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莲花九义校《班主任工作手册》检查记录表检查人：莲花九义校政处上交资料记录表小学班主任工作总结本学期，我担任三年级班主任兼本班的语文教学工作。
我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，各项工作均能顺利开展。
我主要从以下几方面努力的：一、基本情况本班共有学生50人，其中女生20人，男生30人。
大多数学生来自农村。
由于基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作总结(一)、教育教学工作1、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。
2、学习了语文教育教学新方法，新理念。
在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅”观念的转变。
3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果。
4、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。
学生的每次习作都写出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。
一期下来，同学们的作文进步很大。
5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。
课堂上师生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培养学生自主创新学习的新方法。
(二)培养班干部。
班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。
因此，有必要选出得力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。
这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管。
一学期以来，事实表明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好。
班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
(三)加强思想教育学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
班主任工作手册目录1.班主任工作计划2. 班级基本情况统计表3.班级座位表4.成绩表5.每周班级内容建设安排6. 学生常规教育训练7. 班主任与班级管理情况周记录表8.本周总结及下周要求布置9.与学生谈心表10.家访记录表11.家长会记录表12.主题班会活动记录表13.学困生、特长生和优等生情况记载表14.班主任会议记录15.好人好事登记表16.学生违纪情况登记表17.先进个人推荐表（每月进步之星/学期先进个人）18.学生参加校内外活动获奖情况统计表19.班主任工作总结*注:表格内容可根据自己需要自行增加页数班主任工作手册学校：年级班级：班主任：时间：班主任工作计划年度：学期：年级（班级）：班级基本情况统计表班级座位表每周班级内容建设安排本周总结及下周要求布置学生常规教育训练班主任与班级管理情况周记录表年级班级：班主任：与学生谈心表学年第学期年级（班级）：教师：家访记录表学年学期“家访内容”包括：1、宣传学校办学宗旨、思路、做法；2、解释有关政策；3、向家长汇报学生在校情况；4、了解学生在家表现及家庭基本情况；5、认真做好家长意见或建议记录。
家长会记录表主题班会活动记录表学困生、特长生和优等生情况记载表学科：年级：班级：指导教师：班主任会议记录好人好事登记表学生违纪情况登记表先进个人推荐表学生参加校内外活动获奖情况统计表中小学班主任工作手册(班主任常用表格中小学通用) 班主任工作总结第14 页共21 页。
班干部职责一、班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。
3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。
4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。
5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。
6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。
7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。
8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。
二、学习委员职责1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。
2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。
3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。
三、卫生委员（劳动委员）职责1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。
2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。
4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。
5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。
四、宣传委员职责1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。
2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。
3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。
五、体育委员职责1、组织全班同学积极参加体育活动。
小学班主任工作手册班级___________________________班主任___________________________联系电话___________________________乐清市南岳镇第二小学二O_____ 第_____学期目录班级学生名册 (1)班级管理 (3)班级工作计划 ................................... 3-4 班级主题教育 ................................... 5-9家访记录 . (10)学生管理 (11)图书借阅晨读情况班级工作总结 (12)班级学生名册__________班班级概况__________班座位表班级管理消防栓门管理完好：选择是、否有损坏：（）次（填写次数）安保处填写课桌椅子等教室财产管理完好：选择是、否有损坏：（）次（填写次数）总务室填写大课间体育器材保管完好：选择是、否有损坏：（）次（填写次数）总务室填写窗帘门窗门等完好：选择是、否有损坏：（）次（填写次数）总务室填写三项循环竞赛（）次未达标大队部填写电子白板（）次放学未关闭大队部填写灯电风扇（）次放学未关闭大队部填写讲台是否脏乱（）次脏乱大队部填写班容班貌及时完成（一等奖、二等奖、三等奖）还是未及时完成（）次大队部填写班级工作计划班级情况分析班级目标近期：中期：远期：研究内容具体措施班级主题教育教案家访记录学生管理班级工作总结。
目录一、班主任职责 (2)二、班级课程表 (3)三、作息时间 (7)四、班委成员名单 (8)五、座位表 (9)六、学生概况 (10)七、班级工作计划 (14)八、每周工作 (18)九、班、团活动情况 (28)十、黑板报、宣传栏情况记录 (35)十一、家校联系情况记录 (36)十二、偶发事件的记录 (52)十三、班级奖惩记录 (57)十四、会议记录 (59)十五、班级工作总结 (93)十六、学校领导附言 (97)班主任职责一、在校长与政教处领导下, 负责本班的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；全面了解和研究学生, 制订并实施班级工作计划, 做好班级工作总结。
二、根据《中、小学生德育大纲》和《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等有关法规运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育, 逐步培养学生具有坚定正确的政治方向,高尚的道德品质, 良好的行为习惯。
三、每天按时查房, 检查学生就寝情况。
走进学生, 及时了解和掌握学生的思想动态。
四、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的, 端正学习态度, 掌握科学的学习方法, 不断提高学习成绩, 较好地完成学习任务.五、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外活动,培养学生良好的卫生习惯。
六、培养和建设好班级体.指导班委会、团支部的工作, 发挥团队班级干部的模范作用,培养好学生干部, 提高学生自理能力,把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的集体.七、联系、邀请任课教师共同商量班级教学工作,以培孕浓厚的学习氛围。
八、做好学生的个别教育工作,从每个学生的特点和具体情况出发, 因势利导, 尤其要做好后进学生转化工作,努力帮助每个学生进步。
九、做好学生的操行评定, 在有关部门领导下做好学生的奖惩工作, 处理好本班学生的偶发事件。
做好家访等社会联系工作, 配合学校开好家长会, 努力争取家庭和社会对班级工作的支持班级课程表班级课程表班级课程表班级课程表作息时间班委成员名单座位表学生概况学生概况学生概况学生概况班级工作计划每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日每周工作第周月日至月日班、团活动情况班、团活动情况班、团活动情况班、团活动情况班、团活动情况班、团活动情况班、团活动情况黑板报、宣传栏情况记录家校联系情况记录记录要求:时间、学生家长姓名、家访方式(走访通电、信件)、内容摘要家校联系情况记录记录要求: 时间、学生家长姓名、家访方式(走访通电、信件）、内容摘要家校联系情况记录记录要求: 时间、学生家长姓名、家访方式（走访通电、信件）、内容摘要家校联系情况记录记录要求:时间、学生家长姓名、家访方式(走访通电、信件）、内容摘要家校联系情况记录记录要求: 时间、学生家长姓名、家访方式（走访通电、信件)、内容摘要家校联系情况记录记录要求: 时间、学生家长姓名、家访方式（走访通电、信件)、内容摘要家校联系情况记录记录要求:时间、学生家长姓名、家访方式（走访通电、信件）、内容摘要家校联系情况记录记录要求: 时间、学生家长姓名、家访方式（走访通电、信件）、内容摘要家校联系情况记录记录要求: 时间、学生家长姓名、家访方式（走访通电、信件）、内容摘要家校联系情况记录记录要求:时间、学生家长姓名、家访方式(走访通电、信件)、内容摘要家校联系情况记录。
班主任工作手册班级班主任学年—学年第学期威海经区长峰小学**小学班主任每日常规一、早晨1、每天早晨7: 30以前到校，如遇大风、大雪、收发钱物等特殊情况应提前到校。
2、督促、检查班级室内、外卫生区和花坛的清扫工作，干干净净迎接新的一天。
3、安排好每天的值日生，督促学生每天早、中、晚三次打扫，随时保洁。
4、每天各班要做好晨检，清查学生到校情况，填好晨检记录。
对未到校者一定要弄清原因，第一时间报告学校并联系家长。
5、周一升旗仪式前，班主任按时（7:40之前）组织本班学生排队到升旗位置集合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。
（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾）6、开学后及时制定班级卫生区责任分配表，张贴于公告栏，巡回检查学生卫生清扫情况，要求学生到校知道做什么、怎么做、做到什么标准，用多长时间等，避免学生凑群玩耍，效率低下。
7、开好晨会，对新的一天提出新的要求，加强评价激励，注意培养学生的自觉工作的良好习惯。
8、打扫完卫生的学生，自觉回班级参加早坊，班级安排负责同学，班主任要对班级早读的要求做具体指导，（早读时间不占用晨会时间）。
9、唱好课前一支歌。
二、眼保健操1、上、下午第二节课下课铃响后，任课教师应立即停止教学工作，组织学生做完眼保健操方可回办公室。
（班主任第一个月要负责跟踪指导、规范学生动作）2、学生做操时任课教师要认真巡视，对学生的做操姿势进行指导和纠正，班级要安排专人进行纪律监督。
三、课间操1、大课间音乐开始后，教师立即组织学生迅速将桌面整理干净、摆齐桌子，同时将凳子整齐放在课桌下，按疏散演练要求，有秩序地走出教室。
2、组织、训练学生自觉排队，整好队后师生一起到达指定地点，做到“快、静、齐”。
3、配合体育教师认真巡视学生做操、跑操情况，规范学生做操、跑操行为。
做到跑操步伐整齐，做操精神饱满。
4、课间操时所有教师均应按时出操，不随意交谈，各随班教师应配合班主任做好班级工作。
四、中午、课间1、上午第四节下课铃响后，任课教师马上下课，负责组织、指挥班级离校、校内吃饭的队伍（班主任提前训练、安排到位），然后带离校学生队伍出教学楼，与班主任老师交接后方可离开。
班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班会情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（一）
班会情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（二）
班会情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（三）
班会情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（四）
班会情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（五）
班会情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（六）
班会情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（七）
班会情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（八）
班会情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（九）
班会情况记录（十）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结（班主任经验交流材料）
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。
厉山镇何家小学年级班级基本情况统计表
厉山镇何家小学2016－2017学年度
班委名单
年级班班主任：
厉山镇何家小学2016－2017学年度一学期班主任工作计划
厉山镇何家小学2016－2017学年度
第一学期班级工作计划表
班主任：制定时间：年月
班级德育工作计划
安全及法制教育情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。
班主任工作手册管理要求1.班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。
班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。
2.本手册包括：班级概况；班级花名册及成绩单；课程表；班级座次表；中队委、班委组织；值日轮流表；班级学期工作计划、总结；日常及临时会议记录（每月约8次）；主题队会记录（每月1次），志愿者服务实践活动记录（两月1次），家长会记录及签到薄（1次），家访记录；处理突发事件记载；班级奖惩记录；班主任工作随笔或论文（每学期1次）；期末学生评优名单。
3.本手册将作为班主任奖励性津贴考核材料。
4.开学初下发此手册，学期结束上交教导处检查考核。
--手册目录期末学校考核打分情况：________________--班级慨况--学生花名册及成绩单----课程表--班级座次表--67中队组织中队长宣传组织旗手班级组织班长--学习体育文艺生活值日轮流表--备注：班级学期工作计划------会议记录--会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人----备忘记事：会议记录会议__点__分会议主持人----备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__----备忘记事：会议记录------会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----备忘记事：会议记录会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容----。
××学校班主任工作手册（20至20学年学期）年级班班主任：20年月××学校××年级××班级学生花名册（××学年）姓名性别民族家庭详细住址身份证号码家长（监护人）常用联系电话××学校××年级××班级重点关注、重点监控学生名单（××学年）姓名性别民族家庭详细住址家长（监护人）关注、监控原因备注重点关注的学生： 1. 特殊家庭：①特困、②单亲、③孤儿、④收养、⑤涉毒（艾）、⑥留守； 2.特殊体质； 3.性格孤僻、体弱胆小； 4. 外来务工人员子女。
重点监控的学生： 1. 经常违纪、屡教不改； 2. 身患疾病； 3. 沾染不良习气； 4. 厌学； 5. 脾气暴躁、易冲动。
20至 20学年班主任工作计划（学期）一、基本情况二、指导思想三、工作目标四、重点工作（一）班委培养（班委的选拔与培养）（二）学生教育（优生培养和待优生转化工作）（三）安全教育（安全教育内容及方式）（四）卫生工作（教室、清洁区、宿舍卫生的保持和监管方式）（五）体育活动（“三操”及文体活动管理）五、具体措施六、班级管理进度表项目展工作内容完成情况开周次1234567891011121314151617181920××年级××班级第周主题班会记录表（共 20周20页）时间年月日第节地点参会人员主持人记录人一、班会主题二、使用设备（视频或其他）三、具体过程四、学生交流发言五、班主任总结发言（今后努力方向）六、会后反思安全教育记录时间年月日第节地点参会人员主持人记录人时间地点对象教育内容及方式效果学生签名周次234567891011121314151617181920 1姓名20 至 20学年班主任工作总结（学期）一、基本情况二、工作推进三、成绩经验三、存在问题三、整改措施。
班主任工作手册学年度学期班级：_______________________班主任：_____________________ _北京长城研修学院贵州辅导中心班主任工作手册管理要求1、工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。
班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，有利于学校检查和指导工作。
2、工作手册包括：学生名册、班级基本情况、班级工作计划、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、深入课堂、宿舍情况、学生恳谈记录、家校联系记录、学期（年）工作总结、学生奖惩记录、班务工作备忘录等，将作为班主任工作量化考查重要依据。
3、每学期开学时发给班主任新手册，期中检查前半本学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。
4、班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考《校班主任工作管理办法》。
北京长城研修学院贵州教学辅导中心班主任工作条例（暂行）第一章总则第一条班主任是学校委派到学生班级对学生德、智、体、美等方面进行日常教育、管理，并指导其全面发展、健康成长的教师。
全校教师必须服从学校安排，根据需要担任班主任。
第二条班主任的任职条件为保证班主任工作制度化、科学化、规范化，切实加强学生的思想政治教育工作和服务管理工作.根据我校相关情况，严格加强班主任的政治信念、思想品德、组织观念、业务素质建设，以规范班主任职责要求，从而提高学生职业素养、职业意识，促进学生更好就业的方向发展。
第三条班主任基本职责（一）加强对学生的思想教育。
（二）加强班风、学风建设。
（三）鼓励并组织学生参与有益于身心健康体育、文艺、科技活动和各种社会实践活动。
（四）按照学校规章制度要求，对学生进行道德品质、行为规范、校纪校规教育。
（五）开展安全、法制、纪律等教育工作。
第四条班主任岗位职责（一）联系任课老师，抓好班级出勤管理；（二）指导学生学习，鼓励学生参加各种考级考证，提高学生过级过关率；（三）及时做好违纪学生的教育和处理，并及时上报材料；（四）努力培养学生干部，搞好班级建设工作；（五）召开主题班会、班会、班委会。
（六）组织开展形式多样的课外活动和社团活动；（七）深入学生宿舍，协助宿管教师做好学生宿舍管理工作；（八）联系学生家长，及时通报学生在校学习生活情况；（九）做好学生谈话工作，掌握学生思想动态。
（十）完成学生综合素质和评语通知书，放假给学生家长寄放假通知单。
（十一）开学做好工作计划和活动安排，期末做好工作总结；（十二）组织学生综合测评工作。
（十三）组织本班各级各类奖项评选和推荐工作。
（十四）做好贫困学生的认定、建档和推荐工作；（十五）配合做好学生的就业指导、毕业生推荐及文明离校工作；（十六）按照要求及时上交各项材料；（十七）参加各种学习、会议和活动。
（十八）完成学校及相关部门的其它工作。
第五条班主任要密切联系任课老师，做好沟通，及时采取相应措施，提高班级出勤率，帮助学生养成良好的学习习惯。
第六条班主任要认真研究促进学生职业化的方法和途径，培养学生职业技能，提高班级出勤率，围绕考级考证开展工作，提高考证率。
第七条班主任应及时对学生违纪进行教育，与家长联系，共同协商做好教育工作的具体方法，并对学生违纪行为进行处理，同时按照学校的规定上报各项处分材料。
第八条班主任要推进完班委会和团支部的建设，努力建设一直高素质的班级学生干部队伍。
第九条按照学校的安排，班主任每个月组织凿开1次主题班会，并准备教案，指导学生干部召开2次会议。
第十条班主任要组织学生开展各项活动，丰富校园文化生活，协调与学生之间的近距离相处和沟通。
第十一条班主任每周走访学生宿舍，及时了解学生学习和生活的实际，并协助宿管做好学生教育。
每个月定期走访本班那女年宿舍各4次，并做好相关记录。
第十二条班主任每个月至少与每个学生家长联系1次并做好记录，及时反映学生在校的表现，做好家长与学校的联系工作。
每个月必须与学生家长联系4人次，并做好相关记录。
第十三条班主任每月至少与学生谈话5人次，并做好相关记录。
第十四条班主任每个学期要做好工作计划和总结，不断积累经验，完善措施，提高教育管理能力。
第十五条班主任要关心贫困学生、父母离异、丧父或丧母的单亲学生及孤儿学生，简历贫困档案，力度关心该项学生，做好思想开通及人生鼓励。
密切关心。
第十六条班主任要主要国家和学校的制度规划，配合相关部门确保本班学生就业。
第十七条班主任要高度重视和煮好安全防范事故工作，确保学生在校期间的人身和财产安全，确保学生安全文明离校。
第三章班主任培养和管理第十八条班主任工作由学校学生处监督、检查和宏观指导及日常管理和考核考评。
第十九条学生处应加强对班主任的培训、检查、考核和管理。
以不断提高和促进班主任工作水平和能力提高。
第二十条学生处应有计划组合字班主任开展形式多样、内容丰富的工作经验交流。
原则上每学期开展一次班主任工作会议。
第四章班主任考核第二十一条班主任考核是对班主任工作成效的量化评价.班主任考核按照每月考核,每月28日前上报财务处。
第二十二条班主任考核的原则(一)坚持定量为主,定性为辅的原则.(二)坚持客观、公正的原则。
(三)坚持系（部）考核，学生处审核的原则。
(四)坚持重点考核为主，兼顾全面考核的原则。
(五)坚持月考降级和一票否决制度的原则。
第二十三条班主任月考核分以100满分封顶进行考核。
班级管理出现严重情况的，认定为本月考核不合格。
第二十四条班主任月考指标为：（一）师德师风（二）安全管理（三）班风学风（四）班主任工作（五）宿舍管理（六）班级活动第二十五条班主任月考核指标说明及操作办法（一）师德师风要求:班主任要认真履行岗位职责,作风正、纪律严、形象好，在学生中树立关爱学生的良好形象。
本项考核分值10分。
1、仪容仪表符合教师身份。
1分2、及时处理相关事宜。
2分3、按时参加学院和部门的各项会议。
2分4、按时保质质量完成各项工作任务。
5分分别达到思想要求的的相应的分数，否则扣除相应分数。
（二）安全管理是班主任工作的生命线，是维护校园稳定和建设平安和谐校园的必然要求。
本项考核分值15分。
1、班级没有出现校外住宿、打架、酗酒滋事等安全事故及隐患的，得分15分。
2、出现晚归的每人次扣0.2分。
3、出现夜不归宿的，每人次扣0.5分。
4、学生翻越围墙外出被保卫查实，每人每次扣1分，本项分值扣完为止。
（三）班级学风是班级管理的核心内容，主要通过班级出勤率、班级文明建设，班级文化建设三个指标进行考核。
本项考核分值30分。
1、核算出勤率的时间包括学生按时参加正课、早、晚自习、校内外实训课程、校内活动的教学时间，病假、事假人数不能在应到人数中扣除。
秀许学生可以在班级总人数中扣除。
出勤率等于实到人数除以班级人数。
本项考核分值10分。
（1）班级出勤率达到100%-95%的班级得10-9分。
（2）班级出勤率达到95%-90%的班级得8-7分。
（3）班级出勤率达90%-85%的班级得分6-7分。
（4）班级出勤率从达低于85%的班级得0分。
本月考核中此项不合格。
出现迟到、早退等班风不正等情况，没出现1人次，在本项考核得分中扣除0.1分。
本项考核扣完本项分数为止。
2、班级文明建设。
班级文明是学院文明窗口和形象。
本项占10分。
具体考核指标为：（1）课堂上课情况占4分。
（2）教室卫生占4分。
（3）学生文明习惯（规范语言）占3分。
三项指标根据情况进行考核，具体实施细节由各系自行制定。
3、本机文化建设。
本项占10分。
班主任当月组织下列学习活动之一的，每项得5分，没有组织的不得分。
（1）讲座（2）学习活动（3）专业技能活动（4）读书活动（5）创办班刊、板报、墙报等（墙报每月更新一次得5分）。
（6）其它具有鲜明时代特征，有利于学生提高学习能力，有利于学生职业素养培养，有利于学生身心健康的活动。
（四）班主任工作通过开展主题班会、班会、班委会、学生谈话、与学生家长联系，团支部建设等形式完成本项考核分值。
25分1、完成学生工作计划和总结，保质保量召开主题班会，并且准备教案占5分，少一次工作计划或总结扣2分，无主题班会扣5分。
2、保质保量召开班会、班委会会议并记录占5分，少1次会议扣1分。
3、每个月与学生至少谈话8次占5分，少一次扣1分。
4、每个月与学生家长联系达8人次的5分，少一次扣1分。
5、团支部组织健全得1分。
班级学生积极参加各种团组织活动得9分。
以上各项扣完该项为止。
（五）宿舍管理是班主任工作的重要部分，本项考核分值10分。
每个月定期走访本班全部男女宿舍各4次占5分。
所带班级学生宿舍全部合格的5分，没出现一间学生宿舍不合格的扣1分。
扣完为止。
学生宿舍受到相应表彰的加1分，加满为止。
（六）班级问及活动是班主任调动学生积极性、促进学生全面发展的重要途径，本项考核分值10分。
班级每组织一次班级文体活动加5分。
班级每一人参加组织活动的班级考核加0.5分，加满5分为止。
两项加分加满10分为止。
（七）班主任工作月考核总分为100分。
班主任月考核分=师德师风得分+安全管理+班风学风得分+班主任工作得分+宿舍管理得分+班级文体活动得分。
第二十六条班主任班级管理过程中出出现以下情况的，当月考核认定为不合格，扣除该班主任的全部津贴。
（一）班主任不以身作则，在学院造成不良影响的。
（二）班级或班主任在工作中出现重大失误，造成影响学院声誉事件的。
（三）本班出现打架斗殴、严重酗酒滋事等严重安全事故的（根据学生管理条例认定）。
（四）班级出现影响校园安全稳定恶性实践的。
（五）没有认真履行管理责任，月班级出勤率低于80%的。
（六）没有按照要求组织开展主题班会教育的。
（七）班委队伍混乱，班级管理失态的。
（八）没有按照要求走访学生宿舍的。
（九）没有按照要求与学生谈话的。
（十）学生宿舍抽查不合格超过5间次（含5间次）的。
按照每班学生宿舍年级区域之分。
（十一）当月学生晚归、夜不归宿累计超过30人次的。
（十二）由于工作失误、对违纪学生处理遭到学生投诉，影响恶劣、经调查核实的。
（十三）各种评优推优评选不公，经董事会认定的。
（十四）其它被认为不合格情况的。
第二十七条在实行的过程中，请认真总结经验，提出修改意见，经讨论后、修改、决定后实施。
第二十八条本文从2014年3月1日起开始执行，最终解释权归学校。
第五章班主任工作津贴第二十六条班主任每学期以4个月计发班主任基础津贴，基础津贴=班级人数×10元计算。
每月按照考核结果随工资发放；每月学生离校实习期间，班主任考核合格只享受基础津贴。
班主任津贴=总人数×10×考评分。
如果违反第二十六条规定。
该月班主任津贴为零。
201____-201____学年度第____学期学生花名册表（1.1）班级：班主任：总人数：序号姓名性别民族出生日期身份证号家庭地址寝室号家长姓名家庭电话个人电话备注1 2 3 4 5 6 7 8 910111213141516171819202122232425201____-201____学年度第____学期学生花名册表（1.2）班级：班主任：总人数：序号姓名性别民族出生日期身份证号家庭地址寝室号家长姓名家庭电话个人电话备注26272829303132333435363738394041424344454647484950表（2.1）班级学生党团员、入团积极分子统计表序号姓名性别申请入党时间入党时间党内职务获奖情况联系方式备注表（3.1）班级团支部、班委、团学干部成员团支部姓名联系方式班委姓名联系方式团学干部姓名联系方式团支书班长组织委员副班长宣传委员纪检委员学习委员生活委员宣传委员文娱委员体育委员注；团学干部登记社团名称及职务。
