部编版小学语文1—6年级量词汇总
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人教部编版小学1到6年级语文语法词类知识大全一、名词:表示人和事物名称的词,名词的语法特点:①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数。
②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语。
③名词一般不受副词修饰。
表示人的名称, 如同志、作家、父亲、主人、老李;表示具体事物,河流、高山、森林湖泊;表示抽象事物,如政治、科学效率、品德;表示时间名称,上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才;表示处所名称:上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京;表示方位名称:上、下、东、西、里、前、内(简称方位词)。
二、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
动词的语法特点:①动词一般受副词“不”的修饰。
②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。
③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。
④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。
1.动作动词:表动作、行为。
如,走看说进行开始2.心理活动动词如,想爱恨怕希望喜欢担心3.使令动词:表指使、命令或请求。
如,使叫让派请求禁止4.能愿动词(助动词)如,能会可以愿肯敢要应应该(跟动词、形容词等组成能愿短语。
如,能够解决)5.趋向动词如,来去上进出回过开上来起来6.判断动词:主要是“是”,以及同“是”相当的“为”等三、形容词:根据形容词的语法特征及所表示的意义,形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类。
形容词的语法特点:①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。
②大多数形容词可以受副词“很”修饰。
表示事物的形状、性质、状态的词。
表示事物形状的:高、矮、胖、瘦弱;表示事物性质的:红、甜、干净、清楚、漂亮、结实;表示事物状态的:快、慢、雪白,滚烫,亮晶晶,泪涟涟;性质形容词:是表示性质或属性的形容词。
单音节性质形容词:大小、好坏、冷热、快慢、方圆、冷高、低矮、酸甜双音节性质形容词:伟大、勇敢、坚强、温柔、崎岖、含糊、磅礴、优秀、聪明、年轻、生动、固定、平等、主观、主动、封建、具体、含蓄、结实、平淡、简单、干净性质形容词一般要重叠或加上“地”才可以修饰动词。
统编1-6年级语文上册课文背诵闯关表+知识点汇总!提前背,为开学做准备~↑部编版小学1-6年级语文上册课文背诵闯关表,看看孩子能过几关!(由于文章篇幅较长,建议收藏起来方便后面学习)部编一年级语文上册课内必背闯关表学校:班级:姓名:关卡内容等级检查人第一关一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古。
云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
(《对韵歌》)一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
第一部分:拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc y w知识要点:① 平舌音:以 z c s 为声母的音节翘舌音:以 zh ch sh r 为声母的音节② zh ch sh r 和 z c s 的位置,这个地方很容易出错。
③ 分清 b 和 d、p 和 q。
④ 特别注意 f 、t 、j 三个字母小弯的方向,别拐错弯。
24个韵母ɑ o e I u ü ɑ i ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑ n en in unün ɑ nɡ enɡ in ɡ onɡ单韵母( 6 个) a、o、e、i 、 u、ü单韵母都只有一个字母复韵母( 9 个) ai 、ei 、ui 、 ao、ou、iu 、ie 、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母( 5 个) an、en、 in 、un、ü n后鼻韵母( 4 个) ang、eng、ing 、ong知识要点:① 分清 ei 和 ie 、 ui 和 iu 、ü e 和ü n.② 特别注意“ ou 和er ”,很容易出错。
③ 介母:i u ü16个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun yinɡ知识要点:① 整体认读音节不能拼读,要直接读出。
部编版六年级上册语文单元知识小结第一单元知识小结第二单元知识小结一、字词盘点1.字(.1.).难读的字....批(pī)抡(lūn)涧(jiàn)雹(báo)(.2.).难写的字....冀:上中下结构,注意与“翼”字区别。
抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。
盏:不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。
隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。
(.3.).多音字...难磅着绷更调划炸2.词(.1.).必须掌握的词......日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下继续山涧粉身碎骨仇恨眺望喜悦冲锋壮烈豪迈惊天动地政府委员协商汇集预定排山倒海爆发就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续五颜六色游行次序(.2.).近义词...磅礴~雄伟逶迤~蜿蜒进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急(.3.).反义词...逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断完毕→开始肃静→喧哗消失→出现汇集→分散活泼→文静启动→停止璀璨→黯淡茂密→稀疏光明→黑暗微弱→强烈暴露→隐蔽挺进→撤退聚精会神→心不在焉千钧一发→安然无恙(.4.).词语归类....①ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②ABAC式词语:自言自语各式各样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息③含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼志同道合④含有数字的词语:万水千山千千万万类似的词语:一穷二白三三两两四面八方⑤含有夸张的词语:排山倒海惊天动地类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝⑥描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注一心一意专心致志⑦描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色色彩缤纷花花绿绿⑧描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己救人舍己为人正直无私表里如一正大光明刚正不阿铁面无私⑨量词:五个战士一块磨盘大的石头一道河五座白石桥一根电动旗杆一个师⑩动词:扔手榴弹举起一块磨盘大的石头跳下深谷擎着红旗提着红灯升国旗舞着火把修饰词:细小的枪口崎岖的山路叽里呱啦的叫声二、佳句积累1.比喻句(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
人教部编版小学语文1到6年级量词全整理一、十八类量词1.表示人的量词:个、位、条其中“位”是比较正式客气的用法,“条”的用法有限一个人、一个大人、一个小孩一个女孩、一个男孩、一个画家一个司机、一个工人、一个农民一个士兵、一个朋友、一位同学一位老师、一位客人、一位长官一位代表、一条好汉2.表示动物的量词:只、匹、头、条、峰一只狗、一只鸟、一只猴子一只鸡、一只大象、一只羊一只猫、一只老鼠、一只蝴蝶一只虫、一匹马、一头牛一头羊、一头驴、一头骡一头豹子、一条蛇、一条鱼一条虫、一峰骆驼3.表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片、条除了“个”和“只”以外其他大都表示形状一个脑子、一颗脑袋、一根头发一根眉毛、一只眼睛、一个鼻子一个耳朵、一张嘴、一片嘴唇一颗牙齿、一个舌头、一个下巴一条胳臂、一只手、一个手指头一个拳头、一条腿、一只脚一条尾巴、一颗心4.表示植物的量词:棵、株一棵树、一棵白杨、一棵草一棵松、一株水稻、一株麦子一株树、一株小草5.表示水果的量词:个例外:一粒葡萄、一根香蕉一个苹果、一个橘子、一个柿子一个梨、一个李子、一粒葡萄一根香蕉6.表示植物部位的量词:朵、片、条、颗、粒大都表示形状一朵花、一朵玫瑰、一朵红梅一片叶子、一条根、一颗种子一粒米7.表示食物的量词:顿、道、片、块、根、个、粒一顿饭、一顿早饭、一份早餐一份午餐、一份晚餐、一份中餐一份西餐、一份点心、一根油条一个包子、一个馒头、一根鸡腿一个鸡蛋、一片肉、一块牛肉一个三明治、一道菜、一道汤一片面包、一块蛋糕、一根冰棒一片饼乾、一粒糖果、一片西瓜一根棒棒糖8.表示餐具的量词:根、把、张一根筷子、一把叉子、一把汤匙一张餐纸,更多学习内容请关注:ABC微课堂9.表示家庭用品的量词,包括表示电器仪器的量词:张、把、条、张、台、根、个、块、盘一张桌子、一把椅子、一条板凳一条沙发、一张床、一条棉被一条毛巾、一根火柴、一根蜡烛一盏灯、一个灯泡、一把牙刷一条牙线、一块香皂、一块桌布一块手表、一面镜子、一个脸盆一只桶、一把伞、一条绳子一部电话、一台电视机、一台录影机一盘录影带、一盘录音带、一个冰箱10.表示穿戴用品和装饰品的量词:件、条、顶、个、只、枚一件衣服、一件上衣、一条裤子一个口袋、一顶帽子、一条围巾一只手套、一只袜子、一只鞋一只眼镜、一只耳环、一枚胸章一枚戒指11.表示建筑物的量词:座、栋、条、面、扇、间、堵一座城、一座桥、一条路一栋房子、一座别墅、一座高楼一幢楼房、一座塔、一座庙一扇窗、一扇门、一面墙一堵墙、一间房12.表示交通工具的量词:辆、列、架、艘一辆车、一辆汽车、一辆自行车一列火车、一架飞机、一条船一枚火箭、一艘军舰13.表示工具的量词:把一把锤子、一把锁、一把剪刀14.表示文具的量词:支、张、块、方、台一支笔、一张纸、一块墨一方砚台、一台电脑15表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅、个、支、张一封信、一则日记、一首诗一篇文章、一幅照片、一张照片一幅画、一台戏、一道命令一首歌、一支曲子、一篇报告一个字、一个词、一个句子16表示事件和动作的量词:件、顿、场、通、个、阵一件事、一个事件、一个动作一通电话、一顿毒打、一顿吵架一顿臭骂、一场球赛、一场风波一场战争、一场大火、一个案例一通报告、一阵骚动、一阵掌声17表示武器的量词:把、面、张、支、发、门、枚一把刀、一面盾、一张弓一支箭、一支枪、一发子弹一门大炮、一枚炮弹、一枚导弹18表示地理天文气候的量词:座、道、条、个、轮、颗、朵、阵、场一座山、一道梁、一条江一条河、一个池子、一个湖一个海、一个月亮、一轮明月一颗星星、一个太阳、一朵云一阵风、一场雨、一个响雷一道闪电二、量词总结数量:匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆、刀、令、打、手、罗、坡、山、岭、江、溪、钟、队、单、双、对、出(戏)、口、头、脚、板、跳、枝、件、贴、针、线、管、名、位、身、堂、课、本、页重量:丝、毫、厘、分、钱、两、斤、担、铢、石、钧、锱、忽、长度:毫、厘、分、寸、尺、丈、里、寻、常、铺、程容积:撮、勺、合、升、斗、石、盘、碗、碟、叠、桶、笼、盆、盒、杯、钟、斛、锅、簋、篮、盘、桶、罐、瓶、壶、卮、盏、箩、箱、煲、啖、袋、钵时间:。
一、量词:表示人、事物或动作的数目单位的词,叫做量词。
量词的仔细分类好多,比如名量词、动量词、复合量词等。
名量词:“一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示胸怀衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表示人或事物的数目单位,叫做名量词。
动量词:“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”,表示动作的数目单位,叫做动量词。
复合量词:把名量词“驾”“人”和动量词合在一次,共同用来作为一种特别的计量单位,就是复合量词。
老师有话说:关于这一知识点,观点只作为认识就能够了,而真实需要掌握的是怎样去正确的填写、运用量词,而不至于出现“一头马,一匹狗”这一类的笑话。
小学常用、常考的量词概括总结:个头快匹条斤名位群座口阵双本道把份根次列架栋辆台片轮只棵颗朵艘场对封张件所杆瓶顶项幅部支枝首尊堆钩叶弯缕伙( 注:常用的量词多半都在平时生活的口语中出现,因此要注意在平时生活中的累积和正确的运用 )此外除了单个量词的运用以外,量词的重叠也是一个必会的知识点,可是在掌握了单个量词的运用基础上,重叠就已经很简单了。
量词的重叠:除了计量名量词外,许多许词能够重叠使用。
比如:个个/ 件件 / 张张 / 次次/ 趟趟 / 回回等等。
二、解说量词,特别是名量词,特别丰富,是外国语不可以比较的,这也是我们汉语引认为豪的特色之一。
有的量词只同两三个词有交往:比如“ 尊”,只好说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等有的量词却应用很广:比如“ 个”,能够说“一个人、一个问题、一个苹果、一个家、一个座位、一个单位、一个口信”等等。
有的名词又能够同几个量词相搭配:比如:一只/一顶/一个/一打帽子一条/一尾/一串/一斤鱼一颗/一粒/一堆/一串 /一把/一吊葡萄什么量词同什么名词相搭配,有必定的规律,如凡是小而圆的东西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量词“颗” ;凡是细而长的东西,如竹竿、长枪、香烟等,可用量词“支”、“ 根”。