技术与设计1 复习要点

《技术与设计1》知识要点第一章技术及其巨大作用（人类的需要不断推动技术的产生和发展；新技术的产生及发展地更好地满足人类的需要）1、技术对人类的价值：技术是指从人类需求出发,秉持一定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验，实现一定使用价值的创造性实践活动。

它具有保护人、解放人和发展人的作用。

［保护人］（例：原始人随身携带磨制好的尖削石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平，技术上的创造与发明使他们得到终身的发展和自我价值的体现）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值：（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺、利用可再生的材料）技术的基本特性：目的性、创新性、实践性、综合性、相关性、专利性。

创新是技术发展的核心。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。

）科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

3．知识产权在技术领域的重要作用：知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。

狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。

复习资料一：第1&2章基础知识复习：1．通用技术是指除以外，较为、体现并于相区别的技术。

技术是。

2．技术对于人的作用是，，其中延长了身体器官，提高了劳动了劳动效率是技术对于人的作用是；使人的自我价值得以实现的作用是。

3．技术对于社会的作用体现在社会生产、社会生活、社会文化。

社会生产方面：；社会生活方面：；社会文化方面：。

4．人与自然合理发展：。

5．技术的性质有，，，，。

6．技术创新分为技术发明和技术革新，技术发明指：；技术革新指：。

7．技术与科学的区别，技术：；科学：。

8．知识产权狭义上包括：，，。

专利权包括：，，。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。

专利申请步骤：，，，，，。

9．技术与设计的关系，设计对于技术：，，；技术对于设计：，，。

设计的丰富内涵[p27]10．人机关系是指：，其中是主题地位，机有时还可以是。

人机关系要实现的目标：、、、。

要实现合理的人机关系要处方面：，，，。

11．技术试验是指：。

技术试验的重要性。

[p36]12．技术试验按范围分：；；；。

技术试验按目的分：性能试验；优化试验；预测试验；信息试验。

性能试验是指：。

如、。

13．技术试验方法：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法。

优选试验法的特点：，如：。

模拟试验法可以，如；也可以，如：。

虚拟试验法特点：利用技术……强化试验法特点：。

移植试验法：[p40]注意：一般情况下，分类大于范围。

14．技术试验实施的步骤：；；；；。

技术试验报告的内容：；；；；；。

[p41]主观练习题：1．分析题某服装企业针对小学生服装易脏难清洗的情况，研发了纳米防污面料，被为该新成果申请了专利。

同时，根据儿童身体特点，利用计算机辅助设计，并综合应用平面、立体裁剪技术，让新产品更有创意、更舒适、成本更低。

通用技术《技术与设计I》复习提纲第一章走进技术世界一、技术的价值:1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段.⑴、人类需要着衣遮身避寒—-----——-纺织、印染、缝制技术。

⑵、人类学要进食补充能量—-——-—--—食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术.⑶、人类需要住所以避风挡雨---———建筑技术。

⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害--—--武器制造技术。

⑸、人类需要出行——————-—车、船制造技术。

⑹、人类需要交往、保持联系---—--通讯技术。

技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。

技术的作用：保护人：提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。

解放人:解放或延长身体器官,拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。

发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。

2、技术与社会的关系技术促进社会的发展.技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式.是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：⑴、技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础.如福特T型车的生产流水线。

⑵、随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少.⑶、技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。

⑷、技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术与自然的关系⑴、利用技术，人类可以改造和利用自然。

如：都江堰、荷兰的风车。

⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

技术与设计1知识点技术与设计是一门综合性学科，旨在培养学生的创新能力和实践能力，使其能够在科技和艺术领域中运用所学知识解决问题。

在技术与设计1课程中，涉及了许多重要的知识点，下面将逐一介绍。

1. 创意设计创意设计是技术与设计1课程中的重要内容之一。

在这个知识点中，学生将学习如何通过发散思维和灵感激活等方法来产生创新的设计理念。

这包括了从观察、研究、头脑风暴到概念设计的整个过程。

学生需要学会挖掘问题背后的需求，并找到富有创造力的解决方案。

2. 产品设计产品设计是技术与设计1课程中的一个重要模块。

在这个知识点中，学生将学习如何通过创造性的思维和设计流程来开发新产品。

他们将了解到产品设计的基本原则、人机工程学和可持续设计的概念。

学生需要学会将市场需求转化为产品设计方案，并运用CAD等工具进行设计和建模。

3. 数字制造数字制造是现代技术与设计中的重要领域。

学生将学习如何使用计算机辅助设计（CAD）软件进行产品设计和建模，并结合数控加工（CNC）技术进行制造。

他们将了解到各种数字制造技术的原理和应用，包括3D打印、激光切割和数控车床等。

通过数字制造的学习，学生将能够将虚拟设计转化为现实产品。

4. 电子科技电子科技是技术与设计1课程中的重要组成部分。

学生将学习基本的电子电路原理，如电阻、电容和电感等。

他们将了解到电路的连接方式、分析电路的方法和常见的电子元件。

学生需要学会使用基本的电子元器件进行电路设计，并进行模拟和实验验证。

5. 可持续发展可持续发展是技术与设计1课程中的关键概念之一。

学生将学习如何通过设计和创新来解决环境和社会问题。

他们将了解到可持续设计的原则和方法，包括减少能源消耗、延长产品寿命和开发可再生能源等。

通过学习可持续发展原则，学生将培养环境意识和责任感。

总结：技术与设计1课程涵盖了广泛的知识点，包括创意设计、产品设计、数字制造、电子科技和可持续发展等。

通过学习这些知识点，学生将培养解决问题的能力、创新思维和实践能力。

《技术与设计1》知识复习要点第一章走进技术世界技术的概念及来源 a.技术的概念：P2b.技术的来源：技术的产生源于人类的需求和愿望。

c.技术的产生与人类需求之间的关系：人类的需求促进了技术的产生并推动技术的发展；技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。

一、技术的价值1、技术与人（保护人、解放人、发展人）；P2-42、技术与社会；P5-8促进社会生产的发展；丰富社会文化的内容；改变社会生活的方式3、技术与自然。

P8-10 利用自然；改造自然；保护自然要求：1、理解技术对人、社会、自然的作用，并能对典型案例进行分析。

二、技术的性质1、技术的五个性质；技术的目的性；创新性；综合性；两面性；专利性。

3、专利的作用；P174、专利申请的过程。

P18 提交申请阶段——受理阶段——初审阶段——发明专利申请公布阶段——发明专利申请实质审查阶段——授权阶段要求：能结合典型案例分析技术的性质。

三、技术的未来1、对待技术的态度。

P20理性看待技术，正确使用技术;从人类的根本利益出发,从人类的共同利益出发,从人类的长远利益出发，更为负责、更有远见、更具道德地使用技术，共同构建个人与社会、人类与自然、经济与文化相协调的未来技术世界。

第二章技术世界中的设计一、技术与设计的关系1、技术与设计的关系；P24-25技术的发展离不开设计、技术更新对设计产生重要影响2、设计的丰富内涵。

（技术设计与艺术设计，及其侧重点）P26技术设计侧重---- 功能材质结构工艺舒适程序规范规格艺术设计侧重---- 造型对称与平衡色彩美感动感节奏感方向感比例要求：能结合典型案例分析技术与设计的关系。

二、设计中的人机关系1、人机关系的概念；当人使用物品时,物品与人产生了的一种相互关系 , 称为人机关系。

2、人机关系要实现的目标；（四点）P30-32高效、健康、舒适、安全。

3、如何实现合理的人机关系。

（四点）P32-34普通人群与特殊人群、静态的人与动态的人、人的生理需求与人的心理需求、信息的交互。

普通⾼中通⽤技术学业⽔平考试技术与设计复习要点普通⾼中通⽤技术学业⽔平考试技术与设计复习要点技术与设计1第⼀章⾛进技术世界⼀、技术的价值1、技术对⼈类的价值a技术是⼈类为满⾜⾃⾝的需求和愿望对⼤⾃然进⾏的改造。

它具有保护⼈、解放⼈和发展⼈的作⽤。

【保护⼈】例：原始⼈随⾝拾磨制好的⽯器，现代⼈对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌。

【解放⼈】例：体⼒解放：⾃⾏车、内燃动⼒、电⼒；⼿机——信息传递【发展⼈】例：爱迪⽣、袁隆平2、技术对⽣活、⽣产、⽂化等⽅⾯的影响a技术促进了社会⽣产的发展，丰富了社会⽂化的内容，改变了社会⽣活⽅式，是推动社会发展和⽂明进步的主要动⼒之⼀。

具体表现为：①技术是社会财富积累的⼀种形式，对社会⽣产具有直接的经济意义。

②随着技术的发展，劳动⼒结构也发了较⼤的变化，第⼀第⼆产业从业者数量减少，第三产业从业者数量⼤幅度增加。

（如因为农业技术的发展与劳作⽅式的变⾰使农业从业⼈⼝减少。

）③技术不仅为⽣产提供了先进的⼿段和⼯具，提⾼了⽣产效率和经济效益，⽽且丰富了⼈们的社会⽣活，使⼈们⾐、⾷、住、⾏、交往、娱乐、教育等⽅⾯都发⽣了改变。

④技术进步不仅带动社会⽣产的发展和社会活动的变化，⽽且在军事、政治、⽂化等领域发挥着重要作⽤。

3、技术对⾃然的价值c（1）依靠技术，⼈类得以利⽤⾃然和改造，并与⾃然保持和谐共处的友好关系。

（例都江堰）（2）⼈类利⽤技术开发、改造⾃然时，应把握合理的尺度，要注意对⾃然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负⾯影响。

（3）技术的发展给⾃然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环⼯艺）⼆、技术的性质1、技术的发展与发明和⾰新关系b技术的基本特性：⽬的性、创新性、综合性、两⾯性、专利性。

创新是技术发展的核⼼。

每⼀项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术⾰新和技术发明。

技术创新是⼀个艰难⽽曲折的历程。

（例：⽡特蒸汽机与第⼀次技术⾰命。

通用技术《技术与设计I》复习提纲第一章走进技术世界一、技术的价值：1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。

技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。

技术的作用：保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。

解放人：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。

发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。

2、技术与社会的关系技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术与自然的关系⑴、利用技术，人类可以改造和利用自然。

如：都江堰、荷兰的风车。

⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

⑶、技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。

“绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。

二、技术的性质1、技术的目的性技术总是从一定的目的出发，针对、具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。

如：助听器的发明。

人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。

2、技术的创新性创新是技术发展的核心。

技术的发展需要创新。

技术创新常常表现为技术革新和技术发明。

技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。

技术创新是一个艰难的历程。

3、技术的综合性⑴、技术活动往往需要综合运用多种知识。

技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。

一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。

⑵、技术与科学的区别与联系科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。

科学侧重认识自然，力求有所发展（科学是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设，形成结论。

技术与设计1复习讲义第一章 技术及其巨大的作用 一.复习要点：1．知道技术是为了满足人类的需求和愿望而对大自然进行的改造和保护。

2．了解目的性、实践性、创新性、综合性、相关性和价值性等技术的基本性质，理解技术应用的两面性。

3.了解技术对人类、社会、自然产生的巨大作用和影响。

4．理解设计是技术的关键，设计需要不断改进并需要多种知识，能够对典型案例进行分析。

二.学习内容梳理：三.重点提示： 1．技术是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及其装置、工艺方法、知识技能与经验，实现一定使用价值的创造性实践活动。

技术产生、发展的原动力在于人的基本需求。

任何技术的产生和发展都是人类有目的、有意识的活动结果。

技术的发展不仅满足了人类生活的基本需求，也实现了人们的各种愿望，满足着人们日益增长的美好生活需求。

2．目的性、实践性、创新性、综合性、相关性、价值性、应用的两面性等是技术的基本性质而不是技术的本质。

技术是为了满足人类的需求而改变物质世界的活动，它具有目的性；技术来源于实践、应用于实践，它具有实践性，技术发展需要不断地发明和革新，它具有创新性；技术的创新需要多学科领域的知识，它具有综合性；技术是一项由众多因素构成的复杂系统，系统内部结构及其各要素之间存在关联，同时一项技术的发展和应用需要其他技术的支持，一项技术的发展可以带动其他相关技术的发展，它具有相关性；技术促进人类进步、社会的发展，即技术的应用可以产生社会效益，也可以产生经济效益，它具有价值性；技术在造福人类的同时，因使用不当、使用过度或技术本身的问题有可能对人类、社会和环境造成不良影响，它具有两面性；技术作为创造性劳动的成果，凝聚着技术发明者和革新者的心血和智慧，为鼓励创新，国家建立了知识产权保护制度来保护发明和革新者的利益，它具有专利性。

3.技术与人类、社会、自然发生了联系。

技术改变了人们的生产、工作方式；改变了人们的学习内容和方法，开拓了人的智慧；改变了人们的生活方式和习惯，保障了人们的安全和身体健康，提高了人们的生活质量，延长了人类的寿命（即技术具有解放人、保护人、发展人的作用）。

第一章技术及其巨大作用一、走进技术1、技术的起源：源于人类寻找食物、制作衣服、与野兽搏斗等生存的基本需要。

此时的技术并不是以科学知识为基础的。

技术：是人类改造大自然的工具和方法。

技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。

2、技术的发展历史：石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽机时代、电气时代和信息时代。

3、技术是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验，实现一定使用价值的创造性实践活动。

技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产水平的重要标志之一，是人类物质财富和精神财富的积累形式。

4、技术的性质：技术具有目的性、实践性、综合性、创新性、相关性、价值性（技术与专利的关系）、技术的应用具有两面性、技术与科学的区别（科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。

技术是从科学到生产的中间环节，是把科学原理转化为生产力的桥梁。

技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，特别是现代技术，它往往是科学的直接应用。

）二、认识技术与人、社会、自然的关系技术与人的关系：技术与人类密不可分。

人类的需求推动技术的产生和发展，随着人类社会的民展，经过不懈的探索和创造，产生了无数的技术发明。

技术的巨大作用和影响改变了人们的生产方式、工作方式、改变了人们的学习内容和主法，开拓了人的智慧；改变了人们的生活方式和习惯，保障了人们的安全和身体健康，提高了人们的生活质量，延长了人类的寿命。

技术与社会的关系：随着社会的发展，发明和创新推动着技术的发展，而技术与不断地推动着社会的发展和人类的进步。

现在，技术已充分地渗透到工程建设、工农业生产、科学研究等方方面面，对促进社会进步、经济发展、环境保护等都产生了巨大的作用和深远的影响。

技术与自然的关系：技术使人们能够更加深入的认识自然、使人们能按照自己的需要和愿望对大自然进行利用、技术发展还帮助人们保护自然。

三、感受设计与技术的关系1、发明与改进是技术的源泉[1]、技术发明：创造发明出自然界原来没有的事物。

技术与设计知识点汇总一、引言技术与设计是现代社会中不可或缺的领域，它们承载了人们对于创新与美感的追求。

在技术与设计的实践中，有许许多多的知识点需要我们了解和掌握。

本文将对一些重要的技术与设计知识点进行汇总，以帮助读者更好地了解这个领域。

二、技术知识点汇总1. 编程语言编程语言是实现技术创新的基石之一。

常见的编程语言包括C++、Java、Python等。

每种编程语言都有自己的特点和适应场景，开发者需要根据需求来选择合适的语言进行开发。

2. 网络安全在网络时代，网络安全显得尤为重要。

了解网络攻击手段和防御策略，熟悉常见的网络安全工具和技术，如火墙、入侵检测系统等，对于维护个人和企业的网络安全至关重要。

3. 数据库数据库是存储和管理数据的关键技术。

了解数据库的基本原理、常见的数据库管理系统，如MySQL、Oracle等，以及数据库设计和优化的方法，能够提高数据的存储效率和查询性能。

4. 云计算云计算是基于互联网的计算模式，能够提供可按需使用的计算资源。

了解云计算的基本概念、架构和服务模式，如IaaS、PaaS、SaaS等，对于企业实现灵活、高效的IT资源管理具有重要意义。

5. 物联网物联网是连接物理世界和数字世界的技术体系，能够实现物品之间的互联互通。

了解物联网的基本原理和架构，熟悉物联网的应用场景和技术，如传感器网络、物联网协议等，对于推动智能化发展具有重要作用。

三、设计知识点汇总1. 设计原则设计原则是指导设计师进行设计的基本准则。

常见的设计原则有平衡、对比、对齐、重复等。

熟悉这些设计原则，能够帮助设计师创造出有吸引力、易于理解和使用的作品。

2. 色彩理论色彩是设计中极为重要的元素之一。

了解色彩的基本原理，如色相、明度、饱和度等，以及色彩的心理学效应和色彩搭配的方法，能够帮助设计师打造出具有强烈感染力的作品。

3. 用户体验设计用户体验设计关注用户的需求和感受，旨在为用户提供良好的使用体验。

了解用户研究方法、用户界面设计原则和评估技术，能够帮助设计师更好地理解用户需求，提高设计的用户体验。

通用技术《技术与设计1》（必修）高考复习指导（专题三）体验设计实践知识网络框架：【例题1AC、冰箱可以制作冰水D、冰箱可以冰镇啤酒【解析】设计课题的确定，不仅要掌握发现问题的方法，还要具备相关的知识。

【答案】B【例2】产品设计举例：设计一盏完整的台灯。

【分析】台灯的组成结构是由灯泡、灯头、灯罩、支撑架、开关、底座与电线组成。

灯泡、灯头、开关、电线这四种部件是标准件，是我们无法制作的，只好在市场上根据使用者的具体特性进行具体的分析选择。

灯泡：台灯的主要功能是照明，灯泡是它的主要部件，有白炽灯泡、日光灯管、节能灯管等。

如何选择？（展示各类型灯泡的特点，进行比较）具体问题具体分析，根据不同的使用者对灯泡的具体需求来选择。

如高中生对灯泡的需求，一般选择没有频闪或频闪度较低的灯泡。

灯罩：为了给使用者创造一个照度合适且光线柔和的环境，需要给它设计个灯罩，同时也起到安全保护作用。

选择灯罩时，主要考虑它的材料和外形。

不同的材料会直接影响到光线的照射形式，同时它的导热性也很重要，导热性好的材料，短时间内受热容易引起发热发烫，容易给使用者造成烫伤。

而外形设计直接影响到光线照射的角度。

支撑架：台灯的高度主要由支撑架决定，它主要起到支撑作用。

（展示各种样式的支撑架图案）选择时，在保证台灯高度适中的前提下，还需考虑它的活动范围、选用材料、成本、制作复杂程度等。

开关：常见的台灯开关有拨动式、旋钮式、触摸式等。

对于开关的选择，主要是根据使用者的需要，能安全有效地控制台灯的亮度即可。

底座：为了保证台灯的稳定性，我们需要在它的底部设计一个底座，起支撑和稳定的作用。

要保证台灯的稳定性，对它的设计主要通过材料和形状决定。

可选择坚固、不易碎的材料，其形状应在追求台灯稳定性的基础上，体现个性化风格。

我们还可以在底座上做文章，给它安装上日历、笔筒、自动报警器、定时开关、温度计、播放器、录音机等功能。

【例题3】如右图所示为某款台灯的主视图和俯视图及部分尺寸标注。

技术与设计1知识点梳理在技术与设计领域，掌握并理解相关的知识点是提升个人能力和专业素养的重要基础。

本文将对技术与设计1的知识点进行梳理和总结，以帮助读者更好地掌握这些内容。

一、技术与设计的基本概念1. 技术与设计的关系：技术是指利用科学知识和现有资源以实现特定目标的实践活动，而设计则是在技术基础上进行的有目的的规划和构思。

技术和设计相互关联、相互促进。

2. 技术与设计的特点：技术包含着客观规律性和人为的主观能动性，设计则强调创造性和个性化，是对于问题的解决方案的选择和创新。

3. 技术与设计的价值：技术的发展和进步可以为社会带来生产力的提高和生活质量的改善，而设计则能为产品、环境等提供更好的用户体验和使用价值。

二、技术与设计思维1. 技术思维：技术思维是由技术活动和问题解决中衍生出的一种思维方式，强调逻辑性、系统性和实践性。

技术思维注重分析问题、提出解决方案和评估效果。

2. 设计思维：设计思维是一种以人为本的解决问题的思维方式，强调创新性、综合性和用户体验。

设计思维强调观察和理解用户需求、提出创新解决方案和实践验证。

三、技术与设计的基本原理1. 技术原理：技术活动中，需要遵循一定的规律和原则。

常见的技术原理包括机械原理、电磁原理、热力学原理等。

技术原理是保证技术活动正常进行和解决问题的基础。

2. 设计原理：设计活动中，需要考虑用户需求、功能要求、美学要求等多方面因素。

设计原理包括符合人机工程学原理、遵循可持续发展原则、追求形式美原则等。

设计原理是指导设计活动和创新的基本依据。

四、技术与设计的方法和流程1. 技术方法：技术活动需要采用一定的方法和流程。

例如，问题分析、要求分析、方案设计、实施和评估等。

技术方法是解决问题和实现目标的具体路径和步骤。

2. 设计方法：设计活动需要依据一定的方法和流程。

例如，研究调查、需求分析、概念设计、详细设计和评估等。

设计方法是指导设计活动和创新的具体过程和方法论。

五、技术与设计的应用领域1. 工业设计：工业设计是以产品为中心，运用设计和工艺技术手段，进行产品外观、功能和使用体验的改进和创新的设计活动。

通用技术《技术与设计1》（必修）高考复习指导（专题二）技术设计基础知识一、知识网络框架：二、重难点突破1、影响外观设计的因素【例题1】在城市街道重要交通路口设有红绿灯，规则是红灯停、绿灯行。

对此，下列说法不合理的解释是（）A红光的穿透能力比绿光强B红光传得比绿光要远C红光穿过障碍物的能量多D任何场合红色都是警示标志【解析】色彩表达情绪，传递不同信息。

色彩影响技术产品的外观设计。

这里红色表达停止、危险抽象感觉，是警示标志常用的色彩。

2、人机关系：人机关系中的“机”除了人们通常所说的机器外，还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。

【例题2】分析右图人坐在椅子上的时候，人体各部位与椅子哪些部位构成了哪些人机关系?1．手臂与； 2．背与__________； 3．臀部与_________；【解析】生活中，我们每个人无时无刻不与身边的物品发生联系。

当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。

这种相互的关系称为人机关系。

【答案】椅子的扶手；椅子的靠背；椅子的椅面【例题3】现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，而鼠标的造型体现了人机关系中( )的特点。

A．安全 B．高效 C．健康 D．舒适【解析】本题考查的是鼠标的造型与人的关系知识：设计中的人机关系，需要实现高效、健康、舒适、安全四个目标。

鼠标的造型设计主要考虑人在使用时鼠标的形状与人的手部结构相适应，以实现人舒适地操作电脑。

【答案】D本题可有如下变化：①现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，而鼠标制造选用保健材料体现了人机关系中( )的特点。

【答案】C．健康②现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，而鼠标的防静电设计体现了人机关系中( )的特点。

【答案】A。

安全③现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标，体现了人机关系中( )的特点。

【答案】B．高效【阅读材料】设计中的人机关系，需要实现高效、健康、舒适、安全四个目标：高效——在设计中应充分考虑人的运动体能，合理地优化“人”和“机”的相互关系，以促进二者的协调，提高人的工作效率。