加强自身综合能力，提高沟通协作与协调能力。

总之，在优化团队绩效的过程中，知识异质性是一把双刃剑。

刊名：心理学报Acta Psychologica Sinica主办：中国心理学会;中国科学院心理研究所周期：月刊出版地：北京市语种：中文;开本：大16开ISSN：0439-755XCN：11-1911/B邮发代号：82-12复合影响因子：3.032综合影响因子：1.554历史沿革：现用刊名：心理学报创刊时间：1956该刊被以下数据库收录：JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊（2013-2014年度）（含扩展版）CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)《心理学报》杂志期刊简介《心理学报》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由中国心理学会和中国科学院心理研究所主办，科学出版社出版的心理专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN 11-1911/B，国际刊号：ISSN0439-755X。

本刊自1986年创刊以来，主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。

现是国家科技部“中国科技论文统计源期刊”(CS TPCD)；中国科学文献计量评价研究中心（中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国学术期刊<光盘版>电子杂志社、北京大学图书馆）《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；南京大学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引（CSSCI）”统计源期刊；《中国学术期刊文摘》源期刊；被北京地区高校期刊工作研究会和北京大学图书馆选录为心理学类核心期刊，编入《中文核心期刊要目纵览》（2011年版）。

作为反映我国心理学研究水平的主要窗口，《心理学报》不仅在中国心理学界享有较高的声誉，在国际上也有一定影响。

知识异质性与研发团队绩效【摘要】知识异质性是指团队成员具有不同的知识、技能和经验。

本文旨在探讨知识异质性对研发团队绩效的影响，并进行影响因素分析。

通过案例研究发现，知识异质性有助于创新和问题解决能力的提升，但也可能导致沟通困难和冲突。

团队合作和领导在管理知识异质性团队中起着重要作用。

结论部分将总结知识异质性与研发团队绩效的关系，并提出管理建议，包括加强团队协作和领导力培养。

未来研究可探讨如何更好地利用知识异质性提升团队绩效，以促进科技创新和组织发展。

【关键词】知识异质性、研发团队绩效、团队合作、团队领导、管理建议、案例研究、影响因素、研究背景、研究目的、研究意义、未来研究展望1. 引言1.1 研究背景在当今社会，知识经济已经成为全球经济发展的重要动力。

在这个充满竞争和变革的时代，科技创新和研发团队的作用愈发凸显。

研发团队绩效的提高不仅可以推动企业的技术创新和产品研发，也可以增强企业的竞争力和市场份额。

随着知识经济的迅速发展，研究者们开始关注知识异质性对研发团队绩效的影响。

知识异质性指的是团队成员所拥有的不同背景、技能和知识领域。

研发团队中的知识异质性可能会带来协同效应，促进团队在创新和问题解决方面发挥出更优异的表现。

知识异质性也可能导致团队成员之间的沟通障碍和冲突，影响团队绩效的提高。

深入研究知识异质性与研发团队绩效之间的关系，探讨影响因素及其作用机制，对于推动企业技术创新、提升团队绩效具有重要意义。

为此，本研究旨在探讨知识异质性对研发团队绩效的影响，为企业提供管理建议和决策支持。

1.2 研究目的本研究旨在探讨知识异质性对研发团队绩效的影响，并分析影响因素、进行案例研究，探讨团队合作与知识异质性、团队领导与知识异质性之间的关系。

通过深入研究，我们希望能够揭示知识异质性在研发团队绩效中的作用机制，为提高团队绩效提供管理建议，并对未来的研究方向进行展望。

通过这些研究内容，我们将更好地理解知识异质性对研发团队绩效的影响，为企业提供更有效的管理策略和决策支持。

知识异质性与研发团队绩效知识异质性是指研发团队成员在领域知识、技术经验和专业能力等方面存在差异。

不同成员拥有不同的知识背景和专业领域，能够提供多样化的观点和解决问题的方式。

研发团队的绩效可以通过知识异质性来提高。

知识异质性可以增加团队的创新能力。

不同成员之间的差异可以带来新的想法和观点，促进团队的创新。

当有不同的专业背景和技能集合在一起时，可以形成强大的团队合作，从而提高研发效率和成果质量。

知识异质性可以促进知识共享和学习。

在知识异质性的团队中，成员之间会有更多的交流和沟通，分享自己的知识和经验，互相学习和成长。

这种知识共享和学习的过程可以提高团队的整体知识水平，从而提高团队的绩效。

知识异质性还可以激发团队成员的动力和积极性。

当团队成员感到自己的专业知识和能力得到了充分的认可和发挥时，他们会更加投入到工作中，积极主动地参与到团队的研发活动中。

这样可以提高团队的凝聚力和团队成员的工作满意度，进而提高团队的整体绩效。

知识异质性也可能带来一些挑战和问题。

不同成员之间可能存在的沟通和协作障碍。

因为成员之间拥有不同的知识和经验，可能存在理解上的差异或意见的分歧，这需要团队成员通过积极的沟通和协商来解决。

团队可能会面临知识转化和整合的问题。

不同成员带来的知识和技能需要进行整合和转化，以便应用到研发活动中。

这需要团队建立起适当的知识管理和转化机制，以提高知识的价值和利用效率。

知识异质性对研发团队的绩效具有积极的影响。

通过知识异质性，团队可以增加创新能力，促进知识共享和学习，激发团队成员的动力和积极性。

团队也需要注意和解决可能存在的沟通和协作障碍，以及知识转化和整合的问题。

通过充分发挥知识异质性的优势，团队可以提高绩效，实现更好的研发成果。

知识异质性
异质性(Heterogeneity)是指一些事物在某些特征上存在差异。

在Meta分析中，异质性指纳入的不同研究之间存在的差异。

当研究间存在异质性时，合并的结果可能是不可靠的，或合并本身就是不恰当的。

因此在做Meta分析时，需要识别和测量异质性，并制定相应的策略探索异质性。

在当前的知识经济时代，组织越来越依赖于知识型团队来制定创造性的问题解决方案，以应对快速变化的市场环境。

通过整合不同领域专家的独特知识或技能，知识型团队可以获得广泛的问题视角和创造新的知识。

知识异质性是知识型团队的典型特征，也是激发团队创造力的一个重要因素。

然而，知识异质性并非所有情况下都能对团队创造力产生积极的影响，它也可能会限制有效的知识共享，以及导致诸多负面问题。

因此，有必要揭示知识异质性与团队创造力之间的作用关系，以解释知识异质性所产生的不同影响。

本研究通过采用理论分析、实验研究、案例探索和实证检验等多种方法，从互动认知的视角探讨了知识异质性对团队创造力的影响机制问题。

2012年7月高等教育自学考试团队管理试题（课程代码10426）一、单项选择题（本大题共20小题·每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、工作团队区别于工作团体的是BA工作团队的目标是分享信息B工作团队的协同作用是积极的C工作团队职责是个体的和非交互的D．工作团队的技能是随机的2、致力于工作改进活动或解决一些具体问题的团队是AA．职能型团队B．问题解决型固队C．自我管理型团队D．虚拟团队3、团队成员自由分享组织信息的团队发展阶段是DA．成立阶段B．震荡阶段C．规范阶段D．高产阶段4、强调团队任务的方法是 DA．人际关系法B．角色定义法C．价值观法D．任务导向法5、“对做事方式有强烈信念，关心团队的稳定性以及不受外部威胁”是指团队成员角色中BA．汇报者——建议者B．支持者——维护者C．推动者——组织者D．创新者——革新者6、团队管理是什么时间引入欧洲企业的? DA．20世纪60年代末B．20世纪70年代初C．20世纪80年代后期D．20世纪90年代后期7、非正式沟通中，信息由成员依次传递的方式是AA．单串式B．饶舌式C．集台式D．随机式8、成员间对团队任务的看法和观点不同所产生的冲突是DA．角色冲突B．过程冲突C．关系冲突D．任务冲突9、冲突管理的发展环节是 BA．冲突认知B．冲突诊断C．冲突处理D．冲突评价10、下列属于物质激励的是AA．利润分享计划B．优秀员T榜C．职位竞选D．晋升11、下列属于行为改造型激励理论的是DA．马斯洛的需求层次理论B．洛克的目标设置理论C．亚当斯的公平理论D．斯金纳的强化理论12、下列属于递延型指标的是BA．利润率B．顾客满意度C．成员流失率D．销售收入13、团从及其成员形成承诺的阶段是AA．团队绩效规划阶段B．团队绩效实施阶段C．团队绩效面谈阶段D．团队绩效评估阶段14、下列关于现代领导的发展趋势，表达错误的是 AA．集体的科学领导无法超越个体的经验领导B．领导与管理由统一走向分离C．重视信息工作D．智囊与参谋的作用越来越重要15、下列属于人格素质的是 AA．关心他人B．积极心态C．自我激励D．勤于思考16、下列属于业绩辅导的内容是DA．从事变革B．激励员工C．传递信息D．直面问题17、团队文化外部建设特征比较完备的团队建设时期是 CA．成立期B．震荡期C．规范期D．高产期18、跨文化团队的优势是CA．非语言沟通的比例更高B．有助于沟通C．提高应变能力D．提高信任水平19、深度汇谈的基础是DA．悬挂假设B．平等交流C．设置“辅导者”角色D．反思与探询20、头脑风暴法的提出者是BA．巴赞B．奥斯本C．彼得·圣吉D．波诺二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分．共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

知识异质性对知识型团队创造力的影响机制：基于互动认知的视角吕洁;张钢【期刊名称】《心理学报》【年(卷),期】2015(47)4【摘要】知识型团队的创造力不仅受到团队知识异质性和成员创造力的影响,同时还取决于团队成员之间的认知互动过程。

通过391份知识型团队的领导与成员的配对问卷调查,从互动认知的视角,采用多层线性模型分析了认知冲突和任务知识协调对知识异质性与团队及其成员创造力之间关系的影响。

研究结果表明,认知冲突在知识异质性和团队及其成员创造力之间有着显著的中介作用;任务知识协调则调节了知识异质性对团队及其成员创造力的影响。

当任务知识协调水平高时,知识异质性与团队及其成员的创造力之间的关系均正向显著;当任务知识协调水平低时,知识异质性与团队创造力之间呈倒U型关系,但与个体成员创造力之间的关系并不显著。

【总页数】12页(P533-544)【关键词】知识异质性;团队创造力;认知冲突;任务知识协调【作者】吕洁;张钢【作者单位】上海商学院管理学院;浙江大学管理学院【正文语种】中文【中图分类】B849;C93【相关文献】1.知识型团队成员异质性对团队创造力的影响机制 [J], 陈文春;张义明2.知识型团队知识共享影响机制研究——以信任和知识距离对团队知识共享的影响机制为基础 [J], 杨钊;陈士俊3.隐性知识异质性对知识型团队创造力的影响——以知识重构为有调节的中介变量[J], 孙金花;庄万霞;胡健4.知识型团队信息异质性与团队绩效——集体心理所有权与团队认同作用视角 [J], 董建华;高英5.企业内部创业团队知识异质性对创造力的影响机制:信息交流视角 [J], 王辉;苏新雯因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

知识异质性与研发团队绩效【摘要】本文围绕知识异质性与研发团队绩效展开讨论，从对知识异质性对研发团队绩效的影响，研发团队知识异质性的分类，以及知识异质性如何影响研发团队绩效等方面展开论述。

通过案例分析，探讨了知识异质性管理在提升研发团队绩效中的作用。

就知识异质性与研发团队绩效关系的实证研究展开讨论，并提出未来研究方向。

通过本文的深入研究，可以更好地理解知识异质性对研发团队绩效的重要性，为提升研发团队绩效提供理论支持和实践建议。

【关键词】知识异质性、研发团队绩效、知识管理、团队协作、案例分析、实证研究、未来研究方向、结论总结.1. 引言1.1 背景介绍研发团队是现代企业中不可或缺的重要组成部分，其绩效直接影响着企业的竞争力和创新能力。

而在一个快速变化和高度竞争的环境中，知识异质性成为了影响研发团队绩效的重要因素之一。

知识异质性指的是团队成员在专业领域、经验背景、技能水平等方面的差异化程度。

不同的知识异质性可以为团队带来不同的优势和挑战，从而影响着团队的绩效表现。

随着科技的不断发展和全球化的进程，研发团队所需的知识和技能越来越多样化和复杂化。

在这样的背景下，如何有效管理团队成员之间的知识异质性，提升团队的绩效表现成为了一个亟待解决的问题。

本文旨在探讨知识异质性对研发团队绩效的影响，探讨不同类型的知识异质性对团队绩效的影响程度，并分析知识异质性管理在提升团队绩效中的作用。

本文还将通过案例分析的方式，深入探讨知识异质性如何影响研发团队的绩效表现，为企业提升团队绩效提供参考和建议。

1.2 研究目的研究目的是探讨知识异质性对研发团队绩效的影响机制，揭示不同类型知识异质性对研发团队绩效的影响程度，并深入分析知识异质性管理在提升研发团队绩效中的具体作用。

通过案例分析研发团队在知识异质性条件下的运作情况，检验理论研究的有效性和实用性，并提出实证研究的结论和建议。

未来研究将着重探讨知识异质性管理在不同行业和文化背景下的适用性和效果，进一步完善知识异质性与研发团队绩效关系的理论框架，为研究领域的拓展和深化提供有力的支持。