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一、指导思想为确保幼儿园在发生火灾、地震等突发事件时，能够迅速、有序、高效地组织应急响应和救援行动，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障幼儿园师生的生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园在发生火灾、地震等突发事件时的应急响应和救援行动。
三、组织机构及职责1. 成立幼儿园消防安全抗震应急指挥部（1）总指挥：园长，负责全园消防安全抗震应急工作的统一领导和指挥。
（2）副总指挥：分管安全工作的副园长，协助总指挥开展工作，负责全园消防安全抗震应急工作的具体组织实施。
（3）指挥部成员：各科室负责人、班主任、保安、食堂工作人员等。
2. 指挥部职责（1）制定幼儿园消防安全抗震应急预案，组织应急演练。
（2）建立健全消防安全抗震应急组织体系，明确各部门职责。
（3）组织消防安全抗震应急培训和宣传教育。
（4）开展火灾、地震等突发事件的应急处置工作。
（5）及时向上级报告突发事件情况，做好信息报送工作。
四、预防措施1. 消防安全（1）加强消防安全管理，定期开展消防安全隐患排查。
（2）加强消防设施设备的维护保养，确保消防设施设备完好有效。
（3）开展消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。
（4）制定消防安全疏散路线，确保师生在火灾发生时能迅速、有序疏散。
2. 抗震安全（1）加强抗震设施设备的维护保养，确保抗震设施设备完好有效。
（2）开展抗震宣传教育，提高师生抗震意识。
（3）制定抗震疏散路线，确保师生在地震发生时能迅速、有序疏散。
五、应急处置1. 火灾应急处置（1）火灾发生时，立即启动火灾应急预案，启动应急广播系统，通知师生迅速撤离。
（2）组织师生按照疏散路线有序撤离，确保不拥挤、不踩踏。
（3）救援人员迅速赶到现场，扑救火灾，疏散被困人员。
（4）火灾扑灭后，对受灾区域进行安全检查，确保无复燃风险。
2. 地震应急处置（1）地震发生时，立即启动地震应急预案，启动应急广播系统，通知师生迅速躲避。
（2）组织师生按照抗震疏散路线有序躲避，确保不拥挤、不踩踏。
一、预案背景为提高幼儿园应对火灾和地震等突发事件的能力，保障师幼的生命安全，减少财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园应对火灾和地震等突发事件的能力，确保师幼生命安全。
2. 最大限度地减少火灾和地震等突发事件对幼儿园财产的损失。
3. 确保幼儿园教育教学秩序正常进行。
三、组织机构1. 成立幼儿园消防抗震应急指挥部，由园长担任总指挥，分管副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 指挥部下设消防抗震应急小组，负责具体实施预案。
（1）消防抗震应急小组组长：由安全主任担任。
（2）消防抗震应急小组副组长：由分管副园长担任。
（3）消防抗震应急小组成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员等。
四、应急响应1. 消防应急响应（1）发现火灾时，立即报告消防抗震应急指挥部。
（2）启动消防应急预案，组织人员进行灭火、疏散。
（3）确保幼儿安全疏散至安全区域，妥善安置。
2. 地震应急响应（1）发现地震时，立即报告消防抗震应急指挥部。
（2）启动地震应急预案，组织人员进行疏散、避险。
（3）确保幼儿安全疏散至安全区域，妥善安置。
五、应急措施1. 消防应急措施（1）定期开展消防知识培训，提高师幼消防安全意识。
（2）加强消防设施设备检查、维护，确保完好有效。
（3）定期开展火灾疏散演练，提高师幼逃生自救能力。
2. 地震应急措施（1）定期开展防震知识培训，提高师幼防震减灾意识。
（2）加强防震设施设备检查、维护，确保完好有效。
（3）定期开展地震疏散演练，提高师幼逃生自救能力。
六、应急保障1. 人员保障：成立消防抗震应急队伍，确保在突发事件发生时能够迅速行动。
2. 资金保障：保障消防抗震应急工作所需经费。
3. 物资保障：储备必要的消防、防震物资，确保在突发事件发生时能够及时投入使用。
七、预案实施与修订1. 本预案由幼儿园消防抗震应急指挥部负责组织实施。
幼儿园防震防火应急预案（精选6篇）幼儿园防震防火应急预案（精选6篇）在现实生活或工作学习中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要提前准备好一份应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的幼儿园防震防火应急预案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园防震防火应急预案篇1为了全力做好今年的防震减灾工作，切实加强我局应对突发事件的快速反应和应急处置能力，现结合我局实际，特制定本预案。
一、基本原则坚持统一指挥、分级负责、单位自救和社会救援相结合的原则，以最快的速度、有序地开展应急处置工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的生产生活秩序。
二、组织机构及工作职责为加强对突发事件的快速应急处置能力，我局成立防震减灾应急领导小组（应急指挥部），统一领导、指挥和协调应急处置工作，成员名单如下：（一）办公室领导小组下设办公室，任办公室主任，工作人员。
具体负责灾情上报、处理、反馈，防震减灾工作的组织协调、监督检查，局防震减灾措施宣传等工作。
（二）抢险队抢险队人员为全局工作人员。
城区建设项目燃气等方面的抢险救灾工作，完成应急指挥部交办的其他事项。
三、预警和预防机制（一）加强防震减灾知识的宣传，把防震减灾工作纳入日常工作中，提高全局干部职工防震减灾意识和自救互救能力。
（二）在城区道路、桥梁建设工程中，严格按照防震减灾设计要求组织施工，根据工程类别和特点，落实防震减灾措施。
（三）结合工作特性，做好抢险救灾物资的储备，以备发现异常时能及时抢险处理，防止次生灾害的发生。
四、工作机制在县政府统一领导下，县城乡规划建设和住房保障局负责建立建全本部门防震减灾应急预案及应急预案的.组织和各项实施制度，对各项目施工单位建立和完善建筑工程重特大安全生产事故应急预案以及实施进行指导、协调和监督，各施工单位根据项目实际情况制定本单位安全生产事故应急救援预案，成立应急救援组织或者配备应急救援人员。
五、应急准备（一）应急救援机构与职责应急处理指挥部组织本部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作，迅速调度应急力量、救援装备、物资等，防止事故进一步扩大，力争把事故损失降到最低程度；根据事故发生状态，统一部署应急预案的实施工作，并对应急救援工作中发生的争议和新险情采取紧急处理措施，配合上级有关部门进行事故调查处理工作，做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作，适时将事故原因、责任及处理意见向社会公布，根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案进行修改和完善。
幼儿园地震灾害应急预案（必备5篇）1.幼儿园地震灾害应急预案第1篇为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家法律法规和规范性文件，结合我园实际，特制定本应急预案。
一、适用范围1、本预案所指的幼儿园是：中心幼儿园。
2、本预案所指自然灾害应急事件包括：台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。
二、工作目标1、加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
三、工作原则1、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。
加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。
2、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。
自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。
3、条块结合，以块为主。
自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为主，五个班主任领导负责，教师以工会小组为单位，工会主席负责管理。
4、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。
一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。
四、组织管理组长：周燕娟副组长：主要职责：1、在镇自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下，指导和落实全镇幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。
2、监督、汇总和收集全镇各幼儿园自然灾害事件的信息情况，分析、研究幼儿园预防的工作措施。
3、根据不同季节和情况，宣传自然灾害事件的预防知识。
幼儿园防震灾害应急预案幼儿园防震灾害应急预案（精选13篇）在我们的学习、工作或生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，就不得不需要事先制定应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的幼儿园防震灾害应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防震灾害应急预案篇1一、编制目的进一步加强幼儿园地震应急工作，保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、编制依据依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等，请大家结合幼儿园工作实际，制定幼儿园防震应急预案。
三、工作原则坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，坚持“统一领导，分工协作；协调一致，服从全局；紧急处置，权责一致”的工作原则。
四、适用范围预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。
五、地震分类根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：一类：造成特大损失的严重破坏性地震（简称特大破坏性地震），烈度达8度以上。
二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度（含8度）。
三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度（含7度）。
四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下。
五类：强有感地震，烈度在6度以下。
六、应急机构的组成及职责（一）应急领导小组：组长：园长，担任总指挥副组长：副园长/园务会相关人员，具体负责协调、处置等工作。
成员：园务会相关负责人（二）主要职责：全面负责地震应急工作。
领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。
七、应急措施1、要沉着冷静地面对地震，不能惊慌失措。
2、措施（1）发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。
（2）平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线；（3）教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。
幼儿园火灾地震的应急预案幼儿园火灾地震的应急预案（通用5篇）在现实生活或工作学习中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，总不可避免地需要事先编制应急预案。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是小编为大家整理的幼儿园火灾地震的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园火灾地震的应急预案1一、指导思想：为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本预案。
二、组织机构：幼儿园成立停电事故工作领导小组：组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
三、工作措施：（一）、前期准备工作1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。
2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。
（二）事故应急处理1、得到停电通知的，各分管领导要提前安排分管部门的工作，保证幼儿园正常的教育教学秩序。
2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉。
3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘，避免因停电导致资料丢失。
4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作。
5、夜巡人员要加强夜间巡视，确保财产安全。
对报警装置妥善管理，做到“停电多巡查，来电及时设防”。
6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。
幼儿园火灾地震的应急预案2为顺利应对我校安全突发事件，妥善处理紧急情景，做到以人为本，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障我师生人身和财产安全，根据我校实际，特拟定本应急预案如下。
一、指导思想为了认真落实学校安全事故防范措施，建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系，提高处置安全事故的本事，有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和20xx年71号文件精神指示，制订本预案。
一、前言为确保幼儿园师生的生命安全，提高应对火灾、地震等突发事件的能力，根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立幼儿园消防安全和地震应急指挥部，负责全园消防安全和地震应急工作的组织、指挥和协调。
2. 指挥部下设消防安全组、地震应急组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组等工作小组。
三、消防安全预案及措施1. 预防措施：（1）定期开展消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。
（2）对幼儿园建筑、设施进行定期检查，确保消防设施完好。
（3）对幼儿园用火、用电、用气等进行严格管理，防止火灾事故发生。
2. 应急措施：（1）发生火灾时，立即启动消防应急预案，组织师生有序疏散。
（2）消防应急组迅速开展灭火工作，确保火势得到有效控制。
（3）疏散引导组负责引导师生安全疏散，确保人员安全。
（4）医疗救护组负责对受伤人员进行救治。
（5）后勤保障组负责提供必要的生活物资和应急设备。
四、地震应急预案及措施1. 预防措施：（1）定期开展地震应急宣传教育，提高师生防震减灾意识。
（2）对幼儿园建筑进行抗震性能评估，确保建筑安全。
（3）对幼儿园进行地震应急演练，提高师生应对地震的能力。
2. 应急措施：（1）发生地震时，立即启动地震应急预案，组织师生有序疏散。
（2）地震应急组迅速开展救援工作，确保人员安全。
（3）疏散引导组负责引导师生安全疏散，确保人员安全。
（4）医疗救护组负责对受伤人员进行救治。
（5）后勤保障组负责提供必要的生活物资和应急设备。
五、应急演练1. 定期组织消防安全和地震应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 演练内容应包括火灾逃生、地震逃生、灭火器使用、急救知识等。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结，分析不足，改进预案。
六、附则1. 本预案由幼儿园消防安全和地震应急指挥部负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
通过制定和实施本预案，旨在提高幼儿园师生的消防安全和地震应急能力，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地应对，最大限度地保障师生的生命安全。
一、指导思想为确保幼儿园在地震等突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地实施应急工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，保障师幼的生命财产安全，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园在地震、火灾、洪水、雷电等自然灾害和人为事故发生时的应急处理工作。
三、组织机构及职责1. 成立幼儿园抗震救灾指挥部（1）指挥长：园长（2）副指挥长：副园长、后勤主任（3）成员：各班主任、教研组长、保育员、食堂管理员、保安等2. 幼儿园抗震救灾指挥部职责（1）负责全园抗震救灾工作的组织、协调和指挥。
（2）制定抗震救灾工作方案，并组织实施。
（3）掌握全园师幼生命安全情况，及时上报上级主管部门。
（4）组织开展抗震救灾宣传教育，提高师幼自我保护意识和能力。
（5）协调相关部门，争取社会力量支持。
3. 各部门职责（1）班主任：负责班级内师幼的抗震救灾工作，组织班级内师幼进行应急演练，确保师幼安全。
（2）教研组长：负责组织教师开展抗震救灾知识培训，提高教师应急处理能力。
（3）保育员：负责班级内师幼的生活保障，确保师幼在抗震救灾过程中的生活需求。
（4）食堂管理员：负责抗震救灾期间食堂的供应和管理，确保师幼饮食安全。
（5）保安：负责幼儿园的安全保卫工作，确保抗震救灾期间幼儿园安全。
四、应急响应1. 预警响应（1）接到地震等自然灾害预警信息后，幼儿园抗震救灾指挥部立即启动应急预案。
（2）通知全园师幼做好抗震救灾准备，确保师幼生命安全。
（3）各部门按照预案要求，落实抗震救灾措施。
2. 应急处置（1）班主任组织班级内师幼迅速撤离教室，前往安全地带。
（2）教研组长组织教师开展应急演练，提高师幼自救互救能力。
（3）保安加强幼儿园安全保卫，确保抗震救灾期间幼儿园安全。
（4）食堂管理员保障师幼饮食安全，确保抗震救灾期间师幼生活需求。
3. 后期处置（1）幼儿园抗震救灾指挥部及时掌握全园师幼生命安全情况，上报上级主管部门。
幼儿园防灾减灾应急预案（精选21篇）幼儿园防灾减灾应急预案（精选21篇）在日常生活或是工作学习中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，预先制定应急预案是必不可少的。
那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园防灾减灾应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园防灾减灾应急预案篇1一、防火知多少活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
1）预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2）蚊香不能靠近容易着火的物品。
3）不能随便燃放烟花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
5）认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：“安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
二、着火了怎么办活动目标：1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。
2、培养幼儿基本的防火意识和能力。
3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
活动准备：1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、光盘（内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头）活动过程：1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象，使幼儿感受火灾的危险性。
幼儿园地震应急预案为了保证发生地震时，幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生，保护师生的生命安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，结合幼儿园实际，特制定地震应急预案。
一、应急机构的组成及职责：幼儿园抗震领导小组：组长：组织实施抗震预案，及时上报灾情；全面负责地震疏散、安全指挥工作。
副组长：组织实施地震抢救行动，组织师生安全疏散。
成员：成员主要职责：负责幼儿安全抢救疏散工作，做好家长联系协调各种工作及宣传工作。
抢险救助组：各班班主任在发生地震时，抢险救助成员第一时间赶到现场，分别至一、二楼帮助疏散幼儿。
二、应急措施：(一)如发生轻度地震，处理如下：1、地震时如果幼儿在教室，当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从教师的指挥，马上组织幼儿有序疏散，疏散路线如下：小(1)班、小(2)班：幼儿从侧门跑步到操场。
(熊晨晓负责）中班、大班、学前班：依次按顺序下楼，跑步到大门外。
(罗丽华)2、如发生地震时在室外，立即组织全部幼儿蹲下，并注意避开电线，大树等危险物品。
(二)如发生震动较大破坏性地震，处理如下：1、如果幼儿在室内，不要试图跑出楼外，因为震动特大，时间来不及。
最安全、最有效的方法是，立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角，并且注意保护好头部；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；千万不要去窗下躲避；待地震减轻时，立即按疏散路线将全部幼儿疏散到一楼塑胶操场中间。
2、地震时如果幼儿正在睡觉，要立即叫醒幼儿，在震动激烈时，有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙脚下，待震动减轻时立即组织幼儿疏散到一楼操场，疏散路线及要求同上。
3、如果正在室外活动，教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下，注意避开高大物体或建筑物，视机疏散幼儿到安全地方。
4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发生报险信号，等待救援。
5、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。
6、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。
三、震后行动方案：①地震发生后，各班及时清点幼儿人数，班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作；门卫把好人员进出关，防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。
②待事态稳定后，园长及时上报灾情，如通讯中断，园长应立即向上级报房屋损坏及人员伤亡情况。
③及时求救，立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。
④应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
⑤幼儿园内实行24小时值班制度；加强观察，发现异常及时上报。
⑥幼儿园在地震应急期内停止上课。
幼儿园卫生防疫制度1、建立完善的食品卫生工作领导小组，加强食品卫生管理，责任到人，杜绝发生食物中毒或其他食源性疾患。
2、幼儿园食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。
要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3、食堂从业人员应每年一次到市卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。
4、建立幼儿园食堂、餐厅、小超市卫生责任制度、采购管理制度，食品储藏管理制度、试尝制度和菜品留样制度。
5、严把食品采购、运输、验收入库三个环节，坚持食品原料索证制原则。
6、所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。
严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
7、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
8、幼儿园食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
9、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。
10、幼儿园把卫生防疫知识教育纳入安全教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。
幼儿园传染病防控预案为了做好我园各类传染病的防控工作，保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，有效地控制传染病的发生和流行，切实保障在园幼儿的身体健康。
特制定此预防控制措施和应急预案。
一．指导思想在上级部门周密部署下，坚持预防为主，防治结合。
切实可行的抓好防控工作的组织与落实。
采取有效措施，控制疾病的发生和蔓延。
二．组织机构(一)成立传染病应急工作领导工作小组，定期(周一)召开会议，积极开展传染病的防控宣传工作，采取相应的措施，严防传染病的发生。
二、传染病应急工作机构及职责（一）组长负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防传染病情况。
(二)保健医落实督查全园传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作：指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)园长和老师负责对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
提高幼儿幼儿关注自身身体健康的意识。
出现身体不适会用言语向成人表达自身的感受。
合理安排各班级的户外活动，保证幼儿每天两小时的户外体育活动时间，落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、通讯等。
(四)各班教师负责幼儿晨检和午检及全日观察工作。
做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，并详细记录在册。
发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时，及时上报保健医，同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。
(五)各班保育员负责本班的通风、卫生消毒工作。
对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生问等分早、中、晚消毒三次。
三、日常工作要求(一)保健医负责幼儿的晨检工作。
在门口设点，对来园幼儿进行排查。
发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。
各班教师在门口接本班幼儿，再进行二次晨检。
(二)各班班主任负责本班幼儿的早、午、晚检及全日观察工作。
重点关注服药儿的精神状况，如：饮食、睡眠、大小便、活动等。
发现幼儿出现疑似症状，立即带至保健室观察隔离，同时通知家长来园接幼儿去就诊。
班长随时与家长联系，了解幼儿病情。
若确诊是传染病，教师立即带领本班幼儿到户外指定区域活动，保育员对班级进行全面消毒。
疑似患儿经医院诊断排除传染病后，家长需持就医病历作为证明方可入园。
同时加强对换病幼儿的追访工作，教师每天对缺勤幼儿进行电话随访工作，及时了解缺勤幼儿的情况，做好相关记录。
(三)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
(四)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。
加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
严禁从业人员带病上岗。
保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理，切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要消毒药品等物资储备。
四、应急处理(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向疾控中心报告。
保健老师第一时间到达现场，指导保育员做好消毒工作，其余幼儿撤离现场，到户外指定区域，将患儿隔离病送往医院。
教师观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现。
每天的户外活动在指定区域，比其他班级晚十分钟活动。
接园时疫情班也在最后时间离园，幼儿离园后紫外线消毒半小时。
疫情班门口有明显标志，提醒其他班与其保持距离。
手足口、水痘的检疫时间为21天：猩红热的检疫时间为7—12天(从确诊的最后一例病例算起)。
(二)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，各班保育员有针对性的对幼儿进行体温测试，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
(三)各班保育员认真做好班级卫生消毒工作，物品消毒，幼儿被褥由每两周拿一次改为每周一次带回清洗暴晒。
疫情班每日三餐要最后送碗，疫情班最后清洗餐具并消毒水池。
(四)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。
(五)患儿返园应具有医疗机构出具的病愈证明。
幼儿园消防演练方案为进一步增强我园师生消防安全认识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。
让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、地点、参加人员1、时间：2017年月日上午点2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及大中小班幼儿。
二、演练道具灭火设备、水，湿毛巾，每人—份。
三、现场人员分工现场总指挥：王秀珍疏散人员：全体教职工及幼儿协助指挥人员：各班老师四、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组张玲拨打119报警：迅速向上级领导报告失火情况；保安杨师傅打开幼儿园前、后的消防通道，并负责门口安全保卫：3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大班左侧楼梯下楼：第二组中班右侧楼梯下楼、第三组小班从大厅来到操场。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6、撤离出的幼儿以教室为单位，有组织的在操场集合。
